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文檔簡介
2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結論A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加硝酸鋇溶液先無現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有SO42-B將某氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠生成該氣體是H2C向某無色溶液中滴加酚酞溶液溶液變成紅色該溶液一定是堿溶液D將某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨沒有氨味該化肥一定不是氮肥A.A B.B C.C D.D2.下列事例屬于化學變化的是()A.金屬拉成絲 B.鹽酸除鐵銹 C.空氣液化 D.石油分餾3.具備基本的實驗技能是進行科學探究的保證。下列實驗操作正確的是A.塞緊橡膠塞 B.檢查氣密性C.取用鋅粒 D.過濾泥水4.以人為本,關注健康,是人類永恒的主題。下列說法正確的是()A.鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素B.小蘇打可以用來治療所有的胃酸過多C.水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素D.無機鹽能調節(jié)人體的新陳代謝,促進身體健康,而且都是構成人體組織重要材料5.液化石油氣中含有丙烷,下列關于丙烷的敘述正確的是A.丙烷屬于無機化合物B.丙烷中碳、氫元素的質量比為3:8C.丙烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2OD.丙烷是由3個碳原子和8個氫原子構成的6.下列實驗操作中正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.加鋅粒C.加熱液體 D.倒液體7.如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A.圖中涉及兩種氧化物B.該反應屬于置換反應C.反應后氫原子個數(shù)減少D.該反應的化學方程式為8.下列說法正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰9.除去下列各物質中的少量雜質,所用方法正確的是選項物質雜質除雜方法AKNO3K2CO3加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結晶BMnO2KCl溶解、過濾、蒸發(fā)CCO2CO點燃DCuFe加過量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D10.現(xiàn)有失去標簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號為甲、乙、丙、丁后,兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質的化學式是()實驗順序實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象①甲+乙有氣泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生A.CaCl2 B.AgNO3 C.HCl D.Na2CO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學符號填空。(1)3個氫分子_______。(2)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl混合而成,對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。該化肥施用后,能使植物_____(填序號)A.莖葉生長茂盛B.增強抗寒抗旱能力C.增強抗倒伏,抗蟲害能力(NH4)2SO4中N、O兩元素的質量比為_____(化成最簡比)為測定該化肥樣品中氮元素的質量分數(shù),小民和小青分別按自己設計的方案進行了實驗。方案1:小民取10.0g樣品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反應后,過濾、洗滌、干燥、稱量得固體質量為16.5g方案2:小青另取等質量的樣品,加入足量的Ca(OH)2加熱,將氣體通過氫氧化鈉固體和濃硫酸,氫氧化鈉固體增重1.8g,濃硫酸增重1.7g(假設氣體全部吸收)。用方案1計算出的氮元素的質量分數(shù)偏大,簡述理由_____。用方案2計算該化肥樣品中氮元素的質量分數(shù)數(shù)(請在答題紙上寫出計算過程)。___________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請你根據(jù)燃燒與滅火的知識分析下列現(xiàn)象發(fā)生的原因。為什么大風可以吹滅燃著的蠟燭。_____;為什么大風可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈。_____14.氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優(yōu)良性質,廣泛應用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領域。在一定條件下,氮化鋁可通過如下反應制備:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO,若要得到41Kg的氮化鋁,則至少需要參加反應的氧化鋁(Al2O3)的質量為多少千克?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.張南同學所在的化學活動小組同學在化學實驗課上,進行酸和堿的某些化學性質實驗,實驗情況如下(微溶物質按照難溶性處理):張南同學進行氫氧化鈉的性質實驗,如圖實驗一所示,首先張南取氯化鐵溶液于試管A中,觀察到氯化鐵溶液的顏色為(1)_____,向試管A中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中又觀察到有(2)_____色沉淀產(chǎn)生,最終溶液變?yōu)闊o色;張南向試管B中加入氫氧化鈉溶液,實驗過程中觀察到明顯現(xiàn)象。兩個實驗驗證了氫氧化鈉溶液能與某些鹽溶液發(fā)生了化學反應。小崗同學觀察張南同學的實驗過程后,進行了鹽酸的性質實驗,如圖實驗二所示,請寫出在試管D中實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式是:(3)_____。小崗同學實驗后將試管D中物質過濾后與試管C中物質倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)只有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象,小崗同學得出結論:試管C溶液中碳酸鈉有剩余,試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余,請對小崗同學得出的結論進行評價(4)_____。張南同學將A、B兩支試管中的濾液倒入小崗實驗的廢液缸中,廢液缸中無明顯現(xiàn)象,為了確定廢液缸中廢液的成分,進行如下實驗:小崗同學的實驗:取少量廢液,滴入一定量氫氧化鈉溶液后觀察到有白色沉淀的現(xiàn)象。化學活動小組同學根據(jù)上述所有實驗,確定溶液中一定不含有的離子有(5)_____(填離子符號)。根據(jù)上述實驗探究過程可總結出:在確定溶液中一定不存在的離子時,可根據(jù)(6)_____判斷得出正確的結論。16.鐵是生產(chǎn)、生活中應用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖,請回答下列問題。①A中細鐵絲燃燒的化學方程式為______________。②B中鐵釘最易生銹的部位是___(填“a”、“b”或“c”)。③C中鐵和硫酸銅溶液反應的化學方程式為______?;瘜W實驗小組同學將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究。探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種。氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。1.SO2與二氧化碳化學性質相似,也能使澄清石灰水變渾濁。2.H2化學性質與一氧化碳相似,一定條件下也能還原金屬氧化物。依據(jù)上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:①甲同學認為是O2,除了用帶火星木條檢驗外,還可將氣體通過灼熱的銅網(wǎng),如果觀察到___________________,證明猜想正確。②乙同學認為是SO2,只需將氣體通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否變渾濁,寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式_____________________________________________。實驗小組同學綜合考慮,設計了如下組合實驗方案,驗證猜想。③實驗開始時,先將收集到的氣體從a處通入一段時間,再點燃C處酒精燈,這樣操作的目的是__________________________________。④實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質。鐵粉與該硫酸銅溶液反應時,產(chǎn)生的氣體是____________。硫酸銅溶于水時會有少量與水發(fā)生反應生成氫氧化銅而使溶液渾濁,為抑制該反應的發(fā)生,配制硫酸銅溶液時,通常先將硫酸銅溶解在少量物質X中,再加水稀釋上述實驗中的氣體就是鐵與X反應產(chǎn)生的,你認為X最好是______________(寫化學式)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、硫酸根離子與鋇離子結合生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀,碳酸根離子與鋇離子結合生成可溶于稀硝酸的碳酸鋇白色沉淀,向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,先無現(xiàn)象,說明溶液中不存在碳酸根離子,再滴加硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子,故選項正確;B、將某氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠生成,根據(jù)質量守恒定律可知,該氣體中一定含有氫元素,不一定存在氫氣,故選項錯誤;C、向某無色溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,該溶液一定是堿性溶液,不一定堿溶液,故選項錯誤;D、尿素與熟石灰混合研磨,沒有氨味,但尿素屬于氮肥,故選項錯誤。故選A。2、B【解析】
A、金屬拉成絲只是金屬的形狀發(fā)生了改變,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;B、鹽酸除鐵銹是三氧化二鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,有新物質生成,屬于化學變化,選項正確;C、空氣液化只是空氣的狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,選項錯誤;D、石油分餾是利用混合物中各成分的沸點不同來分離,得到汽油等,是分離物質的過程,屬于物理變化,選項錯誤,故選B?!军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別是有沒有生成新物質:沒有生成新物質的變化屬于物理變化,有新物質生成的變化屬于化學變化。3、B【解析】
A、連接試管和橡膠塞時,不能將試管底部支撐在桌面上,容易造成試管底部破裂;故選項錯誤;B、把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項正確;C、將試管平放,然后用鑷子將鋅粒送入試管,再緩慢豎立試管;故選項錯誤;D、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;故選:B。4、C【解析】
A、鐵、鋅、碘、氟都是人體所需的微量元素,錫不是人體所需的微量元素,故A錯誤;B、小蘇打不可以用來治療潰瘍性胃酸過多,故B錯誤;C、水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素,故C正確;D、常量元素和一些微量元素能調節(jié)人體的新陳代謝,促進身體健康,而且都是構成人體組織重要材料,故D錯誤。故選C。5、C【解析】
元素的質量比等于原子的相對原子質量乘以原子個數(shù)?!驹斀狻緼、丙烷中含有碳、氫元素,屬于有機物,故A不正確;B、丙烷中碳元素和氫元素的質量比為,故B不正確;C、丙烷是由碳元素與氫元素組成的,由質量守恒定律可知,丙烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,故C正確;D、丙烷是由分子構成的而不是由原子直接構成的,一個丙烷分子是由3個碳原子和8個氫原子構成的,故D不正確。故選C?!军c睛】由質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變。6、D【解析】
A、稀釋濃硫酸不應在量筒中進行,應在燒杯中進行,選項A不正確;B、向試管中加入鋅粒,應該先將試管橫放,然后將鋅粒放在試管口,再將試管慢慢的豎立起來,使鋅粒緩緩地滑到試管底部,圖中鋅粒直接從試管口放入豎直的試管中,可能打破試管底,選項B不正確;C、圖中加熱試管中的液體,試管豎直向上,沒有用酒精燈的外焰加熱,選項C不正確;D、圖中傾倒液體,瓶塞倒放,標簽向手心,試管略傾斜,試劑瓶口緊挨著試管口,選項D正確。故選D。7、A【解析】
由微觀粒子反應示意圖可知:4NH3+5O24NO+6H2O【詳解】A、圖中涉及一氧化氮和水2種氧化物;故選項正確;B、由微觀粒子反應示意圖可知:4NH3+5O24NO+6H2O,該反應的生成物中沒有單質,不屬于置換反應;故選項錯誤;C、該反應符合質量守恒定律,反應前后氫元素的原子個數(shù)不變;故選項錯誤;D、由微觀粒子反應示意圖可知:該反應的化學方程式:4NH3+5O24NO+6H2O;故選項錯誤;故選:A。8、D【解析】A.木炭燃燒后生成無色氣體,錯誤;B.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,錯誤;C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,錯誤;D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,正確。故選D。9、D【解析】
A、K2CO3能與稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。
D、Fe能與過量的稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀硫酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
故選:D?!军c睛】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。10、D【解析】
將這四種物質兩兩反應:氯化鈣與硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體。根據(jù)反應現(xiàn)象:甲+乙有氣泡生成,說明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種;乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生,說明丙是氯化鈣;那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸,則丁是硝酸銀。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3H2【解析】
(1)分子通常用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字,故3個氫分子為3H2;(2)元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面,故氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價表示為。【點睛】分子是用物質的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數(shù)字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、AC7:16硫酸鉀也能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,所以計算出硫酸銨的質量偏大,所以氮元素的質量偏大14%【解析】
(1)硫酸銨屬于氮肥,能促進莖葉生長茂盛,硫酸鉀和氯化鉀屬于鉀肥,能增強抗倒伏,抗蟲害能力;(2)(NH4)2SO4中N、O兩元素的質量比為14×2:16×4=7:16;(3)硫酸鉀也能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,所以計算出硫酸銨的質量偏大,所以氮元素的質量偏大;濃硫酸質量的增加量就是生成的氨氣的質量,所以生成氨氣的質量為1.7g,所以氮元素的質量=1.7g××100%=1.4g,所以氮元素質量分數(shù)=×100%=14%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、大風帶走熱量,使溫度降低到了蠟燭的著火點以下因為增大了氧氣濃度,使干柴燃燒的更旺【解析】
(1)大風可以吹滅燃著的蠟燭,其滅火原理是大風帶走熱量,使溫度降低到了蠟燭的著火點以下;(2)大風可以使燃著的干柴燃燒的更劇烈是因為:增大了氧氣濃度,使干柴燃燒的更旺。14、51Kg【解析】試題分析:根據(jù)反應的化學方程式,確定反應中氮化鋁與氧化鋁的質量關系,利用這一質量關系可由制得氮化鋁的質量計算出參加反應氧化鋁的質量。解:設至少需要參加反應的氧化鋁的質量為xAl2O3+N2+3C2AlN+3CO10282x41Kg=解得x=51Kg答:至少需要參加反應的氧化鋁的質量為51Kg考點:考查根據(jù)化學反應方程式的計算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、黃色紅褐色HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3不正確,若D試管中鹽酸不過量,鹽酸與硝酸銀反應一定會產(chǎn)生硝酸,硝酸會和碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳,出現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象。所以,試管C溶液中碳酸鈉有剩余是正確的,而試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余是錯誤的Ag+、Fe3+、CO32-、OH-實驗現(xiàn)象、與一定存在的離子反應的離子不存在【解析】
[實驗一]將氯化鐵溶液于試管A中,在溶液中鐵離子均為黃色,因此觀察到氯化鐵溶液的顏色為黃色,向試管A中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中,氯化鐵和氫氧化鈉反應生成了紅褐色的氫氧化鐵和氯化鈉,溶液中的鐵離子減少,使得溶液由黃色變?yōu)闊o色,可以觀察到有紅褐色沉淀產(chǎn)生,最終溶液變?yōu)闊o色。故填:黃色;紅褐色[實驗二]在試管D中滴加鹽酸,鹽酸和硝酸銀反應生成白色的氯化銀沉淀和硝酸,實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式是:HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3。小崗同學實驗后將試管D中物質過濾后與試管C中物質倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)只有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象,小崗同學得出結論:試管C溶液中碳酸鈉有剩余,試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余,小崗同學得出的結論不正確,若D試管中鹽酸不過量,鹽酸與硝酸銀反應一定會產(chǎn)生硝酸,硝酸會和碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳,出現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象。所以,試管C溶液中碳酸鈉有剩余是正確的,而試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余是錯誤的;故填:HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3;不正確,若D試管中鹽酸不過量,鹽酸與硝酸銀反應一定會產(chǎn)生硝酸,硝酸會和碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳,出現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象。所以,試管C溶液中碳酸鈉有剩余是正確的,而試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余是錯誤的[實驗驗證]小崗同學的實驗:取少量廢液,滴入一定量氫氧化鈉溶液后觀察到有白色沉淀的現(xiàn)象。說明廢液中有氯化鎂,氫氧化鈉與氯化鎂產(chǎn)生了白色沉淀;氯化鎂有剩余,若溶液中有銀離子,在倒入廢液缸時會反應生成白色沉淀,因此可以判斷沒有銀離子;若有鐵離子,
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