版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
王江濤考研英語寫作二十篇必背王江濤考研英語寫作二十篇必背/王江濤考研英語寫作二十篇必背王江濤考研英語寫作二十篇必背范文Directions:Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshoulddescribethedrawingbriefly,explainitsintendedmeaning,andthenYoushouldwriteneatlyonANSWERSHEET2.網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠(yuǎn)”Asissymbolicallyillustratedinthecartoon,alargenumberofpeoplearesurfingonlinewithinastretchingspiderweb,eithertoentertainthemselvesortomeetthework'sneeds.Unfortunately,itseemsratherironictopresentpeopleseparatedfromeachotherbythespiderwebwhentheyattempttocommunicate.Undoubtedly,thespiderwebservesasasymbolofInternet,bothconnectingpeopleandisolatingthemfromeachother.2ThemetaphoricalandimpressiveportrayalhassubtlyrevealedthedualityoftherelationshipbetweenmanandInternet.Ontheonehand,thereisnodenyingthatInternetiscurrentlyoneofthemostefficientmediausedforinterpersonalcommunication.Asacollegestudent,IgetonlineeverydaytodiscussnewswithotherpeopleonBBS,tostudyEnglishbyregisteringforwebcourses,tochatfreelythroughMSNMessengerwithmyfriends.Butontheotherhand,agoodmanypeopleadmitthattheyaretoomuchaddictedtoInternettomaintainface-to-facecontactwiththeirfriendsandcolleagues.Onceindulgedinthefictitiousworld,peoplefeelreluctanttoapproachothersandtoconcentrateonreallife.That'swhysomepeoplehavelosttheskillofdirectcontactandgetalienatedfromothers.Hence,itisnecessaryforustouseInternetinareasonablewayandrestrainfromoverindulgence.Afterall,Internetisinventedtoconnectyouandme,andtobringconveniencestoourliferatherthansetabarriertokeeppeoplebeyondreach.(249words)3這幅漫畫象征性地闡釋了無論是為了自我娛樂還是適應(yīng)工作的需求,好多人在一個拉伸的蜘蛛網(wǎng)之內(nèi)網(wǎng)上沖浪。但是,看來相當(dāng)諷刺的地方是,這幅圖表現(xiàn)了他們在試圖互相溝通的同時,卻被蜘蛛網(wǎng)互相分開。毫無疑問,這個蜘蛛網(wǎng)作為互聯(lián)網(wǎng)的一種象征,既連接了人們,又使他們互相隔斷。這幅比喻并令人印象深刻的圖畫象征性揭穿了人與互聯(lián)網(wǎng)之間的雙重關(guān)系。一方面,不能夠否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)目前是用于人際溝通的最高效媒介之一。作為一名大學(xué)生,我每天上網(wǎng)與他人在BBS上談?wù)撔侣?,?jīng)過注冊網(wǎng)絡(luò)課程來學(xué)習(xí)英語,借助MSN和我的朋友們免費聊天。但另一方面,好多人認(rèn)同他們太沉醉于網(wǎng)絡(luò)而不愿與朋友和同事保持當(dāng)面接觸。一旦沉醉于這種空幻世界,人們不愿湊近他人并關(guān)注現(xiàn)實生活。這就是一些人喪失了直接溝通技術(shù)并與他人疏遠(yuǎn)的原因。因此,我們很有必要以一種合理的方式使用互聯(lián)網(wǎng),防備過分沉醉。畢竟,人們發(fā)明互聯(lián)網(wǎng)是為了連接你和我,為我們的生活帶來方便,而非設(shè)置阻擋令人互相疏遠(yuǎn)。4、2010Directions:4Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshoulddescribethedrawingbriefly,explainitsintendedmeaning,andgiveyourcomments.YoushouldwriteneatlyonANSHWERSHEET2.文化“火鍋”,既美味又營養(yǎng)(注圖中自左至右文字為:佛、梁祝、解構(gòu)、人本、功夫、畢昇、儒、禮、后現(xiàn)代、老舍、莎士比亞、愛因斯(坦)、道、天鵝湖、啟迪、仁、京劇等)Asissymbolicallyillustratedintheportrayal,thereisaboilinghotpotcontainingvariousingredientsofmulti-cultures.ThesepluralisticculturescanbecategorizedascelebritieshomeandabroadasBiSheng,LaoShe,ShakespeareandEinstein,philosophicalconceptsasBuddhism,5Taoism,Confucianism,benevolence,ritual,humanism,Enlightenment,post-modernismanddeconstruction,aswellasperformingartsasBeijingOpera,GongFu,LiangZhuandSwanLake.Weareinformedthattheculture“hotpot”isbothdeliciousandnutritious.Thepurposeofthecartoonististoshowusthatinsteadofbeingoutdatedandoflittlevalueinarapidlymodernizingworld,culturalblendingshouldbeencouragedandmaintained.Ontheonehand,mosaicculturesarepartoftheuniversalheritageofhumanityandtheyarepowerfulmeansofbringingtogetherdiversepeoplesandsocialgroups.Consequently,culturalreintegrationhasbecomeindispensableasameansofpromotingfurtherculturaldevelopmentandmaintenance.Ontheotherhand,forChina,asforanyotherrapidlydevelopingcountry,thereisadangerthatage-oldcustomsandtraditionsmaybecomelostintheshadowsofmodernization.IfGongFu,BeijingOperaorSwanLakeBalleteverperishedfromtheearth,itwouldbeatragedyofimmeasurableproportions.6Inmyview,multi-culturescanbekeptalivebythepeoplewiththetimetodoso,andisextremelyvitalinensuringacommunity’futuresdevelopmentandprosperity.Asaconsequenceofsuccessfulcommercializationefforts,unwaveringgovernmentsupportandgrowinginterestsoverseas,thefutureofculturalblendinglooksbrighterandmoresecurethaneverbefore.(254words)如圖象征性所示,一只沸騰的火鍋中擁有諸多多元文化元素。這些多元文化可分為畢昇、老舍、莎士比亞、愛因斯坦等國內(nèi)外名人,佛、道、儒、仁、禮、啟迪、人本、后現(xiàn)代、解構(gòu)等哲學(xué)看法,以及京劇、功夫、天鵝湖等表演藝術(shù)。文字說明顯示:“文化‘火鍋’,既美味又營養(yǎng)?!碑嫾业哪康氖歉嬖V我們文化交融并未過時或失去價值,相反還應(yīng)激勵和保持。一方面,多元文化作為全體人類遺產(chǎn)的一部分,是將不同樣人群和社會合體融合的有力方式。因此,文化交融作為促進(jìn)文化發(fā)展和保護(hù)的一種方式,已經(jīng)不能或缺。另一方面,中國跟世界上其他快速發(fā)展的國家同樣,年久的民俗和傳統(tǒng)面對著消失在現(xiàn)代化陰影里的危險。若是京劇、功夫或天鵝湖從地球上消失,那將是不能估計的悲劇。7在我看來,若是人們能為多元文化開銷時間的話,那么它就能得以保護(hù)。這對保證社會將來的繁榮和發(fā)展都至關(guān)重要。由于成功的商業(yè)努力、政府百折不撓的支持和不斷增添的外國興趣,多元文化的將來會比過去任何時候更光亮、更安全。2000ABriefHistoryofWorldCommercialFishingAsisshowninthepictures,wecanseeclearlythatwiththeincreaseofcommercialfishing,thenumberoffishessharplydecreased.Inonepicture,therewerevariouskindsoffishandonlyonefishing-boatin1900.Onthecontrary,in1995therewasonlyonefish,butmanyfishing-boats.Thepurposeofthispictureistoshowusthat8dueattentionhastobepaidtothedecreaseofoceanresources.Owingtoover-fishing,thenumberoffisheshasobviouslydecreased.Ifweletthissituationgoasitis,wewon'tknowwherefishisinthefuture.Bythattime,ourenvironmentwillsufferagreatdestruction.Therefore,itisimperativeforustotakedrasticmeasures.Foronething,weshouldappealtoourauthoritiestomakestrictlawstocontrolcommercialfishing.Foranother,weshouldenhancetheawarenessofpeoplethattheoceanresourcesareveryvitaltous.Onlyinthiswaycanweprotectouroceanresources.Also,Ibelievethatwehumanbeingscanovercomethisdifficulty,andwewillhaveabrightfuture.以下列圖,我們能夠清楚看出隨著商業(yè)捕魚的發(fā)展,魚的數(shù)量明顯下降。在一幅圖中,1900年有好多種魚,只有一艘捕魚船。相反,在1995年,只有一條魚,但是漁船好多。這些圖畫的目的是告訴我們應(yīng)該充分重視海洋資源的減少。由于過渡捕撈,魚的數(shù)量明顯下降。若是我們讓這種情況放任自流,我們不知道魚的將來在9哪。到那個時候,我們的環(huán)境將受到巨大的破壞。因此,我們很有必要采用嚴(yán)格措施。一方面,我們應(yīng)該呼吁政府?dāng)M定嚴(yán)格的法律控制商業(yè)捕魚。另一方面,我們應(yīng)該提高人們的意識:海洋資源對我們特別重要。只有這樣才能保護(hù)我們的海洋資源。同時,我認(rèn)為我們?nèi)祟惸軌驊?zhàn)勝這個困難,并將擁有美好的將來。9.2007Directions:Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshoulddescribethedrawingbriefly,explainitsintendedmeaning,andthensupportyourviewwithanexample/examples.YoushouldwriteneatlyonANSWERSHEETII.(20points)10Aswecanseefromthepicture,afootballmatchisgoingon.Onguardingthedoor,theleftmanseemstobekeepinga"hugedoor"thatiseasyandinevitableforagoal,whilethefightpersonhesitatestokicktheballwithanillusionaboutthe"hugedoorkeeper".Itisobviousthatbothofthemexaggeratethedifficultiesinfrontofthem.Thisphotodoesreflectathought-provokingsocialphenomenonwhichisnotuncommoninChinanow.Theyoungalwaysgiveupbecausetheproblemisbeyondtheirabilitytocopewith.Superficially,itseemstobesomewhatreasonable,butwhenweighinginthemind,wefindthereisanapparenttendencyunderlyingthisphenomenon:thelackofconfidence.Firstly,itiswell-knownthatweexistinadynamicworldwithvariousdifficulties.Wecandonothingbutfacethem.Secondly,attitudeisthekey11pointtotakethefirststep.Assumebraveryandconfidencetosolvetheproblem,youwillfindthequestionisnotas"huge"asyouimagine.Takeusforexample,theentranceexamforgraduatestudentsevenseemstoahorriblemonsterbeforeus.Somepeoplegiveup,somepersist.So,withconfidenceandthefightassessmentofthedifficulties,tryandexertyourstrength,andthenwewillovercomeallproblems.Onthewhole,Ibelieveweyoungpeopleshouldfacethedifficultiesinrightmanner.Andnothingisimpossible,justdoit.以下列圖,一場足球賽正在進(jìn)行。左邊的人憂如在守一個關(guān)于射門十拿九穩(wěn)、不能防備的“大門”,而右邊的人由于擁有關(guān)于“巨大守門員”的幻覺,踢球很遲疑。不問可知,他們兩個人都夸張了眼前的困難。這幅圖畫確實反響了一個目前在中國很寬泛同時發(fā)人深思的社會現(xiàn)象。由于問題超出他們對付的能力,年輕人總是放棄。表面上看,這幅圖畫憂如有一些道理,但當(dāng)我們仔細(xì)思慮時,我們就會發(fā)現(xiàn)在這個現(xiàn)象之下有一個明顯的趨勢:缺乏自信。第一,眾所周知,我們生活在一個充滿各種困難的多元化世界。12我們別無選擇,只能面對。其次,態(tài)度是采用第一步的要點。擁有勇氣和信心來解決問題,你就會發(fā)現(xiàn)問題其實不是你想象的那么“嚴(yán)重”。以我們自己為例,研究生入學(xué)考試憂如是我們眼前的一個可怕的怪物。有些人放棄了,而有些人則堅持了下來。因此,擁有信心和對困難的正確估計,而且傾盡全力,我們就將解決所有的問題??偠灾艺J(rèn)為我們年輕人應(yīng)該以正確的方式面對困難。世上無難事,只怕存心人。2008Directions:Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshoulddescribethedrawingbriefly,explainitsintendedmeaning,andthengiveyourcomments.YoushouldwriteneatlyonAnswerSheet2.13你一條腿,我一條腿;你我一起,東跑西顛。高分作文Asisvividlydepictedinthepicture,twodisabledmenarerunningfastthroughteamworkalthougheachofthemhasonlyoneleg.Obviously,itisteamworkthatmakesitpossibleforthemtogoanywheretheywantto.Simpleasitis,whatthepictureconveystousisthought-provoking.Withthedevelopmentofeconomyandsociety,competitionisbecomingincreasinglyfierce.Itisimpossibleforanyonetofinishaworkallbyhimself.Hence,peopleinmountingnumbersputgreatemphasisonteamwork.Infact,ithasbeenuniversallyacknowledgedthattheabilityofteamworkisthemostessentialqualificationthatanyonewhowantstoachievesuccessshouldpossess.Accordingly,itisimperativeforustotakesomemeasurestoenhancethesenseofteamworkinoursociety.Weshouldbearinmindthatteamworkisofgreatsignificancetobothoursocietyandourselves.14Everyoneshouldhavetheabilityofteamwork.Onlyinthiswaycanweachievesuccessandonlyinthiswaycanoursocietybecomemoreharmonioustolivein.如圖生動所示,盡管兩個殘疾的年輕人只有一條腿,但他們經(jīng)過團(tuán)隊合作跑得很快。不問可知,正是合作才使得他們東跑西顛成為可能。盡管圖畫很簡單,但它向我們表達(dá)了發(fā)人深思的含義。隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,競爭正變得日益激烈。任何人完好靠自己不能能完成一項工作。因此,越來越多的人特別重視合作。事實上,寬泛公認(rèn)合作的能力是任何想要獲取成功的人應(yīng)該擁有的最重要的條件。因此,我們急需采用一些措施提高我們社會中的合作意識。我們應(yīng)該牢記合作對社會和我們自己都特別重要。每一個人都應(yīng)該擁有合作的能力。只有這樣我們才能獲取成功,而且只有這樣我們的社會才能居住起來更加友善。15高分作文Asisvividlydepictedinthephotosabove,Beckham,thesmartBritishfootballsuperstar,isenjoyingastrikingpopularityamongtheadolescents.Inthefirstpicture,Beckham’snameappearsonayoungman’sface.Thecaptionindicatesthatworshipfortheidoliswrittenontheface.Inthesecondphoto,anotheryoungmanisdoingBeckham’schichairstyleinabarbershop.Weareinformedthatheisspending300yuanimitatinghisidol’shaircut.Undoubtedly,thepictureshavesubtlyreflectedthesocialphenomenonthatidolworshipisprevalentamongtheteenagersnowadays.Beckhamrepresentstheimageofsportherowhosehandsomeappearanceandunparalleledfootballskillsarepassionatelyadoredbyallthesportsfans.Likewise,severalteenagegirlswontheirfameovernightinThe2005SuperGirlContestinChina,whichprovokednationwidenoisydebatesonthevalueandharmofadmiringtheseidols.Brieflyspeaking,youngpeopleareinclinedtoidolizethepeoplewhoexcelinappearance,intelligenceortalent.Hence,idolatry,thethought-provokingsocialphenomenon,isadouble-edgedswordwhichcanexertprofoundinfluenceonthegrowthofyoungpeople.Ifwesimplyworshiptheidolsbyimitatingtheirhairstylesorpursuingfashionsunreasonably,theobsessionwillcertainlywasteusagreatdealofmoneyortime,endangeringtheefficiencyofourwork.Onthecontrary,wewillleadapositiveandfruitfullifeifweendeavortoimproveourselvesbybridgingthegapbetweenourmodelsandus.Accordingly,thelatterattitudeshouldbeadoptedtodirectourwayoflife以上的照片生動地顯示出來,容貌英俊的英國足球巨星貝克漢姆在年輕人中廣受歡迎。在第一張照片中,貝克漢姆的名字出現(xiàn)在一個年輕人的額頭上。文字表示:對偶像的敬重寫在了臉上。在第二張照片中,這個年輕人正在理發(fā)店中做貝克漢姆的時髦發(fā)型。我們獲取的信息是他正花300元來模擬偶像的發(fā)式。毫無疑問,照片巧妙地反響了這樣一個社會現(xiàn)象:偶像敬重目前在青年人中特別流行。貝克漢姆代表了體育界英雄的形象,他的英俊表面以及高妙的球技正是球迷們熱情追捧的。同樣,2005年中國舉辦的“超級女生”大賽中,幾個十幾歲的女孩一夜成名。圍繞著敬重這些偶像的意義和危害,這個事件激起了全國性的爭論。總之,青年人經(jīng)常簡單敬重那些在表面、才華和專長方面極其優(yōu)異的人。在我看來,偶像敬重這個發(fā)人深思的社會現(xiàn)象,其實是把雙刃劍,能夠深刻影響青年人成長。若是我們可是靠模擬偶像發(fā)型或追趕時髦的方式來敬重他們,這種沉浸將必定浪費我們大量的金錢和時間,影響我們的工作效率。相反,若是我們靠填充我們和榜16樣之間的差距來努力提高自己,我們就會過一種積極和收獲明顯的生活。因此,我們應(yīng)該采用后邊一種態(tài)度來指引我們的人生Asisvividlydepictedinthephotosabove,Beckham,thesmartBritishfootballsuperstar,isenjoyingastrikingpopularityamongtheadolescents.Inthefirstpicture,Beckham’snameappearsonayoungman’sface.Thecaptionindicatesthatworshipfortheidoliswrittenontheface.Inthesecondphoto,anotheryoungmanisdoingBeckham’schichairstyleinabarbershop.Weareinformedthatheisspending300yuanimitatinghisidol’shaircut.Undoubtedly,thepictureshavesubtlyreflectedthesocialphenomenonthatidolworshipisprevalentamongtheteenagersnowadays.Beckha
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《可口可樂收購匯源》課件
- 銷售人員上半年工作總結(jié)(18篇)
- 2024抵押貸款委托擔(dān)保合同書
- 蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院《機械制圖二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 農(nóng)藥制造中的質(zhì)量控制策略考核試卷
- 《招投標(biāo)培訓(xùn)》課件
- 2024年政教副主任工作總結(jié)(3篇)
- 制造業(yè)數(shù)字化設(shè)計與制造提升產(chǎn)品開發(fā)效率考核試卷
- 信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)考核試卷
- 安全生產(chǎn)風(fēng)險管理基礎(chǔ)培訓(xùn)課件考核試卷
- GB/T 37439-2019高速鐵路預(yù)制后張法預(yù)應(yīng)力混凝土簡支梁
- GB/T 28035-2011軟件系統(tǒng)驗收規(guī)范
- GB/T 18723-2002印刷技術(shù)用黏性儀測定漿狀油墨和連接料的黏性
- CAK6136V車床面板操作
- 礦井提升機技術(shù)參數(shù)介紹及設(shè)備選型過程
- 《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》試題庫(附答案)
- 學(xué)前教育論文范文8000字(通用九篇)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級上冊數(shù)學(xué)好玩 圖形中的規(guī)律-
- 《富饒的西沙群島》說課稿(優(yōu)秀3篇)
- 墓碑碑文范文(通用十四篇)
- 大象版一年級科學(xué)上冊全冊教案
評論
0/150
提交評論