2022-2023年四川省江油市八校九年級(jí)上學(xué)期物理10月月考試卷附答案

九年級(jí)上學(xué)期物理10月月考試卷一、單項(xiàng)選擇題1.我國(guó)傳統(tǒng)文化中古詩(shī)詞不僅詞句優(yōu)美，而且蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)．以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

“花氣襲人知晝暖，鵲聲穿樹(shù)喜新睹〞，“花氣襲人〞說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)

B.

“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山〞，“輕舟〞的運(yùn)動(dòng)是以船上乘客為參照物

C.

“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼〞，“拉彎的弓〞具有彈性勢(shì)能

D.

“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山〞，“黃河水〞具有重力勢(shì)能2.關(guān)于熱現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

水結(jié)冰后，水分子靜止不動(dòng)

B.

夏天吃冰糕時(shí)，冰糕周?chē)摹鞍讱猕暿潜馍A形成的

C.

用零下18℃的鹽水使水凝固，此過(guò)程中水的內(nèi)能不變

D.

六月梔子花飄香，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)3.用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體〔不計(jì)熱量損失〕如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

A的比熱容與B的比熱容之比為2：1

B.

A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C.

都加熱t(yī)時(shí)間，B吸收熱量比A吸收熱量多

D.

A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多4.以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大

B.

物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)得越快，物體的動(dòng)能越大

C.

溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少

D.

0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變5.根據(jù)表中數(shù)據(jù)，以下判斷正確的選項(xiàng)是〔

〕一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg?°C)水4.2×103鋁0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103鋼0.39×103A.

不同物質(zhì)的比熱容不可能相同

B.

在陽(yáng)光照射下，干泥土比濕泥土升溫慢

C.

因?yàn)樗谋葻崛葺^大，所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大

D.

質(zhì)量相等的鋁塊和鋼塊升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多6.如以下圖，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.

比擬不同液體的比熱容，可以選擇甲丙兩圖

B.

比擬不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖

C.

比擬不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖

D.

比擬不同燃料的熱值，不可以選擇甲乙兩圖7.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，以下判斷正確的選項(xiàng)是(

)

A.

熱量可以從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體

B.

能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化沒(méi)有方向性

C.

電取暖器輻射到房間里的熱量可以再利用

D.

汽車(chē)由于剎車(chē)散失的熱量可以再自動(dòng)地用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)8.用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔〔沒(méi)有戳穿〕的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)〔如以下圖〕。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)吸管被推開(kāi)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

吸管和橡膠棒帶異種電荷

B.

吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷

C.

吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負(fù)電

D.

吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負(fù)電9.如以下圖，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

閉合S2，斷開(kāi)S1、S3，燈L1、L2并聯(lián)

B.

閉合S1、S3，斷開(kāi)S2，燈L1、Ｌ2串聯(lián)

C.

閉合S2、S3，斷開(kāi)S1，只有燈L1亮

D.

閉合S1、S2，斷開(kāi)S3，只有燈L1亮10.如以下圖電路圖中，與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是〔

〕A.

B.

C.

D.

11.如以下圖為小明連接的電路，他先檢查導(dǎo)線(xiàn)連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光，于是他用一個(gè)導(dǎo)線(xiàn)分別并聯(lián)接到ab、bc、ac兩點(diǎn)，燈L1、L2均不發(fā)光，再用導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)接到dc兩點(diǎn)時(shí)，燈L1發(fā)光，由此判定電路的故障可能是〔

〕A.

燈L1斷路

B.

燈L2斷路

C.

燈L1短路

D.

燈L2短路12.某同學(xué)設(shè)計(jì)了道路井蓋移動(dòng)報(bào)警電路。當(dāng)井蓋沒(méi)有被移動(dòng)，井蓋開(kāi)關(guān)S閉合，警示燈L不亮；當(dāng)井蓋被移動(dòng)，井蓋開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，警示燈L發(fā)光，R0為保護(hù)電阻。圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是〔

〕A.

B.

C.

D.

13.關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

甲圖：活塞壓縮空氣，硝化棉燃燒，此過(guò)程與熱機(jī)的壓縮沖程原理相同

B.

乙圖：瓶?jī)?nèi)空氣推開(kāi)瓶塞，內(nèi)能減少，瓶口出現(xiàn)的白霧是汽化現(xiàn)象

C.

丙圖：抽出玻璃板，下瓶中出現(xiàn)紅棕色二氧化氮?dú)怏w，說(shuō)明氣體間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

D.

丁圖：懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開(kāi)，說(shuō)明分子間存在引力，沒(méi)有斥力二、填空題14.路燈同時(shí)熄亮，它們連接方式是________聯(lián)；回家按下開(kāi)關(guān)燈亮了，開(kāi)關(guān)與電燈的連接方式是________聯(lián)。15.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻通常選用水作冷卻液，利用________，現(xiàn)有0.028kg酒精，完全燃燒釋放的熱量完全被水吸收，可以使10kg的水，溫度從20℃升高到________℃[q酒精=3×107J/kg，]16.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球時(shí)，驗(yàn)電器的金屬箔張角變大，這是由于驗(yàn)電器________〔選填“得到〞或“失去〞〕電子。此時(shí)電流是從________流向________選填“橡膠棒〞或“驗(yàn)電器〞〕。17.小明在燃?xì)庠钌响覝?，將質(zhì)量為2kg、初始溫度為20℃的湯，升高了80℃，湯吸收了________J的熱量，這是通過(guò)________方式來(lái)改變湯的內(nèi)能。[湯的比熱容為4×103J/(kg?℃〕]18.用梳子梳枯燥的頭發(fā)，頭發(fā)隨梳子飄，這是頭發(fā)和梳子帶________〔同種或異種〕電。頭發(fā)沾上自來(lái)水，這種現(xiàn)象消失，因?yàn)樽詠?lái)水是________〔導(dǎo)體或絕緣體〕三、實(shí)驗(yàn)題19.探究物質(zhì)的吸熱能力，通常有兩種方案：方案一：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，用相同熱源加熱，加熱相同時(shí)間，比擬溫度的變化。方案二：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，用相同熱源加熱，升高相同的溫度，比擬加熱時(shí)間。下表是小明探究甲乙兩種液體的吸熱能力時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。液體名稱(chēng)液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃加熱時(shí)間t/min甲1030406乙1030404①分析表中信息，小明采用的是________〔選填“方案一〞或“方案二〞〕；②分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論：________③甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液，應(yīng)選________液體作發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液好些。④加熱到2min時(shí)，甲液吸的熱量________〔選填大于、等于、小于〕乙吸的熱。⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如果甲比熱容是4.2×103J/(kg?℃)，那么乙的比熱容是________。20.在“探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系〞實(shí)驗(yàn)中〔1〕小明想測(cè)量干路電流，連接的電路如圖甲所示，檢查電路發(fā)現(xiàn)只有一根導(dǎo)線(xiàn)接錯(cuò)了。請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線(xiàn)上打“×〞，并改正。〔2〕連接正確的電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)為0.46A，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出指針的位置〔O為指針轉(zhuǎn)軸〕?！?〕小明換用不同規(guī)格的燈泡，屢次改變電流表位置，將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)支路電流I1/A支路電流I2/A干路電流I總/A10.300.160.4620.200.200.4030.240.340.58分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中，________。21.在“探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)〞的實(shí)驗(yàn)中,小虹同學(xué)選用兩個(gè)不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路,然后用一個(gè)電流表分別接在a、b、c三處去測(cè)量電流．〔1〕她先把電流表接在a處，閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定,電流表的指針也來(lái)回?cái)[動(dòng)．故障的原因可能是___________．A.某段導(dǎo)線(xiàn)斷開(kāi)

B.某接線(xiàn)柱處接觸不良

C.某燈泡被短路

D.電流表被燒壞〔2〕她排除故障后,重新閉合開(kāi)關(guān).電流表的指針指示位置如圖乙所示.那么所測(cè)的電流值為_(kāi)_______A．〔3〕她測(cè)量了a、b、c三處的電流,又改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行了屢次實(shí)驗(yàn),其中一次實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表,在分析數(shù)據(jù)時(shí),她發(fā)現(xiàn)三處的測(cè)量值有差異．以下分析正確的選項(xiàng)是__________．Ia〔A〕Ib〔A〕Ic〔A〕0.160.150.14A.可能是因?yàn)闇y(cè)量誤差造成的

B.是因?yàn)闆](méi)有對(duì)電流表調(diào)零造成的

C.串聯(lián)電路中各處的電流本來(lái)就不等

D.電流從電源正極流向負(fù)極的過(guò)程中,電流越來(lái)越小四、計(jì)算題22.小明家新買(mǎi)來(lái)一臺(tái)容積為80L的天然氣熱水器。小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識(shí)后，嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率，他把“進(jìn)水量〞設(shè)置為40L，“出水溫度〞設(shè)置為40℃后，開(kāi)始加熱。當(dāng)水溫到達(dá)40℃時(shí)，自動(dòng)停止加熱。當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是20℃，加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3，停止加熱后變?yōu)?30.06m3，天然氣的熱值q天然氣＝4.2×107J/m3，水的比熱容c水＝4.2×103J/〔kg?℃〕，1L＝1.0﹣3m3．求：〔1〕水箱中水的質(zhì)量；〔2〕水箱中水吸收的熱量：〔3〕該熱水器的熱效率23.根據(jù)圖甲所示的電路圖，在圖乙的實(shí)物圖上用筆畫(huà)出連線(xiàn)。在閉合開(kāi)關(guān)后，如果電流表A1、A2的示數(shù)如圖丙所示，指針位置相同，那么通過(guò)小燈泡L1、L2的電流I1、I2分別是多少？

答案解析局部一、單項(xiàng)選擇題1.【解析】【解答】解：A、“花氣襲人〞是由于分子的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)造成的，故A正確．B、以“乘客〞為參照物，“乘客〞和“輕舟〞之間的位置沒(méi)有變化，故“輕舟〞是靜止的，所以B錯(cuò)誤；C、“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼〞，“拉彎的弓〞發(fā)生了彈性形變，故具有彈性勢(shì)能，故C正確；D、“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山〞，“黃河水〞具有重力勢(shì)能，故D正確；應(yīng)選B．【分析】〔1〕掌握擴(kuò)散現(xiàn)象，知道一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)；〔2〕判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止，就是看研究的物體和參照物之間位置是否發(fā)生了變化；〔3〕物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能稱(chēng)為彈性勢(shì)能；〔4〕重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)；此題通過(guò)詩(shī)句考查了重力勢(shì)能的影響因素、相對(duì)運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)散現(xiàn)象等，平時(shí)要注意區(qū)分．在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意將所學(xué)知識(shí)與自然現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)．2.【解析】【解答】解：A、一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)那么的運(yùn)動(dòng)，水結(jié)冰后，分子仍是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B、夏天，我們看到雪糕冒“白氣〞是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的雪糕液化形成的小水滴，故B錯(cuò)誤；C、用﹣18℃低溫鹽水使水凝固，此過(guò)程中，放出熱量，內(nèi)能減小，故C錯(cuò)誤；D、六月梔子花飄香，說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)，故D正確．應(yīng)選D．【分析】〔1〕物體是由分子組成的，分子在不停地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)；〔3〕物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；〔3〕物質(zhì)凝固時(shí)，放出熱量，內(nèi)能減??；〔4〕分子在永不停息的做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)．此題綜合考查了液化現(xiàn)象、分子的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)以及溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系，涉及的知識(shí)點(diǎn)多，但都屬于根底知識(shí)考查范圍．3.【解析】【解答】解：〔1〕由圖可知，在時(shí)間t內(nèi)，吸收的熱量相同，故C錯(cuò)；在時(shí)間t，吸收的熱量相同，A的溫度變化△tA=20℃，B的溫度變化△tB=40℃，A、B的質(zhì)量相同，由Q吸=cm△t得c=，那么cA：cB=△tB：△tA=2：1，故A正確、B錯(cuò)；〔2〕由圖可知，A、B升高相同的溫度，加熱A的時(shí)間長(zhǎng)，A吸收的熱量多，故D錯(cuò)。應(yīng)選A?！痉治觥俊?〕用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱，在時(shí)間t內(nèi)，吸收的熱量相同，知道A、B的溫度變化，而A、B的質(zhì)量相同，利用c=可得比熱容的大小關(guān)系；〔2〕由圖可知，A、B升高相同的溫度，加熱A的時(shí)間比B的時(shí)間長(zhǎng)，據(jù)此比擬吸收的熱量關(guān)系。運(yùn)用圖象法解答問(wèn)題的一般步驟是：明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；明確圖象所表示的物理意義；根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問(wèn)題作出判斷，得到結(jié)論。4.【解析】【解答】解：A、沿海地區(qū)，水多；內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多．因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比擬，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小，故A正確；B、溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大，但不能說(shuō)明物體動(dòng)能大，故B錯(cuò)誤；C、物體的內(nèi)能與溫度、質(zhì)量有關(guān)，此題中沒(méi)有說(shuō)明質(zhì)量的關(guān)系，所以?xún)?nèi)能大小無(wú)法比擬，故B錯(cuò)誤；D、0℃的冰熔化成0℃的水，要不斷吸熱，內(nèi)能增加，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選A；【分析】根據(jù)Q=cm△t可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度改變的少；一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟溫度有關(guān)，物體的溫度越高內(nèi)能越大．此題考查了熱學(xué)中的根本知識(shí)，對(duì)于這些根底知識(shí)要加強(qiáng)積累和記憶，平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)．5.【解析】【解答】A.根據(jù)表格數(shù)據(jù)，不同的物質(zhì)比熱容可能相同，如煤油和冰，A不符合題意；

B.濕泥土有水，水的比熱容較大，溫度變化慢，B不符合題意；

C.水的比熱容較大，沿海地區(qū)溫度變化小，晝夜溫差小，C不符合題意；

D.鋁的比熱容比鋼大，在質(zhì)量和溫度差相同時(shí)，比熱容越大，吸收熱量越多，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】不同的物質(zhì)比熱容可能相同，在質(zhì)量和吸收的熱量相同時(shí)，比熱容越大，溫度差越小，在質(zhì)量和溫度差相同時(shí)，比熱容越大，吸熱越多。6.【解析】【解答】解：AB、為了比擬不同液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同，通過(guò)比擬加熱時(shí)間，進(jìn)而判斷兩種液體比熱容的大小關(guān)系，應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故A正確，B錯(cuò)誤；CD、為了比擬不同燃料的熱值要用不同的燃料，應(yīng)加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)上下得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大小，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故CD錯(cuò)誤．應(yīng)選：A．【分析】〔1〕燃料的熱值大小不能直接測(cè)量，需要通過(guò)液體吸收熱量的多少來(lái)表達(dá)燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，因此為了比擬熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)上下得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大??；〔2〕為了比擬兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量相同，溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí)，通過(guò)比擬加熱時(shí)間比擬吸熱多少，進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系．此題考查了學(xué)生對(duì)熱值概念、比熱容概念、轉(zhuǎn)換法和控制變量法的了解與掌握，分析時(shí)利用好控制變量法是解決此題的關(guān)鍵．7.【解析】【解答】A、熱量不可以自發(fā)地從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體，但在外界的影響下熱量可以從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體，例如電冰箱下壓縮機(jī)工作的情況下，A符合題意；

B、能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性，B不符合題意；

C、電取暖器輻射到房間里的熱量不可以再利用，C不符合題意；

D、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，汽車(chē)由于剎車(chē)散失的熱量不可以再自動(dòng)地用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。

故答案為：A.

【分析】能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，熱量自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體或從物體的高溫局部轉(zhuǎn)移到低溫局部，但在外界的影響下熱量可以從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體。8.【解析】【解答】根據(jù)題意知道，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，把毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被推開(kāi)，那么說(shuō)明吸管和橡膠棒帶的是同種電荷，又因?yàn)槊つΣ吝^(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，所以，吸管帶負(fù)電，又因?yàn)槟Σ疗痣姷倪^(guò)程中失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電，所以餐巾紙失去電子帶正電，吸管得電子帶負(fù)電，ABD不符合題意，C符合題意，故答案為：C。【分析】排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體；注意帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)的情況.9.【解析】【解答】A．閉合S2，斷開(kāi)S1、S3，燈L1、L2串聯(lián)，A不符合題意；B．閉合S1、S3，斷開(kāi)S2，燈L1、L2并聯(lián)，B不符合題意；C．閉合S2、S3，斷開(kāi)S1，L2被短路，只有燈L1亮，C符合題意；D．閉合S1、S2，斷開(kāi)S3，L1被短路，只有燈L2亮，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)開(kāi)關(guān)狀態(tài)，用電器順次連接是串聯(lián)電路，并列連接是并聯(lián)電路。10.【解析】【解答】解：由實(shí)物圖可知，電流路徑從正極出來(lái)然后分成兩條支路，一條支路上是燈泡和開(kāi)關(guān)，另一條支路上是電動(dòng)機(jī)它們組成并聯(lián)電路，然后集合經(jīng)過(guò)一個(gè)開(kāi)關(guān)，回到負(fù)極。A、開(kāi)關(guān)控制的是電動(dòng)機(jī)所在支路與實(shí)物圖不相符；B、一個(gè)開(kāi)關(guān)控制干路，一個(gè)開(kāi)關(guān)控制燈泡支路，與實(shí)物圖相符。C、干路上有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，沒(méi)有開(kāi)關(guān)與燈泡串聯(lián)，與實(shí)物圖不相符。D、兩開(kāi)關(guān)分別控制兩支路，與實(shí)物圖不相符。故答案為：B?！痉治觥棵鞔_電路的連接方式和開(kāi)關(guān)的作用，注意電路圖與實(shí)物圖要對(duì)應(yīng).11.【解析】【解答】閉合開(kāi)關(guān)，兩燈均不發(fā)光，說(shuō)明電路是開(kāi)路故障；把導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)接到ab、bc、ac兩點(diǎn)，燈L1、L2均不發(fā)光，說(shuō)明此時(shí)電路仍處于開(kāi)路狀態(tài)，導(dǎo)線(xiàn)并沒(méi)有將原電路的開(kāi)路處補(bǔ)上；導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)接到dc兩點(diǎn)時(shí)，燈L1發(fā)光，說(shuō)明此時(shí)導(dǎo)線(xiàn)將原電路開(kāi)路處補(bǔ)上了，即原電路開(kāi)路的位置在dc兩點(diǎn)之間，ACD不符合題意，B符合題意。故答案為：B。

【分析】串聯(lián)電路中，用電器由斷路，其它用電器不能工作。12.【解析】【解答】A題中警示燈與保護(hù)電阻串聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡發(fā)光；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈泡不發(fā)光，A不符合題意；由B圖知道，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡被短路不能發(fā)光；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈泡和定值電阻串聯(lián)，燈泡能夠發(fā)光，B符合題意；由C圖知道，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡發(fā)光；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈泡不發(fā)光，C不符合題意；由D圖知道，無(wú)論開(kāi)關(guān)是否閉合，燈泡都能發(fā)光，D不符合題意。故答案為：B【分析】根據(jù)題目所給信息設(shè)計(jì)出合理的電路圖，最容易出錯(cuò)的地方是開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)燈泡發(fā)光，和我們平時(shí)接觸到的開(kāi)關(guān)閉合，燈泡發(fā)光正好相反.13.【解析】【解答】A.圖甲所示，在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，由于壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣對(duì)其做功，使得空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程，故與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程相類(lèi)似，A符合題意；B.乙圖中，瓶?jī)?nèi)空氣推開(kāi)瓶塞，內(nèi)能減少，瓶口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣遇冷液化現(xiàn)象，B不符合題意；C.丙圖中，上方的二氧化氮?dú)怏w密度大，抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，可能是擴(kuò)散現(xiàn)象，但也可能是重力的作用，故不能說(shuō)明氣體間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，C不符合題意；D.圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼而不分開(kāi)，是由于分子間存在引力，但也有斥力，D不符合題意。故答案為：A【分析】汽油機(jī)四個(gè)沖程中壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱.使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積.〔液化現(xiàn)象如：“白氣〞、霧、等〕

〔1〕物質(zhì)由分子組成的，分子間有空隙；〔2〕一切物體的分子都永不停息地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)；〔3〕分子間存在相互作用的引力和斥力.二、填空題14.【解析】【解答】公路邊的燈雖然要亮一起亮，要滅一起滅，但一盞燈泡不亮，其它的燈泡還能工作，說(shuō)明彼此互不影響，所以是并聯(lián)的。家中的電燈與控制它的開(kāi)關(guān)之間的連接是串聯(lián)的，開(kāi)關(guān)對(duì)電燈才能起到控制作用。

【分析】路燈是并聯(lián)的；開(kāi)關(guān)和燈泡是串聯(lián)的。15.【解析】【解答】汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)上用水作為冷卻劑，這是利用了水比熱容較大的性質(zhì)，與其它物質(zhì)相比，在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí)，水吸收的熱量最多，致冷效果最好。酒精完全燃燒釋放的熱量水吸收的熱量水升高的溫度升高到的溫度

【分析】水的比熱容較大，便于對(duì)物體降溫；利用燃料的質(zhì)量和熱值的乘積計(jì)算熱量，結(jié)合熱量和比熱容、質(zhì)量，計(jì)算溫度差。16.【解析】【解答】毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，即橡膠棒有多余的電子，它與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，多余的電子通過(guò)金屬球向驗(yàn)電器的金屬箔片運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中橡膠棒失去一局部電子，驗(yàn)電器得到電子。物理學(xué)規(guī)定，正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向，即電流的方向與電子定向移動(dòng)的方向相反，電子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上，此時(shí)電流是從驗(yàn)電器流向橡膠棒。

【分析】毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒得到電子帶負(fù)電；電流方向和負(fù)電荷的定向移動(dòng)方向相反。17.【解析】【解答】湯吸收的熱量：Q吸＝cm△t＝4×103J/〔kg?℃〕×2kg×80℃＝6.4×105J；在燃?xì)庠钌响覝珪r(shí)，湯吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高，是利用熱傳遞來(lái)改變湯的內(nèi)能。

【分析】熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，熱量向外界傳遞，物體的內(nèi)能減小，熱量由外界傳向物體，物體的內(nèi)能增加，其中兩個(gè)物體中間傳遞的能量叫做熱量；結(jié)合水的質(zhì)量和溫度變化量，利用比熱容公式求求解水吸收的熱量。18.【解析】【解答】頭發(fā)和梳子相互摩擦帶上了異種電荷，異種電荷相互吸引，所以頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)。自來(lái)水是導(dǎo)體，會(huì)把電荷導(dǎo)走，難以使頭發(fā)帶電，所以這種現(xiàn)象會(huì)消失。

【分析】不同物體相互摩擦帶異種電荷，異種電荷相互吸引；容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體。三、實(shí)驗(yàn)題19.【解析】【解答】①分析表中信息，質(zhì)量相同，比擬升高相同的溫度所用加熱時(shí)間，故小明采用的是方案二。②分析表中數(shù)據(jù)知，取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，升高相同的溫度，甲吸收的熱量多，即甲的吸熱能力強(qiáng)。③如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液，從物質(zhì)吸熱能力角度考慮，因甲的比熱容大，根據(jù)，相同質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)升高相同的溫度，甲吸熱多，故應(yīng)選甲液體作發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液。④用相同熱源加熱相同時(shí)間，甲乙吸收熱量相等。⑤由表可知甲乙溫度變化相同時(shí)，甲加熱時(shí)間是6min，