2022年甘肅省平?jīng)鍪猩鐣?huì)工作者職業(yè)資格社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))專項(xiàng)練習(xí)(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022年甘肅省平?jīng)鍪猩鐣?huì)工作者職業(yè)資格社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))專項(xiàng)練習(xí)(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列關(guān)于社會(huì)工作的表述不正確的是()。A.社會(huì)工作是在一定的社會(huì)福利制度框架下,根據(jù)專業(yè)價(jià)值觀念、運(yùn)用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境的職業(yè)性的活動(dòng)

B.社會(huì)工作最早出現(xiàn)在18世紀(jì)末19世紀(jì)初

C.由于各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)不同,具體問題不同,解決問題的方法不同,因此人們對(duì)社會(huì)工作內(nèi)涵的表述也有所不同

D.社會(huì)工作指的是非營(yíng)利的、服務(wù)于他人和社會(huì)的專業(yè)化、職業(yè)化的活動(dòng)

2.準(zhǔn)確小組活動(dòng)中,組員的家庭式的情感減弱以及次小組出現(xiàn),這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。A.準(zhǔn)備期B.小組初期C.小組中期D.小組后期E.小組結(jié)束期

3.社會(huì)工作者的能力具有十分重要的意義,下列選項(xiàng)中不屬于能力的范疇的是()。A.技術(shù)能力B.文化能力C.社會(huì)工作專業(yè)的價(jià)值觀D.持續(xù)學(xué)習(xí)的能力

4.埃里克森將人生的自我發(fā)展劃分為八個(gè)階段,并強(qiáng)調(diào)()是人生自我發(fā)展的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。A.青少年期的自我同一性發(fā)展

B.嬰兒期建立起對(duì)外部世界的信任感

C.幼兒期樹立起個(gè)體的獨(dú)立性

D.兒童中期學(xué)習(xí)掌握必要的知識(shí)、技能和生存技巧

5.社會(huì)工作倫理的基本原則是()。A.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值B.有效保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私使其不受傷害C.社會(huì)公正原則D.誠(chéng)信原則E.自決權(quán)和知情同意

6.訪問式問卷調(diào)查的問卷填寫者是()。A.訪問員B.被調(diào)查者C.被調(diào)查者與訪問員一起D.研究者與訪問員一起

7.在社會(huì)工作督導(dǎo)中,焦點(diǎn)集中于一般議題,且被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多責(zé)任的督導(dǎo)類型是()

A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)

8.萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論的基本內(nèi)容不包括()。

A.對(duì)自身所處的文化以及自己在所處文化中應(yīng)該做什么的理解水平是影響一個(gè)人自主性的因素之一

B.基本需要包括身體健康和自主兩個(gè)方面

C.某種需要得到滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱,還有可能增強(qiáng)

D.中介需要是指在文化中能夠促進(jìn)身體健康和人的自主的產(chǎn)品

9.一般來講,在小組工作計(jì)劃書的內(nèi)容中,要交待小組需要的資源,但其中不必涉及()。

A.特別項(xiàng)目B.地點(diǎn)和設(shè)備C.小組組員會(huì)費(fèi)D.活動(dòng)所需器材

10.某社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心由10名專業(yè)社工工作者和2名護(hù)士組成,中心負(fù)責(zé)人老李為更好地管理中心事務(wù),采用民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式。下列老李的做法中,最能體現(xiàn)其領(lǐng)導(dǎo)方式的是()。

A.憑借個(gè)人的威信建議下屬靈活選擇工作程序和方法

B.憑借個(gè)人的權(quán)力指揮下屬安排好工作程序和方法

C.運(yùn)用工作職權(quán)要求下屬執(zhí)行既定的工作程序和方法

D.放棄工作職權(quán)讓下屬自行安排工作程序和方法

11.社會(huì)政策的社會(huì)功能,首先是()功能。A.社會(huì)投資B.社會(huì)建設(shè)C.社會(huì)控制D.收入再分配

12.下列屬于無效婚姻的是()。A.男方24歲,女方20歲

B.小劉兩年前離婚,今年再娶了小李

C.小王與姑媽家的表妹談了2年戀愛,并在雙方家長(zhǎng)的同意下舉辦了婚禮

D.患有乙肝的劉佳今年與同鄉(xiāng)的失眠男友張某走進(jìn)了婚姻的殿堂

13.社會(huì)工作者通過學(xué)校的學(xué)生檔案了解問題學(xué)生的基本情況,體現(xiàn)的是個(gè)案工作收集資料技巧中的()技巧。A.會(huì)談的運(yùn)用B.直接調(diào)查C.間接調(diào)查D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用

14.()關(guān)注的是所取得的工作效果與所付出的代價(jià)孰大孰小的問題,其重視的是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的資源成本。

A.過程評(píng)估B.任務(wù)評(píng)估C.成果評(píng)估D.效益評(píng)估

15.我國(guó)《婚姻法》規(guī)定結(jié)婚必須達(dá)到法定年齡,其中男不得早于(),女不得早于(),晚婚晚育應(yīng)予鼓勵(lì)。

A.22周歲,20周歲B.23周歲,22周歲C.20周歲,20周歲D.20周歲,18周歲

16.志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)各有不同,下列以利他和社會(huì)為動(dòng)機(jī)的是()。A.喜歡認(rèn)識(shí)不同年齡層的新朋友,參與一些活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)接觸面

B.現(xiàn)在幫助別人,將來會(huì)“善有善報(bào)”

C.自我成長(zhǎng)、發(fā)展與成熟

D.為了展示和證明自己的專業(yè)能力

17.以下表述正確的是()。A.人類行為是在生理、心理及社會(huì)諸因素綜合影響下而形成的

B.人類行為是受社會(huì)因素影響的結(jié)果

C.人類行為都是正常行為

D.人類行為發(fā)生在社會(huì),動(dòng)物行為發(fā)生在自然界

E.廣義的人類行為包括本能行為和習(xí)得行為

18.老謝最近生意較忙,平時(shí)很少有時(shí)間管讀初中的兒子。他近期發(fā)現(xiàn)兒子課余時(shí)間總是喜歡悶在屋子里玩游戲,平時(shí)也不愿與他交談,這讓老張非常擔(dān)心。他找到社會(huì)工作者劉軍尋求幫助,劉軍建議他平時(shí)多抽出點(diǎn)時(shí)間陪兒子,盡量與兒子多溝通,周末可以帶兒子去郊外游玩。此時(shí),劉軍所扮演的基本角色是()。A.支持者B.服務(wù)提供者C.倡導(dǎo)者D.關(guān)系協(xié)調(diào)者

19.章蘭是一位成功的商業(yè)女性,事業(yè)成功,丈夫疼愛,兒子乖巧,家庭美滿,可最近,章蘭發(fā)現(xiàn)自己疑心病很重,總是覺得丈夫有了外遇,加上金融危機(jī)后,企業(yè)業(yè)績(jī)下滑,壓力巨大,她出現(xiàn)了嚴(yán)重的失眠和疑心,她擔(dān)心自己生了重病,但是又不敢去醫(yī)院檢查。在這種情況下,她打電話向社會(huì)工作者尋求幫助。社會(huì)工作者首先應(yīng)為章蘭提供的服務(wù)是()。A.就業(yè)服務(wù)B.家庭服務(wù)C.矯治服務(wù)D.心理健康服務(wù)

20.社會(huì)工作從本質(zhì)上說是()。A.專業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)B.專業(yè)方法作用的結(jié)果C.實(shí)踐的D.多方協(xié)同的

21.社會(huì)工作在西方產(chǎn)生和發(fā)展的重要思想來源是()

A.佛教文明中的“布施”

B.基督教文明中的“在神面前人人平等”

C.基督教文明中的“互相友愛”

D.基督教文明中的“博愛”

E.佛教文明中的“行善”

22.下列關(guān)于社會(huì)工作領(lǐng)域的說法中,正確的是()。A.在貧困農(nóng)村,可以圍繞如何改善農(nóng)民收入開展社會(huì)工作

B.在學(xué)校,個(gè)案工作是緩解學(xué)生新課題和困境的最有效方法

C.在企業(yè),社會(huì)工作的根本目標(biāo)是通過服務(wù)改善勞資關(guān)系

D.在醫(yī)院,提供直接服務(wù)比間接服務(wù)更利于病人恢復(fù)健康

23.2012年10月8日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》。該規(guī)劃明確指出了衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的若干基本原則。下列選項(xiàng)中不屬于這些基本原則的是()。A.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧B.堅(jiān)持持續(xù)發(fā)展C.堅(jiān)持政府主導(dǎo)、全社會(huì)參與D.堅(jiān)持強(qiáng)化能力建設(shè)

24.你的婚姻狀況是______。(1)未婚;(2)已婚;(3)離婚;(4)喪偶。此問題在問卷設(shè)計(jì)上犯的錯(cuò)誤是()。A.答案不滿足互斥性B.答案不滿足窮盡性C.問題有雙重含義D.直接涉及敏感問題

25.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在募款時(shí)必須要能了解捐款人的動(dòng)機(jī)與行為,下面選項(xiàng)屬于出自個(gè)人需要的動(dòng)機(jī)的是()。A.受親戚、朋友、同事的影響而捐款

B.以利他為中心,愿意雪中送炭捐款幫助他人

C.重視宗教理念,認(rèn)為捐款是一種道德責(zé)任

D.認(rèn)為捐款可以得到別人的肯定,有利于建立社會(huì)形象

26.預(yù)防網(wǎng)癮是未成年合法權(quán)益保障方式中()的要求。

A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)

27.小張與小趙于2006年結(jié)婚,2012年1月雙方協(xié)議離婚。根據(jù)《婚姻法》,下列財(cái)產(chǎn)中屬于夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)的是()。

A.2007年小張發(fā)表著作所得版稅20萬元

B.2008年小張贈(zèng)與小趙一條價(jià)值3萬元的鉆石項(xiàng)鏈

C.2009年小張繼承一幢價(jià)值500萬元的別墅

D.2011年小趙發(fā)生車禍,對(duì)方賠償其醫(yī)療費(fèi)5000元

28.人類行為是個(gè)體為適應(yīng)環(huán)境與滿足需要所表現(xiàn)出的活動(dòng)或反應(yīng),它是遺傳、生理、社會(huì)過程等內(nèi)外因素綜合性相互作用的結(jié)果。廣義的人類行為可分為外顯行為與內(nèi)隱行為。通常意義上所說的人類行為主要指外顯行為,它可以被劃分為若干不同的類型。按照人類行為的起源,外顯行為可以分為本能行為和習(xí)得行為。以下不屬于習(xí)得行為的是()。A.學(xué)習(xí)B.尊重C.交友D.眨眼

29.()是社會(huì)工作專業(yè)教育的核心內(nèi)容。A.社會(huì)工作價(jià)值觀B.社會(huì)工作專業(yè)倫理C.社會(huì)工作專業(yè)助人方法D.為公眾服務(wù)觀念

30.“若無特殊說明,每個(gè)問題只能選擇一個(gè)答案”,屬于問卷的()。A.指導(dǎo)語B.標(biāo)題C.封面信D.問題和答案

二、多選題(20題)31.下列各項(xiàng)屬于人的習(xí)得行為的有()。

A.吮吸B.行走C.法律D.飲食E.學(xué)習(xí)

32.關(guān)于公文內(nèi)容修改正確的是()。

A.“7月23日”應(yīng)改為“2012年7月23日”

B.“上午9:00”應(yīng)改為“9:00”

C.“二○一二年七月十一日”應(yīng)改為“2012年7月11日”

D.“6樓會(huì)議室”應(yīng)改為“六樓會(huì)議室”

33.下列屬于個(gè)案工作的服務(wù)模式的有()。A.心理社會(huì)治療模式B.危機(jī)介入模式C.行為治療模式D.人本治療模式E.互動(dòng)模式

34.社會(huì)工作者小軍計(jì)劃運(yùn)用互動(dòng)模式設(shè)計(jì)戒毒康復(fù)人員同伴互助小組,小軍設(shè)計(jì)的下列小組活動(dòng)內(nèi)容中,符合互動(dòng)模式實(shí)施原則的有()。

A.“角色模擬”:在高危情景中學(xué)會(huì)拒絕

B.“巧舌如簧”:就尿檢利弊問題展開辯論

C.“同伴示范”:同伴分享戒毒的心路歷程

D.“授業(yè)解惑”:專家講述戒毒過程中的生理反應(yīng)

E.“回報(bào)社會(huì)”:重陽節(jié)組織組員為敬老院老人服務(wù)

35.隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的企業(yè)加入到慈善事業(yè)中來,一般而言,企業(yè)捐款是出于()的動(dòng)機(jī)考慮。A.市場(chǎng)營(yíng)銷B.公共關(guān)系C.自我利益D.管理者信仰E.稅法策略

36.空氣中的細(xì)顆粒物PM2.5是造成灰霾天氣的元兇之一,嚴(yán)重危害人體健康,國(guó)家環(huán)保部門新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》將其納入監(jiān)測(cè)范圍。這表明()。

A.政府具有提供公共服務(wù)的職能

B.政府具有市場(chǎng)監(jiān)管和社會(huì)管理的職能

C.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是

D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中

37.小江在部隊(duì)服役期間因工受傷,入院后,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小王在隨醫(yī)生巡診得知小江情況后,向主治醫(yī)生了解病情,詢問經(jīng)歷,受傷后的治療和心理狀況,并告知自己的聯(lián)系方式,其目的在于()A.建立專業(yè)關(guān)系B.進(jìn)行需求評(píng)估C.穩(wěn)定小江情緒D.評(píng)估工作方案E.實(shí)施工作計(jì)劃

38.小組工作在成效上的特點(diǎn)是()。A.促進(jìn)人際交往B.形成群體力量解決問題C.運(yùn)用團(tuán)體動(dòng)力D.促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享和經(jīng)驗(yàn)選擇E.帶來的轉(zhuǎn)變更為持久

39.以下屬于社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任的是()。

A.自我決定B.實(shí)踐能力C.服務(wù)對(duì)象的轉(zhuǎn)介D.文化能力E.個(gè)人道德要求

40.行動(dòng)研究的含義包括()。A.對(duì)行動(dòng)進(jìn)行研究B.在行動(dòng)中研究C.為行動(dòng)而研究D.由行動(dòng)者研究E.行動(dòng)就是研究

41.臨終關(guān)懷服務(wù)中,社會(huì)工作者常用音樂、講故事等等方法來幫助臨終老人及其家庭照顧者。這種方法可以發(fā)揮的作用包括()。

A.為老人緩解疼痛B.為老人提供社會(huì)支持C.為家庭照顧者緩解承擔(dān)責(zé)任D.為老人緩解心理壓力E.為老人實(shí)現(xiàn)最后的心愿

42.在社會(huì)工作領(lǐng)域中,社會(huì)救助服務(wù)包括使困難人群()

A.促進(jìn)發(fā)展B.免于疾病C.免予饑餓D.提供政策幫助E.免于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

43.教育性督導(dǎo)工作的主要內(nèi)容有()。A.教導(dǎo)“服務(wù)對(duì)象群”的特殊知識(shí)

B.教導(dǎo)“社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)”的知識(shí)

C.教導(dǎo)有關(guān)“社會(huì)問題”的知識(shí)

D.教導(dǎo)有關(guān)“工作過程”的知識(shí)

E.教導(dǎo)有關(guān)“社會(huì)工作者價(jià)值觀”的知識(shí)

44.個(gè)案工作評(píng)估的主要內(nèi)容涉及()。A.社會(huì)工作者服務(wù)過程中的能力和素質(zhì)

B.服務(wù)對(duì)象的改變狀況

C.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度

D.服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入

E.服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者的評(píng)價(jià)

45.社會(huì)政策具有社會(huì)性的目標(biāo),基本包括()。

A.滿足社會(huì)成員基本需要

B.解決社會(huì)問題,保持社會(huì)穩(wěn)定

C.社會(huì)目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)相協(xié)調(diào)

D.倡導(dǎo)自由競(jìng)爭(zhēng),維護(hù)社會(huì)公平

E.社會(huì)治理和社會(huì)服務(wù)相結(jié)合

46.古埃及、古巴比倫、古印度、古中國(guó)是世界四大文明古國(guó)。其中,古巴比倫王國(guó)的文明表現(xiàn)在()。

A.楔形文字B.制定漢謨拉比法典C.十進(jìn)制的計(jì)算方法D.用肉眼觀測(cè)月食

47.根據(jù)相關(guān)規(guī)定,下列關(guān)于救助站救助內(nèi)容的說法正確的是()。A.提供符合基本條件的住處、

B.幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系

C.參照當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄?/p>

D.提供符合對(duì)在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時(shí)送醫(yī)院救治

E.對(duì)沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證

48.以下屬于“由社區(qū)照顧”的服務(wù)形式的是()。A.糖尿病人互助小組B.小型兒童之家C.獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)D.日間護(hù)理中心E.社區(qū)綜合治安巡邏

49.我國(guó)對(duì)未成年人進(jìn)行家庭保護(hù)的要求有()。

A.民主尊重B.監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)C.教育培養(yǎng)D.關(guān)愛與引導(dǎo)E.開展成長(zhǎng)教育

50.矯正社會(huì)工作對(duì)非監(jiān)禁罪犯實(shí)施監(jiān)管可以達(dá)到()等目的。

A.通過定期匯報(bào)的規(guī)定對(duì)犯罪行為做一定補(bǔ)償

B.通過監(jiān)管預(yù)防其再犯罪

C.重新融入社會(huì)

D.通過不可隨意離開居住地的規(guī)定對(duì)犯罪行為做一定補(bǔ)償

E.家庭關(guān)系調(diào)適

三、案例分析題(2題)51.案主方女士,42歲,小學(xué)文化程度,家有一子正讀高中,三年前夫婦雙雙下崗,家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子變得沉重起來,整個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)收入只靠低保維持。方女士整日精打細(xì)算,節(jié)衣縮食,也僅能夠勉強(qiáng)糊口。在生活的巨大壓力下,方女士失去了微笑,終日愁眉不展。她也嘗試著到人才市場(chǎng)去尋找工作,可是,她的年齡和學(xué)歷使她一次又一次的被用人單位拒絕。居委會(huì)為方女士介紹了家政、小區(qū)保潔等小時(shí)工,可她認(rèn)為這些都是外地人干的活,作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的上海人,總要找一些稍微體面而且報(bào)酬較高的工作才行。方女士回絕了居委會(huì)的熱心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年來,貧困和失業(yè)使她越來越自卑,同時(shí)她也變得越來越絕望。問題:1.請(qǐng)用社會(huì)工作相關(guān)理論來分析方女士為什么會(huì)陷入如此境地?2.針對(duì)方女士的困境,社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些介入策略幫助她走出這個(gè)低谷?

52.小青隨父母到外地讀書。她在家鄉(xiāng)讀書時(shí)成績(jī)良好,也很活潑可愛。但到了新環(huán)境中成為插班生后,她因家境貧寒屢屢受到同學(xué)們的嘲笑,一些同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)她。小青開始越來越不喜歡上學(xué),每次去學(xué)校都提心吊膽,上課也不能集中注意力,經(jīng)常被老師批評(píng)。因此,她開始經(jīng)常逃學(xué)。問題:1.結(jié)合案例分析小青常見的逃學(xué)原因和特點(diǎn)。2.可采取哪些措施解決小青面臨的問題?

參考答案

1.B19世紀(jì)末20世紀(jì)初,一些發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)了以運(yùn)用專業(yè)方法幫助有困難的群體解決其基本生存問題的職業(yè)活動(dòng),這就是社會(huì)工作。

2.D

3.C社會(huì)工作者在能力包括技術(shù)能力、文化能力、心理素質(zhì)和持續(xù)學(xué)習(xí)能力。故選C。

4.A埃里克森的心理社會(huì)理論認(rèn)為,青少年時(shí)期是個(gè)體思維最活躍的時(shí)期,也是個(gè)體自我發(fā)展的最關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期,個(gè)體如果能夠正確地面對(duì)所面臨的任務(wù),就可以獲得良好的自我同一性的發(fā)展,并有利于其一生的發(fā)展和進(jìn)步。

5.C

6.A訪問式問卷調(diào)查的問卷填寫者是訪問員。故選A。

7.A本題考查的是社會(huì)工作督導(dǎo)的類型。在師徒式督導(dǎo)中,督導(dǎo)者扮演師傅的角色,提供教育訓(xùn)練。師徒式督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程,焦點(diǎn)集中于一般議題,而從專業(yè)的角度看,被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多責(zé)任。所以本題選A。

8.C萊恩·多亞爾和伊恩·高夫把人類的需要分為基本需要和中介需要?;拘枰ㄉ眢w健康和自主兩個(gè)方面。其中,影響一個(gè)人自主性的因素有:①對(duì)自我、自身所處的文化以及自己在所處文化中應(yīng)該做什么的理解水平;②個(gè)體的心理健康水平;③客觀環(huán)境所提供的機(jī)會(huì)。中介需要是指那些在所有文化中能夠促進(jìn)身體健康和人的自主的產(chǎn)品、服務(wù)、活動(dòng)和關(guān)系的特性。

\n

9.C小組工作計(jì)劃書內(nèi)容中,小組需要的資源包括器材、地點(diǎn)和設(shè)備、人才資源、特別項(xiàng)目、有關(guān)人員,不包括小組組員會(huì)費(fèi)。故選C。

10.A

11.D社會(huì)政策的社會(huì)功能,首先就是其收入再分配功能。故選D。

12.C婚姻無效的情況包括:①重婚的;②有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的;③婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的;④未到法定婚齡的。

13.D現(xiàn)有資料的運(yùn)用是資料收集過程運(yùn)用的技巧之一。有些資料有記錄,像學(xué)生的成績(jī)單、低保戶家庭的基本狀況等,社會(huì)工作者可以通過有關(guān)機(jī)構(gòu)查閱和收集這方面的資料。

14.D效益評(píng)估注重服務(wù)的成本收益分析,關(guān)注的是所取得的工作成果與所付出的代價(jià)孰大孰小的問題。由于效益評(píng)估重視的是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的資源成本,所以可以幫助決策者和社會(huì)工作者在不同的工作方案之間進(jìn)行效益比較,選擇成本較小而收益較高的方案。

\n

15.A暫無解析,請(qǐng)參考用戶分享筆記

16.A志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)各有不同,有以自我為中心的動(dòng)機(jī),也有以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)。以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)包括:①希望幫助別人,希望世界變好;②以行動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的同情心;③喜歡認(rèn)識(shí)不同年齡層的新朋友,參與一些活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)接觸面;④受親人、朋友、老師和家長(zhǎng)的影響而參與服務(wù);⑤基于宗教信仰,為人服務(wù)的理念;⑥想盡一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任;⑦對(duì)社會(huì)不滿,想以行動(dòng)盡力謀求改變。

17.A

18.C社會(huì)工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、支持者、倡導(dǎo)者和關(guān)系協(xié)調(diào)者。其中,倡導(dǎo)是社會(huì)工作者直接向服務(wù)對(duì)象提倡某種行為。在服務(wù)對(duì)象必須采取新的行動(dòng)才能有助于其走出困境但服務(wù)對(duì)象對(duì)新的行動(dòng)又不了解時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該成為服務(wù)對(duì)象采取某種行為的倡導(dǎo)者,即向服務(wù)對(duì)象倡導(dǎo)某種合理行為,并指導(dǎo)他們以使其成功。

19.D針對(duì)服務(wù)對(duì)象章蘭因壓力導(dǎo)致嚴(yán)重的失眠癥和疑心,害怕自己生了重病的心理障礙,社會(huì)工作者可以通過心理健康服務(wù),幫助她舒緩心理壓力,進(jìn)而使她正常地投入工作和生活。

20.C社會(huì)工作從本質(zhì)上來說是實(shí)踐的。故選C。

21.D

22.AB項(xiàng)中“緩解學(xué)生新課題”的說法不正確,學(xué)校社會(huì)工作主要是以幫助學(xué)生正常地學(xué)習(xí)扣健康成長(zhǎng)為目的的服務(wù),所以學(xué)校社會(huì)工作的各種方法的運(yùn)用也是圍繞這樣一個(gè)目的而進(jìn)行。C項(xiàng)在企業(yè)中社會(huì)工作的根本目標(biāo)應(yīng)是如何激勵(lì)和發(fā)揮職工的積極性。D項(xiàng)在醫(yī)院,社會(huì)工作應(yīng)該主要提供間接服務(wù)。

23.B根據(jù)《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的基本原則包括:堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、全社會(huì)參與,堅(jiān)持強(qiáng)化能力建設(shè)。故本題應(yīng)選B。

24.A

25.DA項(xiàng)屬于外界影響動(dòng)機(jī),B、C項(xiàng)屬于利他動(dòng)機(jī),只有D項(xiàng)屬于個(gè)人需要?jiǎng)訖C(jī)。故選D。

26.C《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的方法。其中,預(yù)防網(wǎng)癮保護(hù)是指國(guó)家采取措施,預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。國(guó)家鼓勵(lì)研究開發(fā)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,推廣用于阻止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)。

\n

27.D《婚姻法》規(guī)定:夫妻雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的工資、獎(jiǎng)金、生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)的收益、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益、繼承或贈(zèng)予所得的財(cái)產(chǎn)以及其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn),都?xì)w夫妻雙方共同所有,雙方對(duì)共同所有的財(cái)產(chǎn)平等地享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利;雙方或一方的其他合法收入,夫妻各自的婚前財(cái)產(chǎn)和雙方約定為個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn),應(yīng)歸夫妻個(gè)人所有,不屬于共同財(cái)產(chǎn)的范圍。A項(xiàng)屬于婚姻關(guān)系存續(xù)期間的知識(shí)產(chǎn)權(quán)收益,B項(xiàng)屬于贈(zèng)與所得財(cái)產(chǎn),C項(xiàng)屬于繼承所得財(cái)產(chǎn),均屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。D項(xiàng)屬于夫妻關(guān)系存續(xù)期間一方的其他合法收入,屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn)。

28.D眨眼屬于本能行為,是不需要學(xué)習(xí)就可以出現(xiàn)的定型的行為模式。故選D。

29.A社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作專業(yè)教育的核心內(nèi)容。故選A。

30.A指導(dǎo)語,主要說明問題細(xì)節(jié)及回答要求。如“請(qǐng)您在合適的答案號(hào)碼上畫圈或打勾或在橫線上填寫”、“若無特殊說明,每個(gè)問題只能選擇一個(gè)答案”、“本題回答‘否’者請(qǐng)直接跳到第12題”。

31.BCDE按照人類行為的起源,可以將人類行為分為兩類:①本能行為,它來自遺傳,是人類不需要學(xué)習(xí)就可以出現(xiàn)的定型的行為模式,如吮吸、爬行等;②習(xí)得行為,是人類在后天與環(huán)境的互動(dòng)中逐漸學(xué)習(xí)而形成的,也可以稱為學(xué)習(xí)行為,如工作、交往等。人類的大多數(shù)行為都是先天本能加上后天學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的。A項(xiàng)屬于本能行為。

\n

32.AC公文中的日期應(yīng)當(dāng)寫明具體的年、月、日,故A項(xiàng)修改正確。成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,年份應(yīng)標(biāo)全稱,月、日不編虛位,故C項(xiàng)修改正確。其余選項(xiàng)的修改均無需作出。

33.ABCD

34.AC

35.ABCE

36.AC政府的社會(huì)公共服務(wù)職能,即指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。政府的社會(huì)公共服務(wù)職能主要有:(1)調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能。即政府為保證社會(huì)公平、縮小地區(qū)發(fā)展差距和個(gè)人收入差距,運(yùn)用各種手段來調(diào)節(jié)社會(huì)分配、組織社會(huì)保障,以提高社會(huì)整體福利水平,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。(2)保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能。即政府通過各種手段,對(duì)因經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口膨脹等因素所造成的環(huán)境惡化、自然資源破壞等進(jìn)行恢復(fù)、治理、監(jiān)督、控制,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。(3)促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能。即政府通過制定法律法規(guī)、政策扶持等措施,促進(jìn)社會(huì)自我管理能力的不斷提高。(4)提高人口質(zhì)量,實(shí)行計(jì)劃生育的職能。環(huán)保部修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》體現(xiàn)了保護(hù)自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的職能。A項(xiàng)正確。而針對(duì)PM2.5危害人類健康,將PM2.5納入新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行監(jiān)測(cè),則體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的原則。C項(xiàng)正確,B、D項(xiàng)無關(guān)。故本題答案為AC。

37.AB醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者想主治醫(yī)生和小江了解狀況是為了建立專業(yè)關(guān)系,詢問小江受傷后的治療和心理狀況是為了主要是進(jìn)行狀況的評(píng)估并且穩(wěn)定小江的情緒。

38.ACDE

39.BE

40.ABCD

41.ACD

42.BCD社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助。社會(huì)救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢,以保障他們免受饑餓、疾病,保障生命安全。

43.ABCD

44.BCD

45.AB社會(huì)政策具有社會(huì)性的目標(biāo),社會(huì)政策最基本的目標(biāo)是滿足社會(huì)成員的各種基本需要,解決社會(huì)問題、保持社會(huì)穩(wěn)定和提高社會(huì)生活質(zhì)量。為此,政府的社會(huì)政策行動(dòng)要通過更加公平地分配各種資源來滿足大多數(shù)人的基本需要,以增強(qiáng)社會(huì)的整合與穩(wěn)定,解決社會(huì)問題,提高社會(huì)生活質(zhì)量,進(jìn)而促進(jìn)人們的全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

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46.ABD古埃及、古巴比倫、古印度、古中國(guó)是世界四大文明古國(guó)。古埃及歷史十分悠久,象形文字、十進(jìn)制計(jì)算方法,世界上最早的太陽歷等,都是其文明的表現(xiàn)。故排除C項(xiàng)。古巴比倫王國(guó)的文明表現(xiàn)在:楔形文字,制定漢謨拉比法典,用肉眼觀測(cè)月食等。據(jù)此可知ABD項(xiàng)正確。古印度的文明表現(xiàn)在:《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》兩部著名史詩(shī),建筑和雕刻藝術(shù)發(fā)達(dá)。古中國(guó)的文明集中表現(xiàn)在火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)的發(fā)明上。

47.ABDE我國(guó)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》規(guī)定,救助站主要提供以下救助服務(wù):①提供符合食品衛(wèi)生要求的食物;②提供符合基本條件的住處;③對(duì)在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時(shí)送醫(yī)院救治④幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系;⑤對(duì)沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證;⑥為受助人員提供的住處,應(yīng)當(dāng)按性別分室住宿,女性受助人員應(yīng)當(dāng)由女性工作人員管理;⑦應(yīng)當(dāng)保障受助人員在站內(nèi)的人身安全和隨身攜帶物品的安全,維護(hù)站內(nèi)秩序。

48.ACE社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略分為三部分:(1)在社區(qū)照顧。指將一些服務(wù)對(duì)象留在社區(qū)內(nèi)而開展的服務(wù),即將照顧者放回社區(qū)內(nèi)進(jìn)行照顧,協(xié)助他們?nèi)谌松鐓^(qū)生活,如家務(wù)助理、社區(qū)護(hù)土、老人庇護(hù)所、小型兒童之家等。(2)由社區(qū)照顧。指由家庭、親友、鄰里、志愿者等提供的照顧和服務(wù),包括提供直接服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)(如動(dòng)員志愿者訪問獨(dú)居老人、為殘疾人提供出行服務(wù)等)、服務(wù)對(duì)象自身的互助網(wǎng)絡(luò)(如糖尿病人互助小組、癌癥病人互助小組等)、社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)(如獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等)。(3)對(duì)社區(qū)照顧。指運(yùn)用支援性的社區(qū)輔助服務(wù),使社區(qū)照顧持續(xù)下去,如日間醫(yī)院、日間護(hù)理中心、暫托服務(wù)等。

49.ABCD《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,應(yīng)采取各種方式保障未成年人的合法權(quán)益,侵害未成年人合法權(quán)益的行為要受到法律的制裁。這些保障方式包括:家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。其中家庭保護(hù)對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人提出了四項(xiàng)要求:①監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng);②關(guān)愛與引導(dǎo);③教育培養(yǎng);④民主尊重。

50.ABD在一些國(guó)家或地區(qū)的立法和司法實(shí)踐中,矯正社會(huì)工作者被法律授予依法對(duì)非監(jiān)禁罪犯實(shí)施監(jiān)管的職責(zé)。對(duì)非監(jiān)禁罪犯實(shí)施監(jiān)管的目的,一是通過限制一定程度自由的辦法對(duì)犯罪行為作出一定補(bǔ)償;二是通過監(jiān)管預(yù)防其再犯罪。

【命題點(diǎn)撥】本題考查的是國(guó)內(nèi)外對(duì)非監(jiān)禁罪犯的規(guī)定和管理。考生在此需要掌握社區(qū)中的社會(huì)矯正工作的服務(wù)內(nèi)容。

51.1.下崗失業(yè)和貧困是方女士面臨的主要問題,根據(jù)“環(huán)境中的人”理論,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的問題表面看起來是因?yàn)閭€(gè)人愛面子,而不愿意從事一些被認(rèn)為“不體面”的工作(如家政、

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