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文檔簡介
病句的
辨析與修改決勝中考之——考綱要求:借助基本的語法知識,辨析、修改常見病句六種病句類型:
搭配不當(dāng)語序不當(dāng)否定詞使用不當(dāng)成分殘缺成分多余結(jié)構(gòu)混亂修改原則:不改變愿意找準(zhǔn)病因,有針對性地修改搭配不當(dāng)1、主語、謂語、賓語搭配不當(dāng)方法:提取主干
例題:1、今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。2、廬山的夏季是人們避暑納涼的好地方。3、這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。4、為提高節(jié)目的文化特色,《朗讀者》邀請文化藝術(shù)界重量級專家參與節(jié)目的策劃與制作。2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)或用錯例:既…又,不是…而是,不但(不僅)…而且(還),不只是…而且是,雖然…但是,盡管…還,即使…也,如果(假如、倘若、要是)…那么(就),只要…就,只有…才,無論(不論,不管,任憑)…都(還,也),不管…總,除非…才,既然…就,因為…所以,寧可…也不,與其…不如,例題:1、為學(xué)生減負(fù),不只是學(xué)校單方面的事,而是整個社會的事,因此必須動員社會各方面的力量參與。2、科技進步表明,人類的發(fā)展不僅是等速度運動,而且是類似一種加速度運動。3、昨天下了一夜的雪,天亮后不但沒有停,而且越下越大。4、在閱讀的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn),即使每個作家都有自己的風(fēng)格,但同時代的作品總還會有某些共同的特點。語序不當(dāng)1、并列詞語的順序例:許多海洋生物的藥用價值,正在逐漸被推廣和發(fā)現(xiàn)2、修飾成分的順序例:許多附近的老人和孩子都跑來看他們。課堂上應(yīng)發(fā)揮同學(xué)們充分的主體地位。3、句子前后要一致例:小樂的爸爸是醫(yī)生,媽媽是教師,哥哥是軍人,他們分別在自己的崗位上救死扶傷,站崗放哨,教書育人。4、關(guān)注“不僅…而且”關(guān)聯(lián)詞語例:創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位,而且可以進一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。否定詞使用不當(dāng)1、防止、避免、以免、切忌、杜絕、禁止、缺乏等否定詞不能與“不”連用。例1:在激烈的市場競爭中我們所缺乏的:一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。例2:學(xué)生寫作文切忌不要胡編亂造。2、反問句與雙重否定句例:雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?成分殘缺1、缺主語(濫用介詞或承前省略)關(guān)注介詞:通過…使,由于…使,在…之下,當(dāng)…時,根據(jù),為了例1:在閱讀名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。例2:當(dāng)山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時,令我想起大慈大悲的牽手觀音。2、缺賓語(關(guān)注動詞)例:看到他的照片,我便想起了我們當(dāng)年一起玩耍,同桌共讀。成分多余凱旋而歸,加強德育教育,涉及到,這些莘莘學(xué)子,報刊雜志,先進楷模,懸殊很大,忍俊不禁地笑,到會的與會者,大約左右,截止日期的最后一天,真知灼見的意見,渾身遍體鱗傷,目前的當(dāng)務(wù)之急,突然恍然大悟,親眼目睹,非??釔邸鹤哌M美麗的中海公園,我禁不住停下腳步駐足欣賞。結(jié)構(gòu)混亂1、句式雜糅易錯類型本著…為原則,是為了…為目的,對于…問題上,原因是…造成的,借口…為名,大多以…為主,成分是…配置而成的,長達(dá)…之久,旨在以…為目的,靠的是…取得的,關(guān)鍵在于…是十分重要的,圍繞以…為中心,是由于…的結(jié)果例:央視《朗讀者》節(jié)目受到觀眾的廣泛好評,是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。2、主客顛倒3、兩面對一面,關(guān)注兩面詞:能否、是否、好壞、高低、優(yōu)劣,有沒有,可不可以鞏固提升:1、據(jù)業(yè)內(nèi)專家估計,僅在我國,未來5年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過130萬人以上。2、市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對市場上牛肉的抽樣檢測,防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。3、鈣質(zhì)可從食物中攝取,只有人們注重食物的合理搭配,就能獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。4、2017年初,雙嶺高架路建成通車,大大減輕了東西方向的交通問題。5、在科學(xué)家鄧稼先的一生中,無處不以務(wù)實的作風(fēng)和非凡的才學(xué)震驚于世.6、國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物.7、隨著“天舟一號”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。8、為創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,前進中學(xué)開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“書法進校園”
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