名師做個(gè)“開(kāi)心果”

這里有個(gè)“開(kāi)心果”活動(dòng)一：話說(shuō)“開(kāi)心果”請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材上的故事。讀了這個(gè)故事，你為什么笑了呢？我們大家都喜歡“開(kāi)心果”，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)，你們家里的“開(kāi)心果”是誰(shuí)？為什么？要舉出具體事例說(shuō)明。（例如我家的“開(kāi)心果”是＿。有一次……）

誰(shuí)是咱們小組里的“開(kāi)心果”？說(shuō)出他們的具體表現(xiàn)。你們是否都想做個(gè)“開(kāi)心果”？那么，通過(guò)剛才我們一起尋找家庭中的“開(kāi)心果”、小組中的“開(kāi)心果’，你們知道什么人可以成為開(kāi)心果了嗎？這里有個(gè)“開(kāi)心果”兒歌

說(shuō)一說(shuō)：什么樣的人才是“開(kāi)心果”？

我是一個(gè)“開(kāi)心果”，快樂(lè)機(jī)靈還幽默。真誠(chéng)贊美多助人，快樂(lè)別人我快樂(lè)。這里有個(gè)“開(kāi)心果”能讓別人開(kāi)心、樂(lè)于幫助別人、懂的贊美別人、懂得欣賞別人、幽默機(jī)靈的人都可以叫“開(kāi)心果”。這里有個(gè)“開(kāi)心果”活動(dòng)二：.他們?cè)趺戳藛?wèn)題與思考：要想讓家人開(kāi)心，不了解家人能行嗎？為什么？你們了解家人們嗎？請(qǐng)大家在小組內(nèi)討論一下，怎樣才能讓家人開(kāi)心呢？怎樣才能成為同學(xué)的開(kāi)心果呢？這里有個(gè)“開(kāi)心果”

活動(dòng)小結(jié)我們要做爸媽的開(kāi)心果，就要了解爸媽需要什么樣的幫助；要想做同學(xué)們的開(kāi)心果，就必須了解同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)。這里有個(gè)“開(kāi)心果”說(shuō)一說(shuō)，平時(shí)我們做什么能讓家人開(kāi)心呢？我是家中的“開(kāi)心果”這里有個(gè)“開(kāi)心果”不讓爸爸媽媽操心這里有個(gè)“開(kāi)心果”上學(xué)時(shí)和父母說(shuō)再見(jiàn)這里有個(gè)“開(kāi)心果”幫媽媽做家務(wù)做爸爸的小助手這里有個(gè)“開(kāi)心果”幫助朋友做事做同學(xué)的“開(kāi)心果”這里有個(gè)“開(kāi)心果”做同學(xué)的“開(kāi)心果”小學(xué)生輪流照顧腦癱同學(xué)這里有個(gè)“開(kāi)心果”幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課

這些小朋友做得很好，我相信你們能做得更好。這里有個(gè)“開(kāi)心果”開(kāi)心果以上行為是“開(kāi)心果”應(yīng)該做的嗎？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”給父母講笑話，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。小明拿蟲(chóng)子嚇唬女同學(xué)，引得全班一片哄。

陪小同學(xué)做游戲，讓他們開(kāi)心。淘淘上課故意發(fā)出怪叫，讓同學(xué)笑。（）（

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)這里有個(gè)“開(kāi)心果”情境表演，鞏固深化請(qǐng)大家以小組為單位，選一個(gè)題目，組織一下小表演。這時(shí)我要怎么辦1.爺爺郁悶了。2.爸爸干活回來(lái)了。3.媽媽病了。4.妹妹哭了。我該怎么辦？

四人一組表演，一個(gè)同學(xué)扮演主題中的人物、其他三個(gè)同學(xué)演一演怎么做?；顒?dòng)要求：這時(shí)我要怎么辦

小朋友們，你們做得很好。我送給你們一些愛(ài)心葉，請(qǐng)你們把自己能為他人做的事寫(xiě)在愛(ài)心葉上并貼在愛(ài)心樹(shù)上，讓我們的愛(ài)心樹(shù)枝繁葉茂。這時(shí)我要怎么辦這時(shí)我要怎么辦我們要做個(gè)真正的“快樂(lè)鳥(niǎo)”，不僅要讓自己快樂(lè)，還要讓身邊的人快樂(lè)，少給父母、老師、同學(xué)增添煩惱。這時(shí)我要怎么辦通過(guò)觀察動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)……然后我會(huì)……通過(guò)觀察表情，我發(fā)現(xiàn)……然后我會(huì)……這時(shí)，“開(kāi)心果”會(huì)怎么做？

孩子們，我們不僅要讓自己成為“快樂(lè)鳥(niǎo)”，還要帶給身邊的人快樂(lè)，成為