2023年整理社會工作者之中級社會綜合能力提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第1頁
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2023年整理社會工作者之中級社會綜合能力提升訓(xùn)練試卷A卷附答案

單選題(共50題)1、(2016年真題)小毅剛從社會工作服務(wù)機構(gòu)的青少年服務(wù)部調(diào)入老年服務(wù)部,機構(gòu)派來一位有經(jīng)驗的社會工作者與他一同探訪社區(qū)獨居老人。一次,在如何處理老人隱私問題上,兩人產(chǎn)生分歧,最后機構(gòu)負責(zé)人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此時,小毅應(yīng)該選擇的正確做法是()。A.尊重同事的處理方法,以建設(shè)性的態(tài)度與同事溝通B.尊重同事的處理方法,不再對服務(wù)中的任何問題提出建議C.不滿意同事的做法,繼續(xù)向機構(gòu)建議采納自己的做法D.不滿意同事的做法,向機構(gòu)提出重回去做少年服務(wù)部工作【答案】A2、社會工作者小趙幫助因偷盜而被判緩刑的服務(wù)對象小明,小趙與其數(shù)次面談后,小明有了很大改變。最近小趙接到派出所通知,小明因在超市偷竊再次被抓,這讓小趙很受打擊。為此,他找到督導(dǎo)老王訴說自己的苦惱。老王在安撫好小趙的情緒后,首先應(yīng)完成的工作是()。A.給予關(guān)懷和支持,協(xié)助小趙處理挫敗感B.讓小趙“自我覺醒”,自主思考這一過程C.協(xié)助小趙認(rèn)識偏差行為的反復(fù)性特點D.聯(lián)系派出所,與小趙一起去探視小明【答案】A3、社會工作者小馮針對社區(qū)服刑人員開展治療小組,她為每一個組員制訂了個別性治療計劃,同時通過對所有小組組員個別性問題的綜合分析,尋找小組共同成長的目標(biāo),實施整體性的小組治療計劃??梢?,小馮堅持和貫徹了()工作原則。A.綜合性B.建構(gòu)性C.開放性互動D.個別性與共同性相結(jié)合的【答案】D4、(2019年真題)“小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交?!?0世紀(jì)60年代的“楓橋經(jīng)驗”歷史沉淀,在創(chuàng)新基層社會治理中煥發(fā)了活力,有利于滿足新時代人民群眾美好生活的需要。從人類需要層次類型出發(fā),能夠反映新時代人民群眾美好生活需要的是()。A.發(fā)展性需要B.物質(zhì)性需要C.生存性需要D.生理性需要【答案】A5、在一次社會工作中,社會工作者小張引導(dǎo)和幫助服務(wù)對象小劉對其所處的實際狀況進行正確的理解與分析,他所采取的技巧是()。A.現(xiàn)實情況反思B.心理動力反思C.人格發(fā)展反思D.探索—描述—宣泄【答案】A6、某社會工作服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)對象主要是青少年。為了促進社會工作服務(wù)品質(zhì)的提升,機構(gòu)督導(dǎo)老王要求社會工作者在每次個案會談結(jié)束后,都要完成會談記錄,評價服務(wù)對象的表現(xiàn),并提出下一次會談的目標(biāo)。老王在每一次督導(dǎo)中都會結(jié)合社會工作者的會談記錄,進行有針對性的指導(dǎo)。從行政性督導(dǎo)的角度看,老王的督導(dǎo)工作內(nèi)容屬于()。A.工作授權(quán)B.工作監(jiān)督C.工作計劃D.工作分配【答案】B7、社會工作者小黃在一次會談中了解到服務(wù)對象小王有暴力傷害室友的想法,但小王要小黃替他保密,小黃心里很矛盾,在處理這一問題時,小黃應(yīng)當(dāng)優(yōu)先遵循的倫理原則是()A.隱私保密原則B.生命質(zhì)量原則C.保護生命原則D.差別平等原則【答案】C8、老周家庭經(jīng)濟困難,近期又失業(yè)。社會工作者小張根據(jù)社會工作機構(gòu)的要求,從助人自助理念出發(fā),制定服務(wù)計劃并加以實施,最終協(xié)助老周再就業(yè)。在這個過程中,關(guān)于小張和老周兩者關(guān)系的說法,正確的是()。A.老周和小張在助人活動中互為主客體B.老周和小張均不是助人活動的主客體C.小張是助人活動的主體,老周是助人活動的客體D.老周是助人活動的主體,小張是助人活動的客體【答案】A9、扭轉(zhuǎn)試驗中,鋼材的最大扭轉(zhuǎn)速度和最小標(biāo)距長度分別為()A.30r/minB.40r/minC.120mmD.210mm【答案】A10、(2016年)社會工作者小方擬推動成立一個“愛綠護綠”的小組,關(guān)注社區(qū)綠化問題,小方與居民老李和老張談了這個想法,他們表示愿意加入,但說目前參與的人太少,沒有信心做好。針對這一情況,小方最適宜的做法是()。A.向他們說明參與小組不需要太多時間,并能中途退出B.向他們說明決定參與的居民中有他們的老朋友C.說明加入小組的好處,堅持邀請他們加入小組D.肯定他們積極參與的想法,鼓勵他們加入小組【答案】D11、社區(qū)工作者小群在工作中,從來不居高臨下地指揮、命令居民為其所認(rèn)定的目標(biāo)而努力,而是盡自己最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和互相交換意見,使居民對事情有客觀的了解,并讓居民做出合乎自己愿望的決定。小群的這種做法屬于()。A.社區(qū)自決B.社區(qū)監(jiān)督C.社區(qū)控制D.社區(qū)計劃【答案】A12、社會服務(wù)機構(gòu)的目標(biāo)指明了服務(wù)的發(fā)展方向和對服務(wù)成效的期待,認(rèn)同和實現(xiàn)服務(wù)機構(gòu)的目標(biāo)是督導(dǎo)過程的主要任務(wù)。社會工作督導(dǎo)的工作目標(biāo)是()。A.為服務(wù)對象提供有效和高質(zhì)量的服務(wù)B.提升被督導(dǎo)者的知識和技巧C.提高被督導(dǎo)者的工作動機和士氣D.促進督導(dǎo)者本身的自我完善【答案】A13、(2016年)3歲的樂樂活潑好動,但語言發(fā)展遲緩,只能說出“爺爺”“奶奶”等簡單的詞語。社會工作者判斷樂樂這種表現(xiàn)不符合兒童正常發(fā)育的普遍標(biāo)準(zhǔn),其依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.個人主觀體驗C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)D.社會規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【答案】A14、為了激發(fā)志愿者參與服務(wù)的動機,社會工作者需要發(fā)揮支持性功能,督導(dǎo)志愿者為服務(wù)對象提供高品質(zhì)的服務(wù)。下列志愿者督導(dǎo)的做法中,屬于發(fā)揮支持性功能的是()。A.幫助志愿者了解服務(wù)對象的特點B.教導(dǎo)志愿者掌握服務(wù)的介入方法C.開展志愿者參加培訓(xùn)和資格認(rèn)證D.強化志愿者自我功能并建立自信【答案】D15、某中學(xué)的駐校社會工作者小趙,給高一新生開設(shè)成長小組,幫助他們了解、認(rèn)識和探索自我,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,并激發(fā)自己的潛能,為實現(xiàn)夢想而努力。依據(jù)人本主義理論.下列小趙的做法中,符合該理論基本價值的是()。A.在小組活動中,強調(diào)學(xué)生之間的同質(zhì)性B.在小組討論時,保證社會工作者是最后的決定者C.在小組過程中,鼓勵每位學(xué)生表達意見D.在小組過程中,強化每位學(xué)生對自己的責(zé)任【答案】C16、社會工作者向項目主任反映,近期他與服務(wù)對象劉大爺交談時得知,老人年輕時曾因盜竊罪服過刑,但他覺得自己很冤枉,這讓小張在接受劉大爺和開展服務(wù)時有壓力。根據(jù)社會工作價值觀實踐原則,項目主任應(yīng)建議小張()A.坦率告知劉大爺自己無法繼續(xù)服務(wù)B.向劉大爺坦誠分享自己的壓力感受C.立即向機構(gòu)報告劉大爺?shù)膫€人背景D.理解劉大爺?shù)囊酝?jīng)歷并嘗試接納【答案】D17、以下各項中體現(xiàn)了社會工作研究確定研究選題的倫理的是()。A.社會工作者吳華要求告知研究經(jīng)費的來源B.社會工作者李麗向調(diào)查者表明自己是xx大學(xué)社會工作學(xué)系的學(xué)生C.社會工作者王超希望被調(diào)查者花時間填寫問卷D.社會工作者陳如在調(diào)查時采用不記名方式,對資料保密【答案】A18、在青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài),心理機能處于相對穩(wěn)定的高水平階段,社會性發(fā)展更加成熟。下列特征中,符合青年心理發(fā)展的是()。A.社會觀已成熟B.人生觀穩(wěn)定C.認(rèn)知能力發(fā)展D.友誼的發(fā)展【答案】C19、社會工作者小張組織了一個留守兒童支持小組,收到了很好的效果。小組結(jié)束階段,小張為了避免組員對小組過度依賴,可以采用的最合適的方法是()。A.模擬練習(xí)B.樹立信心C.尋求支持D.鼓勵獨立【答案】D20、2020年江蘇省實現(xiàn)以新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式為主要內(nèi)容的“三新”經(jīng)濟增加值25177億元,比上年增長5.6%,比全省地區(qū)生產(chǎn)總值的增速快1.5個百分點,占全省地區(qū)生產(chǎn)總值的比重為24.5%。全省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增長11.0%,快于規(guī)模以上工業(yè)5.5個百分點。其中新能源汽車、數(shù)字創(chuàng)意、新能源和高端裝備制造業(yè)的產(chǎn)值增速分別為21.0%、19.8%、15.6%和15.5%。高技術(shù)制造業(yè)增加值增長10.3%,占規(guī)模以上工業(yè)的比重為23.5%,提高1.7個百分點。高技術(shù)服務(wù)業(yè)營業(yè)收入增長14.1%,占規(guī)模以上服務(wù)業(yè)的比重為37.9%,提高2.4個百分點。全省碳纖維增強復(fù)合材料、新能源汽車、城市軌道車輛、集成電路、太陽能電池等新產(chǎn)品的產(chǎn)量分別增長48.9%、42.0%、24.5%、22.3%和16.5%。全省現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)占地面積100.5萬公項,其中屬于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的中藥材種植業(yè)種植面積1.8萬公項,實現(xiàn)產(chǎn)值32億元,產(chǎn)值增長138.1%。全省網(wǎng)上零售額10602億元,增長10.0%。其中,實物商品網(wǎng)上零售額增長13.9%,增速比上年快5.2個百分點,占社會消費品零售總額37086億元的比重為24.9%,提高2.7個百分點。A.5.5個百分點B.10.1個百分點C.14.3個百分點D.15.5個百分點【答案】C21、關(guān)于我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀,下列表述不準(zhǔn)確的是()A.對所有社會工作者而言,對服務(wù)對象的接納是一種一貫和統(tǒng)一的原則或立場B.尊重意味著對服務(wù)對象的需要和問題進行的傾聽、回應(yīng)C.社會工作者可以讓服務(wù)對象接受自己的正確的價值觀D.社會工作者要充分尊重服務(wù)對象的意愿和想法,盡量減少其主觀判斷和意見【答案】C22、葉某在某國有企業(yè)擔(dān)任會計工作近20年,近期由于企業(yè)效益不佳,她被迫下崗,家庭收入急劇減少,葉某情緒很低落。為幫助其振作精神,社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者的下列回應(yīng)屬于優(yōu)勢視角的是()。A.想開點,別著急,再找新工作B.單位這么多人下崗,先看看別人怎么辦C.你若早點準(zhǔn)備,提高自己能力,可能不會下崗D.下崗也可能是你的機會,以你的能力,會有更好的發(fā)展【答案】D23、下列選項中不屬于社會工作價值觀操作原則的是()。A.尊重B.相信人能改變C.助人自助D.非評判【答案】C24、某社會工作服務(wù)機構(gòu)長期扎根基層社區(qū)開展服務(wù),經(jīng)常邀請志愿者骨干參與服務(wù)策劃,并安排其負責(zé)部分服務(wù)的實施。該機構(gòu)的上述工作,屬于志愿服務(wù)人力資源管理的()。A.規(guī)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【答案】B25、社會工作者小王計劃為社區(qū)失獨老人家庭建立社會支持網(wǎng)絡(luò),他首先對社區(qū)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)功能進行分析。下列內(nèi)容中,屬于社會支持網(wǎng)絡(luò)功能分析的是()。A.社會工作者與社區(qū)志愿者的數(shù)量B.部分樓門鄰居面對面交流的頻次C.志愿者陪伴關(guān)懷失獨老人的狀況D.失獨老人與親屬朋友的聯(lián)絡(luò)方式【答案】C26、小王是一名社會工作者,與一般人不同,小王經(jīng)常關(guān)注的是社區(qū)中有困難的、需要幫助的人群,這體現(xiàn)了社會工作專業(yè)價值觀的()。A.服務(wù)大眾B.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)C.待人真誠和守信D.踐行社會公正【答案】A27、社會環(huán)境中有的因素直接影響著人的行為,有的則比較間接;有的因素對人的生存狀態(tài)影響巨大,有的則影響微弱。由此體現(xiàn)了社會環(huán)境的()。A.變動性B.復(fù)雜性C.層次性D.穩(wěn)定性【答案】C28、社會工作者小王為社區(qū)志愿者開設(shè)一個為老年人服務(wù)技能訓(xùn)練小組。在一次主題為“老年人特點”的小組討論會上,志愿者老趙說:“老年人的行為就像小孩,要哄著點兒,有時候不承認(rèn)自己老了,偏干自己干不了的事。我老伴經(jīng)常和兒媳婦爭吵,有一次兒媳婦買了一件高檔羊絨衫,老伴說兒媳婦不會節(jié)約;還有一次……”其他組員也紛紛附和。這時,小王最適宜的回應(yīng)是()。A.“家里的事兒就不要說了,現(xiàn)在輪到老張發(fā)言了?!盉.“老趙您先別說了,我們也請其他組員談?wù)勏敕ā!盋.“剛才老趙談了老年人的一些特點,誰能說說其他特點?”D.“剛才老趙有點跑題了,現(xiàn)在我們請老張說說你的想法?!薄敬鸢浮緾29、(2018年)社會工作者小于與同事一起為流動兒童開辦“四點半”課堂,提供臨時托管和課業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。同時,他們也收集相關(guān)資料,撰寫調(diào)研報告,并向有關(guān)部門提出關(guān)于流動兒童教育的政策建議。小于與同事的工作內(nèi)容突出體現(xiàn)了社會工作價值觀中的()。A.人人平等與社會參與并重B.社區(qū)融合與社會公平并重C.個人發(fā)展與社會發(fā)展并重D.個人權(quán)利與責(zé)任擔(dān)當(dāng)并重【答案】C30、預(yù)應(yīng)力鋼棒彎曲試驗中,直徑12mm的鋼棒應(yīng)選擇的壓頭尺寸為()。A.36mmB.60mmC.120mmD.144mm【答案】C31、世界上第一部有關(guān)社會保障的完備法案是()。A.《新救濟法》B.《社會保障法案》C.《濟貧法》D.《傷殘和養(yǎng)老金保險法》【答案】C32、施工項目過程控制中,加強專項檢查,包括自檢、()、互檢。()A.專檢B.全檢C.交接檢D.質(zhì)檢【答案】A33、社區(qū)工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有許多家庭是年輕夫婦與老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。經(jīng)過調(diào)查,小李發(fā)現(xiàn)很多家庭的婆媳之間并沒有根本的利害沖突,多是因為溝通出了問題。因此,小李開設(shè)婆媳小組,通過角色扮演,練習(xí)溝通技巧。按照小組分類,該小組工作類型屬于()。A.教育小組B.支持小組C.治療小組D.成長小組【答案】A34、(2015年真題)社會工作者在詢問社區(qū)居民的公共服務(wù)需求時,大部分居民反映社區(qū)的停車位太少,希望社會工作者與轄區(qū)單位協(xié)商,借用該單位的地下停車場解決夜間停車問題。A.感覺性需要B.表達性需要C.比較性需要D.規(guī)范性需要【答案】A35、人們通過網(wǎng)絡(luò)可以了解到最新的時事要聞,從而對于一些事情做出正確的決定,這屬于()對人的行為的積極影響。A.文化B.環(huán)境C.朋輩群體D.大眾傳媒【答案】D36、(2017年真題)社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)社區(qū)里精神障礙者及其家屬對社區(qū)照顧的需求比較迫切。下列小楊的做法中,采用“由社區(qū)照顧”策略的是()A.用小組工作方法為精神障礙者家屬提供情緒支持B.將有需要的精神障礙者轉(zhuǎn)介到精神康復(fù)專科醫(yī)院C.組織社區(qū)志愿者開展關(guān)愛精神障礙者家庭的服務(wù)D.建議有關(guān)部門建立精神障礙者社區(qū)日間照料中心【答案】C37、面對小組的特點,社會工作者在小組中期轉(zhuǎn)折階段的工作重點在于()。A.處理小組沖突B.形成組員間親密關(guān)系C.形成規(guī)范D.建立小組文化【答案】A38、初二學(xué)生小玲因父親過世,母親身體不好,決定退學(xué)打工,減輕母親的負擔(dān)。她請學(xué)校社會工作者小徐幫忙聯(lián)系工作并請其保密。此時,小徐應(yīng)采取的正確做法是()。A.將小玲的決定告知其母B.答應(yīng)小玲的保密要求C.對小玲的想法提出批評D.與小玲商討適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法【答案】D39、下列關(guān)于個案工作中任務(wù)中心模式的正確說法是()。A.任務(wù)中心模式的焦點是為服務(wù)對象提供簡要有效的服務(wù)B.在任務(wù)中心模式中,任務(wù)是目標(biāo),解決問題是完成任務(wù)的手段C.任務(wù)中心模式的重要特點是強調(diào)服務(wù)對象的積極性D.所有求助對象都能成為任務(wù)中心模式的服務(wù)對象【答案】A40、關(guān)于志愿者與社會工作者的說法,正確的是()。A.社會服務(wù)是社會工作者的職業(yè),是志愿者的業(yè)余活動B.社會工作者是志愿者隊伍的有機組成部分C.社會工作者和志愿者都必須遵守專業(yè)守則D.政府和社會對社會工作者要求比較嚴(yán)格,對志愿者則沒有要求【答案】A41、小組的過程評估是在評估組員變化和小組發(fā)展過程,評估內(nèi)容需要根據(jù)小組的目標(biāo)和進程來決定。在一個項目發(fā)展模式開展的小組中,過程評估的重點應(yīng)該是()。A.目標(biāo)行為的頻率B.引發(fā)行為的原因C.組員的參與度D.組員自發(fā)意識的提升【答案】C42、因金融危機,周某所在工廠效益不好,導(dǎo)致失業(yè)長達一年,妻子和孩子都埋怨他不能掙錢養(yǎng)家,社區(qū)居委會工作人員多次幫周某找工作,但是他沒去試就拒絕了,因為他覺得自己沒有能力做好那些工作。社會工作者針對周某的狀況,認(rèn)為他由于長期失業(yè),對自己形成了否定的看法,而就業(yè)的困難、妻兒的埋怨,又進一步加深了他的焦慮和防衛(wèi)。社會工作者上述看法的理論依據(jù)是()。A.人本主義理論B.精神分析理論C.增強權(quán)能理論D.存在主義理論【答案】B43、小寧是高三的學(xué)生,在班級成績非常優(yōu)秀,為人彬彬有禮,老師和同學(xué)都很喜歡他。在一次物理競賽中,小寧結(jié)識了同一賽組的女生賈玲,兩人因共同的愛好走得很近,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了好感。在面臨高考的關(guān)鍵時刻,賈玲以學(xué)業(yè)繁重沒有時間為由,突然不再與小寧來往。為此,小寧的情緒波動很大,精神狀態(tài)很差,無心學(xué)習(xí)。家長和班主任都很擔(dān)心,情急之下,小寧的母親尋求社會工作者小偉的幫助。小偉了解情況后,找到了專業(yè)的心理咨詢師為其治療,在咨詢師的治療下小寧漸漸恢復(fù)正常,并且更加努力地學(xué)習(xí)以準(zhǔn)備高考。這說明社會工作的目標(biāo)是()。A.解救危難B.解決問題C.促進發(fā)展D.解決個人問題【答案】A44、社會福利機構(gòu)向董事會、管理人員和前線工作人員等作交代,這屬于社會服務(wù)機構(gòu)的()A.行政交代B.服務(wù)交代C.財政交代D.專業(yè)交代【答案】A45、關(guān)于小組工作中發(fā)展模式的表述,錯誤的是()。A.發(fā)展模式的服務(wù)人群包括各種困難人群、面臨危機的人群以及尋求更大自我發(fā)展的人群B.發(fā)展模式關(guān)注的焦點在于小組組員有關(guān)生理和病理方面的因素C.發(fā)展模式又稱過程模式或發(fā)展性小組模式D.發(fā)展模式的實施原則是積極參與的原則與“使能者”原則【答案】B46、李大爺與鄰居關(guān)系緊張,為此,感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程,接下來小張首先要做的是()。A.對其問題進行預(yù)估B.對其提供資源信息C.對其制定干預(yù)目標(biāo)D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】A47、社會工作的定義告訴我們,社會工作是一種助人的()。A.公益活動B.實踐活動C.行政活動D.慈善活動【答案】B48、萌萌是一名高二學(xué)生,父母對她的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。雖然萌萌的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,但是父母還是要求她周末也要在家學(xué)習(xí)。如果出去玩的話也只有兩個小時,每天除了做好老師布置的作業(yè),還要做一套模擬試卷。萌萌找到社會工作者大雄,向她訴說自己的事情時,大雄說:“是呀,你父母對你學(xué)習(xí)要求得太嚴(yán)格了……”大雄采用的會談技巧是()。A.澄清B.摘要C.對焦D.心理【答案】B49、(2019年)社會工作者老李對“鄉(xiāng)村學(xué)校住校學(xué)生睡前故事干預(yù)項目”的效果進行研究,發(fā)現(xiàn)該項目的實施不僅有效改善了鄉(xiāng)村學(xué)校住校學(xué)生的睡眠狀況,還提升了住校學(xué)生對校園欺凌行為的敏感性。對社會工作機構(gòu)而言,該研究的間接功能是()。A.該研究可以推動普惠型兒童福利制度的發(fā)展B.該研究可以豐富青少年抗逆力理論的適用性C.該研究可以預(yù)防鄉(xiāng)村學(xué)校校園欺凌行為發(fā)生D.該研究可以優(yōu)化鄉(xiāng)村學(xué)校住校學(xué)生管理制度【答案】D50、社會服務(wù)機構(gòu)在募款時必須要能了解捐款人的動機與行為,下面哪項不是出自個人需要的動機?()。A.認(rèn)為捐款可以得到別人的肯定,有利于建立社會形象B.通過捐款可以建立自尊和自我肯定C.認(rèn)為捐款可以滿足自尊的需要D.認(rèn)為大家應(yīng)該有福共享、有難同當(dāng)【答案】D多選題(共30題)1、超過()個座位的禮堂、體育館應(yīng)設(shè)置室內(nèi)消火栓系統(tǒng)。A.800B.1000C.1200D.1600【答案】C2、(2018年)關(guān)于社會工作研究具體方法的說法,正確的有()。A.觀察法容易發(fā)現(xiàn)研究對象未報告的隱秘資料B.問卷調(diào)查法有助于發(fā)現(xiàn)研究對象的特殊性問題C.訪談法有利于及時回應(yīng)變化,獲得深入資料D.個案研究可以發(fā)揮輔助理論建構(gòu)的重要功能E.實驗研究可以有效控制研究條件和外在環(huán)境【答案】ACD3、將97.46修約到個位數(shù)是()。A.97.46B.97.5C.97D.98【答案】C4、社會工作者小金在養(yǎng)老機構(gòu)開展生命教育宣傳活動,在一次宣講活動結(jié)束后,有位老人主動找小金說自己被查出得了癌癥,也沒有告訴其他人,內(nèi)心感到很憋悶。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理,小金宜采取的做法有()。A.與老人商議將其情況告知機構(gòu)負責(zé)人,獲得幫助B.將老人的病情告知機構(gòu)其他老人,請他們多加關(guān)注C.與老人確認(rèn)病情發(fā)展情況,探討是否將此事告知家人D.為老人疏導(dǎo)痛苦的情緒,減輕其精神壓力積極配合治療E.在征得老人的同意后,為其聯(lián)系優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源提供治療【答案】ACD5、小恒小的時候非常頑皮,總是惹是非,經(jīng)常被老師找家長。每次惹事之后,爸爸都會狠狠地打他。甚至至今想到小時候挨打都會心生怨恨。小恒大學(xué)畢業(yè)在一家公司工作了5年,最近在競爭部門經(jīng)理時失敗了。此事對小恒打擊很大,心灰意冷,情緒低落,覺得自已沒有前途了,工作時常走神。根據(jù)認(rèn)知行為理論,社會工作者可以協(xié)助小恒()。A.分析競爭失敗的意義B.集中精力做好本職工作C.客觀看待成敗得失D.評估自己的情緒與感受E.分析童年經(jīng)歷的影響【答案】BCD6、一場火災(zāi)燒毀了村里孤寡老人吳奶奶的家,社會工作者找到吳奶奶,與她討論了今后的生活安排,商議出多種救助辦法,下列辦法中,涉及正式社會資源的有()。A.到住房寬敞的老鄰居家借住B.向民政部門申請臨時救助C.安排吳奶奶入住鄉(xiāng)敬老院D.投靠吳奶奶在外地的侄子E.向社會公益組織尋求幫助【答案】BC7、人力資源管理有其規(guī)范的程序和步驟,擁有一套管理的規(guī)范章程。社會服務(wù)機構(gòu)人力資源管理的主要內(nèi)容有()。A.訓(xùn)練與發(fā)展B.績效評估與激勵C.人員招募D.薪酬管理E.員工關(guān)系與維持【答案】ABD8、某社會工作機構(gòu)根據(jù)社區(qū)老年人的需求,開展了一個老年人電腦興趣小組,旨在通過電腦操作技巧的學(xué)習(xí),幫助社區(qū)的老年人建立朋友圈子。每次活動時,老年人的注意力只在電腦上,彼此互動少,有不懂的地方也只問社會工作者。面對這種情況,社會工作者應(yīng)采用的技巧有()。A.鼓勵組員相互支持B.推動組員分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗C.轉(zhuǎn)移組員的注意力D.選擇合適的參與者E.梳理組員的問題【答案】AB9、濕式系統(tǒng)啟動后,能發(fā)出信號,指示起火區(qū)域的設(shè)備是()。A.閉式噴頭B.濕式報警閥C.壓力開關(guān)D.水流指示器【答案】D10、下列選項中,屬于社區(qū)工作過程目標(biāo)的是()。A.安置無家可歸的人B.建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系C.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖參與社區(qū)事務(wù)D.修橋鋪路E.加強對公民權(quán)利和義務(wù)的了解【答案】BC11、社會工作價值觀的重要意義在于它()。A.對專業(yè)實踐的規(guī)范B.對職業(yè)范圍的規(guī)劃C.對道德義務(wù)的規(guī)定D.對道德體系的保障E.對功效的保障【答案】A12、(2020年真題)新冠肺炎疫情期間,某社會工作服務(wù)機構(gòu)在社區(qū)居委會的支持下,著手組建一支青年志愿者團隊,為居家隔離居民代購常用藥品,并送藥上門。在團隊組建之初,社會工作者的主要工作有()A.訂立團隊的服務(wù)規(guī)則B.分析服務(wù)對象的特點C.推選團隊工作帶頭人D.明確團隊的分組分工E.討論團隊的持續(xù)發(fā)展【答案】ABCD13、王先生文化程度較低,去年下崗失業(yè)在家,至今未找到工作。女兒在讀大學(xué),每年學(xué)費和生活費要一萬多元。最近妻子又被查出患癌癥,全家生活陷入極度困難狀態(tài),王先生也不知道能從何處得到幫助。社會工作者運用個案管理服務(wù)方法幫助王先生,他要做的工作包括()。A.和王先生一起討論他遇到的問題B.全面評估王先生的問題及需要C.以照顧性服務(wù)為重點制定服務(wù)計劃D.加強與其他專業(yè)人員之間的合作E.整合盡可能多的社區(qū)服務(wù)資源幫助王先生【答案】ABD14、社會工作者小梅在為中學(xué)生策劃旨在提升環(huán)保意識的小組活動方案。在小組開始階段,她設(shè)計了相互介紹和熱身游戲等活動;在小組中期轉(zhuǎn)折階段,她設(shè)計了適合中學(xué)生的有助于解決小組成員角色沖突的情景劇,并討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗;在小組后期成熟階段,她設(shè)計了加強組員間信任、支持的活動。小梅在設(shè)計小組活動時,運用的技巧有()。A.緊扣小組階段目標(biāo)B.注重組員經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)C.契合組員特征和能力D.營造舒適安全氛圍E.協(xié)調(diào)和處理小組沖突【答案】ABC15、某社會工作服務(wù)機構(gòu)采用社區(qū)照顧模式為某社區(qū)提供服務(wù),采用社區(qū)倡導(dǎo)的策略,力求讓社區(qū)照顧模式能夠有效地配合他們的需要,并保障服務(wù)質(zhì)量。下列做法中,屬于社區(qū)倡導(dǎo)的有()。A.收集就業(yè)信息,為有勞動能力的人介紹工作B.提供培訓(xùn)課程,幫助家庭學(xué)習(xí)家庭成員之間的溝通方法C.開展社區(qū)教育,幫助社區(qū)居民正確了解服務(wù)對象的特殊困難D.成立自助小組,鼓勵患者及家屬勇于向社區(qū)表達合理要求E.組織社區(qū)活動,促進居民接納和關(guān)懷精神障礙患者【答案】CD16、行為治療是以各學(xué)習(xí)理論流派為基礎(chǔ)建立起來的多樣化的技術(shù)和方法的應(yīng)用。以下屬于行為治療小組的有()。A.朋輩支持小組B.社會技能訓(xùn)練小組C.肯定訓(xùn)練小組D.壓力管理小組E.自我指導(dǎo)行為改變小組【答案】BCD17、(2017年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)的社會工作者在社區(qū)探訪中發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些空巢老人平時不愿出門,缺少家人照顧,日常生活遇到很多困難,但又不愿入住養(yǎng)老院。該社會工作者服務(wù)機構(gòu)開展的下列工作中,符合社會工作價值觀的是()A.聯(lián)系空巢老人的親屬們,一起幫助空巢老人入住養(yǎng)老機構(gòu)B.撰寫調(diào)研報告遞交有關(guān)部門,推動社區(qū)日間照料中心建設(shè)C.組織成立居民服務(wù)日,定期到空巢老人家中開展志愿服務(wù)D.開展政策學(xué)習(xí),為改善空巢老人的生活質(zhì)量尋找政策依據(jù)E.在社區(qū)內(nèi)組織開展聯(lián)誼活動,增進空巢老人間的溝通交流【答案】BCD18、國際社會工作界把社會工作價值觀歸納為()。A.踐行社會公正B.強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值C.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性D.保障服務(wù)對象的合法權(quán)益E.待人真誠和守信【答案】ABC19、根據(jù)評估的目的,可以將評估分為()。A.方案評估B.成果評估C.效果評估D.效益評估E.過程評估【答案】BD20、中年男子李某2009年8月被公司裁員后,多次求職均未成功。他缺乏相關(guān)職業(yè)技能,對未來非常悲觀,從2010年底開始不再求職。他每月要支付房貸,并供女兒讀大學(xué),家庭經(jīng)濟壓力大,夫妻關(guān)系也出現(xiàn)問題。在提供服務(wù)的過程中,社會工作者可以扮演的角色有()。A.作為資源籌措者,協(xié)助李某報名參加勞動技能培訓(xùn)班B.作為服務(wù)提供者,針對李某夫妻關(guān)系進行相應(yīng)的家庭治療C.作為關(guān)系協(xié)調(diào)者,聯(lián)絡(luò)銀行希望其同意李某暫緩支付房貸的要求D.作為支持者,鼓勵李某在可能的情況下自強自立E.作為政策影響者,呼吁政府出臺針對中年失業(yè)者的相關(guān)政策【答案】ABD21、楊素是某初中二年級學(xué)生,最近上課經(jīng)常走神,成績明顯下滑,胳膊E滿是瘀青。經(jīng)社會工作者劉紅調(diào)查得知:楊素一出生即遭到父母的遺棄,在孤兒院長大。但最近從未謀面的親生父母突然找到孤兒院,要求帶走楊素。楊素害怕離開孤兒院的“媽媽”,對親生父母的出現(xiàn)非??咕埽踔脸霈F(xiàn)了自殘的過激行為。針對這種情況,社會工作者劉紅應(yīng)當(dāng)()。A.將楊素自殘一事告知學(xué)校,希望引起學(xué)校老師的重視B.將楊素被遺棄一事告知相關(guān)部門,促使楊素父母承擔(dān)罪責(zé)C.對楊素情況做出全面預(yù)估,為她提供個案輔導(dǎo)D.將楊素生活背景告知同學(xué),希望同學(xué)們給予更多關(guān)心E.將楊素目前狀況告知孤兒院,希望給予關(guān)注【

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