幼兒園班級學(xué)期工作總結(jié)

幼兒園班級學(xué)期工作總結(jié)幼兒園班級學(xué)期工作總結(jié)1

回顧一學(xué)期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作：

1、在開展活動中，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動材料，依據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并準(zhǔn)時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒主動仔細(xì)參加區(qū)域活動，滿足幼兒進(jìn)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2．在主題活動中，依據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，我們首先設(shè)計了《棋》和《書》兩大主題，從孩子們主動參加程度可以看出，這是特別受孩子歡迎、適合孩子進(jìn)展水平的主題活動?！镀濉分黝}活動通過認(rèn)識棋，了解棋的歷史，學(xué)下棋，自己設(shè)計棋等活動使孩子們的思維能力，創(chuàng)造能力，動手能力，社會交往能力有了很大的提高。我們還開展了一次象棋競賽，活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也詫異孩子們的巨大進(jìn)步。在《書》主題活動中孩子們來到了安徽大學(xué)印刷廠，參觀工人們是怎樣把一張張紙裝訂成書的。了解了一本書從設(shè)計到出版要經(jīng)過許多道工序，需要很多人的共同勞動才能換來。參觀結(jié)束后，孩子們萌發(fā)了自己設(shè)計圖書的想法。于是，一本本精致的圖書誕生了：豐富的內(nèi)容，五彩的畫面獲得了家長們的一致好評。通過活動，孩子們更加疼惜圖書，知道珍惜別人的勞動成果了。在這兩個主題活動中，我們注重了依據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參加，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)覺問題、提出問題、解決問題的互動過程，在《故事啊故事》主題活動中,我們是分為兩個小主題開展活動的:《聽故事,找故事》,《講故事,畫故事》。增設(shè)了語言區(qū)、展示區(qū)。在語言區(qū)中,讓幼兒同家長一起收集各類不同的故事,并裝在故事盒里,請幼兒相互溝通自己的故事,以此讓幼兒了解了不同故事的種類,并且通過讓幼兒相互交換圖書,通過觀賞,引導(dǎo)幼兒發(fā)覺了書有不同的形式和內(nèi)容；在展示區(qū)中,幼兒將自己收集的內(nèi)容展示出,以此激發(fā)幼兒聽故事的情愿,從而培育了幼兒用心傾聽的能力。

在《好吃的食物》主題活動中，我們是分為三個小主題開展活動的：《好吃的食物》《大團(tuán)聚》。開設(shè)了益智區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)。在益智區(qū)中，我們?yōu)橛變侯A(yù)備了食物分類的游戲，幫助幼兒認(rèn)識了食物的種類和養(yǎng)分成分；在語言區(qū)中，我們預(yù)備了有關(guān)各類食物的圖書、圖片，幫助幼兒認(rèn)識了各類食物的名稱，了解了有關(guān)年節(jié)食物的吉祥意義；在美工區(qū)中，幼兒練習(xí)了用繪畫、泥工等方式表現(xiàn)食物的方法，進(jìn)展了小肌肉掌握能力，把握了團(tuán)聚、壓扁等泥工技能。4．本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒預(yù)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用多種時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王〞評比活動，并把獎狀張貼在“家園專欄〞。幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感，講故事的主動性也越來越高

二、家長工作：

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，準(zhǔn)時全面地從中滿足了孩子好奇心，孩子們在開心的探究活動中歡樂地收獲，閱歷得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。

3.在《神秘的身體》主題中，我們分為《神秘的身體》《會說話的身體》《愛惜我們的身體》《我的小手真棒》四個小主題。開設(shè)了語言區(qū)、娃娃家、展示區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)四個區(qū)角，在展示區(qū)中，通過展示幼兒搜集的各式運(yùn)動圖片及家長參加制作的玩偶，使幼兒更深刻的認(rèn)識了身體各部位的名稱；在語言區(qū)的活動中，為幼兒預(yù)備了與身體有關(guān)的圖畫書，幫助幼兒嘗試仿編歌詞，增添了幼兒的語言表達(dá)能力；在娃娃家的活動中，我們?yōu)橛變禾峁┝瞬煌N類的衣服、衣夾、稠帶、娃娃及娃娃衣服，讓幼兒通過操作學(xué)習(xí)了穿衣服的`方法；在數(shù)學(xué)區(qū)的活動中，我們引導(dǎo)幼兒在自主的操作活動中比較物體的長短和高矮，使幼兒在不知不覺中把握了抽象的數(shù)學(xué)學(xué)問。

在《彩色世界》這個主題中,我們是分為四個主題開展的:《多彩的秋天》、《五顏六色》、《顏色變魔術(shù)》、《顏色真秀麗》。開設(shè)了語言區(qū)、益智區(qū)、音樂區(qū)。在語言區(qū)中，幼兒通過觀賞掛圖,認(rèn)識各種顏色,并大膽地與同伴溝通,增添了幼兒的語言交往能力;在益智區(qū)中,我們?yōu)橛變侯A(yù)備了房子圖,色紙,白紙,紙偶等,使幼兒在操作中,增添了幼兒對序數(shù)的概念,并穩(wěn)固了幼兒對顏色的認(rèn)識；在一音樂區(qū)中,為幼兒預(yù)備錄音機(jī),磁帶及各種樂器,幼兒在打擊樂器,演唱中,感受2拍子音樂并能按節(jié)奏走步或跑步，增添了幼兒的節(jié)奏感。了解每位幼兒的思想改變，并給予準(zhǔn)時的建議和意見。家長對班級工作支持度高，能主動參加園里、班級的各項(xiàng)活動，主動要求多派任務(wù)，愿意為班級孩子多做奉獻(xiàn)。，家長切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參加，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作：

本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作；文明進(jìn)餐，主動協(xié)作保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；均本學(xué)期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率始終較高。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我愛護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避開了幼兒安全事故的發(fā)生。培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣、本學(xué)期孩子們身高體重增長快速。

四、教師協(xié)作：

班級教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能準(zhǔn)時溝通，教師間常常相互溝通，做到了互相學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時反思，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進(jìn)行。

經(jīng)過一個學(xué)期的教育實(shí)踐,我班在各方面都取得了肯定的進(jìn)步,但也存在著一些缺乏.例如幼兒的進(jìn)展不夠全面;關(guān)注幼兒的個別差異有所欠缺;家長工作不夠細(xì)致等等.在下學(xué)期中,我們將針對缺乏,予以改正,爭取取得更大的成果.

幼兒園班級學(xué)期工作總結(jié)2

暑往寒來，一年的工作即將接近尾聲，今日站在這里我的心情無比興奮，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師給予我這個機(jī)會，請大家傾聽我的進(jìn)步和工作中的缺乏。一年來，在平凡的工作崗位上悄悄地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中?；厥滓荒陙硭哌^的工作歷程，有所失、也有所得。現(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面向在座的.各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做以下匯報和總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立形象

教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實(shí)好學(xué)的精神主動參與各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動，做到人到思想到，體會其精神實(shí)質(zhì)，并仔細(xì)做記錄，貫徹到實(shí)際工作之中。并以“教師十不準(zhǔn)〞嚴(yán)格要求自己，樹立良好的教師形象。

在我心中始終認(rèn)為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平常工作中，我從點(diǎn)滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必需要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道，教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的源泉。

二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素養(yǎng)，在工作之余，我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息準(zhǔn)時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有閱歷的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累閱歷，使自己在授課水平上有所提高。我能仔細(xì)履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感，對幼兒有愛心，細(xì)心和耐煩。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有肯定的進(jìn)展。

三、專心工作，不斷進(jìn)取

由于我刻苦鉆研，努力工作，一年來取得了一些小小的成果：xx年10月，觀摩課《小落葉的節(jié)奏》接待了糧食幼兒園的多名老師；xx年11月，電教論文《淺談電教媒體在幼兒園教學(xué)中的運(yùn)用》在宜昌市獲二等獎，湖北省獲優(yōu)秀獎；xx年我所帶的大六班在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中獲二等獎，并獲閱讀班級示范班；xx年5月，我和同事們一起參與了“知音杯〞全國億萬婦女健身大賽，榮獲推廣獎和最正確道德風(fēng)氣獎；xx年6月，音樂教案《小落葉的節(jié)奏》在宜昌市優(yōu)秀教案評比中獲一等獎。

四、認(rèn)識缺乏，努力進(jìn)步

“人無完人，金無足赤〞，我意識到自己還有多缺點(diǎn)：有時不能嚴(yán)格要求自己，思想上松懈就會影響工作；性格急躁；等，以后要克服自身的弱點(diǎn)