



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
在快樂中參與
在收獲中成長
在感恩中前行第一篇:《國培快樂分享紀(jì)實(shí)》
在分享中體驗(yàn),在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)----我的國培快樂分享紀(jì)實(shí)當(dāng)今社會(huì),反對幼兒教育“小學(xué)化”的呼聲越來越高,錢志亮教授在《解讀幼兒入學(xué)成熟水平》的培訓(xùn)講座中,也在旗幟鮮明地反對“幼兒教育小學(xué)化”。身為一線幼兒教師,我和同事們也一直在摒棄幼兒園教育的小學(xué)化上進(jìn)行著不懈的努力,可是由于各種原因,在理解上有偏差,導(dǎo)致在教育內(nèi)容上一律不準(zhǔn)體現(xiàn)小學(xué)內(nèi)容,可這也有問題了,小學(xué)一年級老師不愿意了,說我們幼兒園整天都是干什么的,什么都沒給孩子們教(我們是幼小連讀的學(xué)校,幼兒園附屬于小學(xué))。先不用生氣,我們沒教小學(xué)知識(shí)這是事實(shí)。我知道,這是“小學(xué)化”概念的模糊。為了明確澄清“幼兒教育小學(xué)化”的概念,提高在園教師這方面的理論水平,查找我園當(dāng)前在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題,對癥下藥,為幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)方面做方向引領(lǐng),接下來,我結(jié)合本次培訓(xùn)中梁青老師的講座和錢志亮教授的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)講座《解讀幼兒入學(xué)成熟水平》,在全園教師中組織了一次以《行動(dòng)與體驗(yàn)中的幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)》為主題的專題分享,與同行們一起探討農(nóng)村幼兒園數(shù)學(xué)教育的新思路、新途徑、新策略。看到一起工作多年的同事們學(xué)習(xí)的認(rèn)真和專注勁兒,我從內(nèi)心深處感到欣慰和快樂:但愿我學(xué)到的這一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),能為我園的發(fā)展助一臂之力。同時(shí),我也深深感激這次國培,是她讓優(yōu)質(zhì)的教育資源共享,是她給了我們陽光和雨露,是她為山區(qū)幼教注入了新生的力量。我堅(jiān)信:山區(qū)幼教的希望之花一定會(huì)在不久的將來“開滿山岡”!第二篇:《幼兒園國培體會(huì)》
環(huán)境對幼兒的身體生長,甚至智力、人格的形成,都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。人類對野生動(dòng)物的屠殺,濫砍亂伐樹木,海洋資源的污染、大氣污染等,使生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞,所以要把保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育做到實(shí)處,從娃娃抓起,從點(diǎn)滴抓起。我們在尊重及呵護(hù)幼兒學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),及時(shí)把握互動(dòng)過程中稍縱即逝的教育契機(jī),讓幼兒自由地、主動(dòng)地、愉快地去探索他們感興趣的事物,來滲透環(huán)保教育。第三篇:《幼兒園教師國培感言》
2016年,我參加了幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。非常感謝幼兒園
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023八年級歷史上冊 第七單元 人民解放戰(zhàn)爭 第24課 人民解放戰(zhàn)爭的勝利教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 高中地理學(xué)科交叉分析試題及答案
- 計(jì)算機(jī)二級考試復(fù)習(xí)計(jì)劃試題及答案
- 山東省平原縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期3月月考政治試題(原卷版+解析版)
- 便利店個(gè)人工作總結(jié)
- 行政助理轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
- 土地承包經(jīng)營權(quán)合同
- 房屋木工裝修合同樣書
- 皮膚挫傷的健康宣教
- 胃型哮喘的健康宣教
- 中藥藥效物質(zhì)基礎(chǔ)研究
- 人工智能輔助下的文言文閱讀教學(xué)實(shí)踐-第2篇
- 截肢術(shù)后護(hù)理查房
- 安全工程專業(yè)英語術(shù)語
- 邊坡支護(hù)腳手架專項(xiàng)施工方案
- HG-T 6136-2022 非金屬化工設(shè)備 玄武巖纖維增強(qiáng)塑料貯罐
- 采供血相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
- 博碩全自動(dòng)層壓機(jī)
- 供應(yīng)商質(zhì)量事故索賠單
- 2023小學(xué)語文教師專業(yè)知識(shí)含部分答案(三套)
- 寶典三猿金錢錄
評論
0/150
提交評論