2023年蘇江中學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
2023年蘇江中學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁
2023年蘇江中學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁
2023年蘇江中學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案_第4頁
2023年蘇江中學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇江中學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案工作與生活中常常需要使用到實(shí)施方案,陽光,活動(dòng),體育相關(guān)的資訊,這也正越來越成為工作中的必需,為此收集整理了以下蘇江中學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎借鑒參考,盼望對大家有所關(guān)心。

一、指導(dǎo)思想

以"全國億萬同學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)'為先導(dǎo),仔細(xì)領(lǐng)悟全國學(xué)校體育工作精神和上級有關(guān)文件要求,全面貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》精神在體育教育教學(xué)中以同學(xué)為主體,培育同學(xué)的競爭意識(shí)和合作精神,全面提高身體素養(yǎng);連續(xù)抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,力爭在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績。來增加同學(xué)體質(zhì),促進(jìn)同學(xué)健康成長,使"健康第一,達(dá)標(biāo)第一,強(qiáng)健體魄,每天熬煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子'等口號(hào)真正落到實(shí)處,依據(jù)我校體育工作實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案:

二、活動(dòng)主題

陽光體育與祖國同行

三、參與對象

霍城縣蘇江中學(xué)全體老師、同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

2022年3月1日至2022年3月1日

五、實(shí)施措施

1.開展陽光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué)教育、引導(dǎo)同學(xué)老師樂觀參與陽光體育運(yùn)動(dòng),增加學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

2.與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。將同學(xué)課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育方案。保證同學(xué)每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間。

3.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣揚(yáng)陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使"健康第一'、"達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄'、"每天熬煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子'等口號(hào)深化人心。準(zhǔn)時(shí)總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果。

4.建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成果班級賜予加分,以喚起全體老師對同學(xué)體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

六、內(nèi)容與方法

全校開展以同學(xué)"陽光伙伴'、和體育活動(dòng)為主體的陽光體育運(yùn)動(dòng),在開足開齊各班級體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓舞全體同學(xué),不拘形式開展各種同學(xué)喜聞樂見的體育活動(dòng),讓同學(xué)全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中。

(一)春季實(shí)施內(nèi)容詳細(xì)如下(4月-6月份)

1.學(xué)校實(shí)行"三課、兩操、兩活動(dòng)',根據(jù)國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

(1)各班級保證開足體育課。

(2)兩操:做好早操及眼保健操。天雨改為室內(nèi)操。

(3)每周兩節(jié)活動(dòng)課。天雨改為棋類活動(dòng)?;顒?dòng)課鼓舞老師參加其中。

2.以參與霍城縣組織的同學(xué)籃球、足球和乒乓球等競賽為契機(jī),開展以班級、班級為單位的同學(xué)球類、棋類競賽。

3.4月底進(jìn)行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4.教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)秋冬季實(shí)施內(nèi)容詳細(xì)如下(12月-1月):

2022年12月11日第七節(jié)課,霍城縣蘇江中學(xué)全體師生在操場上進(jìn)行了校級起跑儀式。

1、每班每周兩次體育課跑完1500米。

2、第九節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,當(dāng)天沒有體育課的班級根據(jù)學(xué)校體育活動(dòng)支配表進(jìn)行陽光體育冬季長跑活動(dòng)。

3、對每天冬季長跑活動(dòng)狀況由各班體育委員在中學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)記錄卡上作具體記錄,各班班主任和體育老師進(jìn)行仔細(xì)檢查。

七、評比與表彰

1、對秋季體育活動(dòng)課、冬季長跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級、同學(xué)、老師進(jìn)行表彰。

2、秋季體育活動(dòng)課、冬季長跑活動(dòng)開展組織狀況納入評比優(yōu)秀班級的條件之一。

七、組織機(jī)構(gòu)

組長:z

副組長:z

委員:z各班班主任

為了更好的將我校師生參加陽光體育運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處,特將監(jiān)督電話公布如下,歡迎社會(huì)各界人士監(jiān)督!

霍城縣蘇江中學(xué)

2022年3月15日

篇2:江都試驗(yàn)中學(xué)整改落實(shí)建章立制實(shí)施方案

依據(jù)教育局黨工委《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)的實(shí)施方案》精神,為扎實(shí)進(jìn)行我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題的整改落實(shí)工作,特制訂如下整改落實(shí)方案。

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹總書記一系列重要講話精神,進(jìn)一步增加政治定力,自覺踐行黨的根本宗旨,樹立劇烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí),堅(jiān)持聚焦作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對和整治"四風(fēng)'問題,保持共產(chǎn)黨人的精神境界。深化推動(dòng)教育三年攻堅(jiān)工作,著力在解放思想、敢于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)基層上狠下功夫,進(jìn)一步正風(fēng)肅紀(jì),加強(qiáng)制度建設(shè),做好堅(jiān)決抱負(fù)信念的表率,做好擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的表率,做好增進(jìn)團(tuán)結(jié)的表率,做好清正廉潔的表率。

二、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,對查擺出來的每個(gè)問題,逐項(xiàng)細(xì)化整改落實(shí)措施,明確責(zé)任責(zé)任人,制定任務(wù)書、時(shí)間表,更加注意增加整改落實(shí)的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,一個(gè)一個(gè)加以整改,使思想熟悉進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,服務(wù)進(jìn)展力量進(jìn)一步增加,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步親密,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。

三、任務(wù)及措施

1、真學(xué)真改。

一是要端正學(xué)風(fēng)、端正教風(fēng)、狠抓校風(fēng)。二是要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),杜絕形式主義。三是要進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),要增加理論素養(yǎng),切實(shí)增加履職力量。四是根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揮示范表率作用,增加學(xué)習(xí)的自覺性和長效性,堅(jiān)持思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)兩手抓:做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),武裝班子成員的頭腦,不斷提高思想政治素養(yǎng),保持政治敏銳性,加強(qiáng)世界觀的改造,端正人生觀、價(jià)值觀、政績觀與權(quán)力觀。

2、堅(jiān)持學(xué)以致用。

用有所成、務(wù)求實(shí)效的學(xué)習(xí)觀,集中學(xué)習(xí)要從解決實(shí)際問題的需要?jiǎng)由恚ㄟ^學(xué)習(xí)理順學(xué)校進(jìn)展思路與目標(biāo),明確學(xué)校進(jìn)展定位,培育學(xué)校特色。整改時(shí)限:馬上整改。責(zé)任人:周德鑫。

3、加強(qiáng)班子建設(shè),提高工作效率。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子優(yōu)化組合。我校預(yù)備利用今年暑期,集中班子成員看法,結(jié)合班子中存在的問題,通過競爭上崗方式,對班子進(jìn)行優(yōu)化組合,堅(jiān)持"能者上、庸者讓'的用人導(dǎo)向機(jī)制,把那些"能干事、會(huì)干事、敢干事、干好事'的優(yōu)秀人才充實(shí)到中層領(lǐng)導(dǎo)班子中來,切實(shí)提高班子工作效率。二是進(jìn)一步完善管理制度。9月底前,修改會(huì)議制度、考勤制度、績效考核制度和評優(yōu)選先方案。三是強(qiáng)化目標(biāo)考核機(jī)制,徹底解決班子成員的臃、懶、散的問題,達(dá)到高效、激勵(lì)和戰(zhàn)斗力強(qiáng)的作用。整改時(shí)限:

4、理順管理體制,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。

對學(xué)校管理體制進(jìn)行仔細(xì)梳理分析,樂觀查找管理中存在的短板問題,精簡管理人員及管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化辦公室效能建設(shè);加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)工作,做到每項(xiàng)工作有支配、有落實(shí)、有檢查;嚴(yán)格兌現(xiàn)各項(xiàng)規(guī)章制度,制度面前人人公平,做到制度化管理于人性化管理有機(jī)結(jié)合,克服"人情化'管理傾向。整改時(shí)限:2022年9月底前。

5、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、力戒空話套話假話大話。

一是深化學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定、遵義市委十二項(xiàng)規(guī)定以及仁懷市委相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕會(huì)議泛濫、發(fā)文簡報(bào)泛濫問題。堅(jiān)決杜絕只喊口號(hào),說空話套話、假話大話,不重落實(shí)現(xiàn)象。做到三種會(huì)議堅(jiān)決不開:可以通過部門溝通支配得會(huì)議堅(jiān)決不開,可以學(xué)校公示支配的會(huì)議堅(jiān)決不開,可以通過校內(nèi)信息網(wǎng)傳達(dá)的會(huì)議精神的會(huì)議堅(jiān)決不開。

二是強(qiáng)化部門兼管職能。堅(jiān)持每周召開一次校長辦公會(huì),周前會(huì)由各部門負(fù)責(zé)人簡要支配本周工作,重點(diǎn)放在老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高上。把更多精力放在督導(dǎo)落實(shí)上來。整改時(shí)限:馬上整改。責(zé)任人:李淵。

6、強(qiáng)化班子作風(fēng)建設(shè),增加班子成員責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

進(jìn)一步明確班子成員工作職責(zé),管理權(quán)限,分工合作,放手班子成員大膽開展工作。進(jìn)一步增加班子分散力,培育班子成員大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。對班子成員中存在的突出問題予以準(zhǔn)時(shí)提示、談話交心、批判教育等方式處理。整改時(shí)限:

7、放下身材,關(guān)懷老師疾苦。

我們班子成員要敢于放下手段,走進(jìn)師生群體,了解師生學(xué)習(xí)工作和生活,對師生反映的問題要賜予高度關(guān)注,切忌漠視師生反映問題,反映遲緩、動(dòng)作緩慢;建立中心學(xué)?;顒?dòng)籌劃辦公室,學(xué)校提出總體活動(dòng)設(shè)計(jì)思路,由活動(dòng)籌劃辦公室自主設(shè)計(jì),細(xì)心籌劃各類活動(dòng),使各類活動(dòng)開展健康有益豐富多彩,進(jìn)一步豐富師生校內(nèi)文化生活,培育師生仆人翁意識(shí);對家庭經(jīng)濟(jì)困難的師生要予以生活照看;對學(xué)校反映的制約學(xué)校進(jìn)展的問題,要想盡千方百計(jì)予以解決。

8、增加工作主動(dòng)性。

把支配工作變?yōu)槁鋵?shí)工作,分管工作班子成員在處理工作時(shí),務(wù)必先吃透文件或會(huì)議精神,自己可以處理好的事務(wù)堅(jiān)決不做重復(fù)支配,需要協(xié)作完成的事,主動(dòng)與分管同志商議?,共同討論解決問題的方法。

9、創(chuàng)新工作方法。

克服因循守舊、按部就班的思想,面對問題要深化思索,怎樣做才能把某項(xiàng)工作做得更好,更符合學(xué)校進(jìn)展實(shí)際。

10、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,進(jìn)一步堅(jiān)決抱負(fù)信念。勇于擔(dān)當(dāng)、敢挑重?fù)?dān)。興奮精神,真抓實(shí)干。連續(xù)深化學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員要吃苦在前,享受在后。靜下心來教書育人,切實(shí)履行班子成員工作職責(zé),樂觀進(jìn)取、敢于探究,以良好的精神狀態(tài)面對新時(shí)期的教育教學(xué)工作。切實(shí)轉(zhuǎn)變安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取不良心態(tài);轉(zhuǎn)變工作拖拉散漫行為。

四、整改時(shí)間:2022年9月2022年12月

篇3:江都試驗(yàn)中學(xué)干部競聘上崗實(shí)施方案

都江區(qū)試驗(yàn)學(xué)校現(xiàn)有3個(gè)校區(qū),128個(gè)教學(xué)班級,340多名老師。事業(yè)規(guī)模處于動(dòng)態(tài)變化之中,其中新校區(qū)近兩年每年將增加9至12個(gè)班級,建樂校區(qū)每年增加1個(gè)班級,老校區(qū)每年縮減5個(gè)班級,總的趨勢是要經(jīng)受一個(gè)兩年左右的擴(kuò)張期,這對學(xué)校班子建設(shè)、工作體制和管理效能提出了更高的要求。目前校區(qū)管理隊(duì)伍人手不足,力氣偏弱,如新校區(qū)教育處缺數(shù)學(xué)和外語主任,老校區(qū)教育處缺語文、外語主任,建樂校區(qū)缺數(shù)學(xué)和外語主任,新校區(qū)和建樂校區(qū)都沒有特地的教育科研人員,此外,各校區(qū)技術(shù)裝備管理人員也匱乏。依據(jù)班子現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,構(gòu)建一支數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、分工明確、力量互補(bǔ)的領(lǐng)導(dǎo)班子,既有利于學(xué)校宏觀的統(tǒng)籌運(yùn)作,又利于校區(qū)工作的落實(shí)推動(dòng)。經(jīng)學(xué)校討論并請示都江區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)同意,擬通過公開競聘的方法,選拔任用一批干部,充實(shí)學(xué)校和校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子,詳細(xì)事項(xiàng)如下:

一、管理崗位設(shè)置:

1.老校區(qū)擬設(shè)教育處分管語文、外語、技能學(xué)科的副主任各1人,教科室副主任1人。

2.新校區(qū)擬設(shè)教育處分管數(shù)學(xué)、外語的副主任各1人,教科室副主任1人,技裝處副主任1人。

3.建樂校區(qū)擬設(shè)教育處分管語文、數(shù)學(xué)、外語的副主任各1人,教科室副主任1人,技裝處副主任1人。

4.學(xué)校擬提教育處主任1人,總務(wù)處主任1人,校長辦公室副主任1人,其中教育主任、總務(wù)主任從學(xué)校現(xiàn)有中層副職中產(chǎn)生。

二、任職條件:

1.師德形象好。愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛同學(xué),同事觀賞,同學(xué)愛戴,有奉獻(xiàn)精神,無不良嗜好和負(fù)面形象。

2.工作力量強(qiáng)。能做事,善做事,肯做事,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量。

3.學(xué)術(shù)水平高。能教、會(huì)說、善寫,學(xué)歷本科以上,職稱一級老師以上。歡迎市、區(qū)級骨干老師及教研組長、備課組長、高層次獲獎(jiǎng)人員、對學(xué)校有突出貢獻(xiàn)人員樂觀參加競聘。

4.年富力強(qiáng),性格陽光,樂于助人,謙和和善。

三、干部選用程序:

1.老師依據(jù)學(xué)校擬定的任職條件自主報(bào)名,學(xué)校進(jìn)行資格審核,組織符合條件的競聘者公開演說,由老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在聽取競聘演講的基礎(chǔ)上民主投票,老師投票和班子投票權(quán)重各占50%。各校區(qū)老師競聘本校區(qū)崗位,三個(gè)校區(qū)的老師都可以競聘學(xué)校教育主任、總務(wù)主任和校長辦公室副主任職位,其中競聘教育主任和總務(wù)主任的必需是現(xiàn)任學(xué)校中層副職干部。每個(gè)人只能報(bào)名競聘一個(gè)崗位,但競聘學(xué)校中層干部落選的人員,可以通過補(bǔ)報(bào)名的方式再參加校區(qū)中層干部的競聘。

2.學(xué)校校長室依據(jù)民主測評狀況,確定初步人選。

3.依據(jù)干部任命程序,需要考察的報(bào)請區(qū)教育局組織考察。

4.公示、任命。

四、日程支配:

1.4月27日在學(xué)校網(wǎng)站公布《都江區(qū)試驗(yàn)學(xué)校中層干部及校區(qū)干部競聘上崗實(shí)施方案》。

2.4月28日上午8:00-29日下午5:00,符合條件且有意參與競聘的同志到校長室報(bào)名,報(bào)名時(shí)攜帶身份證、最高學(xué)歷證書、職稱證書、骨干稱號(hào)證書原件和復(fù)印件,填寫《干部競聘報(bào)名登記表》,留下相關(guān)證件復(fù)印件備案。其中,競聘學(xué)校教育主任、總務(wù)主任、辦公室副主任的到王光明校特長報(bào)名,競聘各校區(qū)干部的到校區(qū)負(fù)責(zé)人處報(bào)名,老校區(qū)毛樂平校長,新校區(qū)李文會(huì)校長,建樂校區(qū)何正龍校長(楊生斌代)。

3.5月4日下午5:00,全體老師在新校區(qū)篤行樓二樓報(bào)告廳集中,聽取競聘學(xué)校教育主任、總務(wù)主任、辦公室副主任的同志的競聘演說,并組織老師民主投票測評。

4.5月4日晚7:00,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對競聘學(xué)校教育處主任、總務(wù)處主任、辦公室副主任的同志進(jìn)行投票測評,匯總測評結(jié)果。

5.5月8日上午8:00-11:00,競聘學(xué)校中層干部落選的同志,可以到各校區(qū)負(fù)責(zé)人處補(bǔ)報(bào)名參與校區(qū)干部競聘。

6.5月11日下午5:20,各校區(qū)支配競聘校區(qū)相關(guān)管理崗位的同志進(jìn)行競聘演說,并組織民主測評投票。

7.5月12日上午9:40,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員對各校區(qū)競聘人員進(jìn)行投票測評,匯總校區(qū)干部測評結(jié)果。

8.校長室討論確認(rèn)后上報(bào)競聘結(jié)果。

上述時(shí)間支配,若與上級工作支配或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論