2023年醫(yī)學生的畢業(yè)感言(優(yōu)秀七篇)

Word版本，下載可自由編輯年醫(yī)學生的畢業(yè)感言(優(yōu)秀七篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，利用文章可以把我們那些零零散散的思想，聚攏在一塊。范文怎么寫才干發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家收拾了一些優(yōu)秀范文，希翼能夠協(xié)助到大家，我們一起來看一看吧。

醫(yī)同學的畢業(yè)感言篇一

想到離開母校最多的是對這里的眷戀，四年的時光在回憶里變得分外短暫，宛然是被穿成了一條線，罅隙中五彩斑斕。四年的時間對于同窗的學生們，對于在同學會一起工作的戰(zhàn)友，對于住在一個寢室的兄弟們都太過短暫，那種情意總是那么親切又是那么不舍?；蛟S每一個離別的時節(jié)都有太多的回憶和太多的不舍。

人生如畫，生活本身是一幅畫，但在涉世未深時，他們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了風雨，分辨了事物，他們又變成書中的主角，在各自演繹著出色，他們永久會將這青春義無反顧的繼續(xù)下去。

我沒有游遍全世界，但我學到了游遍全世界的信念。

我沒有成為mvp(最有價值球員)，但我感觸到了mvp的激情與雄風。

我沒有出過一張唱片，但我多年后你們仍會記得我的聲音。

畢業(yè)了，我有的迷茫，由于我的天才蒙蒙亮。但我已能想像，那暖和而明媚的太陽!

如今我要做的就是整理行李，回家，然后再啟航，我得給我的幻想打包，由于沒有幻想，何必遠方。

友愛的，畢業(yè)歡樂。

從農村來到城市，從二十歲升為二十五歲，從稚氣的新生變?yōu)椴饺肷鐣兄A備的老生，從星海公園的舊校內搬到旅順黃金海岸的新校內……一切都在變化，而我們也在成長。走遍校內的每一寸土地，發(fā)覺它是如此的漂亮：習慣了在這里抬頭就能看到大海，迎面就能吹到海風，還有圖書館舒服的讀書環(huán)境，多媒體的教學設備，各式各樣的廣場。在這里值得我們留戀的還無數(shù)，而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀，讓我們自由遨游，自由飛行了。

醫(yī)同學的畢業(yè)感言篇二

六月的校內，彌漫著快樂，洋溢著幸福，銘刻著歲月的轉折，滿載著無盡的希翼。由于在這個神圣的時刻，又有一屆與我們朝夕相處的學生畢業(yè)加冕、即將告辭本科生時代走向新的征程了。醫(yī)學院非常珍惜這個歷史時刻，今日在這里隆重舉辦20xx屆本科生畢業(yè)典禮，我有幸代表全院的教師們說幾句話，謝謝組織者和學生們給了我這次機會。首先，請允許我代表全體教師，向遺憾完成學業(yè)的全部學生表示最真摯的慶賀!向付出大量心血的全部學生的親屬表示誠心的謝謝!也想借此機會，對學院各級管理部門的教師們致以崇高的敬意!

學生們，五年前大概不是你們挑選了地處西部的母校，而是母校在茫茫學子中挑選了你們;五年后，大概你們不以母校為光彩，而母校卻一定會以你們?yōu)樽院馈o論怎么說，你們度過了一個值得記憶的五年!盡管五年中你們的學習負擔很重、生活非常艱苦，但是你們卻讀完了一本又一本厚重的醫(yī)學經(jīng)典，堅決地深化到了深邃的醫(yī)學世界，獵取了豐厚的理論學問和龐雜的臨床技能，你們的這種精神我們看在眼里、喜在心間。今日，當你們回眸已經(jīng)逝去的五年，大概你們依稀可見灑滿汗水的路上處處都是你們的腳印，但是當你們手捧沉甸甸的畢業(yè)證和學位證時，大概會恍然感悟到“梅花香自苦寒來”的喜悅!

學生們，作為教師的我們，很榮幸與你們共同度過了一個教學相長的五年時間。大概我們在課堂上、在病房里、在檢查室共學生習過工作

過，大概我們相互之間說的話屈指可數(shù)，大概我們還批判過你們，甚至我們對你們的生活談不上關懷關愛，但是我們有一個共同的愿望，那就是渴望你們能不辜負家庭對你們含辛茹苦的養(yǎng)育，渴望你們能青出于藍而勝于藍，渴望你們盡早成為國家的實用之才，渴望你們能盡自己所能為母校增光添彩!所以，我想在這里再嘮叨一句：不管你喜不喜愛?，母校已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分!假如學生中有人曾經(jīng)睡眠不好，那可能是學院地處繁華市區(qū)熱鬧的影響;假如學生中有人曾經(jīng)在課堂上打盹，那可能是教師的講解不夠出色;假如學生中有人還沒有見到諸如痢疾、闌尾炎等常見病，那可能是由于我們所在的醫(yī)院收治的病例太過復雜;假如學生中有人受過教師過分的批判，那可能是教師太忙一時暴躁的表現(xiàn);假如學生中有人考試成果不是很高，那可能是教師估量不足把考題出難了。好在這些都被學生們理解了，好在這些都已經(jīng)成為過眼云煙。時至今天，請學生們遺忘過去的苦澀、擁抱明天的希翼!

學生們，我們這些做教師的，與你們一樣也曾經(jīng)抱著愿意或不愿意的心態(tài)步入了自己的母校，也曾經(jīng)對浩如煙海的醫(yī)學名詞、醫(yī)學符號、醫(yī)學公式彌漫了奇怪???、熬過了枯燥的記憶和抽象的理解，也曾經(jīng)對醫(yī)學這個專業(yè)發(fā)生過迷茫與動搖，甚至也曾經(jīng)由于瑣碎的生活小事與教師、學生發(fā)生過不開心，也曾經(jīng)享受過修業(yè)期滿接受學位帽的幸福時間。但一路走來，我們越來越體味到醫(yī)學科學的神圣，越來越感觸到自己肩上的責任與使命，越來越體味到我們所面向的生命的寶貴，越來越體味到高校時代學生、師生之間情意的美妙。我你們一定能夠珍惜可遇而不行求的學生情、師生情，一定能夠把母校的白楊精神遠播五洲四海，

一定能夠堅決地把宏大的醫(yī)學事業(yè)舉行到底!

學生們，盡管五年前我們就知道會有今日的儀式。但是，當告辭的日子最終成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有的驟然，還是覺得依依不舍。但當想到你們離開母校遠走高飛是為了成就抱負的時候，每一位教師都與我一樣，就感到無比的欣慰，由于你們將乘著幻想的翅膀飛得更高更遠。在即將離開母校的時候，請你們記住，走向社會就要靠你自己闖蕩荊棘;投入工作就要靠你自己營造藍天;碰到困難就要靠你自己打敗暗淡;遭受貧困就要靠你自己無畏不屈。但無論什么時候都要擔當起屬于你們的責任;無論處在什么境遇都要胸懷大愛和寬容;無論取得了多大的成就，都要保持虛心謹慎的治學態(tài)度;無論多么繁忙都要庇護好自己的心態(tài)和健康。多年以后，假如你們對母校、對教師的想念還在，那就是你們對母校和教師最好的回報!

學生們，從此天起請你們帶著萃英門高懸的至公精神、記住“厚德精醫(yī)、博學篤行”的院訓走向人生新的階段!無論你們身處何地，位居何職，教師們的心總會與你們緊密相連;學院永久是你們脆弱的后盾!歡迎你們?；貋砜纯础？纯茨感５淖兓┰綍r間的輪回;敘敘同窗的故事，穿越歲月的奇特。

最后，祝學生們的明天輝煌絢爛!

醫(yī)同學的畢業(yè)感言篇三

時光飛逝，一轉瞬6個月過去了，培訓也臨近尾聲了。

之前對嵌入式的理解是含糊的。在高校里學習了一些編程語言與硬件基礎，從來沒用過也不懂怎么用。

學習總共分為四個階段:

第一階段以c語言為主，主要是基礎課程。這個階段復習了小學所學，還得到拓展。

其次階段主要培養(yǎng)面對對象的思想。學會代碼的封裝，功能自立化，使程序能夠重復使用。

再這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長的腳印?????，在這里珍貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝小學事業(yè)順當，越辦越好。

時間飛逝,轉瞬間六年的學校生崖即將結束,再這六年經(jīng)受了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多伴侶,這些伴侶在我難過的時候,鼓舞我.勸慰我,也有也有許多教師教育我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要謝謝教師的教育,雖然學校生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好伴侶分開了,還真是舍不得,這些美妙回憶,將永久留在我心里,成為我一生最難忘的事。

利用這三年的學習使我懂得了無數(shù)，從剛進小學時如張白紙的我，經(jīng)受了許多挫折和崎嶇。使我明了了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，惟獨自己英勇的面向人生中的每一個驛站，我們就能很常常。固然，三年中的我，曾也悲哀過、失落過、煩惱過、委屈過，這緣于我的閱歷不足和缺陷。固然又蘇醒地熟悉到自己的不足之處，也就是膽識不夠。我不斷盡力完美自我，不斷總結閱歷。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。

第三階段是應用開發(fā)學問，包括進程、線程、網(wǎng)絡編程等等，這部分學問之前徹低沒有接觸過，學起來感覺有點難。

六年啊，兩千多個日日夜夜。教師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有的嘶啞，您的身軀不再挺立，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。教師，您像是和煦的春風，吹開了我們才智的花蕾。教師，您像是光明的火炬，點燃了我們心中抱負的燈塔。教師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。教師，是您讓我們銘記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

第四階段以底層開發(fā)學問為主，包括arm學習、驅動開發(fā)學習以及系統(tǒng)移植等等。

利用這四個階段的學習，感覺我在嵌入式領域算是入門了。在學習過程中，付出了無數(shù)汗水，也得到了許多心得。教師在課堂上講解得很具體，各學問點都是由淺入深，由易到難舉行講解，解答問題和指導學習也十分有耐心。

醫(yī)同學的畢業(yè)感言篇四

不久后，我們即將結束六年的學校生活，時光過的好快，快到不經(jīng)意瞬間，時光就溜走了。

六年的時間，我們經(jīng)受了太多，太多。從一班級時的春暖花開，到六班級時的秋實累累。大概有人會說，六年時光太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。

就猶如海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏;就猶如暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨;就猶如奔走中受到妨礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師猶如我們在小學這個家的媽媽，無時無地的賦予我們最暖和的呵護，無時無地的引領我們在學問的海洋中遨游教師教會我們太多。

這六年，我體味到了學生之間的暖和，給了我的成長太多太多的協(xié)助。我舍不得，舍不得同窗六年的學生;舍不得我敬愛的教師;舍不得我在學校生活中的點點滴滴;越發(fā)舍不得，我與伴侶們之間的友誼舍不得的，太多，惟獨把它們化作甘甜的甘露，徐徐地，滋潤你的心田。我一定不會遺忘你們，由于你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

我，一定會牢記這段，說長不長，說短不短的記憶。

一定會

驪歌輕唱，鳳凰花開，離別時刻已到。短暫的六年一眨眼就過了，有如一場美夢。認真從腦海回想，快樂的時間、快樂的笑聲，逐漸出現(xiàn)了起來，好棒的一段時間啊!此刻要離開真舍不得，離開了教師、學生，獨自走向將來，感覺還真生疏啊!

小學從我入學以來，轉變了無數(shù)。墻壁都重新整修了，上課器材也變的很先進，教師上課不用再拿有毒的粉筆了。

醫(yī)同學的畢業(yè)感言篇五

1、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文苦惱了，可卻要面臨越發(fā)艱難的挑戰(zhàn)。

2、畢業(yè)了，話題不再是八卦，學習，換成了工作，前途與結婚。

3、畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

4、畢業(yè)離別時的傷感。相互登上離開的車輛。彌漫傷感的車站。飛馳而過的站牌。

5、畢業(yè)了，大概還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。

6、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

7、畢業(yè)了，結束了!可是到底是結束，還是另一個新的開頭?

8、畢業(yè)了，身邊的伴侶一個個各奔東西，開頭學會自己撐起生命的暖色。

9、畢業(yè)了!真的、就這樣、一切、都結束了!伴侶們，祝我們以后幸福!

10、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽教師講課了，卻要開頭為生活奔波了。

11、畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍!

12、這個初夏，演繹著悲歡離合.

13、幾載青春，幾載情意，學生少年總相憶。

14、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。

15、大概ー個轉身，真的是永久恴別離畢業(yè)贈言。

16、畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也惟獨這樣!

17、我們一起奮斗的日子，一起跑過的日子是最值得懷念的。

18、畢業(yè)了，沒有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。

19、牽起你的手微笑，讓全世界都知道，你是我一生中最大的自豪。

20、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

醫(yī)同學的畢業(yè)感言篇六

那一天，在漸漸的向我們逼近，今年夏天，輪到我們啦!

初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?

去年的今日，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的同學，有種艷羨的眼神，等到我們即將離開時，卻有的不舍、心里竟不知是什么味道?

畢業(yè)前這些日子，時光過的好似流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時間卻在指間悄然溜走。

有的回憶，我們不曾遺忘，卻由于歲月忘卻了!有的故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)覺我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。

總有一天，我們會離去，或許以后，由于時光、我們誰也不能陪誰?但假如有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有些是失望有些是愉快。假如有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。

伴侶們，為了你們的抱負去努力去拼搏吧!勝利屬于的每一個學生。

醫(yī)同學的畢業(yè)感言篇七

時光是單程路，你買不到返程票。但有的體面不會隨時光的流動而消失，有的面孔不會隨時光的消磨而含糊，有的信心不會隨時光的洗滌而褐色。讓全部的眷戀與不舍、煩悶與懺悔、但愿與向往，成為你們永恒的美妙回憶!

“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調，在這里，我希翼你們每個人都是中考賽場上的勝利者!

再過兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著抱負的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受挑選，圓夢抱負。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在學的校內里，一定會有你們的教師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝愿、悄悄地祈禱，更但愿你們也能?；丶铱纯闯踔猩厴I(yè)感言優(yōu)秀范文。

學生們，青春是一本太倉促的書!三年的時間，一千多個日日夜夜就這樣匆忙擦肩而過，今日你們以小學為榮，明天小學以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送學生們三句話，作為畢業(yè)禮物，與學生們共勉。

第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最珍貴的財寶。但愿學生們不論在何時，不論在何方，都不要遺忘習慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注意每一個細節(jié)，你一定會有一個美妙的將來!

其次句，把謝謝當成一種謝謝責任。學生們能健康成長，順當畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要遺忘我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校內，我們更不能遺忘，在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛、牽掛