新人教版三年級語文下冊一單元水平測試題

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班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序一二三四五六七總分

得分

一、讀拼音，寫詞語。（20分）

wánshuǎguāncháshuìzháoqùwèi

érshìzhāngzuǐshātǔdāchuán

二、比一比，再組詞。（10分）

臂________撒________暖________滴________綻________

璧________撤________緩________摘________錠________

三、讀一讀，連一連。（10分）

會集看嚴(yán)寒的奶酪搬運(yùn)包裹呼呼的冬季偷偷地隊伍誘人的木地板牢牢地糧食漂亮的風(fēng)聲

四、想想，選詞填空。（10分）

賞識賞析1/5這畫廊里的畫境地比較獨(dú)到，來（_______）的人好多。

2.他不憂愁走開了，對著池水（_______）自己的漂亮。

揚(yáng)眉吐氣一鼓作氣意氣低落

3.就在獅子（_______）不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。

4.新中國成立后，人們終于可以（_______）了。

5.我們大家（_______），把剩下的活兒全干完了

五、依舊子，按要求寫句子。（15分）

我把地打掃干凈了。（改成被字句）

。

晌午的太陽熱剌剌地照耀著整個樹林.（縮句）

。

船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。（仿寫句子）

。

六、閱讀短文，回答以下問題。（20分）

生物學(xué)家經(jīng)過多年的觀察研究，對螞蟻的生活習(xí)慣有了一些認(rèn)識。

螞蟻常常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方去找食品。它找到食品，假如吃不了，又拖不回去，就連忙奔回巢去“搬兵”，把其余螞蟻領(lǐng)來，它們齊心戮力地把食品拖回巢去。

螞蟻是靠什么來把信息通知給伙伴的呢？它招呼伙伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角相互撞碰來傳達(dá)信號。只要食品又大又合口味，觸角就搖動得特別激烈。

螞蟻認(rèn)路的本事很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能依賴陸地上和天空中的光景鑒識。有人做過一個實驗，用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空。螞蟻還可以正確地認(rèn)清行進(jìn)的方向。假如把天空和四周的光景圓滿擋住，螞蟻就會四紛雜跑起來。螞蟻還可以依據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時，只要它們聞到這類氣味就能確立路線。假如

2/5用手指在爬的路上畫一條橫，也許用樟等有怪味的西將要走

的路畫斷，就迷路了。

研究的生活性有價？有。認(rèn)識的生活性，于人

自然，改造自然，能供給一些可的科學(xué)料。

1．篇文章適合的目。（）

A．喬遷B．路C．的性

2．依據(jù)短文內(nèi)容判斷以下法能否正確，的打“√”，的打“×”。

（1）假如把天空和周的光景圓滿住，也不會四紛雜跑起來。（____）

2）信息靠聲音。（____）

3）有些會在它爬的地方留下一種氣味。（____）

3．是靠什么把信息通知伙伴的？

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4．填一填。

從的察中，我知道了擁有__________、__________、__________

三方面的本。

七、習(xí)作。（15分）

富的西沙群，海小城，美的小安嶺以及古里美的句子，向我

展現(xiàn)了祖國河山的美。你也拿起筆以“的家”，來介一下

你的家，再同學(xué)聽一聽。要求：①把目充圓滿，可上“可”“美

”“富”??；②突出家的特色；③要有必定的條理。

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3/5_____________________________________________________________________

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4/5參照答案：

一

嬉戲觀察睡著興趣

而是張嘴沙土坐船

二

手臂撒滿