3.2.1種子的萌發(fā)第一課時(shí)課件2022-2023學(xué)年魯科版生物六年級(jí)下冊(cè)

種子的萌發(fā)從生活經(jīng)驗(yàn)推斷，種子萌發(fā)需要什么環(huán)境條件？你如何證明你的推斷？提出問(wèn)題作出假設(shè)制定計(jì)劃表達(dá)交流得出結(jié)論實(shí)施計(jì)劃科學(xué)探究的一般過(guò)程知識(shí)回顧科學(xué)探究的三大原則單一變量對(duì)照實(shí)驗(yàn)避免偶然性

種子萌發(fā)的環(huán)境條件—1、提出問(wèn)題不萌發(fā)不萌發(fā)在什么樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)呢？

播種的小資料：設(shè)計(jì)思路會(huì)給你一些什么啟示？在什么樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)呢？資料1：許多農(nóng)作物在春天播種，天寒地凍不適合播種。資料2：播種前往往要先澆水，使土壤潮濕。但是，土壤過(guò)于潮濕又容易使種子霉?fàn)€資料3：播種前往往要松土，使土壤中有充足的空氣。適宜的溫度一定的水分充足的空氣你能不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明呢？

種子萌發(fā)的環(huán)境條件—2、做出假設(shè)不萌發(fā)不萌發(fā)種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。三個(gè)變量你能不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明呢？

種子萌發(fā)的環(huán)境條件—3、制定計(jì)劃實(shí)驗(yàn)材料:綠豆（黃豆、小麥、大豆）種子40粒有蓋玻璃瓶4個(gè)小勺1個(gè)餐巾紙（衛(wèi)生紙、紗布）8張標(biāo)簽4張膠水（黏性標(biāo)簽）清水處理方式:1、對(duì)四個(gè)瓶子處理的相同之處：取4個(gè)潔凈的罐頭瓶，分別貼上寫(xiě)有1、2、3、4的標(biāo)簽，每個(gè)瓶中放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻地放上10粒種子2、對(duì)四個(gè)瓶子處理的不同之處：1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶處理方式不加水，餐巾紙保持干燥，擰緊瓶蓋灑入適量的清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋倒入較多的清水，使種子淹沒(méi)在水中，然后擰緊瓶蓋灑入適量的清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋放在常溫環(huán)境中（如櫥柜內(nèi)）放在低溫處（如冰箱冷藏室內(nèi)）科學(xué)方法對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組沒(méi)有經(jīng)過(guò)人為處理，能保證正常生活的組別叫做對(duì)照組。采用某一手段干預(yù)某種變量或因素，改變其自然生活狀態(tài)的組別叫做實(shí)驗(yàn)組。閱讀課本第24頁(yè)上方序號(hào)（用瓶號(hào)表示）對(duì)照實(shí)驗(yàn)組所控制的變量1和21和31和4水分空氣適宜的溫度本實(shí)驗(yàn)要探究的影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件有_____個(gè)，我們要設(shè)計(jì)_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)三三思考并完成下面的表格：制定計(jì)劃:第一組1不灑水充足的空氣常溫環(huán)境1號(hào)瓶2號(hào)瓶1適量水充足的空氣常溫環(huán)境對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組變量：水分探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響制定計(jì)劃:第二組1較多水常溫環(huán)境3號(hào)瓶2號(hào)瓶1適量水充足的空氣常溫環(huán)境變量：空氣（少量空氣）實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響制定計(jì)劃:第三組1適量水充足的空氣低溫4號(hào)瓶2號(hào)瓶1適量水充足的空氣常溫環(huán)境變量：溫度對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響1134較多水少量的空氣常溫環(huán)境水分空氣溫度實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組適量水充足的空氣低溫環(huán)境適量水充足的空氣常溫環(huán)境不灑水充足的空氣常溫環(huán)境2討論和完善計(jì)劃:1、應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的種子？完整的、飽滿的、活的種子2、你想探究哪種環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響？如何控制變量？3、每一組只有一粒種子可以嗎？為什么？不可以，偶然性大4、對(duì)照組應(yīng)當(dāng)提供什么樣的溫度、水分、空氣等條件？適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣5、對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)組的處理，除了所研究的條件外，其他環(huán)境條件是否應(yīng)當(dāng)與對(duì)照組相同？相同，控制單一變量6、每隔多長(zhǎng)時(shí)間觀察一次？對(duì)各組實(shí)驗(yàn)是否應(yīng)當(dāng)同時(shí)觀察？每天觀察，同時(shí)觀察接下來(lái)，我們觀看一個(gè)視頻，看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)是如何完成的？11341342不灑水充足的空氣常溫環(huán)境適量水充足的空氣常溫環(huán)境較多水少量的空氣常溫環(huán)境適量水充足的空氣低溫環(huán)境

種子萌發(fā)的環(huán)境條件—4、實(shí)施計(jì)劃134萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)

總結(jié)溫度水分空氣結(jié)果1號(hào)瓶適宜無(wú)充足不萌發(fā)2號(hào)瓶適宜適量充足萌發(fā)3號(hào)瓶適宜適量無(wú)不萌發(fā)4號(hào)瓶低溫適量充足不萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)一定的水分充足的空氣適宜的溫度種子萌發(fā)的環(huán)境條件--5、得出結(jié)論種子萌發(fā)所需要的外界條件適宜的溫度一定的水分充足的空氣種子萌發(fā)的環(huán)境條件--

表達(dá)與交流1.如果事先已經(jīng)知道2號(hào)瓶中的條件最合適種子萌發(fā)，本實(shí)驗(yàn)還有必要設(shè)置2號(hào)瓶嗎？為什么？2.1號(hào)瓶和3號(hào)瓶是否是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？為什么？有必要，對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須有對(duì)照組形成對(duì)照不是，因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量，變量不唯一種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣的環(huán)境條件，我們?nèi)绻４娣N子，不讓其萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件？降低溫度保持環(huán)境的干燥密閉的環(huán)境【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1.下列條件中不是種子萌發(fā)所必須的條件是（）A.水分B.空氣C.陽(yáng)光D.適宜的溫度2.北方常在旱春播種后進(jìn)行地膜覆蓋，起主要意義（）

A.保持地溫B.防止鳥(niǎo)獸危害C.保持水分D.防止風(fēng)沙3.種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣，這是因?yàn)椋ǎ〢.種子吸水膨脹B.光合作用加強(qiáng)C.無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變有機(jī)物

D.呼吸作用加強(qiáng)

CAD4、下列條件下種子可以正常萌發(fā)的是（）Ａ.多肥、積水、溫暖的土壤Ｂ.寒冷、疏松、水分充足的土壤Ｃ.溫暖、潮濕、松軟的土壤Ｄ.溫暖、干燥、松軟的土壤5.某生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)校的試驗(yàn)田里種植花生，他們的下列做法對(duì)于花生正常出芽沒(méi)有意義的是（）A、在晴天播種B、在春天播種C、在雨后播種D、在松土后播種

CCA4.如圖表示探究種子萌發(fā)時(shí)所需環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)罐頭瓶中均放有等量的干燥種子10粒，并提供相應(yīng)的環(huán)境條件，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）每個(gè)罐頭瓶放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是

。（2）B瓶和D瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是

。

（3）A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是