我要的是葫蘆“百校聯(lián)賽”一等獎

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葫蘆的用途：

可以食用、藥用，還可以做成樂器及裝飾品。14.我要的是葫蘆自讀提示1、讀準課文字音，把難讀的句子多讀幾遍。2、讀準生字。一棵葫蘆藤每天賽過蚜蟲自言自語治病好哇盯著奇怪鄰居快慢大家來找茬

細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！

請同學讀課文第2、3自然段，用“——”畫出種葫蘆人所想、所說的句子，用“~~”畫出鄰居說的話。有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不用怕。

他盯著小葫蘆自言自語地說“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過大南瓜才好呢！”“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！北纫槐?，讀一讀1、葉子上的蟲還用治？2、葉子上的蟲不用治。

他看見掉落的小葫蘆會想些什么？你想對他說：“___________

?！本幑适拢悍N葫蘆的人聽了大家的勸告明白了其中的道理。第二年他又種了一棵葫蘆……

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