電工實訓(xùn)實驗報告電工實訓(xùn)實驗報告八篇

電工實訓(xùn)實驗報告電工實訓(xùn)實驗報告精選八篇

篇一：電工電子實訓(xùn)實驗報告電工電子實訓(xùn)實驗報告一、實驗要求：1、學(xué)會識別常用元器件（電阻、電容、電感、三極管、變壓器等）；2、學(xué)會焊接（進行焊接練習(xí)，掌握焊接基本知識）；3、完成收音機的焊接，并學(xué)會調(diào)試；4、學(xué)會PCB圖和實物圖的對應(yīng)關(guān)系并自學(xué)PROTEL畫原理圖；5、了解收音機的簡單工作原理；二、實驗器材收音機中周：即中頻變壓器（俗稱中周），是超外差式晶體管收音機中特有的一種具有固定諧振回路的變壓器，但諧振回路可在一定范圍內(nèi)微調(diào)，以使接入電路后能達到穩(wěn)定的諧振頻率（465kHz）。微調(diào)借助于磁心的相對位置的變化來完成。雙聯(lián)：兩個可變電容器同軸鏈接同步動作。工具：斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具；電烙鐵；焊錫絲；支架（自帶），以及基本元器件三、收音機的簡單工作原理收音機是把接收到的電臺高頻信號，用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號，然后在對這個中頻信號進行多級放大，再檢波，低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的，所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。由天線接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號存在一個固定的差頻信號，即465kHz。465kHz中頻信號經(jīng)過幾級中頻選頻放大電路的放大后，加至檢波級進行檢波。解調(diào)出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發(fā)出聲音。調(diào)幅收音機的基本功能就是把空中的無線電波轉(zhuǎn)變成高頻電信號，這一功能由接收天線來實現(xiàn)。然后檢波，即把調(diào)制在高頻載波上的音頻信號從已調(diào)幅高頻信號上卸下來。最后，用檢波出來的音頻信號來推動揚聲器或耳機，即聲音恢復(fù)調(diào)頻收音機的最基本功能和調(diào)幅式收音機較相似。在調(diào)頻式收音機中解調(diào)功能由鑒頻器來完成，是將調(diào)頻信號頻率的變化還原為音頻信號，其它功能的電路和調(diào)幅收音機中的一樣。四、實驗步驟…………篇二：電工電子實訓(xùn)實驗報告電工電子實訓(xùn)實驗報告班級___________學(xué)號__________姓名_______________大學(xué)_________系____年___月___日1實驗1:電路與電子技術(shù)設(shè)計仿真實驗?zāi)康?1.了解電路與電子技術(shù)設(shè)計仿真軟件Multisim1.0基本使用方法2.利用電路與電子技術(shù)知識設(shè)計一個實用電子產(chǎn)品實驗內(nèi)容:制作救護車揚聲器發(fā)音電路實驗器材:計算機、Multisim10軟件、參考電路圖實驗原理：利用555電路構(gòu)成多諧振蕩電路Multisim簡介:Multisim具有一個龐大的元氣件庫，具備如信號源、基本元氣件、模擬集成電路、數(shù)字集成電路、指示部件、控制部件等各種元氣件。同時提供了14種仿真分析方法（如直流工作點分析、交流分析、瞬態(tài)分析、傅立葉分析、噪聲分析、失真分析、直流掃描分析、參數(shù)掃描分析、零極點分析、傳遞函數(shù)分析、溫度掃描分析、后處理分析等）和大量的仿真測試儀表（如示波器、萬用表、瓦特計、掃描儀、失真儀、網(wǎng)絡(luò)分析儀、邏輯轉(zhuǎn)換儀、字信號發(fā)生器等）實驗原理圖：實驗過程：21.利用軟件接好電路圖。2.觀察示波器波形。3.觀察波形、調(diào)整電阻及電容值4.記錄波形及數(shù)據(jù)3實驗結(jié)果和分析：3.本實驗利用555電路構(gòu)成救護車揚聲器，應(yīng)注意調(diào)整波形與理論波形相符合。4.應(yīng)注意選擇合適電阻、電容值5.波形基本符合理論波形實驗2:組裝收音機一、實習(xí)內(nèi)容：(1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調(diào)試方法。二、實習(xí)目的：1、識別常見電子器件及其圖形表示和文字符號?！弘娮与姽嵙?xí)實驗報告電工工藝實習(xí)報告實習(xí)內(nèi)容：實習(xí)時間：實習(xí)地點：指導(dǎo)老師：電子電工工藝20xx年5月11日--20xx年5月15日綜合實驗樓廖老師彭老師實習(xí)項目一電工實習(xí)理論與基本技能訓(xùn)練一、實習(xí)目的?了解安全用電常識?掌握常用電工器件的使用?掌握電工基本技能二、實習(xí)內(nèi)容?安全用電常識?電工工具和材料的認識及其使用?導(dǎo)線及導(dǎo)線與接線柱的連接?布局和走線實習(xí)心得：盼來盼去終于盼來了電工實驗，這是我們既金工實習(xí)和電子工藝實習(xí)的第三個實習(xí)。走進實驗室，呈現(xiàn)在眼前的是幾樣工具，如：剝線鉗、老虎鉗、鐵錘等。其次還有一塊大木板。這節(jié)課時電工實驗的第一次課，起先廖老師和我們講述了電工實驗的重要性和一些他自己在此行業(yè)的經(jīng)歷和經(jīng)驗，讓我們受益匪淺和對電工實習(xí)充滿了好奇和期待。然后廖老師就開始講課，內(nèi)容是讓我們絞線。也就是將兩根電線，用剝線鉗將其表面的絕緣層，讓后用手將其絞在一起。開始，我覺得這實驗和簡單，不就是將兩根細線絞在一起嗎，這有什么難的啊。想都不想我就開始拿起兩根線用剝線鉗將其表面的絕緣體撥去，用手將兩根線絞在一起，可后來發(fā)現(xiàn)，在絞的過程中由于自己在撥線的時候沒有太注意線的長度，，所以導(dǎo)致絞起線來很困難，而且只能繞一兩圈，外觀也不美。后來經(jīng)過詢問老師和自己推敲，終于絞出的線既美觀又結(jié)實。由此實驗，我不僅了解了電工實驗所用的簡單工具，也學(xué)會了絞線這一簡單的基本工作。而且讓我受益的是對待事情要嚴(yán)謹，不要將其想得太簡單，做事要講究方法，不要蠻干。實習(xí)項目二、三1、簡單照明線路的安裝與調(diào)試2、電度表配電線路的安裝與調(diào)試一、實習(xí)目的?了解日光燈的工作原理。?學(xué)習(xí)安裝簡單的照明線路。?練習(xí)如何認識和使用試電筆。?了解單相電度表的工作原理和構(gòu)造。?了解空氣開關(guān)的作用和構(gòu)造。…………篇四：電工實習(xí)實驗報告廣州大學(xué)實習(xí)報告項目名稱：電工電子實習(xí)II學(xué)院：機械與電氣工程學(xué)院專業(yè)年級：電氣102學(xué)號：1007300043姓名：梁偉健指導(dǎo)老師：陳新兵韓曉英實習(xí)單位：廣州大學(xué)電工電子實習(xí)中心實習(xí)時間：2012/04/02-2012/04/06廣州大學(xué)教務(wù)處制一、實習(xí)目的目的和意義1、安全用電知識1)了解一般情況下對人體的安全電流和電壓，了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則。2)掌握用電安全操作技術(shù)。3)培養(yǎng)嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)，為電工電子實習(xí)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中安全用電打下基礎(chǔ)。2、照明電路的組裝1)了解電路的原理，掌握照明元件的作用。2)注意安全，先接線，在通電。3、一般室內(nèi)電氣線路的安裝1)了解室內(nèi)電路的原理，掌握各個元件的作用。2)注意電器間的連接，注意安全。4、常用工具的使用（一）1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格；2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。5、常用工具的使用（二）1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格；2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。6、常用電子儀器的使用1)了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能。2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法，為后續(xù)實習(xí)打下基礎(chǔ)。7、常用電子元器件的認識和檢測1)通過實物認識各種常用的電子元器件。2)掌握常用電子元器件參數(shù)的識讀方法。3)掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。4)通過簡單的實驗，了解常用電子元器件的功能。8、焊接工藝焊接訓(xùn)練1)掌握焊接工藝的方法，了解焊接工具的原理。2)安全用電和注意事項9、用protel繪制電路原理圖…………篇五：電工電子實訓(xùn)實驗報告學(xué)號：日期：電子電工實訓(xùn)實驗報告0903313720xx年12月5日早晨，我們早早的來到了核工樓4樓，準(zhǔn)備進行電子電工設(shè)計性實驗，老師提前就通告我們，這次的實驗任務(wù)是要自主完成一個簡單收音機的電路板組裝、焊接、以及整機的組裝，并嘗試著去搜索頻道。大家的熱情都十分的高漲。八點，實驗開始了，老師首先就十分嚴(yán)肅的告訴我們，電工實驗是有一定危險性的，大家在實驗過程中一定要注意安全，大家都銘記于心。之后老師詳細的給我們講了本次實驗的內(nèi)容以及注意事項，包括如何辨識電阻的阻值、組裝的技巧、焊接的技巧以及收音機的工作原理等。現(xiàn)在就讓我來簡單的闡述一下本次實驗的一些重要內(nèi)容。一.安全用電防止觸電是安全用電的核心。沒有一種措施或一種保護器是萬無一失的。最保險的鑰匙往往都掌握在我們自己手中，既提高自己的安全意識和用電的警惕性，通過實驗中的學(xué)習(xí)，我明白了觸電的兩種形式，一是電傷，二是電擊。電傷是由于發(fā)生觸電而導(dǎo)致的人體外表創(chuàng)傷，。電傷通常產(chǎn)生的灼傷，電烙傷和皮膚金屬化，對人體皮膚造成傷害，往往在肌體上留下傷痕。電傷對人體造成的傷害一般是非致命的，真正危害人的是電擊。何為電擊，顧名思義，是指電流留過人體內(nèi)部，從而破壞人體心臟，肺部和神經(jīng)系統(tǒng)的正常工作，甚至危及人的生命。決定電擊強度的時電流，并不是我們?nèi)粘Ａ私獾降碾妷?。誠然，要產(chǎn)生電流必須有電壓，但決定電擊效果的是阻礙電流的電路。人體的阻值有成百上千歐姆，故而電流通過人體時，根據(jù)歐姆定律會產(chǎn)生高電壓，以至于對人的生命安全造成傷害。要引發(fā)電擊和電傷，大多數(shù)是由于人類了解過少或警惕性降低，通過老師的講解，我熟悉了觸電的幾種形式，包括單向觸電，即在中性點接地的電網(wǎng)中，當(dāng)人體接觸到帶電設(shè)備或線路中的某一導(dǎo)體時，一相電流通過人體經(jīng)大地回到中性點，從而造成傷害。第二種便是兩相觸電，意思是當(dāng)人體同時接觸帶電設(shè)備或線路中的兩相導(dǎo)體時，電流從一相導(dǎo)體流入另一相導(dǎo)體，構(gòu)成回路，在人體身上產(chǎn)生電壓。第三種是當(dāng)設(shè)備發(fā)生故障或漏電時，引起的間接觸電。第四種是再檢修電器或科研工作中發(fā)生電器設(shè)備已斷開電源，但在接觸設(shè)備的某些部分時發(fā)生觸電。第五種是我們熟知的跨步電壓?！弘姽嶒瀳蟾鍳DOU-B-11-112廣東海洋大學(xué)學(xué)生實驗報告書（學(xué)生用表)實驗名稱疊加定理試驗課程名稱電工與電子技術(shù)課程號學(xué)院(系)食品科技學(xué)院專業(yè)食品科學(xué)與工程班級1124學(xué)生姓名胡曉龍學(xué)號201211211409實驗地點科技樓411實驗日期一、實驗?zāi)康尿炞C線性電路疊加原理的正確性，加深對線性電路的疊加性和齊次性的認識和理解。二、原理說明疊加原理指出：在有多個獨立源共同作用下的線性電路中，通過每一個元件的電流或其兩端的電壓，可以看成是由每一個獨立源單獨作用時在該元件上所產(chǎn)生的電流或電壓的代數(shù)和。線性電路的齊次性是指當(dāng)激勵信號（某獨立源的值）增加或減小K倍時，電路的響應(yīng)（即在電路中各電阻元件上所建立的電流和電壓值）也將增加或減小K倍。四、實驗內(nèi)容實驗線路如圖7-1所示，用HE-12掛箱的“基爾夫定律/疊加原理”線路。成績指導(dǎo)老師日期第1頁，共3頁GDOU-B-11-112廣東海洋大學(xué)學(xué)生實驗報告書（學(xué)生用表)實驗名稱疊加定理試驗課程名稱電工與電子技術(shù)課程號學(xué)院(系)食品科技學(xué)院專業(yè)食品科學(xué)與工程班級1124學(xué)生姓名胡曉龍學(xué)號201211211409實驗地點科技樓411實驗日期1.將兩路穩(wěn)壓源的輸出分別調(diào)節(jié)為12V和6V，接入U1和U2處。2.令U1電源單獨作用（將開關(guān)K1投向U1側(cè)，開關(guān)K2投向短路側(cè)）。用直流數(shù)字電壓表和毫安表（接電流插頭）測量各支路電流及各電阻元件兩端的電壓，數(shù)據(jù)記入表7-1。3.令U2電源單獨作用（將開關(guān)K1投向短路側(cè)，開關(guān)K2投向U2側(cè)），重復(fù)實驗步驟2的測量和記錄，數(shù)據(jù)記入表7-1。…………篇七：電工電子實訓(xùn)實驗報告1電工電子實訓(xùn)實驗報告-1-…………篇八：電工實習(xí)報告長沙理工大學(xué)電工技術(shù)實習(xí)院校：電氣與信息工程學(xué)院專業(yè)：電氣工程及其自動化班級：電氣1202班學(xué)號：201224050233姓名：曾晶實驗地點：綜合實驗樓D區(qū)505開課時間：20xx年下半年第十一周指導(dǎo)老師：文老師一、實習(xí)目的1．熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。2．基本掌握電路的連接方法，能夠獨立的完成簡單電路的連接。3．熟悉電動機控制電路的設(shè)計步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物，設(shè)計并制作控制電路。4．熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。5．能夠正確識別和選用常用的電器元件，并且熟練使用交流接觸器。6．了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。二、實習(xí)項目與時間安排三.實驗內(nèi)容實習(xí)項目一【電工實習(xí)理論與基本技能訓(xùn)練】一、實習(xí)目的?了解安全用電常識?掌握常用電工器件的使用?掌握電工基本技能二、實習(xí)內(nèi)容?安全用電常識?電工工具和材料的認識及其使用?導(dǎo)線及導(dǎo)線與接線柱的連接?布局和走線?小結(jié)：這個項目是我們實習(xí)的第一個項目，我們在實踐