江蘇化學(xué)中考(滬教版)專題六化學(xué)計(jì)算題_第1頁(yè)
江蘇化學(xué)中考(滬教版)專題六化學(xué)計(jì)算題_第2頁(yè)
江蘇化學(xué)中考(滬教版)專題六化學(xué)計(jì)算題_第3頁(yè)
江蘇化學(xué)中考(滬教版)專題六化學(xué)計(jì)算題_第4頁(yè)
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2020年江蘇化學(xué)中考(滬教版)專題六化學(xué)計(jì)算題2020年江蘇化學(xué)中考(滬教版)專題六化學(xué)計(jì)算題2020年江蘇化學(xué)中考(滬教版)專題六化學(xué)計(jì)算題專題六化學(xué)計(jì)算題能力點(diǎn)“1對(duì)1”指導(dǎo)策劃思路:解答有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算題時(shí),先依照題意找出某純凈物的質(zhì)量,爾后將其代入代學(xué)方程式,即可計(jì)算有關(guān)量,進(jìn)而解答該試題。能力點(diǎn)1題干已給純凈物質(zhì)量能力點(diǎn)剖析從題干中找出恰巧完好反響時(shí)參加反響的反響物或生成物的質(zhì)量(如氣體或積淀的質(zhì)量),該純凈物的質(zhì)量,可從題干中直接讀出或經(jīng)過(guò)坐標(biāo)曲線、實(shí)物圖、表格數(shù)據(jù)剖析等獲得。例1硝酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KNO3===2KNO2+O2↑。依照化學(xué)反響方程式計(jì)算,生成24g氧氣需要硝酸鉀的質(zhì)量是多少?求解時(shí),直接代入化學(xué)方程式中純凈物的質(zhì)量為_(kāi)_____。例2向160g硫酸銅溶液中,逐滴加入40gNaOH溶液,恰巧完好反響,曲線以以下列圖。則計(jì)算時(shí)直接代入化學(xué)方程式中的純凈物的質(zhì)量為_(kāi)_______。例3某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”來(lái)富集鎂,操作流程圖以下:計(jì)算最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需代入的純凈物質(zhì)量為_(kāi)_______。能力點(diǎn)2依照反響前后質(zhì)量差計(jì)算純凈物質(zhì)量能力點(diǎn)剖析題干會(huì)給出反響過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量,利用質(zhì)量差計(jì)算有關(guān)量(常為生成氣體或積淀的質(zhì)量)。計(jì)算公式:生成積淀或氣體的質(zhì)量=(反響前物質(zhì)質(zhì)量總和+裝置質(zhì)量)-(反響后物質(zhì)質(zhì)量總和+裝置質(zhì)量)。例4某學(xué)習(xí)小組測(cè)定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰巧完好反響,經(jīng)過(guò)濾獲得176.7g溶液。(可溶性雜質(zhì)不參加反響,過(guò)濾后濾液的損失忽略不計(jì))求:計(jì)算該工業(yè)廢水中H2SO4的質(zhì)量時(shí),代入化學(xué)方程式中純凈物的質(zhì)量為_(kāi)_______。例5向20g銅鋅合金中不斷加入必然溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系以以下列圖。第1頁(yè)共12頁(yè)計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),代入化學(xué)方程式中純凈物的質(zhì)量為_(kāi)_______。例6為了測(cè)定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以以下列圖:求所用生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量,直接代入化學(xué)方程式中的純凈物質(zhì)量為_(kāi)_______。能力點(diǎn)3依照固體質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算純凈物質(zhì)量例7工業(yè)上用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)與一氧化碳在高溫條件下冶煉生鐵?,F(xiàn)有400t含氧化鐵80%的赤鐵礦石。求:計(jì)算該礦石理論上能冶煉鐵的質(zhì)量時(shí),直接代入化學(xué)方程式中純凈物的質(zhì)量為_(kāi)_______________。能力點(diǎn)4依照溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算純凈物質(zhì)量例8取10g氫氧化鈉溶液于燒杯中,向其中加入10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰巧完好反響。計(jì)算反響后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量時(shí),代入化學(xué)方程式的純凈物的質(zhì)量為_(kāi)_____。能力點(diǎn)5分批次加入試劑的計(jì)算能力點(diǎn)剖析應(yīng)用對(duì)象:針對(duì)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。搜尋恰巧完好反響的量,難點(diǎn)在于判斷“反響物的過(guò)分問(wèn)題”。①生成積淀或氣體的質(zhì)量的分次計(jì)算:第一計(jì)算第一次產(chǎn)生積淀或氣體的質(zhì)量,爾后用后邊相鄰兩次產(chǎn)生積淀或氣體的質(zhì)量差與第一次產(chǎn)生積淀或氣體的質(zhì)量進(jìn)行比較;若兩者相等,則加入的物質(zhì)完好反響,若兩者不相等,則加入的物質(zhì)有節(jié)余。①若加入的樣質(zhì)量量是成比率增加的(控制其他量相同),那么生成積淀或氣體的質(zhì)量也應(yīng)是成比率增加的。幾組數(shù)據(jù)中,第一次打破“比率”關(guān)系的數(shù)據(jù),它以前的任何一組數(shù)據(jù)均可代入計(jì)算。例9某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定某混淆物(Na2CO3與NaCl)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱取15g樣品配制成溶液,爾后漸漸加入必然量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,充分反應(yīng)。在此過(guò)程中進(jìn)行了3次數(shù)據(jù)測(cè)定,所加入稀鹽酸的質(zhì)量和生成的氣體質(zhì)量以下表:測(cè)定次數(shù)123加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50100120生成氣體的質(zhì)量/g2.24.44.4計(jì)算混淆物中碳酸鈉的質(zhì)量時(shí),直接代入化學(xué)方程式中純凈物質(zhì)量為_(kāi)_______。第2頁(yè)共12頁(yè)例10小明同學(xué)家里有一只損壞的手鐲(銀鋅合金),她想研究此手鐲中銀的含量,于是請(qǐng)化學(xué)老師和她一同研究:第一稱到手鐲質(zhì)量為22.8g,再用足量的稀硫酸分多次與此手鐲充分反響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果以下表:第1次序2次笫3次序4次序5次加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020充分反響后節(jié)余固體質(zhì)量/g21.520.218.918.518.5計(jì)算稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),可直接帶入化學(xué)方程式中純凈物的質(zhì)量為_(kāi)_______。專題分類訓(xùn)練種類1文字表達(dá)型江蘇真題精練1.(2016徐州)某興趣小組用熟石灰中和實(shí)驗(yàn)室里含有硫酸的廢水。向100g該廢水樣品中加入7.4g熟石灰,恰巧完好反響(廢水中的其他物質(zhì)不參加反響)。請(qǐng)達(dá)成該反響的化學(xué)方程式:H2SO4+Ca(OH)2===CaSO4+__________。計(jì)算該廢水中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。(2015徐州)實(shí)驗(yàn)室欲配制84g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸氫鈉溶液用于實(shí)驗(yàn),請(qǐng)計(jì)算:需要碳酸氫鈉的質(zhì)量為_(kāi)_______g。已知碳酸氫鈉與稀鹽酸發(fā)生以下反響:NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑。向84g10%的碳酸氫鈉溶液中加入必然量的稀鹽酸,恰巧完好反響,反響后節(jié)余溶液質(zhì)量為117g(假定生成的氣體全部逸出)。求:①生成氯化鈉的質(zhì)量;①所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。第3頁(yè)共12頁(yè)(2016淮安)為測(cè)定某黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取20g黃銅樣品放入盛有200g稀硫酸的燒杯中,恰巧完好反響(銅與稀硫酸不反響),測(cè)得燒杯中節(jié)余物質(zhì)的總質(zhì)量為219.8g。試計(jì)算。生成氫氣的質(zhì)量________g。該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)2020備考沖刺4.(2019安徽)侯德榜是我國(guó)出名的化學(xué)家,發(fā)了然侯氏制堿法,其反響原理以下:NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3+NH4Cl,請(qǐng)計(jì)算:氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。生產(chǎn)8.4t碳酸氫鈉,理論上需要氯化鈉的質(zhì)量。第4頁(yè)共12頁(yè)某化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅(不考慮其他物質(zhì)),為回收銅和硫酸亞鐵,取上述廢液,向其中加入2.8g鐵粉,恰巧完好反響。請(qǐng)計(jì)算:硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。回收獲得銅的質(zhì)量。6.(2019徐州五校聯(lián)考)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,與水反響的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。將必然量的Na2O2加入到必然量水中,Na2O2完好反響后所得溶液的質(zhì)量為100g,比反響前物質(zhì)總質(zhì)量減少了3.2g(假定水的揮發(fā)忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算:生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g。反響后所得溶液中NaOH的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。(3)若將反響后溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,需要加水的質(zhì)量為_(kāi)_______g。第5頁(yè)共12頁(yè)種類2坐標(biāo)曲線型7.(2019桂林改編)為測(cè)定某過(guò)氧化鈉樣品純度,將2g該樣品與足量水反響生成氫氧化鈉和氧氣(雜質(zhì)不參加反響),生成氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系以以下列圖?;卮鹨韵聠?wèn)題:生成氧氣的質(zhì)量是________g。列式計(jì)算該樣品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。第7題圖8.(2019梧州改編)梧州市某化學(xué)興趣小組檢測(cè)某硫酸廠排放的廢液中硫酸的含量,取廢液樣品100g,逐滴加入4%的NaOH溶液,溶液的pH隨加入NaOH溶液質(zhì)量變化以以下列圖(假設(shè)廢液中其他成分均為中性,且不和NaOH反響)。請(qǐng)計(jì)算:(1)H2O的相對(duì)分子質(zhì)量=________。恰巧完好反響時(shí)硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精準(zhǔn)到0.01%)第8題圖9.(2019郴州)往80g含有硝酸銅和硝酸銀的混淆溶液中加入必然量的鎂粉,加入的鎂粉的第6頁(yè)共12頁(yè)質(zhì)量與溶液質(zhì)量變化以以下列圖。試剖析計(jì)算:(1)a→b段表示鎂粉與混淆溶液中的________反響。(填化學(xué)式)原混淆溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精準(zhǔn)到0.1%)第9題圖種類3表格型江蘇真題精練(2019徐州)有一份銅鋅合金粉末樣品(設(shè)只含銅、鋅),為認(rèn)識(shí)其組成等,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下研究,請(qǐng)參加并達(dá)成有關(guān)計(jì)算:取樣品20g,和足量稀硫酸充分混淆,待反響完好后過(guò)濾,將濾渣沖洗、干燥后稱得其質(zhì)量為13.5g。該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(2)再取三份不相同質(zhì)量的樣品,分別加入到三份100g相同濃度的硫酸溶液中,充分反響后,測(cè)得的數(shù)據(jù)以下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)①①①樣品的質(zhì)量/g102030生成氣體的質(zhì)量/g0.10.20.25試計(jì)算所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精準(zhǔn)到0.01%)。11.(2017徐州)徐州地域石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假定雜質(zhì)不反響也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以下:第7頁(yè)共12頁(yè)稀鹽酸的用量節(jié)余固體的質(zhì)量第一次加入10g3.0g第二次加入10g2.0g第三次加入10g1.0g第四次加入10g0.6g請(qǐng)計(jì)算:(1)4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是______g。(2)10g稀鹽酸能與________g碳酸鈣正好完好反響。求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精準(zhǔn)到0.1%)。2020備考沖刺12.(2019徐州市第三中學(xué)一模)某校化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)們欲測(cè)定海水中氯化鎂的含量,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列入下表,其中只有一位同學(xué)取用的海水樣品與所加入的氫氧化鈉溶液恰巧完好反響。甲乙丙所取海水樣品的質(zhì)量/g100100150加入NaOH溶液的質(zhì)量/g201010反響后所得積淀物的質(zhì)量/g0.290.290.29察看剖析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:兩溶液恰巧完好反響的是________實(shí)驗(yàn)。(填“甲”或“乙”或“丙”)計(jì)算海水樣品中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2019咸寧)有鎂和氯化鎂固體混淆物,取必然量的該混淆物放入燒杯中,爾后取稀鹽酸g,平均分五次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)以下表:第8頁(yè)共12頁(yè)第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g4040404040生成氣體的總質(zhì)量/g0.16m0.480.50.5表中m的值為_(kāi)_______。所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?種類4實(shí)物圖型(2018泰安)廚房中使用的食用堿(主要成分碳酸鈉)中經(jīng)常含有少量的氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某品牌的食用堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和數(shù)據(jù)以以下列圖。第14題圖計(jì)算:該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精準(zhǔn)至0.1%)15.某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶久置過(guò)氧化氫溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)注明為10%。為研究該瓶過(guò)氧化氫溶液的實(shí)質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):取34.0g過(guò)氧化氫溶液放入盛有2g二氧化錳固體的燒杯中,靜置至質(zhì)量不再改變,測(cè)得有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖:第9頁(yè)共12頁(yè)第15題圖二氧化錳的作用是________。過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?種類5拓展種類(2018淮安)對(duì)銷(xiāo)售的化肥,國(guó)家有明確的質(zhì)量要求。某興趣小組對(duì)市售的某鉀肥進(jìn)行了檢測(cè),稱取2.0g樣品放入燒杯中,加入適合的水溶解后,逐滴加入10%的BaCl2溶液,產(chǎn)生積淀的質(zhì)量與所加入BaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖1所示(假定雜質(zhì)不參加反響)。已知:K2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2KCl。第16題圖(1)20.8gBaCl2溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)___g。(2)經(jīng)過(guò)計(jì)算,判斷該鉀肥中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可否符合圖2的包裝說(shuō)明?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)17.(2019河北)為測(cè)定某CuSO溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取150gCuSO4溶液,平均分為三4份,每一份樣品均按以以下列圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。請(qǐng)計(jì)算:第10頁(yè)共12頁(yè)第17題圖實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3樣質(zhì)量量/g505050NaOH溶液質(zhì)量/g204060m/g42.4544.944.9(1)50gCuSO4溶液完好反響時(shí),所得積淀的質(zhì)量為_(kāi)_______g。(2)CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。第11頁(yè)共12頁(yè)能力點(diǎn)“1對(duì)1”指導(dǎo)例124g例24.9g例311.6g例423.3g例56.5g例62.87g例7320t例80.98g例94.4g(或100g×7.3%)例101.3g專題分類訓(xùn)練1.(1)2H2O(2)9.8%2.(1)8.4(2)

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