2023小學(xué)端午節(jié)活動策劃方案

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1、利用活動讓同學(xué)了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)的奇怪???心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，熬煉同學(xué)利用各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人閱歷等)獵取信息的能力。

3、利用活動，培養(yǎng)同學(xué)的合作意識與動手能力。求職信息

二、課題討論的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，引領(lǐng)同學(xué)利用調(diào)查咨詢、網(wǎng)上掃瞄等辦法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)狀況。讓同學(xué)感觸到過節(jié)的歡樂。利用這樣的活動讓同學(xué)再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)？”

2、引領(lǐng)同學(xué)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引領(lǐng)同學(xué)自己試試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

3、引領(lǐng)同學(xué)試試設(shè)計“怎樣過一個獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

三、課題實(shí)施的步驟

1、提出問題

(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎？關(guān)于端午節(jié)有哪些傳奇？

(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣呢？你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢？

(3)你決定怎樣度過今年的端午節(jié)呢？

這些問題的設(shè)計都是以同學(xué)的愛好為動身點(diǎn)，老師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為同學(xué)提供了討論方向，讓他們按照自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探索。

2、探究與綻開

(1)組織調(diào)查

將全班同學(xué)分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的學(xué)問，并把這些學(xué)問收拾成文，選派代表在全班舉行交在調(diào)查過程中是利用什么渠道調(diào)查的，遇到了那些困難，是怎樣解決的，利用這次活動，你有什么感觸和引發(fā)？

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面，老師可以組織同學(xué)上網(wǎng)掃瞄，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。

(3)配合溝通求職信息

為了熬煉同學(xué)的動手能力，老師可以提議同學(xué)互相配合，學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。求職信息

3、應(yīng)用與深入

利用調(diào)查討論，同學(xué)了解了有關(guān)端午節(jié)的一些學(xué)問，讓同學(xué)設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)？并利用語言或其他方式表現(xiàn)出來。利用對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓舞同學(xué)培養(yǎng)擅長搜集收拾的能力與習(xí)慣。

4、反思與拓展

利用師生研究溝通、同學(xué)作品的出示與評選，指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成績，最后進(jìn)行“我的端午節(jié)最歡樂”主題中隊活動，讓同學(xué)在活動中充分出示自己的討論成績與價值，同時，老師適當(dāng)引領(lǐng)與鼓舞同學(xué)舉行其他討論活動的愛好。

幼兒園的冬至活動計劃篇二

友愛的小寶物們，友愛的爸爸媽媽們，今年是你們第一次參與幼兒園四大傳統(tǒng)活動之“親子美食節(jié)”活動。你們大概聽說過“低碳生活”，可你們聽說過“低碳美食”嗎？哈哈，本周就請爸爸媽媽們帶小寶物一起利用上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋覓“低碳美食”吧！求職信息

活動一：

“低碳美食”菜譜介紹

請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園，爸爸媽媽事先協(xié)助幼兒介紹菜譜，開展年級菜譜介紹活動。(其中，每班征集12名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹，我們將頒發(fā)獎狀以資鼓舞。名額有限，如需參與請向年級教師報名。)

活動二：

“低碳美食”親子宣揚(yáng)海報制作競賽，詳細(xì)制作規(guī)章如下：

海報作品截止日期：xx.12.27

活動三：

每戶家庭遵從“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜，于28日帶園幼兒集體品味“低碳美食”。(其中，每班1戶家庭)

活動四：

30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體悟活動，請事先支配好工作，期盼您的參加！

1、“低碳美食，從我家開頭”允諾簽名，合影留念。

2、每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪競賽“低碳美食廚藝秀”，一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于年級教師處報名參與。

3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品味活動。

遵從“低碳美食”為主題，請幼兒自帶餐具(非一次性餐具)，游園品味中注重樹立幼兒的環(huán)保意識。其中，各班特色“低碳美食”詳細(xì)支配如下：

蓓蓓班：水晶月亮(水餃);蕾蕾班：彩色飯團(tuán)；蜜桃班：五谷豐登；西瓜班：水果甜羹

活動五：求職信息

低碳”美食節(jié)閉幕式求職信息

1、頒獎儀式

2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束求職信息

幼兒園的冬至活動計劃篇三

冬至是中國農(nóng)歷中一個十分重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。不管我們大家是哪個民族我們都是中華民族。而今日又是一年冬至?xí)r。當(dāng)我們大人們在研究吃餃子還是湯圓時。一旁的孩子們是不是還在云里霧里，不知所以然。五谷不分四季不明。所以我們商務(wù)廳機(jī)關(guān)服務(wù)中心幼兒園這個大家庭，在冬至就跟孩子家長們一起來過一過我們中華民族的節(jié)氣——冬至。

本次活動開頭前教師給孩子家長們講解有關(guān)冬至的一些資料，讓我們的孩子熟悉記住冬至這一節(jié)氣，也讓家長們更了解了冬至。

冬至是我國農(nóng)歷中二十四節(jié)氣之一，也是傳統(tǒng)節(jié)日冬節(jié)，也稱長至節(jié)、亞歲等。在節(jié)氣排序中，冬至排序位于其次十二節(jié)氣，但它卻是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，時光在每年的陽歷12月21日至23日之間，這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天。古人認(rèn)為到了冬至，雖然還處在嚴(yán)寒的時節(jié)，但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。這時外出的人都要回家過冬節(jié)，表示年終有所歸宿?，F(xiàn)在我國仍有一些地方在冬至這天過節(jié)祝賀。

本次活動主題——在冬至感觸濃濃的親子情。各班主題下開展活動為冬至學(xué)問的講解，和冬至傳統(tǒng)飲食餃子、家長孩子一起包餃子。

家長來幫孩子們搟皮預(yù)備開頭包餃子（我們的媽媽奶奶們多能干啊）

保育教師講解包餃子辦法（刀可是很危急的物品小伴侶們的小手可不能亂動哦）

幼兒和家長在包餃子親情的互動品味餃子體悟自己和家人的勞動成績

孩子們包的也很仔細(xì)

我的小手最靈巧哦！求職信息

快看我包好一個餃子啦！

餃子好了小伴侶們是不是等不及了。求職信息

先等一等，一起共享。第一口爸爸媽媽先吃，謝謝爸爸媽媽的付出，我們永久愛你們。

吃完餃子再喝一些熱熱的湯吧

在這種家長開放日這個特定的活動中，家園雙方應(yīng)是一種互動互助的關(guān)系。最后我們的冬至主題活動在小班組的帶領(lǐng)下遺憾結(jié)束，謝謝小班組家長們樂觀參與。帶動了我們?nèi)珗@冬至活動順當(dāng)開展。囫圇活動小班家長們同孩子們共同包餃子、吃餃子，過冬至節(jié)。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子，囫圇場面彌漫了歡聲笑語，融洽、和睦。即促進(jìn)了同教師的感情，又熬煉了孩子的實(shí)踐能力。越發(fā)深了家園、家庭之間的感情。

希翼以后我們的活動組織的越來越好！

臘八節(jié)活動策劃計劃篇四

一、教導(dǎo)目標(biāo)：

1、了解臘八節(jié)的來歷，了解民俗臘八節(jié)的常識。

2、熟悉臘八粥的材料，學(xué)習(xí)制作臘八粥，提升幼兒的生活能力。

3、情愿與伙伴合作，體悟勞動的歡樂。

4、激活幼兒對生活的熱愛，培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的敬重的理解。

5、學(xué)念兒歌：臘八粥，感觸過節(jié)的`歡樂。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

引領(lǐng)幼兒熟悉制作材料，以開心的情緒制作臘八粥

三、教學(xué)預(yù)備：

1、預(yù)備課件《臘八粥》

2、臘八粥制作材料(實(shí)物)：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。求職信息

3、臘八粥制作工具：電飯煲或者一般鍋、火、水等等

4、識字卡片：米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

四、教學(xué)過程：

一、觀看圖片，激活愛好

觀察課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié)，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。求職信息

二、熟悉臘八粥的制作材料

1、觀察課件《臘八粥》中的——材料，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等無數(shù)種材料熬成的。

2、出示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺熟悉這幾種材料。

3、分組合成材料。每組一份材料，相互看看是否合適。

三、我做臘八粥

1、熟悉電飯煲，清洗材料，學(xué)習(xí)使用電飯煲。

2、引領(lǐng)研究制作臘八粥的辦法，熬制臘八粥。

3、觀察課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

四、品味臘八粥

1、觀察課件《臘八粥》中的——品味臘八粥，讓孩子們說說課件里的小伴侶們們在做什么？他們興奮嗎？為什么？你們做的臘八粥分給誰一起品味？(爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小伴侶們),培養(yǎng)幼兒對老人的恭敬和關(guān)懷。

2、學(xué)念兒歌：臘八粥

中班重陽活動計劃篇五

參與人員：

每位兒童來一位祖輩

活動時光：

20xx年10月12日下午3：00

活動地點(diǎn)：

各班教室小班

活動主題：求職信息

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛勞了"求職信息

活動流程：

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小伴侶馬蹄形坐好

一、溝通、研究爺爺奶奶有哪些本事

二、爺爺奶奶本事出示請各班教師事先聯(lián)系好家長

三、寶寶的敬老心求職信息

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的`事；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(歌唱);求職信息

3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表述愛意，say我愛你；

四、幼兒親手給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動預(yù)備：

1.食物：橘子、重陽糕；

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

中班活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"

活動流程：下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小伴侶馬蹄形坐好

一、老幼親子活動：

1.夾蕓豆競賽規(guī)章：老幼合作用筷子夾蕓豆，1min內(nèi)數(shù)量多者獲勝，勝者嘉獎貼紙；一組7人，共舉行4組；求職信息

2.水中荷花接力賽競賽規(guī)章：老幼合作迎面接力；分組舉行競賽，一組7人，一次2對，共舉行2組；

二、幼兒的愛老行動，祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂。

1.一邊歌唱，一邊給爺爺奶奶敲敲背；

2.為爺爺奶奶剝長生果；活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

活動預(yù)備：

1.食物：蕓豆、花生、重陽糕；

2.材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙；

3.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

元宵節(jié)趣味活動計劃篇六

一、活動主題

元宵花燈喜樂會

二、活動時光

年代日求職信息

三、活動目標(biāo)

1.幼兒充分感觸正月十五元宵節(jié)的樂趣，激活幼兒自制花燈的愛好。

2.觀賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感觸花燈豐盛的形狀、顏色、圖案等特點(diǎn)。

3.利用制作花燈，熬煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再通過的意義。

4.知道元宵節(jié)的由來。

5.與家長一起制作花燈，促進(jìn)親子親情。

6.利用活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣揚(yáng)。

四、活動地點(diǎn)

可挑選公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員

全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

六、活動形式

場地分為學(xué)問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、歇息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒舉行游玩。

七、活動預(yù)備

(一)前期預(yù)備

1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參與活動。

2.幼兒記下表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時記下)。

3.如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4.活動需要預(yù)備的背板。

5.制作條幅：幼兒園元宵喜樂會。

6.預(yù)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可按照狀況，預(yù)備1—2棵)，許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬()3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前預(yù)備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。求職信息

10.年級舉行美術(shù)活動《花燈》：小班以花燈(老師做好輪廓)裝點(diǎn)為主；中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的觀賞區(qū)舉行出示。求職信息

11.年級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板舉行出示。求職信息

12.老師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較容易的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)章提醒板。

15.選定一位老師為采訪員，在活動中對幼兒舉行采訪。

16.由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成平安小組。

17.預(yù)備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(歇息區(qū)除外)預(yù)備小印章。

18.預(yù)備音響設(shè)備，預(yù)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

(二)場地布置

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝點(diǎn)，在突顯的地方掛好條幅。

1.學(xué)問區(qū)：出示“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

2.制作花燈區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提醒板；

②擺好桌椅(按照場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料；

③每桌前支配一位會制作花燈的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。求職信息

3.制作元宵區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提醒板；

②擺好桌椅(按照場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒；求職信息

③每桌前支配一位會做元宵的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。

4.觀賞區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提醒板；

②在本區(qū)內(nèi)放置各年級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5.燈謎區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提醒板；求職信息

②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。求職信息

6.舞龍區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提醒板；

②投放布龍。

7.歇息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長歇息。

8.許愿區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提醒板與水彩筆；

②放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)老師備好許愿卡，由家長協(xié)助幼兒填寫幼兒祝愿的話或愿望的話。

八、活動具體流程

1.入場

在場地入口處，設(shè)有記下處，招生辦人員特地負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫記下表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參與活動。

以年級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自年級指定的場地迎候。在活動開頭之前，全園統(tǒng)一由各年級老師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。

2.主持人開幕求職信息

3.園長致辭求職信息

4.主持人宣布活動開頭求職信息

家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。年級老師提醒家長注重幼兒平安。

5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

注重事項：求職信息

①每參與一項活動，負(fù)責(zé)老師就在邀請函上加蓋印章以示鼓舞。

②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人共享勞動果實(shí)。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

④平安小組隨時巡察、提示，在場地出入的地方設(shè)固定的平安人員看管。

⑤活動中全程播放快樂的節(jié)日的音樂。求職信息

⑥采訪員在活動中舉行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及辦法?？梢园炎约簩W(xué)到的學(xué)問、手工，共享給沒有來參與活動的小同伴！小班主要是采訪今日是什么節(jié)日？開不愉快？都看到了哪些花燈？漂不美麗？

幼兒園元宵節(jié)趣味活動策劃計劃五篇5

活動主題：

良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂

活動目標(biāo)：

1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3.樂觀參與猜謎活動，體悟猜測和推想的歡樂。

活動預(yù)備：

(一)物品預(yù)備：

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣揚(yáng)頁等等。

(二)人員支配：

1、詢問接待：劉教師、王莎教師

2、燈籠出示：王麗萍、曹教師(家長可以為喜愛?的燈籠貼貼畫、預(yù)備售帶、貼畫或方便貼)

3、教室出示元宵節(jié)動畫片(董教師、邵教師)求職信息

4、催場：王佳帥教師

5、吃元宵——碗、勺子(秦教師、李教師、曹教師)

6、音樂播放(王佳帥)照相(劉教師)

7、元宵節(jié)故事敘述：王莎莎

8、米奇飾演：劉菲

9、場外☆.☆布置：全體教師

活動流程：求職信息

1、主持人致開場詞

2、故事敘述：元宵節(jié)的由來(教師提前預(yù)備故事生動的敘述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和教師領(lǐng)小伴侶跳舞慶祝)

4、親子嬉戲：看你笑不笑

規(guī)章：“米奇”和“愉快教師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，教師宣布開頭后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

5、快樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)章：教師給參賽家庭出示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時光內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時光內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、快樂元宵——提燈籠嬉戲

規(guī)章：爸爸媽媽在規(guī)定時光內(nèi)，用提燈桿在指定路線來回運(yùn)輸燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時光內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。求職信息

7、快樂元宵——猜燈謎

規(guī)章：教師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、快樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家共享)

臘八節(jié)活動策劃計劃篇七

一、活動時光：

20xx年XX月XX日

二、活動地點(diǎn)：

XX敬老院、XX敬老院、XX敬老院；救助站；流浪點(diǎn)

三、活動背景、目標(biāo)和對象：求職信息

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最考究的習(xí)俗。

然而，在這個暖和的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)心和愛惜。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚攏著缺少家人體貼的老人。求職信息

這個臘八節(jié)，XX棧聯(lián)合東莞時報和花園粥城，送上我們的微不足道的問候，希翼能給長者和流浪人員帶去關(guān)心，帶去暖和。求職信息

四、主辦單位：

XX時X報、X市志愿者拓展服務(wù)總隊、XX棧

贊助商：花園粥城

五、活動流程：

1、前期預(yù)備：求職信息

聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

XX敬老院：95份

XX敬老院：110份

XX敬老院：65份

救助站：85份

流浪點(diǎn)：45份

A招募志愿者:XX月7日XXX月9日。求職信息

B人員支配：XX月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點(diǎn)支配4個人。活動指揮以及后