學(xué)習(xí)對(duì)不作為不擔(dān)當(dāng)就當(dāng)甩出問(wèn)責(zé)鞭心得體會(huì)

學(xué)習(xí)對(duì)不作為不擔(dān)當(dāng)就當(dāng)甩出問(wèn)責(zé)鞭心得體會(huì)權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。從規(guī)定6種問(wèn)責(zé)情形，到明確7“終身問(wèn)責(zé)1700余字的出臺(tái)問(wèn)責(zé)條例，就是要喚醒責(zé)任意識(shí)、激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神，永葆黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。的擔(dān)當(dāng)精神。今天，實(shí)現(xiàn)“奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族當(dāng)責(zé)任，做到在黨憂黨，為黨盡職、為民盡責(zé)。永葆奮斗精神，永懷赤子之心，最終要體現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛樯?。全面從?yán)治黨、推任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，為拒腐防變、抓好黨建各司其職、各盡其責(zé)。黨的十八大以來(lái)，黨中央緊緊抓住落實(shí)主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子，先后對(duì)一批在黨的建設(shè)和黨的事業(yè)中失職失責(zé)典型問(wèn)題嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)成為管黨治黨、治國(guó)理政的鮮明特色。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究。制定問(wèn)責(zé)條例，就是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過(guò)制度把權(quán)力與責(zé)任、義務(wù)與擔(dān)當(dāng)對(duì)應(yīng)起來(lái)，用問(wèn)責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)、激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)精神，讓廣大干部用擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)，厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。貫徹落實(shí)問(wèn)責(zé)條例，必須把握好權(quán)力、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系，系上，責(zé)任是第一位的;在義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系上，義務(wù)在先;手中的權(quán)力越大，就意味著責(zé)任越大，要擔(dān)當(dāng)、要憂心的事就越多?，F(xiàn)實(shí)中，一些干部只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力，存在不作為、亂作為等問(wèn)題，影響了事業(yè)發(fā)展，任、有職責(zé)無(wú)作為。只有在思想上正本清源、固本培元，牢固樹立““四個(gè)意識(shí)，才能心系使命、扛起責(zé)任，用走在前列、干在實(shí)處的擔(dān)當(dāng)向黨和人民交出合格答卷。貫徹落實(shí)問(wèn)責(zé)條例，必須靠制度壓實(shí)責(zé)任、落實(shí)責(zé)任，不斷讓管黨治黨的政治責(zé)任落地生根。有問(wèn)責(zé)才有負(fù)責(zé)，坐而論道，建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力、黨的觀念淡薄、組織渙散、紀(jì)律松弛等問(wèn)題，根本原因就在于黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部管黨治黨不嚴(yán)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)缺失，搞好人主義、一團(tuán)和氣。制定問(wèn)責(zé)條例，實(shí)質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部劃出擔(dān)當(dāng)?shù)拙€、問(wèn)責(zé)紅線。認(rèn)真貫徹落實(shí)問(wèn)責(zé)條例，就善、強(qiáng)化執(zhí)行，才能層層傳導(dǎo)壓力，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的管黨治黨良好局面。責(zé)任重于泰山，擔(dān)當(dāng)開創(chuàng)未來(lái)。對(duì)我們這樣一個(gè)擁有8800多萬(wàn)名黨員、440多萬(wàn)個(gè)黨組織