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文檔簡介
(8)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為——2023屆中考生物一輪復(fù)習(xí)重難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練1.有關(guān)哺乳動(dòng)物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.骨骼肌的兩端附著在同一塊骨的兩端 B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可減少骨之間的摩擦C.屈肘動(dòng)作時(shí)肱二頭肌處于收縮狀態(tài) D.骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)2.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的B.與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)的C.②內(nèi)有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦D.③從①中滑出的現(xiàn)象叫脫臼3.下圖是人在運(yùn)動(dòng)中的各種動(dòng)作及關(guān)節(jié)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖1中a結(jié)構(gòu)包括肌腱和肌腹,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官B.圖2所示的墊排球動(dòng)作是由圖一中b獨(dú)立完成的C.圖3所示的引體向上過程只靠肱二頭肌收縮就能完成D.上述動(dòng)作只需運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與就能完成4.人體的各種運(yùn)動(dòng),依賴于一定的結(jié)構(gòu),下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,不正確的是()A.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨,骨連結(jié)和骨骼肌組成B.脫臼是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來C.幼年時(shí)期的骨髓呈黃色,具有造血功能D.骨密質(zhì)較骨松質(zhì)有較強(qiáng)的抗壓力5.下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成C.骨骼肌既可以牽拉骨,又能推開骨D.人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的6.動(dòng)物的行為復(fù)雜多樣,以下行為均屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.貓捉老鼠、蜻蜓點(diǎn)水 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、驚弓之鳥C.狗辨主人、老馬識(shí)途 D.螞蟻搬家、大雁南飛7.下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述,正確的是()A.動(dòng)物行為一旦形成,就不會(huì)改變B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān)C.動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越簡單,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)D.動(dòng)物的一系列行為有利于它們生活和繁殖后代8.如圖中黑猩猩能夠用一根蘸有水的樹枝從蟻穴鈞取白蟻,并舉起樹枝舔食上面的白蟻,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.黑猩猩與白蟻都具有社會(huì)行為B.黑猩猩舉樹枝舔食白蟻時(shí),肱二頭肌收縮C.黑猩猩的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成D.黑猩猩使用樹枝是后天學(xué)習(xí)行為9.下列動(dòng)物行為中屬于社會(huì)性行為的是()A.一只母雞帶著一群小雞覓食B.巖洞里居住著數(shù)百只蝙蝠,它們懸掛在洞頂巖壁上,有各自固定的位置C.平時(shí)單獨(dú)行動(dòng)或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,群體中有首領(lǐng)、有分工的,并能通過多種方式保持聯(lián)系D.固著在海底的珊瑚群,繁殖季節(jié)在潮汐到達(dá)高潮時(shí),統(tǒng)一行動(dòng),同時(shí)產(chǎn)卵10.下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物間的通訊()A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出特殊叫聲 B.夜里狼不停地嚎叫C.狐貍在逃避追捕時(shí)左右晃動(dòng)尾巴 D.羊一邊走一邊嗅地上同伴的糞便11.在生活中我們經(jīng)常見到小朋友被大人牽著手“蕩秋千”的場景,如圖1所示。在這個(gè)過程中,有時(shí)小朋友突然就從興高采烈轉(zhuǎn)成哭鬧不安,大多只能保持著屈肘的姿勢,手肘不敢亂動(dòng),經(jīng)過檢查診斷,肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼。如圖2所示。根據(jù)以上圖示,請(qǐng)回答下列問題:(1)小朋友保持屈肘姿勢時(shí),肱二頭肌處于__________狀態(tài)。(2)據(jù)圖2可知,橈骨脫臼時(shí),[1]__________從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來。這種情況多見于2~4歲的小朋友,大于5歲就很少見了,原因之一是2~4歲年齡段小朋友肘關(guān)節(jié)處包圍骨的__________和韌帶比較松弛,致使關(guān)節(jié)的__________性較弱。(3)完成蕩秋千這一活動(dòng)要依賴__________、關(guān)節(jié)以及骨骼肌的協(xié)調(diào)配合,也離不開__________系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的支配和調(diào)節(jié),還需要__________________等(填出1個(gè)即可)系統(tǒng)的配合。(4)為預(yù)防小朋友肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼,請(qǐng)你提出合理建議:____________________________________________________________________________________________________。12.閱讀資料,分析回答下列問題。資料一:把章魚和蝦放在大魚缸里,中間放一塊玻璃板,使章魚能從魚缸的一側(cè)越過玻璃板游向另一側(cè),當(dāng)它剛看見食物時(shí),只是撲向玻璃板,在玻璃板上亂碰,不會(huì)繞過玻璃板去捕捉食物,多次碰撞后,才能越過玻璃板去捕捉小蝦。資料二:準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄?,設(shè)置好障礙物,雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯(cuò)誤”,學(xué)會(huì)繞道取食。換用狗做測試,比雞容易獲取食物。(1)章魚的捕食行為是______行為,是由章魚體內(nèi)的______決定的。(2)章魚、雞與狗越過障礙而獲取食物的行為,從獲得途徑來看都屬于______行為。這是動(dòng)物在______的基礎(chǔ)上,通過______和學(xué)習(xí)后逐漸建立起來的行為活動(dòng)。(3)上述實(shí)驗(yàn)證明:動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越______,學(xué)會(huì)某種行為的過程中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越______,______行為越復(fù)雜,越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。
答案以及解析1.答案:A解析:同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,A錯(cuò)誤。關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,B正確。人在做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,C正確。骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會(huì)收縮牽引骨,圍繞著關(guān)節(jié)做運(yùn)動(dòng),D正確。故選A。2.答案:D解析:骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,A正確;骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的,B正確;②關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦,C正確;③關(guān)節(jié)頭從⑤關(guān)節(jié)窩中滑出的現(xiàn)象叫脫臼,D錯(cuò)誤。故選D。3.答案:A解析:A、圖1中a肱三頭肌包括肌腱和肌腹,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,A正確。B、圖2所示的墊排球動(dòng)作是伸肘,需要b肱二頭肌舒張,a肱三頭肌收縮同時(shí)完成,B錯(cuò)誤。C、圖3所示的引體向是肱二頭肌和肱二頭肌同時(shí)收縮完成的,C錯(cuò)誤。D、運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,D錯(cuò)誤。故選:A。4.答案:C解析:A、人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨骼與骨骼肌組成,骨骼包括骨與骨連結(jié)。骨連結(jié)有不活動(dòng)的、半活動(dòng)的和活動(dòng)的三種形式,其中活動(dòng)的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié),A正確。B、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫的現(xiàn)象,稱為脫臼。經(jīng)常參加體育鍛煉,劇烈運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),可以減少脫臼現(xiàn)象的發(fā)生,B正確。C、幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能;成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能;當(dāng)人體大量失血時(shí),骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能,C錯(cuò)誤。D、骨密質(zhì)大部分集中在骨干,它致密而堅(jiān)硬,抗壓力強(qiáng);骨松質(zhì)主要在長骨兩端的內(nèi)部,它疏松而呈蜂窩狀,也可以承受一定的壓力,D正確。故選:C。5.答案:D解析:人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨與骨之間通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌,A錯(cuò)誤。關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成,B錯(cuò)誤。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,C錯(cuò)誤。人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,D正確。故選D。6.答案:C解析:先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,貓捉老鼠、蜻蜓點(diǎn)水、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻搬家、大雁南飛均屬于先天性行為,A、B、D不符合題意。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,驚弓之鳥、狗辨主人、老馬識(shí)途均屬于學(xué)習(xí)行為,C符合題意。故選C。7.答案:D解析:學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,但這種行為不強(qiáng)化就會(huì)逐漸消退,A、B錯(cuò)誤。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,利用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng),C錯(cuò)誤。動(dòng)物的一系列行為有利于它們生活和繁殖后代,D正確。故選D。8.答案:C解析:黑猩猩與白蟻的群體內(nèi)都有組織、有分工,都具有社會(huì)行為,A正確。黑猩猩舉樹枝舔食白蟻時(shí),是屈肘動(dòng)作,屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,B正確。黑猩猩是哺乳動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,C錯(cuò)誤。黑猩猩使用樹枝的行為是后天通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為,屬于后天學(xué)習(xí)行為,D正確。故選C。9.答案:C解析:A.一只母雞帶著一群小雞在覓食沒有分工,沒有組織,不屬于社會(huì)行為,A不符合題意。B.蝙蝠的群體內(nèi)沒有一定的組織,成員間沒有明確分工,不屬于社會(huì)行為,B不符合題意。C.狼到了冬季就集合成群,形成有首領(lǐng)、有分工的并能利用各種通訊手段保持聯(lián)系的集體,屬于社會(huì)行為,C符合題意。D.珊瑚群,繁殖季節(jié)在潮汐到達(dá)高潮時(shí),統(tǒng)一行動(dòng),同時(shí)產(chǎn)卵屬于潮汐行為,D不符合題意。故選C。10.答案:C解析:黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲是通過聲音進(jìn)行通訊,A不符合題意;狼在夜晚嚎叫,是通過相互嚎叫而集群,如母狼常發(fā)出叫聲來呼喚小狼,公狼又喚母狼,集合成群后再外出覓食。在繁殖期,狼也往往發(fā)出嚎叫聲來尋找配偶。在撫幼期,母狼會(huì)發(fā)出叫聲B不符合題意;而狐貍在逃避獵狗追擊時(shí),尾巴左右晃動(dòng)是為了保持身體的平衡,不是群體內(nèi)的信息交流,C符合題意;羊一邊啃草一邊嗅著地上同伴的糞便,是通過同伴的氣味來尋找同伴,防止離開羊群,不符合題意。11.答案:(1)收縮(2)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)囊;牢固(3)骨;神經(jīng);消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)(4)家長不要牽拉小朋友的手“蕩秋千”,家長在扶著小朋友的時(shí)候,最好是扶著孩子的上臂,不要拉著手等解析:(1)骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張:伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。所以,小朋友保持屈時(shí)姿勢時(shí),肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌舒張。(2)人體的骨連結(jié)分為三種形式,肘關(guān)節(jié)屬于活動(dòng)連結(jié)。關(guān)節(jié)囊是附著在關(guān)節(jié)面周圍及其附近骨面上的結(jié)締組織囊。據(jù)圖2可知,橈骨脫臼時(shí),[1]關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來。這種情況多見于2~4歲的小朋友,原因之一是2~4歲年齡段小朋友關(guān)節(jié)囊比較松弛,固定橈骨的能力較弱,致使關(guān)節(jié)的牢固性較弱。(3)人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成,骨起支持作用,骨連結(jié)起保護(hù)作用,骨骼肌收縮牽拉骨圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)。骨、骨連結(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成運(yùn)動(dòng),其他系統(tǒng)包括呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等。(4)為預(yù)防小朋友肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼,家長不要牽拉小朋友的手“蕩秋干”,家長在扶著小朋友的時(shí)候,最好是扶著孩子的上臂,不要拉著手等。12.答案:(1)先天性;遺傳物質(zhì)(2)學(xué)習(xí);遺傳因素;生活經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)(3)強(qiáng);少;學(xué)習(xí)解析:(1)章魚的捕捉食物行為是由章魚體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,為先天性行為。(2)先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對(duì)維持最基本的生存必不可少,如捕食行為
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