2023年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿六一兒童節(jié),主持相關(guān)資訊是工作常常遇到及需要使用的，或許您正為撰寫六一兒童節(jié),主持而苦惱，下面是整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持稿，盼望能夠關(guān)心到大家。

立刻就要到小盆友們最喜愛(ài)的節(jié)日--兒童節(jié)了，許多學(xué)校都會(huì)為小盆友們進(jìn)行各種活動(dòng)，各種晚會(huì)，那么一份優(yōu)秀的主持詞是必不行少的，本文是由吧我為大家供應(yīng)的兒童節(jié)主持詞供大家借鑒參考。

序：各位嘉賓，電視機(jī)前的大伴侶們、小伴侶們--

合：晚上好!祝大家節(jié)日歡樂(lè)!

：這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的"和太陽(yáng)一起飛行'六一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演消失場(chǎng)。

：(廣東話)我代表廣東電視臺(tái)祝寧夏的小伴侶節(jié)日歡樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最漂亮的時(shí)間，明天永久屬于你們!原創(chuàng)：

：(湖北話)今日，這里是你們追尋幻想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更寬闊的自由飛翔的天空!我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)!。

：(浙江話)在這霓虹閃耀、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，讓我們放開心扉，與星空對(duì)話，浙江電視臺(tái)祝福全部的兒童幸福歡樂(lè)。

：(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在將來(lái)的路口爍爍閃爍，變成開啟明天的才智鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小伴侶們健康成長(zhǎng)!

：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻，愿同學(xué)們和小伴侶們能享受到最甘美、最歡樂(lè)的時(shí)間，我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日歡樂(lè)。

：來(lái)自祖國(guó)四周八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開頭醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì)，今日晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì)特地創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱鬧的掌聲歡迎他們的到來(lái)(掌聲)。

節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》

：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的養(yǎng)分，祖國(guó)母親用百倍的熱忱與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親賜予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一'國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!

：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻預(yù)備著第一次飛行。

：請(qǐng)觀賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱--你預(yù)備好了嗎?

節(jié)目二：隊(duì)列組唱《你預(yù)備好了嗎》

："六一'，是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_小嘴，歡樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

："六一'，是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，歡樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生氣勃勃;

：請(qǐng)觀賞蘭州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小伴侶表演的舞蹈《玩的真興奮》

節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真興奮》

："六一'是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永久都是萬(wàn)紫千紅的春天。接下來(lái)為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對(duì)演員做簡(jiǎn)潔介紹)。

節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》

：感謝小伴侶的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和幻想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們好像已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色--請(qǐng)觀賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。

節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：

：高原的太陽(yáng)很奇異，伸開手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流淌，就像有時(shí)候聽音樂(lè)，能給人歡快和遐想，那么音樂(lè)和椅子你會(huì)想到什么呢?接下來(lái)請(qǐng)觀賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂(lè)椅子》。

節(jié)目六：舞蹈《音樂(lè)椅子》

：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美妙回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，瞧瞧這些孩子們是怎么說(shuō)的--

節(jié)目七：群口相聲《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》

：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透亮?????的記憶，讓我們步著那熟識(shí)的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)觀賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。

節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》

：小時(shí)候，我最希望過(guò)"六一'了，頭天晚上，我把媽媽給

買冰棍、汽水的幾角錢掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來(lái)再

放好。一會(huì)兒擺布擺布洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒(méi)睡好。

：現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了，他們生活里出名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有嬉戲機(jī)?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘，以前特別郁悶。

：為什么呢?

：由于家里經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)法上學(xué)，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國(guó)年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國(guó)家，包括德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ)，并成為很多國(guó)家的暢銷書。

：這個(gè)女孩我知道，她叫馬燕，不過(guò)她現(xiàn)在已經(jīng)歡樂(lè)地在教室里連續(xù)著她的學(xué)業(yè)。她在送給北京廣渠門中學(xué)宏志班的幾名高一學(xué)

生和老師的書上簽了名，上面寫著，"學(xué)問(wèn)就是力氣，學(xué)問(wèn)就能轉(zhuǎn)變命運(yùn)!'有請(qǐng)寧夏電視臺(tái)的陳靜為您敘述馬燕的故事。

節(jié)目九：敘述《馬燕的故事》

節(jié)目十：獨(dú)唱《野菊花》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》

：剛才為您表演的是，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川

市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌

縱橫，稻香果甜。相傳

這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰綻開金色的雙翅

迎接來(lái)自五湖四海的伴侶。

：我發(fā)覺(jué)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗，又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

：唉，你看，我們這兒茶還沒(méi)端上來(lái)呢，這些小伴侶都等不急了--

節(jié)目十一：音樂(lè)劇《童心聚寧夏》

：在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多好玩的事情，他們經(jīng)常會(huì)妙語(yǔ)連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)您看看這位小伴侶表演的《童言無(wú)忌》。

節(jié)目十二：《童言無(wú)忌》

：把全部的聲音，變成一支歌;把全部的顏色，變成一支燭;把全部的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飄舞著最真誠(chéng)的祝愿!請(qǐng)觀賞杭州娃哈哈少兒藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《花裙子》

節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》

節(jié)目十四：京?。骸督鸷铽I(xiàn)瑞》

：剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)小伴侶的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚，友情如歌，請(qǐng)伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語(yǔ)，請(qǐng)觀賞西北其次民族學(xué)院音樂(lè)舞蹈系同學(xué)為您表演的舞蹈《興奮就好》。

節(jié)目十五：現(xiàn)代舞《興奮就好》

：過(guò)去我們背唐詩(shī)"長(zhǎng)河落日?qǐng)A，大漠孤煙直。'可這次我們到了沙坡頭卻發(fā)覺(jué)長(zhǎng)河落日依舊氣概磅礴，而大漠中卻再也沒(méi)有了孤煙，代替孤煙的是猶如翡翠的一重又一重的綠洲。

：假如唐代詩(shī)人王維再世，他會(huì)感到不行思議的。這就是我們的新西部，漂亮而奇妙!

節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》

：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，盡情地唱歌。

：他們仰頭挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開雙臂，去擁抱共和國(guó)一

篇2:六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞

陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芳香來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下?！读粌和?jié)節(jié)目主持串詞》吧整理，盼望對(duì)廣闊伴侶們帶去關(guān)心，更多完整六一兒童節(jié)主持詞請(qǐng)關(guān)注吧主持詞欄目。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞

篇一：

六一兒童節(jié)開場(chǎng)白

合：尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!

女：今日的陽(yáng)光最絢爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今日的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要絢爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，感動(dòng)地要跳出胸膛，

女：這一切都在提示著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們希望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是嚴(yán)厲的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約女：今日，我們?cè)诖藞F(tuán)聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展現(xiàn)自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們誠(chéng)心的祝福演出勝利

六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭階段串詞

男：今日參與我們"六一'演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各學(xué)校的同學(xué)和幼兒園的小伴侶。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特殊關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛(ài)惜，表示誠(chéng)心的感謝。

女：親臨我們演消失場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝。下面我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡快感受幸福。

女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱全部的人。請(qǐng)觀賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在漂亮的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展。

男：同樣在漂亮的校內(nèi)里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》

男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今日他們是舞臺(tái)的仆人。下面讓我們以熱鬧的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)同學(xué)在老師的教育下，都會(huì)學(xué)到許多的學(xué)問(wèn)，明白很多道理。但是也有個(gè)別同學(xué)與眾不同，就像以下的相聲《如此同學(xué)》。掌聲有請(qǐng)。

男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思考與啟示，請(qǐng)觀賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》

男：童年的嬉戲永久難忘，童年的歌聲多么悅耳，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小伴侶表演的舞蹈《歡樂(lè)的童年》。

男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今日拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芳香來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已靜靜來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小伴侶們一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鳥在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊喧鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小伴侶表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的抱負(fù)和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)會(huì)真我的風(fēng)采，請(qǐng)觀賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特殊，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛行，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們幻想過(guò)這樣奇妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x學(xué)校的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

男：今日，我們的歌聲多么響亮，我們的笑容是多么的絢爛

女：是呀!今日，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

女：五彩的日子，幻想的時(shí)間，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們共享歡樂(lè)，向往將來(lái)。

男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年布滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)觀賞表演唱《娃哈哈》

女：今日我們團(tuán)聚在這里，今日我們心情舒服，唱我們悅耳的歌兒，跳我們美麗的舞蹈，共同慶祝我們歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)觀賞古小四班級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》。

六一兒童節(jié)結(jié)束語(yǔ)：

女：六一的歌聲這樣的悅耳，

男：六一的舞蹈這樣的美麗，

女：六一的*這樣的歡騰!

合：我們今日用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，格外嫵媚。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前傲慢的燃燒!

合：我們的明天肯定更美妙!

女：古小慶"六一'文藝匯演活動(dòng)

合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)，每天歡樂(lè)!

男：祝老師們工作順當(dāng)，心情舒服!

合：感謝大家!

篇2：

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞：

六一節(jié)目飛行吧，雛鷹串詞：

主持人女：祖國(guó)，祖國(guó)，請(qǐng)看我們搏擊風(fēng)云，繼往開來(lái)。請(qǐng)觀賞大隊(duì)部的詩(shī)朗誦飛行吧，雛鷹。

六一節(jié)目嘻春串詞：

主持人男：我們活潑，我們歡樂(lè)，我們漂亮，請(qǐng)觀賞學(xué)校大型舞蹈嘻春。

六一節(jié)目架子鼓串詞：

主持人女：吹起薩克斯，打起架子鼓，我們盡情的歡快。請(qǐng)觀賞c43**同學(xué)的薩克斯和54班的架子鼓表演。

六一節(jié)目藍(lán)天白云跟我來(lái)串詞：

主持人男：我們飛行，我們玩耍。

主持人女：我們盡情的歡快。藍(lán)天白云也跟我來(lái)了

主持人男：請(qǐng)觀賞大隊(duì)部的舞蹈藍(lán)天白云跟我來(lái)。

六一節(jié)目青蛙之歌串詞：

主持人女：小青蛙也來(lái)參與我們的慶?；顒?dòng)了，請(qǐng)觀賞幼兒園小伴侶帶來(lái)的舞蹈〈青蛙之歌〉。

六一節(jié)目加油，中國(guó)串詞：

主持人男：奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，離不開中國(guó)健兒的努力拼搏。

主持人女：祖國(guó)的日益強(qiáng)大，離不開人們的勤勞與才智。

主持人男：愿我們友愛(ài)的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)，越來(lái)越昌盛。

主持人女：讓我們一起為祖國(guó)吶喊，助威。

主持人男：請(qǐng)觀賞47班帶來(lái)的舞蹈〈加油，中國(guó)〉。

六一節(jié)目歡樂(lè)的節(jié)日串詞：

主持人男：我們朗誦，

主持人女：我們舞蹈。

主持人男：我們盡情的唱歌，

主持人女：請(qǐng)觀賞50班帶來(lái)的大合唱〈歡樂(lè)的節(jié)日〉、〈剪羊毛〉。

六一節(jié)目海娃的歌串詞：

主持人男：聽，海邊上的娃娃正唱著悅耳的歌。請(qǐng)觀賞c56、c57的小伴侶帶來(lái)的舞蹈〈海娃的歌〉。

六一節(jié)目我心愛(ài)的小馬車串詞：

主持人女：喜愛(ài)你，我心愛(ài)的小馬車。不達(dá)目的，不休息。請(qǐng)觀賞48班的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車〉。

六一節(jié)目腰鈴兒鼓串詞：

主持人男：叮鈴鈴，叮鈴鈴，多么悅耳的鈴聲啊!請(qǐng)觀賞二班級(jí)小伴侶帶來(lái)的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。

六一節(jié)目鈴兒響叮當(dāng)串詞：

主持人女：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。請(qǐng)觀賞c55班小伴侶帶來(lái)的舞蹈〈鈴兒響叮當(dāng)〉。

六一節(jié)目手風(fēng)琴表演串詞：

主持人女：騎上我心愛(ài)的小馬車，鈴兒響叮當(dāng)，草原上升起了不落的太陽(yáng)。

主持人男：請(qǐng)觀賞二班級(jí)樊子華、黃星宇、湯樺三位同學(xué)的獨(dú)唱及手風(fēng)琴表演。

六一節(jié)目三月里的小雨串詞：

主持人女：三月里的小雨，清爽，溫順，浪漫，給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)觀賞41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。

六一節(jié)目舞蹈金算盤串詞：

主持人男：看，那邊走來(lái)了一群手拿算盤的小伴侶，他們用手中的算盤撥出堇色年華。請(qǐng)觀賞49班的舞蹈〈金算盤〉。

六一節(jié)目舞蹈唉，書包串詞：

主持人女：書包，是我們學(xué)習(xí)的伙伴，滿載著我們童年的幻想?？墒俏业臅鼌s越來(lái)越重了。請(qǐng)觀賞44班的舞蹈〈唉，書包〉。

六一節(jié)目舞蹈盼望串詞：

主持人男：生活中處處都布滿了盼望。請(qǐng)觀賞43班的舞蹈〈盼望〉。

六一節(jié)目古箏獨(dú)奏雪山春曉串詞：

主持人男：雪山上的冰雪溶化了，春天來(lái)到了人間。請(qǐng)觀賞何云雪同學(xué)的古箏獨(dú)奏〈雪山春曉〉。

六一節(jié)目歡樂(lè)成群舞蹈串詞：

主持人女：請(qǐng)給我們翅膀，讓我們歡樂(lè)的飛行。請(qǐng)觀賞40班的舞蹈〈歡樂(lè)成群〉。

六一節(jié)目舞蹈歡樂(lè)崇拜串詞：

主持人男：歡樂(lè)使我們的生活多姿多彩，我們崇拜歡樂(lè)，請(qǐng)觀賞42班帶來(lái)的舞蹈〈歡樂(lè)崇拜〉。

六一節(jié)目舞蹈看電視串詞：

主持人女：看電視是生活中一件很歡樂(lè)的事情。瞧，那邊來(lái)了一群看電視的小姑娘。請(qǐng)觀賞45班的舞蹈〈看電視〉。

六一節(jié)目舞蹈越來(lái)越好串詞：

主持人男：友愛(ài)的伙伴們，"六一'正向我們走來(lái)，生活越來(lái)越好，明天越來(lái)越好。

主持人女：讓我們用美麗的舞姿去向往美妙的將來(lái)。請(qǐng)觀賞46班帶來(lái)的舞蹈〈越來(lái)越好〉。

六一節(jié)目走秀串詞：

主持人女：我們是時(shí)代的弄潮兒，愛(ài)美是我們的天性。請(qǐng)觀賞42班帶來(lái)的〈走秀〉。

六一節(jié)目莫斯科沒(méi)有眼淚串詞：

主持人男：我們是雛鷹，我們憧憬軍人的堅(jiān)決和剛毅。請(qǐng)觀賞40班的隊(duì)列表演。請(qǐng)陳哲同學(xué)為大家演唱〈莫斯科沒(méi)有眼淚〉。大家歡迎。

篇3:六一兒童節(jié)文藝匯演主持串詞

主持人的開場(chǎng)肯定要和活動(dòng)的主題相契合，每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。以下是吧為您整理的六一兒童節(jié)文藝匯演主持串詞，感謝閱讀。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持串詞(一)

(劉逸軒)友愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(袁思恒)：友愛(ài)的老師、小伴侶們

(合)：大家上午好!

(李楠茜)：今日是多么美妙又開心的一天。

(唐誠(chéng))：今日是特別特別又快樂(lè)的一天。

(袁)：今日是特殊歡樂(lè)的一天。

(劉)：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比感動(dòng)，由于我們即將迎來(lái)小伴侶們自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。

(李)：今日，我們團(tuán)聚在這里，共同祝福小伴侶們，

(合)：節(jié)日歡樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

(劉)：瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)今日也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為我們送上美妙的節(jié)日祝愿，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)

****年六一節(jié)講話稿：

各位家長(zhǎng)、各位老師，友愛(ài)的小伴侶們：

大家好!

送走金色的五月，我們將迎來(lái)六.一國(guó)際兒童節(jié)。今日，我們懷著喜悅的心情團(tuán)聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，我忠心地祝福小伴侶們節(jié)日歡樂(lè)!

同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表新城學(xué)校全體教職員工，向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持;感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。孩子們的成長(zhǎng)離不開老師的培育，我園老師為了孩子們健康的成長(zhǎng)、學(xué)問(wèn)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，在此我向全體老師道一聲：你們辛苦了!

孩子們，你們是幸福的一代，由于有這么多人始終關(guān)懷著你們的健康成長(zhǎng)，今日的你們是天真絢爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

我們天岳中心幼兒園創(chuàng)建于2000年9月。開園以來(lái)，我園始終堅(jiān)持以誠(chéng)信立園，以幼兒為本，以素養(yǎng)教育為主線，養(yǎng)成教育為突破口，創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍，給孩子以和善與才智，讓孩子們?cè)趷?ài)的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處，真正實(shí)現(xiàn)我園提出的啟才智之門,鋪博士之路,搭勝利之橋的目的。

從開園到今日，我們付出了很多，每一次進(jìn)步都令我們感動(dòng)，每一次勝利都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成果并不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱難，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉，面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光，我們只有不斷地用誠(chéng)意、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長(zhǎng)。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮亮的知名園所。同時(shí)，我園也在不斷地更新教育觀念，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的愛(ài)好，培育孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會(huì)孩子們熟悉了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、樂(lè)觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)愛(ài)好和制造意識(shí)，為孩子的終身進(jìn)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)。

教育是一棵大樹，必要全社會(huì)的關(guān)懷、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更必要細(xì)心的培植和呵護(hù)，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑起小博士們的勝利之路!

六.一是孩子們的節(jié)日，而六.一的歡樂(lè)卻是屬于我們大家的。

迎黨九十華誕，展幼兒健康風(fēng)采。今日，是我園第十一屆六一文藝匯演，我園的每名幼兒都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝愿與歡樂(lè)同行。慶祝的笑臉洋溢著喜慶，美麗的舞姿抒寫新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。伴侶們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長(zhǎng)共舞，讓漂亮的幻想從這里起航最終，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿勝利，祝宏大的祖國(guó)更加富強(qiáng)昌盛，祝在座各位身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!感謝大家!

(劉)：接下來(lái)我們幼三班的彭心怡小伴侶，也要代表全部的小伙伴們，表達(dá)他們的心聲。

(袁)掌聲歡迎彭心怡小伴侶代表發(fā)言。(穿插小伴侶代表發(fā)言)

****年六一文藝匯演幼兒代表講話稿

敬重的各位來(lái)賓、友愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：

大家上午好!

我是幼三班的彭心怡小伴侶。今日在這歡快的時(shí)刻，我們團(tuán)聚在一起，慶祝全世界小朋

友共同的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)，我很興奮站在這里，代表小伴侶們說(shuō)出我們共同的心聲。這段時(shí)間，我們每天在老師的帶領(lǐng)下不怕苦，不怕累，每天堅(jiān)持排練各類節(jié)目，在此，我們想對(duì)老師說(shuō)聲：老師，感謝你們!你們辛苦了!

今日，爸爸媽媽也來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)，觀看我們的演出，我們也想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲：爸爸媽媽，歡迎你們，感謝你們的到來(lái)!有您的參與，我們更加感到節(jié)日的歡樂(lè)、生活的幸福!

我們是祖國(guó)的花朵，我們是爸爸媽媽和老師的盼望，我們感謝爸爸媽媽，也感謝天岳中心幼兒園的全體老師!我們向爸爸媽媽保證，要聽爸爸媽媽的話，要聽老師的話，我們將好好學(xué)習(xí)、每天向上!

最終，祝爸爸媽媽和老師們身體健康，笑口常開!祝小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)!

現(xiàn)在，我宣布--天岳中心幼兒園****年六一文藝匯演現(xiàn)在開頭!(帶動(dòng)大家鼓掌)

(袁)：九百六十萬(wàn)平方公里的土地，十三億人民的美妙家園，鑄就了一個(gè)宏大的名字--中國(guó)!

(劉)：五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的召喚，表達(dá)共同的心愿：愛(ài)我中華!

愛(ài)我家園!

(袁)：首先，請(qǐng)觀賞幼一班小伴侶為我們帶來(lái)的舞蹈《大中華我的家》

(李)：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開，我們小花朵的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

(唐)：祖國(guó)媽媽，您是我們的傲慢，您是我們的驕傲!

(李)：我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您!我們要為您唱歌，為您歡呼!

(唐)：有請(qǐng)幼二班小伴侶為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》

(李)：打竹板，走上場(chǎng)，滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。

(唐)：下面請(qǐng)觀賞幼三班小伴侶表演的--小快板《夸夸咱們的幼兒園》。

(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;

(劉)：小伴侶們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。

(唐)：在這個(gè)漂亮的日子里，我們更盼望得到爸爸媽媽的擁抱!

(李)：有了爸爸媽媽暖和的懷抱，我們更加感到節(jié)日的歡樂(lè)、生活的幸福!

(劉)：請(qǐng)觀賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《歡樂(lè)的節(jié)日》《愛(ài)我你就抱抱我》

(唐)：他，昂著頭傲慢地走來(lái)了，

(袁)：他，象旋風(fēng)一樣奔跑著，

(唐)：他，神奇地甩著披肩，

(袁)：他，威嚴(yán)凜凜地出場(chǎng)了。

(唐)：他是誰(shuí)?他就是威嚴(yán)凜凜的斗牛士。

(袁)：請(qǐng)觀賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小伴侶

(劉):六一的歌聲，為什么這樣悅耳?六一的舞蹈，為什么這樣動(dòng)情?六一的故事，為什么這樣引人?

(全場(chǎng)互動(dòng))：你清晰，他清晰，大家都清晰!(袁)：對(duì)，大家都清晰!等你觀賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清晰!(劉)：接下來(lái)請(qǐng)觀賞英語(yǔ)試驗(yàn)班小伴侶為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)童話劇《Lazyfly》(劉)：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒(méi)有把媽媽的話聽完就去抓，

(袁)：結(jié)果把蘿卜、凳子當(dāng)成老鼠，鬧出了笑話，

(劉)：小貓熟悉到自己的錯(cuò)誤，最終仔細(xì)地學(xué)習(xí)，最終把老鼠抓到了!

(袁)：請(qǐng)觀賞幼二班為我們帶來(lái)的童話劇《自作聰慧的小花貓》

(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂(lè)開懷,

(唐)：有請(qǐng)幼三班的小伴侶為我們表演扇子舞《樂(lè)娃娃》

(袁)：相聲是我們特別熟識(shí)的一種曲藝類型，它經(jīng)常帶給了我們開懷的歡樂(lè)。

(劉)：你說(shuō)得很對(duì)!剛才，我們欣賞了小伴侶們美麗的舞姿，傾聽了悅耳的音樂(lè)，那下面我們就來(lái)聽一段相聲怎么樣?

(袁)：好呀!快快有請(qǐng)幼四班毛文韜、夏思蕊小伴侶為我們表演幼兒相聲--《說(shuō)一不二》

(袁)：看，陽(yáng)光跳動(dòng)著為我們祝愿;

(李)：聽，小草舞動(dòng)著身姿為我們唱歌;

(袁)：我們天岳中心幼兒園的小珍寶們個(gè)個(gè)聰慧可愛(ài);

(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小珍寶將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈--《酷炫珍寶》

(劉)：幼兒園就像一個(gè)溫馨的家，在這里，家長(zhǎng)敬重老師、老師愛(ài)孩子、孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師，就像是一家人;

(李)：在這個(gè)布滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛(ài);

(劉)：下面請(qǐng)觀賞幼五班小伴侶給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞--《相親相愛(ài)一家人》

(袁)：古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不年輕的風(fēng)景，很多古詩(shī)我們都很喜愛(ài);

(李)：我們也通過(guò)古詩(shī)了解了許多學(xué)問(wèn)，懂得了很多道理。

(劉)：是啊，老師為了讓我們能記住這些詞句，把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩(shī)舞蹈;

(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

(劉)：好的!有請(qǐng)全體小伴侶起立!向右一步走。

(袁)：請(qǐng)觀賞全園小伴侶為大家?guī)?lái)的《古詩(shī)記憶操表演》

(李)：讓時(shí)間停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

(劉)：讓時(shí)間停駐，我們是那樣依依不舍，

(袁)：友愛(ài)的爸爸媽媽，

(唐)：友愛(ài)的老師，

(李)：感謝您，陪伴我們的歡樂(lè)童年，

(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

(劉)：天岳中心幼兒園****年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小伴侶們節(jié)日歡樂(lè)!

(合)：再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持串詞(二)

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

男：友愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)間

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡快的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合："六一'兒童節(jié)!

女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲--

合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)。

女：在這歡快的日子里，

男：讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂(lè)!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：其次項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開;我們"小花朵'的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女：下面進(jìn)行第三向，進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊重而又神圣的時(shí)刻吧!

【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開頭。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗，奏樂(lè)

9、退場(chǎng)】

女：今日，暖和的陽(yáng)光，迷人的花香

男：今日，我們心情澎湃，放聲唱歌

合：王英中心學(xué)校慶六一文藝演消失在開頭。

1、舞蹈《節(jié)日歡樂(lè)》

女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比感動(dòng)，由于今日是我們少年兒童自己的節(jié)日?！玖粌和?jié)文藝匯演主持詞】六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞。

男：今日是個(gè)快樂(lè)的日子，就讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面觀賞一班級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日歡樂(lè)》。

2、舞蹈《漂亮的金達(dá)萊》

女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請(qǐng)五班級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《漂亮的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家觀賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人敬重，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六班級(jí)尹暉文、**同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家觀賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛(ài)的小熊啊真歡樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小伴侶為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家觀賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。

男：下面有請(qǐng)四班級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家觀賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)創(chuàng)造的嗎?

男：電話是美國(guó)人，貝爾創(chuàng)造的。從今根本上轉(zhuǎn)變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)觀賞五班級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大