安全教育主題班會教案

安全教育主題班會教案

平安訓(xùn)練主題班會教案

一、教學(xué)目的：

1、了解踩踏大事產(chǎn)生的緣由。

2、懂得怎樣預(yù)防踩踏大事的產(chǎn)生。

3、遇到踩踏大事中的傷者怎么辦。

4、了解簡潔的自救方法。

二、教學(xué)重點：危害平安的行為，及自救措施。

三、教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

四、教學(xué)過程：

（一）開場白。頻頻發(fā)生在學(xué)校的踩踏事故

2024年2月27日湖北老河口市薛集鎮(zhèn)秦集學(xué)校因值班老師沒按時打開一樓鐵門，同學(xué)匯合寢室大門處，相互踩踏，4死7傷。

2024年11月28日湖南長沙芙蓉區(qū)育英二小發(fā)生同學(xué)意外踩踏事故，30余名同學(xué)受傷。

2024年11月29日新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故，41名同學(xué)受傷。

2024年12月7日湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生校內(nèi)踩踏大事，造成8人死亡，26人受傷。

2024年11月25日重慶彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校下午放學(xué)時，同學(xué)在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏，造成5名同學(xué)嚴(yán)峻受傷，數(shù)十人輕傷。

2024年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉學(xué)校發(fā)生踩踏事故，導(dǎo)致17名學(xué)校生不同程度受傷，2名同學(xué)傷勢嚴(yán)峻。

2024年11月20日江西省都昌縣土塘中學(xué)初一班級同學(xué)在上完晚自習(xí)下樓時，因同學(xué)系鞋帶，造成擁擠踩踏，造成6人死亡，39名同學(xué)受傷。

2024年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心學(xué)校，停電，由于一名同學(xué)說"見到鬼了'，上晚自修同學(xué)在樓梯間相互擠壓、踩踏，導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。

因此我們很有必要學(xué)會避開踩踏事故的相關(guān)學(xué)問，來愛護自己和他人。

（二）、爭論：

1、踩踏大事產(chǎn)生的緣由。

2、怎樣預(yù)防踩踏大事的產(chǎn)生？

3、遇到踩踏大事中的傷者怎么辦？

4、怎樣面對學(xué)校踩踏大事？

（三）、同學(xué)發(fā)言，同學(xué)指正補充。

（四）、最終老師明確如下內(nèi)容：

1、平?？赡芟У奈＜睜顩r：

（1）、上下樓梯時，不按挨次行走。

（2）、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

（3）、玩上下樓梯嬉戲。

（4）、很多同學(xué)擠成一團抓緊擠進去看看出了什么事。

（5）、在校內(nèi)攀爬樹木比誰爬的高。

（6）、打掃教室衛(wèi)生時，身子探出窗外擦玻璃。

2、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生

（1）舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊急或恐慌氣氛。

（2）盡量避開到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

（3）發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方一直時，應(yīng)馬上避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避開摔倒。

（4）順著人流走，切不行逆著人流前進，否則，很簡單被人流推倒。

（5）假如陷入擁擠的人流時，肯定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住結(jié)實牢靠的東西漸漸走動或停住，待人群過去后再快速離開現(xiàn)場。

（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以愛護身體最脆弱的部位。

（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)覺有人心情不對，或人群開頭騷動時，就要做好預(yù)備愛護自己和他人。

（9）在人群騷動時，腳下要留意些，千萬不能被絆倒，避開自己成為擁擠踩踏大事的誘發(fā)因素。

（10）當(dāng)發(fā)覺自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

3、平安脫險

當(dāng)帶著孩子遭受擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避開其在混亂中被踩傷。

一旦被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，愛護好頭、頸、胸、腹部。

遭受擁擠的人流時，肯定不要采納體位前傾或者低重心的姿態(tài)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

4、遇到傷者怎么辦？

（1）擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

（2）在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。推斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

（3）當(dāng)發(fā)覺傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

5、同學(xué)朗讀平安訓(xùn)練歌謠：

來校時，請留意，

別帶火種和利器。

在外校，守紀(jì)律，

平安第一記心里。

道路上，行人多，

追趕打鬧是大忌。

上下樓梯靠右行，

推推攮攮害自己。

（五）小結(jié)：

最終，盼望同學(xué)們不管是在校內(nèi)還是在校外，都能夠自覺遵守平安規(guī)章，珍視生命，遠離危急，時時刻刻牢記平安第一！

反思：

通過這次平安訓(xùn)練活動，提高了同學(xué)的平安防范意識，加強了同學(xué)的平安自救措施，提升了同學(xué)們自護自救和應(yīng)對突發(fā)大事的力量，有力確保了校內(nèi)平安穩(wěn)定的正常秩序。我校能夠依據(jù)實際動身，依據(jù)樓道狹窄，地面瓷磚光滑，人多等特點，實行一系列預(yù)防擁擠踩踏的措施，比如在教學(xué)樓樓梯上畫了上行線和下行分界線，要求同學(xué)上、下課時按區(qū)域線行走；在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡同學(xué)上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，留意平安，禁止樓梯間打鬧、搞惡作??；并設(shè)師生督導(dǎo)崗位，進行火災(zāi)，地震等突然災(zāi)難的平安演練等等。

交通平安訓(xùn)練主題班會教案

一、活動目的：

1、通過活動，讓同學(xué)了解和把握更多的交通平安常識、增加交通平安意識。2、活動中同學(xué)通過自己參加、自主體驗、自我感受，從而引起同學(xué)們對交通平安的重視，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣，有利于他們的健康成長。

二、情景分析：隨著經(jīng)濟繁華的進展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達。我校正處于平潭試驗區(qū)進展重要交通要道旁，門口車輛川流不息地在公路上行駛。為了家庭的幸福，生命的平安，使爸爸媽媽放心工作。我們每個同學(xué)要了解基本的交通規(guī)章，增加交通平安意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。做到開心上學(xué)，平安回家。因此我們對同學(xué)進行交通平安訓(xùn)練顯得尤為重要。

三、教學(xué)重點：使同學(xué)把握走路、乘車、騎車等交通平安學(xué)問。

教學(xué)難點：同學(xué)交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成意識。四、課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織同學(xué)排演小品。

3、了解一些基本的交通規(guī)章和常見的交通標(biāo)志。

五、活動過程：

一、課題導(dǎo)入

以發(fā)生在平潭的兩起交通事故導(dǎo)入：

材料1:2024年11月，東奧某學(xué)校一名女老師在騎車回家的路上，路經(jīng)度假村環(huán)島路段時，與一輛工地運渣車相撞，導(dǎo)致該女老師當(dāng)場死亡的交通慘案。材料2:2024年5月，龍山學(xué)校的兩個學(xué)校生（姐弟）在她母親送去上學(xué)的自己家門口與一輛運渣車倒車相撞，弟弟當(dāng)場死亡，姐姐傷勢嚴(yán)峻，經(jīng)搶救無效也死亡的重大交通事故。

老師敘述：隨著經(jīng)濟的日益進展，我們大地球母親已變得越來越漂亮，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。

老師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的"頭號殺手'。所以我們要"牢記交規(guī)，善待生命'，今日就一起來學(xué)習(xí)道路交通平安學(xué)問，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

1、請看材料（顯示課件）

2024年，全國大路上發(fā)生交通事故272840起，造成76689人死亡，分別占總數(shù)的60.6%和77.7%。城市道路上發(fā)生交通事故177414起，造成22049人死亡，分別占總數(shù)的39.4%和22.3%。

從大路技術(shù)等級看，二、三級大路上交通死亡事故最多，共造成47448人死亡，占總數(shù)的48.1%。高速大路上交通事故造成6407人死亡，占總數(shù)的6.5%，比2024年上升2.8%。從大路行政等級看，國道、省道上交通死亡事故最多，共造成52982人死亡，占總數(shù)的53.7%。

老師敘述：上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎每天要在道路上行走。走路要保證平安，這里面的學(xué)問可多著呢！橫過道路不走人行橫道，任憑亂穿，或者在汽車已經(jīng)接近時急匆忙過道路，都是非常危急的舉動。

2、請再看詳細的：播放路面一連串由于擔(dān)心留意交通平安而導(dǎo)致的悲劇。（顯示課件）

（同學(xué)敘述發(fā)生在我們身邊的交通故事）

3、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。（同學(xué)發(fā)表見解）

老師過渡：當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，同學(xué)們你想說什么呢？

二、同學(xué)如何自覺遵守道路交通平安法律法規(guī)

（1）、中同學(xué)道路交通平安常識：

1、行路常識。

2、騎自行車常識。

3、乘機動車的常識。

（內(nèi)容課件顯示）

下面我們一起來觀賞林健等4位同學(xué)的精彩小品三、觀看小品--《爸媽，對不起》

情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的囑咐，路在肯定要當(dāng)心，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的公路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從今他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他哀思難過的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

老師提問：看完小品后，有什么感受？同時你覺得我們應(yīng)當(dāng)怎么做，才會盡量避開這些悲劇的發(fā)生？小組成員進行爭論，說出感受。

聽了大家的感受，老師感到無比的興奮，由于大家都知道："車禍猛于虎'的道理。我們肯定要遵守交通規(guī)章，關(guān)愛生命，那同學(xué)們的交通學(xué)問知多少呢？讓我們一起來交通學(xué)問競賽搶答

四、交通學(xué)問競賽（搶答形式）------課件顯示

下面，我們就分四組進入《交通學(xué)問快速搶答》，獲勝者有獎。

1、有關(guān)交通學(xué)問搶答。

2、有關(guān)交通圖標(biāo)識別。

五、同學(xué)們一起朗讀-------交通平安口訣

在同學(xué)們朗朗上口的讀書聲中，本次班會課落下了帷幕。

總結(jié)：面對我們學(xué)校每天的交通壓力，通過今日的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多有用的學(xué)問。我們不僅熟悉了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通平安是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的平安，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟識的人進行宣揚，使大家共同來維護好良好的交通秩序。

活動反思：

通過開展《牢記交規(guī)，善待生命》的主題班會活動，我們班的同學(xué)學(xué)到了很多交通平安學(xué)問。交通平安是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的平安，我們一刻也不能忽視。我們班的同學(xué)不僅自己自覺遵守交通法規(guī)，還向家長和熟識的人進行了宣揚，使大家共同來維護好良好的交通秩序。愛護好自己，愛護別人！

防火平安訓(xùn)練主題班會教案

（一）班會目的：

1．使同學(xué)知道一些簡潔的平安常識。

2．使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

（二）活動地點：教室

（三）訓(xùn)練重點：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培育有關(guān)防范力。

（四）班會流程：

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）

2、大家仔細觀看表演后爭論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點具體地址、火勢狀況）

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演：

（1）其次組代表表演：

（2）大家仔細爭論觀看表演后爭論：

a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問？還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

（五）鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危急狀況時，要保持冷靜，快速實行有效措施。

留意事項：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）四周玩火、放鞭炮。留意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

（六）同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會課的感想

（七）班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：由于生命，我們才會擁有今日，由于今日，我們的生命才得以連續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識和力量，在緊急時刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問去愛護自己和他人的生命。

"六災(zāi)一滲透'平安訓(xùn)練主題班會教案

教學(xué)內(nèi)容：

六災(zāi)一滲透火災(zāi)、水災(zāi)、路災(zāi)、人為災(zāi)、山體滑坡、食物中毒的和反邪教，把握這些平安學(xué)問和自救方法。

教學(xué)目的：

1、使同學(xué)了解一些平安常識和防范措施，提高平安意識。

2、懂得珍惜生命，留意平安。

活動時間：20ｘｘ年4月11日

活動地點：木引中學(xué)九（3）班教室

活動主題："六災(zāi)一滲透'平安訓(xùn)練

主持人:李貴武（班主任）

教學(xué)過程：

一、預(yù)防火災(zāi)

1、火災(zāi)是怎樣引起的？

①吸煙亂扔煙頭②不合理用電③蚊香④蠟燭

⑤火爐⑥煤氣爐⑦火機觀看視頻"家庭防火常識'

2、防火常識。

1）不要攜帶煙花爆竹、火柴等進入校內(nèi)；

2）燒廢紙、垃圾時要留意滅火；

3）不要玩或移動校內(nèi)內(nèi)的消防器材。

3、如何自救？

1）如何報警？

A、火災(zāi)報警練習(xí)。

B、先讓同學(xué)說一說，見過火災(zāi)應(yīng)當(dāng)撥打什么電話？(119)

C、怎么給四周的人報信？現(xiàn)場模擬。

D、總結(jié)：a、牢記火警電話"119'，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。b、火災(zāi)狀況要報具體：講清晰具體地址。

2）如何自救？

4、如何逃命？

1）不要慌張失措，要報警，高聲呼救，準(zhǔn)時切斷電源、火源；

2）被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關(guān)門求生；

3）從窗戶系繩逃命；

4）高層建筑火災(zāi)逃命，向樓頂跑；

5）公共場所火災(zāi)逃命；

6）平安出口逃命，不要使用電梯；

7）用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被掩蓋身體，用透亮?????塑料袋愛護眼睛，要低頭彎腰前進，防止毒煙熏人。

二、路災(zāi)

1、平安走路

2、不吊車不玩車

3、文明乘車

4、平安過鐵路道口

5、學(xué)騎自行車

7、禁止走高速大路和鐵路

三、預(yù)防水災(zāi)

多年以來，我們生活地區(qū)內(nèi)發(fā)生了多起溺水事故，小孩、同學(xué)下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好慘。防溺水訓(xùn)練同學(xué)們，怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？

（1）放學(xué)后及周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到小河、池塘、無蓋的農(nóng)用小水池，山溝等處戲水、游泳。

（2）假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，即使你會游泳，也不能擅自下水營救,由于水里營救與陸地不同，需要強大的力氣和敏捷的技巧，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打"110'。

盼望大家學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

四、預(yù)防交通事故

引發(fā)事故的主要緣由有無證駕車、超載、超速行駛、疲憊駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)章等。

據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計，近年來在本地發(fā)生交通事故比較頻繁，死亡人數(shù)也在不斷遞增，交警曾把事故現(xiàn)場的照片放在街頭進行宣揚訓(xùn)練。交通事故頻發(fā)的根本緣由，就是隨著經(jīng)濟的不斷進展，人們生活水平不斷提高，交通工具越來越頻繁，還有最重要的是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)章。

中同學(xué)怎樣保障自己的人身平安呢？

我們首先來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)章的行為，是否曾因自己擔(dān)心全的交通行為而給自己帶來過一些損害。同學(xué)們，你們當(dāng)中許多人每天好幾趟來回于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走公路，不管步行也好，騎車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通平安意識不強或缺乏交通平安常識。想想看，當(dāng)你們走在公路上時，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書？是不是有同學(xué)隨便橫穿大路？是不是還有同學(xué)騎車時喜愛顯示自己的本事，竟雙手離把或單手騎車？這些關(guān)于交通方面的學(xué)問和常識，是作為一個中同學(xué)必需知道的，而且必需時時刻刻都要遵守的。

五、預(yù)防自然災(zāi)難

1、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)難及其危急性，逐步提高在自然災(zāi)難中的自我愛護意識。

2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)難引發(fā)危急的簡潔方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)難發(fā)生時的自我愛護和求助的簡潔技能。

3、山洪，雷雨遭受時的平安預(yù)防措施：要鎮(zhèn)靜冷靜，準(zhǔn)時撤離危急區(qū)域，不在樹下與山洞等危