小學生愛勞動講話稿(4篇)

Word版本，下載可自由編輯小學生愛勞動講話稿(4篇)在日常的學習、工作、生活中，絕對對各類范文都很認識吧。寫范文的時候需要注重什么呢？有哪些格式需要注重呢？下面我給大家收拾了一些優(yōu)秀范文，希翼能夠協(xié)助到大家，我們一起來看一看吧。

學校生愛勞動講話稿篇一

大家好！

再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了！你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎？

此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取采取八小時工作制而進行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，最終獲得了成功。為紀念這次宏大的工人運動，1889年7月其次國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那么這似乎于我們學習有的不相關。錯了！在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里，我們要學會敬重勞動。

不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”嗎？農夫伯伯辛辛勞苦種的糧食，一人鋪張一點點，那么全世界節(jié)省下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了！由此可見，敬重勞動，是對勞動的負責，是對自己的負責！

勞動，是一種美德。勞動一、兩天很容易，但假如長時光的投入勞動事業(yè)中，決非一件易事！在學會勞動之前，我們首先要明了，勞動是為了什么呢？

古人有一句話曾說：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說：假如天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫；假如天下有人不織衣，那么就會有人因此受到嚴寒的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：假如天下無人勞動，我們豈不會受到嚴寒與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟？由此可見勞動的重要性。

既然明了了勞動的意義，懂得了如何敬重勞動，那么，我們可以試試試試勞動。

勞動容易，卻又難于上青天！假如真心實意為了大家而勞動的'話，彎腰撿紙也是一種勞動。但假如為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不行為勞動而勞動，虛情假意甚至會害人害己！

種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，假如是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！

這，就是勞動的真諦！

學校生愛勞動講話稿篇二

友愛的教師、學生們：

大家好！

“小喜鵲，造新居，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來制造……”當唱起這首歌，友愛的學生們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建筑新居子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光彩！

雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光彩的事是勞動，世界上最風光的人是勞動者?！?/p>

是勞動，建成了今日的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的高速馬路；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和才智，編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光彩。

可是在平常生活中我們不難發(fā)覺，學生們參與勞動時怕這怕那，有些學生可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被；懶得洗襪子、洗手絹；懶得整理書包、整理桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們學生參與的勞動太少了。？

作為一名學校生，從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成績。首先，我們應當養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己整，自己的書包自己理；在小學，樂觀打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的干凈；在社會上，樂觀參與力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。第二，我們要珍惜勞動成績?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不鋪張每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要敬重每一個勞動者。無論是白領還是農夫工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光彩的勞動者，都應當得到我們的敬重。

我們“要學喜鵲造新居，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的歡樂說不盡，勞動的制造最光彩！”學生們，讓我們努力學習，樂觀向上，用我們的雙手去釀造更甜蜜的生活吧！

感謝大家！

學校生愛勞動講話稿篇三

敬愛的教師，友愛的學生：

大家早上好！今日，我們懷著感動的情緒站在這艷麗的五星紅旗下講話，感到無比的興奮和驕傲。今日我們講話的主題是勞動光彩。

由于在這五月里，春回大地，百花爭艷！由于在這五月里，萬物勃發(fā)，生機盎然！由于在這五月里，在這欣欣向榮的時節(jié)里，我們的心就像迎春的花朵，漂亮帶著芳香，希翼伴著企盼。

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國，芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們勇敢沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，從多年前的五月一日開頭，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永遠的紀念。

勞動進化人類，勞動改造自然，勞動堆積財寶，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現代化的信息高速馬路，是勞動者把人類最漂亮的幻想實現。

在“五一”國際勞動節(jié)這個特殊的日子里，讓我們唱歌，讓我們贊美，唱歌勞動者的宏大，贊美勞動者的平庸，讓我們的幸福和歡樂在宏大和平庸之間實現。

每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們應當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在小學，樂觀打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的干凈；

在社會上，樂觀參與力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。我們要珍惜勞動成績。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要敬重每一個人的勞動。勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓；勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速馬路；勞動，讓地球變成了一個個漂亮的城市；勞動，使往日那破舊的校舍變成了今日這花園式的校內。

學生們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應當將它傳承下去。在平常生活中我們多做一些力所能及的家務勞動；在小學要按教師的要求整理書包、整理桌子，仔細做好值日工作，用我勤勞的雙手把小學打份得更美！勞動是奇特的，勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和才智，編織了這個五彩班斕的世界，制造了人類的文明，制造了我們今日的幸福的生活。

我的講話到此結束，感謝大家！

學校生愛勞動講話稿篇四

敬愛的教師們，友愛的學生們：

大家好！

今日我講話的內容是《我勞動我光彩》。一個國家的興盛，更離不開全國人民的辛勤勞動；一個地方面貌的轉變，離不開一群人的辛勤勞動；一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校內衛(wèi)生質量的提升，也離不開大家的辛勤勞動。這么整潔的校內壞境，都是我們值日生用汗水換來的。

馬克思說：“勞動最光彩！”勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去敬重；由于工人的勞動，我們住進了寬闊光明的宿舍樓房；

由于公交司機的勞動，我們享受著方便快捷的交通；由于售貨員的勞動，我們感觸著舒服輕松的購物環(huán)境；由于教師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化學問。

在我們的小學里天天都涌動著一群值日的學生，天天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，天天都有學生們順手拾起地上的垃圾，是他們共同制造了干凈的校內環(huán)境。讓我們能在清爽的校內里歡樂學習。但是我們也常常發(fā)覺我們身邊的一些不愛勞動和不敬重別人勞動的行為：有些學生在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校內打掃的干整潔凈，有些學生卻順手扔下垃圾；父母辛辛勞苦做好的飯菜，有些學生順手倒掉；教師辛