2022北京海淀初三二模道德與法治（答案版）VIP

2022北京海淀初三二模道德與法治第一部分在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的—項(xiàng)。1.偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推進(jìn)偉大的事業(yè)。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)廣大參與者珍惜偉大時(shí)代賦予的機(jī)遇，在冬奧申辦、籌辦、舉辦的過(guò)程中，共同創(chuàng)造了胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、其創(chuàng)未來(lái)的（）A.北京創(chuàng)新精神 B.北京冬奧精神 C.偉大奮斗精神 D.偉大團(tuán)結(jié)精神2.2022年4月23日，首屆全民閱讀大會(huì)在北京開幕。習(xí)近平總書記發(fā)來(lái)賀信，在賀信中，總書記希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，快樂(lè)閱讀，健康成長(zhǎng)；希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）①讀書可以提升思維能力，使人聰慧②讀書能夠滋養(yǎng)心靈，點(diǎn)亮生命③讀書能夠磨礪意志，戰(zhàn)勝生活中所有挫折④讀書是促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的唯一途徑A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.一位大學(xué)生用自己勤工儉學(xué)賺來(lái)的錢捐助貧困地區(qū)學(xué)生繼續(xù)讀書。受捐助的學(xué)生在感謝信中說(shuō)：“我心中燃起了新的希望之火，對(duì)未來(lái)的美好愿景化為一股強(qiáng)大的動(dòng)力，支撐著我的信念,助力我前進(jìn)?！贝髮W(xué)生的善意點(diǎn)燃了高中生的希望，這帶給我們的啟示是（）A.尋找學(xué)習(xí)身邊榜樣就能取得成功B.要積極關(guān)注他人的需求，隨時(shí)滿足C.人與人之間要相互關(guān)愛，與人為善D.弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境4.一名研究生畢業(yè)時(shí)毅然放棄攻讀博士的機(jī)會(huì)報(bào)名參軍，奔赴軍營(yíng)。近日，他收到了“共和國(guó)勛章”獲得者黃旭華院士的親筆回信。作為黃院士的同鄉(xiāng)晚輩，他一直以黃老為榜樣。他說(shuō)自己有兩個(gè)夢(mèng)想：一個(gè)是追逐“軍旅夢(mèng)”，一個(gè)是“科研強(qiáng)軍夢(mèng)”。若所學(xué)能對(duì)部隊(duì)發(fā)展有用，他愿意一直留在部隊(duì)作貢獻(xiàn)。從這則材料可以看出（）①我們要自覺履行依法服兵役的義務(wù)②夢(mèng)想是激勵(lì)人們前行的精神力量③要想服兵役就必須放棄讀書和學(xué)習(xí)④只有選擇奔赴軍營(yíng)才能維護(hù)國(guó)家安全A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.他，被譽(yù)為當(dāng)代中國(guó)的“保爾?柯察金”，參加了抗美援朝的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去手腳和左眼，但他不想躺在功勞簿上度過(guò)一生。他回到家鄉(xiāng)，用殘肢夾著粉筆，教鄉(xiāng)親們認(rèn)字;他拄著拐、拖著假肢，一步一步帶領(lǐng)村民們走向致富之路他的事跡啟示我們（）A.經(jīng)歷重大挫折是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的前提條件B.要真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過(guò)即改，知恥而后勇C.生命脆弱，每個(gè)人都無(wú)法抗拒自然發(fā)展的規(guī)律D.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，要讓有限生命煥發(fā)光彩6.即將結(jié)束初中生活，小樹回顧了三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，記錄下難忘的片段與經(jīng)歷。以下對(duì)其分析不正確的一項(xiàng)是（）A.剛剛步入中學(xué)，同桌主動(dòng)和我打招呼，帶我熟悉校園，我們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友?！ㄩ_心扉，建立友誼。B.一次上課，我發(fā)現(xiàn)老師引用的一段詩(shī)詞說(shuō)錯(cuò)了出處，下課后我跟老師委婉提出這個(gè)問(wèn)題,他風(fēng)趣地說(shuō)我是“小先生”?！_對(duì)待老師的批評(píng)。C.初三的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班同學(xué)報(bào)齊了所有項(xiàng)目，在大家的共同努力下，蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名。那一刻，我落下了眼淚?！w的力量來(lái)源于共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。D.三年來(lái)，最想感謝的是我的父母，每天陪伴我，給我做各種美食；在我成績(jī)下滑時(shí)他們善意提醒，和我一起聚焦問(wèn)題……我一定不辜負(fù)他們的愛?！鹁锤改福酶卸?。7.2022年3月出臺(tái)的《關(guān)于構(gòu)建更高水平的全民健身公共服務(wù)體系的意見》指出，到2025年更高水平的全民健身公共服務(wù)體系基本建立，人均體育場(chǎng)地面積達(dá)到2.6平方米，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到38.5%。構(gòu)建高水平的全民健身服務(wù)體系（）①有利于加快體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)②旨在提升民眾科學(xué)文化素質(zhì)③順應(yīng)了人民對(duì)美好生活的期待④與完善醫(yī)療保障制度相互替代A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.隨著我國(guó)春耕由南向北大面積展開，一些地方的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)令人眼前一亮。無(wú)人駕駛農(nóng)機(jī)、扦插機(jī)器人、植物工廠、數(shù)字農(nóng)田……農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化的發(fā)展()①有利于保護(hù)農(nóng)戶的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，使農(nóng)民成為社會(huì)創(chuàng)新的主要力量②有利于讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展紅利更廣泛賦能農(nóng)民，助力鄉(xiāng)村振興③能進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以開放的態(tài)度參與全球規(guī)則制定④能夠給農(nóng)民提供更精準(zhǔn)服務(wù)，有利于降低種植成本和種植風(fēng)險(xiǎn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.2022年最高人民法院工作報(bào)告指出，對(duì)一些父母不正確實(shí)施家庭教育、怠于履行撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)義務(wù)等行為進(jìn)行訓(xùn)誡，發(fā)出家庭教育令，對(duì)虐待兒童的剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)，讓“依法帶娃”成為家長(zhǎng)的必修課。新時(shí)代的家長(zhǎng)學(xué)會(huì)“依法帶娃”()①表明全民守法成為共識(shí)，法治國(guó)家已經(jīng)建成②有利于家長(zhǎng)落實(shí)未成年子女的家庭保護(hù)責(zé)任③是公民增強(qiáng)法治意識(shí)、履行法定義務(wù)的要求④說(shuō)明法律在建設(shè)和諧幸福家庭中起教化作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。某班同學(xué)對(duì)2022年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告的部分內(nèi)容進(jìn)行了討論，下列解讀正確的是()2022年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告內(nèi)容（節(jié)選)解讀①2022年預(yù)期城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬(wàn)人以上，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率全年控制在5.5%以內(nèi)。使用1000億元失業(yè)保險(xiǎn)基金支持穩(wěn)崗和培訓(xùn)。國(guó)家保障公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)。②對(duì)小微企業(yè)年應(yīng)納稅所得額100萬(wàn)元至300萬(wàn)元部分，再減半征收企業(yè)所得稅國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。③2021年，我國(guó)疫苗全程接種覆蓋率超過(guò)85%，及時(shí)有效處置局部地區(qū)聚集性疫情，保障了人民生命安全和身體健康。我國(guó)尊重和保障人權(quán)。④各級(jí)政府要依法接受同級(jí)人大及其常委會(huì)的監(jiān)督，自覺接受人民政協(xié)的民主監(jiān)督，主動(dòng)接受社會(huì)和輿論監(jiān)督。堅(jiān)持依法行政，加強(qiáng)法治政府建設(shè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2022年3月，浙江省發(fā)展改革委牽頭開發(fā)建設(shè)的“浙江碳普惠”應(yīng)用正式上線，這是全國(guó)首個(gè)省級(jí)碳普惠應(yīng)用。進(jìn)入應(yīng)用，開通綠色低碳場(chǎng)景后，居民日常生活中的綠色出行、線上辦理等低碳行為就會(huì)被記錄，并累積碳積分，兌換各類權(quán)益。如果為這則新聞寫個(gè)標(biāo)題你認(rèn)為最合適的是（）A.科技助推低碳生活B.改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.制度創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步D.人人踐行共享發(fā)展理念12.北京航天飛行控制中心調(diào)度組多次報(bào)告：“北京明白”，意思是“我聽清楚了大家向我說(shuō)的什么，并且清楚下一步該如何繼續(xù)組織任務(wù)”?！氨本┟靼住辈皇且粋€(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，職責(zé)是確保航天員呼喚祖國(guó)時(shí)永遠(yuǎn)有人回應(yīng)，與發(fā)射場(chǎng)、測(cè)控通信、著陸場(chǎng)、航天員、火箭、飛船空間站、有效載荷等各大系統(tǒng)密切配合完成任務(wù)。由此可見（）①“北京明白”是中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的踐行②“北京明白”的底氣僅僅來(lái)源于個(gè)人前期的努力和積累③“北京明白”在我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了決定性作用④“北京明白”背后是偉大祖國(guó)對(duì)每一位航天員的牽掛和支持A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.2021年11月，江蘇大貨車司機(jī)趙某在新疆裝卸貨物時(shí)眼睛受傷，新疆庫(kù)爾勒兩個(gè)同為大貨車司機(jī)的維吾爾族市民，自費(fèi)代駕跨越4700公里，歷時(shí)8天8夜，將趙某的大貨車送回江蘇徐州。他們的行為（）①體現(xiàn)了我國(guó)從古至今都堅(jiān)持民族平等的基本原則②有利于促進(jìn)各民族間的共同繁榮，消除民族差異③是自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)④是各族人民同呼吸共命運(yùn)，守望相助的生動(dòng)實(shí)踐A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.某班同學(xué)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典語(yǔ)句來(lái)論證道德與法治學(xué)科的觀點(diǎn)。下列對(duì)應(yīng)一致的是（）學(xué)科觀點(diǎn)經(jīng)典語(yǔ)句①揚(yáng)長(zhǎng)避短，做更好的自己。役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功;避其所短，則世無(wú)棄材矣。②不斷增強(qiáng)自我意識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。夫喜群而惡獨(dú)，相扶而相植者，人情之所樂(lè)也。③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象，要以禮待人。遙知百國(guó)微茫外，未敢忘危負(fù)歲華。④文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征。物之不齊，物之情也。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.習(xí)近平總書記在2022年世界經(jīng)濟(jì)論壇視頻會(huì)議中指出：“經(jīng)濟(jì)全球化是時(shí)代潮流。大江奔騰向海，總會(huì)遇到逆流，但任何逆流都阻擋不了大江東去?！泵鎸?duì)經(jīng)濟(jì)全球化，我國(guó)要（）A.用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒外來(lái)文化，消除文化差異B.認(rèn)識(shí)到合作與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，主動(dòng)承擔(dān)起大國(guó)責(zé)任C.秉持共商共建共享的全球治理觀，主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化的新格局D.積極主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也要居安思危，注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全第二部分16.反向掃碼，全網(wǎng)點(diǎn)贊。掃二維碼是疫情之下最平常不過(guò)的動(dòng)作。進(jìn)小區(qū)，掃碼；去醫(yī)院碼；菜市場(chǎng)購(gòu)物，掃碼……但是不少?zèng)]有智能手機(jī)的人，在面對(duì)“掃碼時(shí)經(jīng)常感到不便。為破解掃碼難題，某地區(qū)政府通過(guò)與公安部門防疫大數(shù)據(jù)對(duì)接，運(yùn)用數(shù)字技術(shù)手段，給無(wú)智能手機(jī)人員生成二維碼，并制卡發(fā)放給他們使用。工作人員變“你掃我”為“我掃你”，這種“反向掃碼”不僅讓防疫變得更加精準(zhǔn)高效，降低了聚集風(fēng)險(xiǎn)，還方便了人們的出行，體現(xiàn)了防疫的溫度?！獜埗S碼卡片，小小的改變，贏得了全網(wǎng)紛紛點(diǎn)贊。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)"反向掃碼"獲得全網(wǎng)點(diǎn)贊的原因。17.感受全過(guò)程人民民主的美好。人民民主是社會(huì)主義的生命，是中國(guó)共產(chǎn)黨始終高舉的旗幟。人民民主是一種全過(guò)程的民主,其精髓關(guān)鍵就在一個(gè)“全”字。主體“全”從四川106歲老人的第18次投票，到剛滿18周歲的大學(xué)生第一次行使選舉權(quán)。全過(guò)程人民民主不是一張開給人民的空頭支票，而是切切實(shí)實(shí)讓人民群眾在每一時(shí)刻都感受到自己是國(guó)家的主人。2021年，全國(guó)縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆選舉中有超過(guò)10億選民參加選舉。領(lǐng)域“全”大到國(guó)家立法，小到鄰里之間的雞毛蒜皮,都有一整套保證人民當(dāng)家作主的制度。從線下“圓桌會(huì)”，到線上"議事群”；從人大代表堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，到政協(xié)委員參與基層協(xié)商解決急難愁盼問(wèn)題……完整的制度程序和完整的參與實(shí)踐，使全過(guò)程人民民主扎根在中國(guó)大地。流程“全”僅僅投一張選票不叫民主，僅僅提一兩條意見也不叫民主。只有人民始終"在場(chǎng)”，人民群眾參與到選舉、立法、治理、監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)中去，一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少。有地方說(shuō)、說(shuō)了有人聽、聽了有反饋，人民利益要求既能暢通表達(dá)，也能有效實(shí)現(xiàn)。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，談?wù)勎覈?guó)全過(guò)程人民民主“好”在哪。18.一鍬土，種下的既是樹苗，也是希望。一桶水，澆灌的既是土壤，也是夢(mèng)想。材料一綠化也是發(fā)展。森林和草原對(duì)國(guó)家生態(tài)安全具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性作用，生態(tài)興則文明興。綠色的森林帶來(lái)“綠色GDP”，發(fā)展生態(tài)旅游、林下經(jīng)濟(jì)，許多地方因“樹”而興，不少百姓因“樹”而富。中國(guó)要兌現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和的承諾，既要做好碳排放的“減法”，也要做好“擴(kuò)綠”的加法，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)到2030年二氧化碳排放量達(dá)到峰值并穩(wěn)中有降。植綠護(hù)綠，人人有責(zé)。（1）結(jié)合材料，說(shuō)明我們應(yīng)該如何通過(guò)綠化促進(jìn)發(fā)展。材料二樹木也是樹人。習(xí)近平總書記說(shuō)，每年參加植樹活動(dòng)，既是想為建設(shè)美麗中國(guó)出一份力，也是要推動(dòng)在全社會(huì)，特別是在青少年心中播撒生態(tài)文明的種子。每年植樹，除了干部群眾之外，也會(huì)有少先隊(duì)員參加?？倳浂诤⒆觽円轮求w美勞全面發(fā)展，不能忽視“勞”的作用?？倳浻H切的話語(yǔ)，就是要幫助孩子們扣好人生的第一粒扣子。（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析為什么“樹木也是樹人”。19.某校準(zhǔn)備開展“法治文化節(jié)”活動(dòng)，邀請(qǐng)師生一塊策劃，共同參與?！緫椃ǔ孔x，入耳入心】道德與法治教師計(jì)劃組織同學(xué)們進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，感受憲法的尊嚴(yán)與魅力。第一章總綱第一條中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。第二條中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。人民依照法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。第三條中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。……（1）憲法確認(rèn)的我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是什么？與法同行，有我參與】普法宣傳是法治文化節(jié)的重要板塊。（2）請(qǐng)你從《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》三部法律中任選一部，完成下面普法活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。普法活動(dòng)方案活動(dòng)主題：活動(dòng)目的：活動(dòng)形式：法學(xué)專家講座、法治演講比賽等……【以法護(hù)航，共筑成長(zhǎng)】學(xué)校邀請(qǐng)某人民檢察院院長(zhǎng)走進(jìn)課堂，開展法律專題講座，護(hù)航未成年人成長(zhǎng)。院長(zhǎng)以法律案例和普法動(dòng)畫視頻等形式，講述了與未成年人息息相關(guān)的法律知識(shí)。如民法典中對(duì)未成年人的遺產(chǎn)繼承、個(gè)人隱私保護(hù)等相關(guān)規(guī)定；新修訂的未成年人保護(hù)法中關(guān)于家庭監(jiān)護(hù)制度、設(shè)置青少年網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)等內(nèi)容。（3）運(yùn)用所學(xué)，談?wù)勅绾巍耙苑ㄗo(hù)航，共筑成長(zhǎng)”。20.2022年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)100周年。某校團(tuán)委組織開展主題團(tuán)日活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們以青春之筆，續(xù)寫紅色篇章?！緦W(xué)團(tuán)史知團(tuán)情】中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)大事記（1）運(yùn)用所學(xué)，說(shuō)一說(shuō)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)團(tuán)史？傳薪火綻青春】黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中高喊“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”口號(hào)的學(xué)生；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中“到延安去”的愛國(guó)青年；社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，共青團(tuán)在建立社會(huì)主義制度、探索社會(huì)主義道路上再立新功；改革開放時(shí)期，共青團(tuán)組織青年投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；進(jìn)入新時(shí)代，一批批青年初生牛犢不怕虎，與時(shí)代同頻共振，為大國(guó)添磚加瓦。雷鋒、陳景潤(rùn)、張海迪、抗疫青年、冬奧志愿者團(tuán)隊(duì)……一個(gè)個(gè)響亮的名字，成為青年成長(zhǎng)成才中不滅的青春記憶。（2）新時(shí)代的青少年，如何在新征程中留下青春奮斗的鮮明印記？

參考答案1.偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推進(jìn)偉大的事業(yè)。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)廣大參與者珍惜偉大時(shí)代賦予的機(jī)遇，在冬奧申辦、籌辦、舉辦的過(guò)程中，共同創(chuàng)造了胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、其創(chuàng)未來(lái)的（）A.北京創(chuàng)新精神 B.北京冬奧精神 C.偉大奮斗精神 D.偉大團(tuán)結(jié)精神【答案】B【解析】【詳解】時(shí)事題，解析略。2.2022年4月23日，首屆全民閱讀大會(huì)在北京開幕。習(xí)近平總書記發(fā)來(lái)賀信，在賀信中，總書記希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，快樂(lè)閱讀，健康成長(zhǎng)；希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）①讀書可以提升思維能力，使人聰慧②讀書能夠滋養(yǎng)心靈，點(diǎn)亮生命③讀書能夠磨礪意志，戰(zhàn)勝生活中所有挫折④讀書是促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的唯一途徑A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。①②：分析題干可知，讀書是學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn)，學(xué)習(xí)改變了我們的思維方式和行為方式，提升思維能力，使人聰慧；學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，①②正確；③：夸大了讀書的作用，③錯(cuò)誤；④：讀書是促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的重要途徑，但不是唯一途徑，④錯(cuò)誤；故本題選A。3.一位大學(xué)生用自己勤工儉學(xué)賺來(lái)的錢捐助貧困地區(qū)學(xué)生繼續(xù)讀書。受捐助的學(xué)生在感謝信中說(shuō)：“我心中燃起了新的希望之火，對(duì)未來(lái)的美好愿景化為一股強(qiáng)大的動(dòng)力，支撐著我的信念,助力我前進(jìn)?！贝髮W(xué)生的善意點(diǎn)燃了高中生的希望，這帶給我們的啟示是（）A.尋找學(xué)習(xí)身邊的榜樣就能取得成功B.要積極關(guān)注他人的需求，隨時(shí)滿足C.人與人之間要相互關(guān)愛，與人為善D.弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)關(guān)愛他人的認(rèn)識(shí)和理解。C：材料中，通過(guò)這位大學(xué)生捐助高中生的故事向我們說(shuō)明了人與人之間要相互關(guān)愛，與人為善，C說(shuō)法正確；A：向榜樣學(xué)習(xí)有助于我們成功，但這不是唯一因素，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：我們要關(guān)注他人的需求，但做不到隨時(shí)滿足，B說(shuō)法錯(cuò)誤；D：材料中沒(méi)有體現(xiàn)出誠(chéng)信的品質(zhì)，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。4.一名研究生畢業(yè)時(shí)毅然放棄攻讀博士的機(jī)會(huì)報(bào)名參軍，奔赴軍營(yíng)。近日，他收到了“共和國(guó)勛章”獲得者黃旭華院士的親筆回信。作為黃院士的同鄉(xiāng)晚輩，他一直以黃老為榜樣。他說(shuō)自己有兩個(gè)夢(mèng)想：一個(gè)是追逐“軍旅夢(mèng)”，一個(gè)是“科研強(qiáng)軍夢(mèng)”。若所學(xué)能對(duì)部隊(duì)發(fā)展有用，他愿意一直留在部隊(duì)作貢獻(xiàn)。從這則材料可以看出（）①我們要自覺履行依法服兵役的義務(wù)②夢(mèng)想是激勵(lì)人們前行的精神力量③要想服兵役就必須放棄讀書和學(xué)習(xí)④只有選擇奔赴軍營(yíng)才能維護(hù)國(guó)家安全A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家安全、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的內(nèi)容。①②：材料中，一名研究生畢業(yè)時(shí)毅然放棄攻讀博士的機(jī)會(huì)報(bào)名參軍，奔赴軍營(yíng)。這體現(xiàn)了依法服兵役的義務(wù)，①說(shuō)法正確；他說(shuō)自己有兩個(gè)夢(mèng)想：一個(gè)是追逐“軍旅夢(mèng)”，一個(gè)是“科研強(qiáng)軍夢(mèng)”，這說(shuō)明了夢(mèng)想是激勵(lì)人們前行的精神力量，②說(shuō)法正確；③：服兵役和讀書并不矛盾，③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：維護(hù)國(guó)家安全的途徑有很多，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。5.他，被譽(yù)為當(dāng)代中國(guó)的“保爾?柯察金”，參加了抗美援朝的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去手腳和左眼，但他不想躺在功勞簿上度過(guò)一生。他回到家鄉(xiāng)，用殘肢夾著粉筆，教鄉(xiāng)親們認(rèn)字;他拄著拐、拖著假肢，一步一步帶領(lǐng)村民們走向致富之路他的事跡啟示我們（）A.經(jīng)歷重大挫折是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的前提條件B.要真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過(guò)即改，知恥而后勇C.生命脆弱，每個(gè)人都無(wú)法抗拒自然發(fā)展的規(guī)律D.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，要讓有限生命煥發(fā)光彩【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查生命的相關(guān)知識(shí)。D：當(dāng)代中國(guó)“保爾?柯察金”的事跡說(shuō)明偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，要讓有限生命煥發(fā)光彩，我們應(yīng)該讓生命在平凡中閃耀出偉大，故D選項(xiàng)說(shuō)法正確；A：經(jīng)歷重大挫折不是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的前提條件，偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；BC：題干信息主要體現(xiàn)了我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，但不能體現(xiàn)真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過(guò)即改，知恥而后勇，也沒(méi)有涉及自然發(fā)展的規(guī)律，故BC選項(xiàng)不合題意；故本題選D。6.即將結(jié)束初中生活，小樹回顧了三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，記錄下難忘的片段與經(jīng)歷。以下對(duì)其分析不正確的一項(xiàng)是（）A.剛剛步入中學(xué)，同桌主動(dòng)和我打招呼，帶我熟悉校園，我們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友?！ㄩ_心扉，建立友誼。B.一次上課，我發(fā)現(xiàn)老師引用的一段詩(shī)詞說(shuō)錯(cuò)了出處，下課后我跟老師委婉提出這個(gè)問(wèn)題,他風(fēng)趣地說(shuō)我是“小先生”?！_對(duì)待老師的批評(píng)。C.初三的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班同學(xué)報(bào)齊了所有項(xiàng)目，在大家的共同努力下，蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名。那一刻，我落下了眼淚?！w的力量來(lái)源于共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。D.三年來(lái)，最想感謝的是我的父母，每天陪伴我，給我做各種美食；在我成績(jī)下滑時(shí)他們善意提醒，和我一起聚焦問(wèn)題……我一定不辜負(fù)他們的愛?！鹁锤改福酶卸??！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題主要考查集體、友誼、師長(zhǎng)情誼等相關(guān)知識(shí)。B：一次上課，我發(fā)現(xiàn)老師引用的一段詩(shī)詞說(shuō)錯(cuò)了出處，下課后我跟老師委婉提出這個(gè)問(wèn)題,他風(fēng)趣地說(shuō)我是“小先生”，這主要體現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)，正確進(jìn)行師生交往，而不能體現(xiàn)正確對(duì)待老師的批評(píng)，故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；A：剛剛步入中學(xué)，同桌主動(dòng)和我打招呼，帶我熟悉校園，我們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友體現(xiàn)了建立友誼需要開放自己，故A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不合題意；C：在大家的共同努力下，蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名，那一刻，我落下了眼淚，這說(shuō)明集體的力量來(lái)源于共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，故C選項(xiàng)說(shuō)法正確，不合題意；D：我一定不辜負(fù)父母的愛，體現(xiàn)了尊敬父母，懂得感恩，故D選項(xiàng)說(shuō)法正確，不合題意；故本題選B。7.2022年3月出臺(tái)的《關(guān)于構(gòu)建更高水平的全民健身公共服務(wù)體系的意見》指出，到2025年更高水平的全民健身公共服務(wù)體系基本建立，人均體育場(chǎng)地面積達(dá)到2.6平方米，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到38.5%。構(gòu)建高水平的全民健身服務(wù)體系（）①有利于加快體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)②旨在提升民眾科學(xué)文化素質(zhì)③順應(yīng)了人民對(duì)美好生活的期待④與完善醫(yī)療保障制度相互替代A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查我國(guó)社會(huì)發(fā)展。①③：依據(jù)教材知識(shí)，構(gòu)建高水平的全民健身服務(wù)體系有利于加快體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)，順應(yīng)了人民對(duì)美好生活的期待，故①③說(shuō)法正確；②：構(gòu)建高水平的全民健身服務(wù)體系與提升民眾科學(xué)文化素質(zhì)無(wú)關(guān)，故排除②；④：構(gòu)建高水平的全民健身服務(wù)體系不能替代完善的醫(yī)療保障制度，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。8.隨著我國(guó)春耕由南向北大面積展開，一些地方的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)令人眼前一亮。無(wú)人駕駛農(nóng)機(jī)、扦插機(jī)器人、植物工廠、數(shù)字農(nóng)田……農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化的發(fā)展()①有利于保護(hù)農(nóng)戶的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，使農(nóng)民成為社會(huì)創(chuàng)新的主要力量②有利于讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展紅利更廣泛賦能農(nóng)民，助力鄉(xiāng)村振興③能進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以開放的態(tài)度參與全球規(guī)則制定④能夠給農(nóng)民提供更精準(zhǔn)服務(wù)，有利于降低種植成本和種植風(fēng)險(xiǎn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)。②④：農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化有利于讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展紅利更廣泛賦能農(nóng)民，助力鄉(xiāng)村振興，能夠給農(nóng)民提供更精準(zhǔn)服務(wù)，有利于降低種植成本和種植風(fēng)險(xiǎn)，故②④選項(xiàng)說(shuō)法正確；①：農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化的發(fā)展有利于促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，農(nóng)民是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量，但該舉措不能使農(nóng)民成為社會(huì)創(chuàng)新的主要力量，故①選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；③：農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化的發(fā)展有利于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，但不屬于我國(guó)以開放的態(tài)度參與全球規(guī)則制定的做法，故③選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。9.2022年最高人民法院工作報(bào)告指出，對(duì)一些父母不正確實(shí)施家庭教育、怠于履行撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)義務(wù)等行為進(jìn)行訓(xùn)誡，發(fā)出家庭教育令，對(duì)虐待兒童的剝奪監(jiān)護(hù)權(quán)，讓“依法帶娃”成為家長(zhǎng)的必修課。新時(shí)代的家長(zhǎng)學(xué)會(huì)“依法帶娃”()①表明全民守法成為共識(shí)，法治國(guó)家已經(jīng)建成②有利于家長(zhǎng)落實(shí)未成年子女的家庭保護(hù)責(zé)任③是公民增強(qiáng)法治意識(shí)、履行法定義務(wù)的要求④說(shuō)明法律在建設(shè)和諧幸福家庭中起教化作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查建設(shè)法治中國(guó)、法律為文明護(hù)航等相關(guān)知識(shí)。②③：新時(shí)代的家長(zhǎng)學(xué)會(huì)“依法帶娃”是公民增強(qiáng)法治意識(shí)、履行法定義務(wù)的要求，也有利于家長(zhǎng)落實(shí)未成年子女的家庭保護(hù)責(zé)任，故②③選項(xiàng)說(shuō)法正確；①④：我國(guó)目前還沒(méi)有建成法治國(guó)家，全民守法還沒(méi)有成為共識(shí)，道德發(fā)揮教化作用，法律應(yīng)該在建設(shè)和諧幸福家庭中起規(guī)范作用，故①④選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。10.家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。某班同學(xué)對(duì)2022年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告的部分內(nèi)容進(jìn)行了討論，下列解讀正確的是()2022年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告內(nèi)容（節(jié)選)解讀①2022年預(yù)期城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬(wàn)人以上，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率全年控制在5.5%以內(nèi)。使用1000億元失業(yè)保險(xiǎn)基金支持穩(wěn)崗和培訓(xùn)。國(guó)家保障公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)。②對(duì)小微企業(yè)年應(yīng)納稅所得額100萬(wàn)元至300萬(wàn)元部分，再減半征收企業(yè)所得稅國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。③2021年，我國(guó)疫苗全程接種覆蓋率超過(guò)85%，及時(shí)有效處置局部地區(qū)聚集性疫情，保障了人民生命安全和身體健康。我國(guó)尊重和保障人權(quán)。④各級(jí)政府要依法接受同級(jí)人大及其常委會(huì)的監(jiān)督，自覺接受人民政協(xié)的民主監(jiān)督，主動(dòng)接受社會(huì)和輿論監(jiān)督。堅(jiān)持依法行政，加強(qiáng)法治政府建設(shè)。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查解讀新聞事件的能力。①：2022年預(yù)期城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬(wàn)人以上，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率全年控制在5.5%以內(nèi)。使用1000億元失業(yè)保險(xiǎn)基金支持穩(wěn)崗和培訓(xùn)，這是在進(jìn)一步保障公民的勞動(dòng)權(quán)，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：小微企業(yè)屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：我國(guó)實(shí)行疫苗接種全覆蓋，這是國(guó)家尊重和保障人權(quán)的體現(xiàn)，故③說(shuō)法正確；④：各級(jí)政府要依法接受同級(jí)人大及其常委會(huì)的監(jiān)督，自覺接受人民政協(xié)的民主監(jiān)督，主動(dòng)接受社會(huì)和輿論監(jiān)督，這是建設(shè)法治政府的要求，④說(shuō)法正確；故本題選D。11.2022年3月，浙江省發(fā)展改革委牽頭開發(fā)建設(shè)的“浙江碳普惠”應(yīng)用正式上線，這是全國(guó)首個(gè)省級(jí)碳普惠應(yīng)用。進(jìn)入應(yīng)用，開通綠色低碳場(chǎng)景后，居民日常生活中的綠色出行、線上辦理等低碳行為就會(huì)被記錄，并累積碳積分，兌換各類權(quán)益。如果為這則新聞寫個(gè)標(biāo)題你認(rèn)為最合適的是（）A.科技助推低碳生活B.改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.制度創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步D.人人踐行共享發(fā)展理念【答案】A【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持綠色發(fā)展。A：材料中，浙江省發(fā)展改革委牽頭開發(fā)建設(shè)的“浙江碳普惠”應(yīng)用正式上線，開通綠色低碳場(chǎng)景后，居民日常生活中的綠色出行、線上辦理等低碳行為就會(huì)被記錄，這體現(xiàn)了科技助推低碳生活，故A說(shuō)法正確；B：材料沒(méi)有體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：材料沒(méi)有體現(xiàn)出制度創(chuàng)新，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：材料沒(méi)有體現(xiàn)出共享發(fā)展的內(nèi)容，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。12.北京航天飛行控制中心調(diào)度組多次報(bào)告：“北京明白”，意思是“我聽清楚了大家向我說(shuō)的什么，并且清楚下一步該如何繼續(xù)組織任務(wù)”?！氨本┟靼住辈皇且粋€(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，職責(zé)是確保航天員呼喚祖國(guó)時(shí)永遠(yuǎn)有人回應(yīng)，與發(fā)射場(chǎng)、測(cè)控通信、著陸場(chǎng)、航天員、火箭、飛船空間站、有效載荷等各大系統(tǒng)密切配合完成任務(wù)。由此可見（）①“北京明白”是中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的踐行②“北京明白”的底氣僅僅來(lái)源于個(gè)人前期的努力和積累③“北京明白”在我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了決定性作用④“北京明白”背后是偉大祖國(guó)對(duì)每一位航天員的牽掛和支持A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查集體、民族精神等相關(guān)知識(shí)。①④：“北京明白”體現(xiàn)了中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)協(xié)作精神背后是偉大祖國(guó)對(duì)每一位航天員的牽掛和支持，故①④選項(xiàng)說(shuō)法正確；②③：“北京明白”的底氣不僅來(lái)源于個(gè)人前期的努力和積累，還有偉大祖國(guó)對(duì)每一位航天員的牽掛和支持，還有中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等多種因素，“北京明白”在我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了決定性作用說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故②③選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。13.2021年11月，江蘇大貨車司機(jī)趙某在新疆裝卸貨物時(shí)眼睛受傷，新疆庫(kù)爾勒兩個(gè)同為大貨車司機(jī)的維吾爾族市民，自費(fèi)代駕跨越4700公里，歷時(shí)8天8夜，將趙某的大貨車送回江蘇徐州。他們的行為（）①體現(xiàn)了我國(guó)從古至今都堅(jiān)持民族平等的基本原則②有利于促進(jìn)各民族間的共同繁榮，消除民族差異③是自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)④是各族人民同呼吸共命運(yùn)，守望相助的生動(dòng)實(shí)踐A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。③④：材料中，江蘇大貨車司機(jī)趙某在新疆裝卸貨物時(shí)眼睛受傷，新疆庫(kù)爾勒兩個(gè)同為大貨車司機(jī)的維吾爾族市民，自費(fèi)代駕將趙某的大貨車送回江蘇徐州。這是自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)；是各族人民同呼吸共命運(yùn)，守望相助的生動(dòng)實(shí)踐，故③④說(shuō)法正確；①：這與我國(guó)的現(xiàn)實(shí)實(shí)際不符。故說(shuō)法錯(cuò)誤；②：民族之間的差異無(wú)需消除，②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。14.某班同學(xué)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典語(yǔ)句來(lái)論證道德與法治學(xué)科的觀點(diǎn)。下列對(duì)應(yīng)一致的是（）學(xué)科觀點(diǎn)經(jīng)典語(yǔ)句①揚(yáng)長(zhǎng)避短，做更好的自己。役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功;避其所短，則世無(wú)棄材矣。②不斷增強(qiáng)自我意識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。夫喜群而惡獨(dú)，相扶而相植者，人情之所樂(lè)也。③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象，要以禮待人。遙知百國(guó)微茫外，未敢忘危負(fù)歲華。④文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征。物之不齊，物之情也。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查做更好的自己、文化多樣性的相關(guān)知識(shí)。①：“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)棄材矣”說(shuō)明做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，挖掘潛能，①正確；②：“夫喜群而惡獨(dú)，相扶而相植者，人情之所樂(lè)也”意思是喜歡群居而厭惡獨(dú)處，相互扶助而又相互獨(dú)立，這是人之常情中所樂(lè)意的，沒(méi)有體現(xiàn)獨(dú)立思考，②不符合題意；③：“遙知百國(guó)微茫外，未敢忘危負(fù)歲華”表達(dá)在欣賞風(fēng)景之際，仍不忘記對(duì)敵人的高度警惕，沒(méi)有體現(xiàn)文明有禮，③不符合題意；④：“物之不齊，物之情也”意思是物品千差萬(wàn)別，這是客觀情形，自然規(guī)律，所以文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征。④正確；故本題選B。15.習(xí)近平總書記在2022年世界經(jīng)濟(jì)論壇視頻會(huì)議中指出：“經(jīng)濟(jì)全球化是時(shí)代潮流。大江奔騰向海，總會(huì)遇到逆流，但任何逆流都阻擋不了大江東去?！泵鎸?duì)經(jīng)濟(jì)全球化，我國(guó)要（）A.用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒外來(lái)文化，消除文化差異B.認(rèn)識(shí)到合作與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，主動(dòng)承擔(dān)起大國(guó)責(zé)任C.秉持共商共建共享的全球治理觀，主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化的新格局D.積極主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也要居安思危，注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí)。D：面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，我們應(yīng)該積極主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也要居安思危，注重國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全，故D選項(xiàng)說(shuō)法正確；A：面對(duì)文化多樣性，應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化，促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流，但是不能消除文化差異，故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B：當(dāng)今時(shí)代的主題是和平與發(fā)展，而不是合作與發(fā)展，故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C：我們應(yīng)該秉持共商共建共享的全球治理觀，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，但不能主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化的新格局，故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。第二部分16.反向掃碼，全網(wǎng)點(diǎn)贊。掃二維碼是疫情之下最平常不過(guò)的動(dòng)作。進(jìn)小區(qū)，掃碼；去醫(yī)院碼；菜市場(chǎng)購(gòu)物，掃碼……但是不少?zèng)]有智能手機(jī)的人，在面對(duì)“掃碼時(shí)經(jīng)常感到不便。為破解掃碼難題，某地區(qū)政府通過(guò)與公安部門防疫大數(shù)據(jù)對(duì)接，運(yùn)用數(shù)字技術(shù)手段，給無(wú)智能手機(jī)人員生成二維碼，并制卡發(fā)放給他們使用。工作人員變“你掃我”為“我掃你”，這種“反向掃碼”不僅讓防疫變得更加精準(zhǔn)高效，降低了聚集風(fēng)險(xiǎn)，還方便了人們的出行，體現(xiàn)了防疫的溫度?！獜埗S碼卡片，小小的改變，贏得了全網(wǎng)紛紛點(diǎn)贊。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)"反向掃碼"獲得全網(wǎng)點(diǎn)贊的原因?！敬鸢浮靠蓮呐c人為善、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、政府的宗旨等多個(gè)角度作答。示例：“反向掃碼”體現(xiàn)了與人為善、關(guān)愛他人、換位思考；自覺踐行了友善等社會(huì)主義核心價(jià)值觀；傳遞了社會(huì)正能量，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。體現(xiàn)了政府為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持了以人民為中心的發(fā)展思想，貫徹了人民至上、生命至上的理念?！胺聪驋叽a”通過(guò)科技創(chuàng)新讓人們的生活變得更加便利、更加美好?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模悍聪驋叽a考點(diǎn)考查：社會(huì)主義核心價(jià)值觀、行政機(jī)關(guān)、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任等能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：健康生活、公共參與、國(guó)家意識(shí)【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本題需要分析材料信息，結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行作答。第二步：審材料。有效信息①：某地區(qū)政府通過(guò)與公安部門防疫大數(shù)據(jù)對(duì)接，運(yùn)用數(shù)字技術(shù)手段，給無(wú)智能手機(jī)人員生成二維碼，并制卡發(fā)放給他們使用?！w現(xiàn)了政府為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持了以人民為中心的發(fā)展思想，貫徹了人民至上、生命至上的理念，通過(guò)科技創(chuàng)新讓人們的生活變得更加便利、更加美好。有效信息②：這種“反向掃碼”不僅讓防疫變得更加精準(zhǔn)高效，降低了聚集風(fēng)險(xiǎn)，還方便了人們的出行，體現(xiàn)了防疫的溫度?！w現(xiàn)了與人為善、關(guān)愛他人、換位思考；自覺踐行了友善等社會(huì)主義核心價(jià)值觀；傳遞了社會(huì)正能量，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：可從與人為善、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、政府的宗旨等多個(gè)角度作答。示例：“反向掃碼”體現(xiàn)了與人為善、關(guān)愛他人、換位思考；自覺踐行了友善等社會(huì)主義核心價(jià)值觀；傳遞了社會(huì)正能量，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。體現(xiàn)了政府為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持了以人民為中心的發(fā)展思想，貫徹了人民至上、生命至上的理念。“反向掃碼”通過(guò)科技創(chuàng)新讓人們的生活變得更加便利、更加美好。17.感受全過(guò)程人民民主的美好。人民民主是社會(huì)主義的生命，是中國(guó)共產(chǎn)黨始終高舉的旗幟。人民民主是一種全過(guò)程的民主,其精髓關(guān)鍵就在一個(gè)“全”字。主體“全”從四川106歲老人的第18次投票，到剛滿18周歲的大學(xué)生第一次行使選舉權(quán)。全過(guò)程人民民主不是一張開給人民的空頭支票，而是切切實(shí)實(shí)讓人民群眾在每一時(shí)刻都感受到自己是國(guó)家的主人。2021年，全國(guó)縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆選舉中有超過(guò)10億選民參加選舉。領(lǐng)域“全”大到國(guó)家立法，小到鄰里之間的雞毛蒜皮,都有一整套保證人民當(dāng)家作主的制度。從線下“圓桌會(huì)”，到線上"議事群”；從人大代表堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，到政協(xié)委員參與基層協(xié)商解決急難愁盼問(wèn)題……完整的制度程序和完整的參與實(shí)踐，使全過(guò)程人民民主扎根在中國(guó)大地。流程“全”僅僅投一張選票不叫民主，僅僅提一兩條意見也不叫民主。只有人民始終"在場(chǎng)”，人民群眾參與到選舉、立法、治理、監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)中去，一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少。有地方說(shuō)、說(shuō)了有人聽、聽了有反饋，人民利益要求既能暢通表達(dá)，也能有效實(shí)現(xiàn)。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，談?wù)勎覈?guó)全過(guò)程人民民主“好”在哪。【答案】①我國(guó)社會(huì)主義民主是全體人民的民主，是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主；②有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦；③我國(guó)實(shí)行人民民主，既要發(fā)展選舉民主，又要發(fā)展協(xié)商民主；④人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。這項(xiàng)制度強(qiáng)調(diào)通過(guò)充分協(xié)商，求同存異，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓。民族區(qū)域自治制度，是一項(xiàng)獨(dú)具中國(guó)特色的實(shí)現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權(quán)利的基本政治制度。實(shí)行群眾自治制度，發(fā)展基層民主，是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)；等等。【解析】【分析】市場(chǎng)：人民民主是一種全過(guò)程的民主,其精髓關(guān)鍵就在一個(gè)“全”字考點(diǎn)考查：對(duì)社會(huì)主義民主的認(rèn)識(shí)和理解能力考查：論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：民主法治意識(shí)【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本題的設(shè)問(wèn)主體是我國(guó)全過(guò)程人民民主“好”的體現(xiàn)，聯(lián)系材料進(jìn)行分析；第二步：審材料。有效信息：從四川106歲老人的第18次投票，到剛滿18周歲的大學(xué)生第一次行使選舉權(quán)→民主的范圍以及特點(diǎn)；有效信息：大到國(guó)家立法，小到鄰里之間的雞毛蒜皮,都有一整套保證人民當(dāng)家作主的制度→體現(xiàn)人民民主的政治制度→我國(guó)根本的政治制度和基本政治制度；有效信息：流程“全”→社會(huì)主義民主的真諦；第三步：整合信息，組織答案。根據(jù)對(duì)以上問(wèn)題的分析，歸納和整理問(wèn)題的答案。18.一鍬土，種下的既是樹苗，也是希望。一桶水，澆灌的既是土壤，也是夢(mèng)想。材料一綠化也是發(fā)展。森林和草原對(duì)國(guó)家生態(tài)安全具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性作用，生態(tài)興則文明興。綠色的森林帶來(lái)“綠色GDP”，發(fā)展生態(tài)旅游、林下經(jīng)濟(jì)，許多地方因“樹”而興，不少百姓因“樹”而富。中國(guó)要兌現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和的承諾，既要做好碳排放的“減法”，也要做好“擴(kuò)綠”的加法，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)到2030年二氧化碳排放量達(dá)到峰值并穩(wěn)中有降。植綠護(hù)綠，人人有責(zé)。（1）結(jié)合材料，說(shuō)明我們應(yīng)該如何通過(guò)綠化促進(jìn)發(fā)展。材料二樹木也是樹人。習(xí)近平總書記說(shuō)，每年參加植樹活動(dòng)，既是想為建設(shè)美麗中國(guó)出一份力，也是要推動(dòng)在全社會(huì)，特別是在青少年心中播撒生態(tài)文明的種子。每年植樹，除了干部群眾之外，也會(huì)有少先隊(duì)員參加?？倳浂诤⒆觽円轮求w美勞全面發(fā)展，不能忽視“勞”的作用?？倳浻H切的話語(yǔ)，就是要幫助孩子們扣好人生的第一?？圩?。（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析為什么“樹木也是樹人”。【答案】（1）可以從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面來(lái)作答。示例：我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，貫徹綠色的新發(fā)展理念，堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；積極倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，推動(dòng)社會(huì)文明發(fā)展；個(gè)人增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，將綠色發(fā)展理念滲透到日常生活中，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)力量。（2）通過(guò)鼓勵(lì)青少年參加植樹活動(dòng)，有利于增強(qiáng)其綠色環(huán)保理念，踐行綠色低碳生活方式，為建設(shè)生態(tài)文明做貢獻(xiàn)；有利于幫助其認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值和意義，樹立正確的勞動(dòng)觀，熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)，自覺履行勞動(dòng)的基本義務(wù)，傳承和弘揚(yáng)勤勞勇敢的民族精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模何覈?guó)植樹活動(dòng)、碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)考點(diǎn)考查：建設(shè)美麗中國(guó)、守望精神家園、建設(shè)美好祖國(guó)等能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：健康生活、政治認(rèn)同、公共參與、科學(xué)精神、國(guó)家意識(shí)【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本題需要分析材料信息，結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行作答。第二步：審材料。有效信息：要做好碳排放的“減法”，也要做好“擴(kuò)綠”的加法，植綠護(hù)綠，人人有責(zé)?！梢詮膰?guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面來(lái)作答，國(guó)家可以堅(jiān)持基本國(guó)策、新發(fā)展理念、綠色發(fā)展道路等，社會(huì)可以倡導(dǎo)綠色環(huán)保等理念，個(gè)人可以從日常生活中踐行環(huán)保綠色生活方式等。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：可以從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面來(lái)作答。示例：我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，貫徹綠色的新發(fā)展理念，堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；積極倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，推動(dòng)社會(huì)文明發(fā)展；個(gè)人增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，將綠色發(fā)展理念滲透到日常生活中，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)力量?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本題需要分析材料信息，結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行作答。第二步：審材料。有效信息①：每年參加植樹活動(dòng)，既是想為建設(shè)美麗中國(guó)出一份力，也是要推動(dòng)在全社會(huì)，特別是在青少年心中播撒生態(tài)文明的種子?！w現(xiàn)了有利于增強(qiáng)其綠色環(huán)保理念，踐行綠色低碳生活方式，為建設(shè)生態(tài)文明做貢獻(xiàn)。有效信息②：孩子們要德智體美勞全面發(fā)展，不能忽視“勞”的作用。→體現(xiàn)了有利于幫助其認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值和意義，樹立正確的勞動(dòng)觀，熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)，自覺履行勞動(dòng)的基本義務(wù)，傳承和弘揚(yáng)勤勞勇敢的民族精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：通過(guò)鼓勵(lì)青少年參加植樹活動(dòng)，有利于增強(qiáng)其綠色環(huán)保理念，踐行綠色低碳生活方式，為建設(shè)生態(tài)文明做貢獻(xiàn)；得分點(diǎn)②：有利于幫助其認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值和意義，樹立正確的勞動(dòng)觀，熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)，自覺履行勞動(dòng)的基本義務(wù)，傳承和弘揚(yáng)勤勞勇敢的民族精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。19.某校準(zhǔn)備開展“法治文化節(jié)”活動(dòng)，邀請(qǐng)師生一塊策劃，共同參與。【憲法晨讀，入耳入心】道德與法治教師計(jì)劃組織同學(xué)們進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，感受憲法的尊嚴(yán)與魅力。第一章總綱第一條中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。第二條中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。人民依照法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。第三條中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則?！?）憲法確認(rèn)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是什么？【與法同行，有我參與】普法宣傳是法治文化節(jié)的重要板塊。（2）請(qǐng)你從《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》三部法律中任選一部，完成下面普法活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。普法活動(dòng)方案活動(dòng)主題：活動(dòng)目的：活動(dòng)形式：法學(xué)專家講座、法治演講比賽等……【以法護(hù)航，共筑成長(zhǎng)】學(xué)校邀請(qǐng)某人民檢察院院長(zhǎng)走進(jìn)課堂，開展法律專題講座，護(hù)航未成年人成長(zhǎng)。院長(zhǎng)以法律案例和普法動(dòng)畫視頻等形式，講述了與未成年人息息相關(guān)的法律知識(shí)。如民法典中對(duì)未成年人的遺產(chǎn)繼承、個(gè)人隱私保護(hù)等相關(guān)規(guī)定；新修訂的未成年人保護(hù)法中關(guān)于家庭監(jiān)護(hù)制度、設(shè)置青少年網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)等內(nèi)容。（3）運(yùn)用所學(xué)，談?wù)勅绾巍耙苑ㄗo(hù)航，共筑成長(zhǎng)”。【答案】（1）中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。（2）活動(dòng)主題：美好生活，民法典相伴；“典”亮生活，法典護(hù)航；以法律之名，守護(hù)少年的你等等。（本題答案不唯一）

活動(dòng)目的：通過(guò)普法活動(dòng)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立法治意識(shí)；學(xué)會(huì)尊法守法用法，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣；善用法律，依法維權(quán)、依法辦事；用行動(dòng)捍衛(wèi)法律權(quán)威，踐行法治精神。在全社會(huì)形成良好的法治氛圍、法治環(huán)境，為建設(shè)法治國(guó)家、法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量等等。（3）國(guó)家層面：制定或完善相關(guān)法律法規(guī)，行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法，司法機(jī)關(guān)公正司法，加強(qiáng)政府保護(hù)和司法保護(hù)；

家庭層面：關(guān)注未成年人身心健康發(fā)展，監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行法定義務(wù)，承擔(dān)家庭責(zé)任等；

學(xué)校層面：積極開展普法宣傳教育主題活動(dòng)，加強(qiáng)校園安全建設(shè)等。

（其他角度言之有理，酌情給分）【解析】【分析