醫(yī)學(xué)專題-§1.4-人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音

§1.4人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音(shēngyīn)第一頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件溫故知新(wēngùzhīxīn)1.聲音是怎么(zěnme)產(chǎn)生的？答：聲音是由物體的振動(dòng)(zhèndòng)產(chǎn)生的。結(jié)論：發(fā)聲的物體肯定在振動(dòng)，振動(dòng)的物體肯定在發(fā)聲。觀察：為什么尺振動(dòng)了，我們卻聽(tīng)不到聲音呢？這就是我們今天所要研究的問(wèn)題，不過(guò)首先研究人能聽(tīng)到的聲音。請(qǐng)同學(xué)們看書本P21頁(yè)內(nèi)容，回答以下問(wèn)題：1.什么叫音調(diào)？由什么決定？2.根據(jù)課本，人的耳朵能聽(tīng)到的聲波頻率范圍是多少？3.什么叫可聽(tīng)聲？第二頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件一、可聽(tīng)聲1.定義：人耳所能聽(tīng)到的聲波的頻率范圍通常(tōngcháng)在20Hz到20000Hz之間，我們把它叫做可聽(tīng)聲。思考：對(duì)于定義里的“通?！比绾?rúhé)理解？答：這是因?yàn)楦鱾€(gè)人的聽(tīng)覺(jué)限度是不同的，尤其以年齡不同而差異顯著。例如(lìrú)，小孩最高可以聽(tīng)到30000Hz甚至40000Hz的聲音，隨著年齡的增長(zhǎng)，能聽(tīng)見(jiàn)的最高頻率也降低，50歲左右的人最高只能聽(tīng)見(jiàn)13000Hz的聲音，而70歲以上的老人一般最高只能聽(tīng)見(jiàn)1000~4000Hz的聲音。2.結(jié)合前3節(jié)內(nèi)容，思考一下“人能聽(tīng)到聲音的條件”。（1）.首先得有聲源。（2）.要有傳播的介質(zhì)。（不能在真空中）（3）.響度要大于0分貝。（4）.聲音的頻率介于20~20000Hz。（5）.人的耳朵要健康。第三頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件蝙蝠(biānfú)的傳說(shuō)二、超聲波1.定義(dìngyì)：我們把頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波。第四頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件大家(dàjiā)想一想還有哪些動(dòng)物利用了超聲波？“海豚音”真正的海豚發(fā)出(fāchū)的聲音人耳是聽(tīng)不到的當(dāng)然還有很多生物是利用了超聲波，希望大家(dàjiā)課后查閱資料！鯨魚也是靠超聲波交流的，比海豚的頻率稍低鯨第五頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件聲吶(shēnɡnà)回聲(huíshēng)人們根據(jù)動(dòng)物(dòngwù)利用超聲波的例子，發(fā)明了聲吶（“超聲波雷達(dá)”），常被用于打撈和勘察海底情況。第六頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件聲吶利用(lìyòng)了超聲波的方向性好的特點(diǎn)第七頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件人們?cè)?jīng)也考慮過(guò)用電磁波，光波等來(lái)制作海底探測(cè)器，但是都沒(méi)有成功，可是都沒(méi)有成功，主要是因?yàn)楣庠谒锏膫鞑ゲ蝗?bùrú)超聲波來(lái)的好，超聲波在水中傳播的距離更遠(yuǎn)。這說(shuō)明了超聲波還有個(gè)特點(diǎn)：穿透(chuāntòu)能力強(qiáng)。根據(jù)(gēnjù)這個(gè)特點(diǎn)人們又有什么應(yīng)用呢？探測(cè)金屬內(nèi)部缺陷超聲波診斷儀(B超)檢查、治療疾病第八頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件現(xiàn)在比較流行的海豚的超聲波胎教，可以(kěyǐ)促進(jìn)嬰兒大腦發(fā)育用超聲波不僅(bùjǐn)可以檢查膽結(jié)石還可以粉碎膽結(jié)石第九頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件超聲波清洗器超聲波焊接(hànjiē)器這些應(yīng)用主要利用(lìyòng)了超聲波的第三個(gè)特點(diǎn)：易于獲得較集中的聲能第十頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件如果聲源一直在移動(dòng)，那么，在聲源前方的聲波(shēnɡbō)會(huì)被“擠壓”而變密，而在聲源后方的聲波(shēnɡbō)會(huì)被“拉長(zhǎng)”而變疏。當(dāng)聲波(shēnɡbō)變密時(shí)，引起鼓膜振動(dòng)的次數(shù)增多，你就會(huì)感到音調(diào)變高；反之則音調(diào)變低。人們把這一現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)。知識(shí)(zhīshi)快遞多普勒效應(yīng)(xiàoyìng)第十一頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件利用超聲波的多普勒效應(yīng)(xiàoyìng)制成速度測(cè)定器目前交警是利用紅外線產(chǎn)生的多普勒效應(yīng)測(cè)定(cèdìng)車輛的速度。第十二頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件2.綜上所述，超聲波主要具有這幾個(gè)(jǐɡè)特點(diǎn)特點(diǎn)應(yīng)用方向性好聲吶等穿透能力強(qiáng)B超等易于獲得較集中的聲能超聲波清洗器等具有明顯的多普勒效應(yīng)超聲波速度測(cè)定器等第十三頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件1890年，

一艘名叫“馬爾波羅號(hào)”帆船在從新西蘭駛往英國(guó)的途中，突然神秘地失蹤了．

20年后，人們?cè)诨鸬貚u海岸邊發(fā)現(xiàn)了它．奇怪的是：船上的東西都原封未動(dòng)．完好如初．船長(zhǎng)航海日記的字跡仍然清稀可辨；就連那些死已多年的船員，也都“各在其位”，保持著當(dāng)年在崗時(shí)的“姿勢(shì)”；

1948年初，一艘荷蘭貨船在通過(guò)馬六甲海峽時(shí)，一場(chǎng)(yīchǎnɡ)風(fēng)暴過(guò)后，全船海員莫名其妙地死光；在匈牙利鮑拉得利山洞入口，

3名旅游者齊刷刷地突然倒地，停止了呼吸......

深海(shēnhǎi)尋兇第十四頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)查，終于弄清了制造上述慘案的“兇手(xiōngshǒu)”，是一種為人們所不很了解的海洋之聲----次聲波．

三、次聲波1.定義：頻率(pínlǜ)低于20Hz的聲波。2.來(lái)源：飛機(jī)(fēijī)飛行，火箭發(fā)射，火車，汽車奔馳都會(huì)產(chǎn)生次聲波。大自然中火山爆發(fā)，隕石墜落，地震，海嘯，臺(tái)風(fēng)，雷電，氣壓突變都會(huì)產(chǎn)生次聲波.3.特點(diǎn)1.傳播距離遠(yuǎn)2.容易繞過(guò)障礙物3.無(wú)孔不入第十五頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件4.次聲波的危害(wēihài)某些頻率的次聲波由于和人體器官的振動(dòng)頻率（5-20Hz）相近，容易(róngyì)和人體器官產(chǎn)生共振，對(duì)人體有很強(qiáng)的傷害性，危險(xiǎn)時(shí)可致人死亡。

一定強(qiáng)度(qiángdù)的次聲波可以使人感到恐懼，惡心，頭暈?zāi)X脹，神經(jīng)錯(cuò)亂甚至五臟破裂。強(qiáng)度(qiángdù)大的次聲波還會(huì)對(duì)機(jī)器設(shè)備、建筑物等造成破壞。據(jù)動(dòng)物學(xué)家講，老虎的吼叫就包含著次聲的成分，童話故事中經(jīng)常提到：小動(dòng)物聽(tīng)到老虎的吼叫就嚇得不敢動(dòng)了，其實(shí)，不時(shí)嚇得，而是次聲使得這些小動(dòng)物失去了逃跑能力。呵呵信不信由您。第十六頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件5.次聲(cìshēnɡ)的應(yīng)用次聲波與動(dòng)物(dòngwù)第十七頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件現(xiàn)代(xiàndài)人們對(duì)次聲波的應(yīng)用預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)(táifēng)、監(jiān)測(cè)核爆炸等.第十八頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件本課我學(xué)到了什么(shénme)？學(xué)會(huì)(xuéhuì)總結(jié)1、知識(shí)方面(fāngmiàn)2、方法方面3、能力方面第十九頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)§1.4人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。這就是我們今天所要研究的問(wèn)題，不過(guò)首先(shǒuxiān)研究人能聽(tīng)到的聲音。2.根據(jù)課本，人的耳朵能聽(tīng)到的聲波頻率范圍是多少。1