版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
畢業(yè)演講稿匯編六篇畢業(yè)演講稿篇1
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x〔x〕班的xxx。我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以強(qiáng)烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了xx初中這個(gè)人杰地靈的學(xué)問殿堂;再讓我們以更強(qiáng)烈的掌聲誠心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛培育。
今日是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得牢記的日子。三年的初中生涯在今日即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著團(tuán)聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。三年,一千多個(gè)的喜怒哀樂的日子就這樣匆忙走過,心中更多了一分難言的不舍。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx,感謝老師陪我們度過了人生最美妙、最關(guān)鍵、最難忘的這段時(shí)期?;蛟S我們?cè)?jīng)任性,讓您難受;或許我們?cè)?jīng)淘氣,讓您難過。但——請(qǐng)諒解我們,那是我們經(jīng)受青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的細(xì)心培育:一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教導(dǎo),一次次潛移默化。一千多個(gè)繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們心中有說不盡,道不完的感謝啊。
此刻,我建議我們大家全體起立,在這兒真誠地向我們尊敬的老師鞠躬敬禮!同學(xué)們,讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲:老師,您辛苦了!感謝您!
是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆,教我們不畏困難,是老師替我們導(dǎo)航,并將我們引入勝利的港灣。無論我們走到哪里,老師們的教導(dǎo)我們都將牢記心間!
三年的風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌。多少美妙的回憶,今朝都定格在記憶里。在一個(gè)個(gè)疾馳而過的日子里,我們悄悄地傳遞著關(guān)愛和友情,繼承和發(fā)揚(yáng)著xx求嚴(yán)務(wù)實(shí)的精神。我們證明著我們的實(shí)力,我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和傲慢,榮耀和夢(mèng)想,士氣和執(zhí)著。
如今的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn),回望過去,遠(yuǎn)眺將來。離別,讓我們?cè)趫?zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻懂得了珍惜;畢業(yè),讓一切都還未結(jié)束而又嚴(yán)肅開始。從今日起,我們就要把xx給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,再度踏上新的征程。將來的日子,我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托,加倍努力,塑造一個(gè)更好的自己。xx雖然只是我們生命中的驛站,但xx的一切將成為我們生命中的永久!
友愛的同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的細(xì)心培育,又豈止是滴水?讓我們?cè)俅斡米顝?qiáng)烈的掌聲真誠地感謝我們的學(xué)校,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
友愛的同學(xué)們,臨別之際,讓我們一起立下誓言:今日我們以xx而傲慢,明天xx因我們而自豪。
最終,我真誠的祝福:母校前程似錦!老師們美好安康!同學(xué)們鵬程萬里!
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!
畢業(yè)演講稿篇2
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
有人說過這樣一句話:滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話我始終牢記于心。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)時(shí),我很內(nèi)向,不敢說話。嚴(yán)老師就時(shí)常開導(dǎo)我,上課時(shí)常常與我們互動(dòng),我很喜愛嚴(yán)老師。以前發(fā)生過的事我已經(jīng)記不清了,不過這件事我依舊記憶猶新。
三年級(jí)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)填空,題目是“媽媽的手有多大〞,我填的“平方米〞,我的單位帶錯(cuò)了,王老師把我喊到辦公室,對(duì)我說:“你的手大還是這張報(bào)紙有大?〞我指著墻上的報(bào)紙,小聲說了一句:“報(bào)紙大。〞王老師把我的作業(yè)拿了出來。說:“那你既然知道,這題為什么錯(cuò)?假如單位真的是平方米的話,那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?〞
王老師語重心長的對(duì)我說:“以后做作業(yè)要把題目看清晰了再下筆,不要老是馬虎馬虎大意??!〞我點(diǎn)頭。結(jié)果那天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我全對(duì)。
我還記得,以前我的作文真是爛到了極點(diǎn),媽媽對(duì)此也是頭疼地百般無奈,寫作文時(shí)我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導(dǎo),使我有了很大的進(jìn)步,最近也連得了兩次“優(yōu)—〞。
啊!老師,感謝您!讓我變成了一個(gè)活潑開朗的孩子。
在接近畢業(yè)的時(shí)刻我想說:
老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進(jìn)步,不是您當(dāng)時(shí)的悉心教育,自然也不會(huì)有我的今日。
老師,感謝您!是您讓我學(xué)會(huì)遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不馬虎大意的好習(xí)慣。
?。±蠋?,感謝您!感謝您打開我學(xué)問的大門!
花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)培育他的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
畢業(yè)演講稿篇3
各位同學(xué)們:
大家好!
可以說今日是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感著急的日子.今日在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告辭如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示誠心的慶賀.
在座的許多同學(xué)都是在這里度過了六年開心的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我信任也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校內(nèi)的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永久抹不去的記憶。
短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今日,你們將要告辭母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)生疏的人群中去,老師真誠期望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信念譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰慧才智編織你們的美妙將來!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的雄偉目標(biāo)!
可以說在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡樂?,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就似乎發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)遺忘:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸晒蟛话谅⒗^續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.百般關(guān)愛和老師們的細(xì)心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。最新小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿
這里不僅是你們成長的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種期望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了期望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂谰檬悄銈兊呐笥眩麄冇谰脫碛嘘P(guān)注你們成長成材的熱切的目光!將來的生活中,將充滿坎坷和很多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的,是曲折的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見秀麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要始終向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用士氣,來制服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)會(huì)那奇妙秀麗的風(fēng)老師愛你們!無論歲月如何變化,你們將永久銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!期望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最終,祝愿你們“前程似錦〞,為母校添彩增光!同時(shí)祝愿你們永久歡樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!最新小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿
“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事〞。
感謝大家!
畢業(yè)演講稿篇4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今日在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W校的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求學(xué)問的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。信任大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足寶貴的回憶;信任大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人將來進(jìn)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)受了大學(xué)三年的緊急和勞碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培育,使我們?cè)谶M(jìn)展方向上擁有充分的獨(dú)特空間;正是由于您的關(guān)心,使我們可以自信地面隊(duì)任何困難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本,。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只翱翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過??天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。或許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及傾聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參加?;蛟S還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)仔細(xì)批改作業(yè)的各科老師,我們?cè)S多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這三年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像如今這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)覺自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我經(jīng)??紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
友愛的母校,是您包涵了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了學(xué)問,而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、老實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)寶。
友愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您學(xué)問淵博,并毫無保存地傳授給我們;您愛護(hù)入微,使我們的生活充滿了家的暖和;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。誠心地感謝您!
友愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私
的愛,給了我們暖和的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把真誠的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
如今,我們即將離開,讓我們仔細(xì)保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜愛、我們觀賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)樵S多人,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)吵沖突的人說聲“對(duì)不起〞,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延颜x的缺憾帶入今后的生活;讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“感謝〞,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝福母校的明天更加美妙,更加燦爛,我們也誠心祝福每一位老師身體健康、工作順利,祝福學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美妙的將來!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們?nèi)咳硕紝⒂涀。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的雄偉,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也秀麗!
畢業(yè)演講稿篇5
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
下午好!
今日,是一個(gè)特別的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻袢瘴覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)?;盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著很多只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)遺忘搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著期望、夢(mèng)想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!
小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必需感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意!
告辭小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧。
畢業(yè)演講稿篇6
感謝您,母校。六年的時(shí)光一眨眼就過去了,花兒要凋謝了,溪水要流走了,我們也終將要分別了。這六年來,您就像一位慈愛的媽媽守護(hù)著我們。千言萬語也不及一句感謝,感謝您,我友愛的母校。
早晨踏上去學(xué)校的路,看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟識(shí),那么親切。走進(jìn)校門,看著充滿勃勃生機(jī)的校內(nèi),仿佛昨天我還是一個(gè)懵懂無知的小朋友,如今已經(jīng)長成一個(gè)聰明的女孩。母校,感謝您的培育。
看著柳樹旁的升旗臺(tái)我心中感慨萬千。升旗臺(tái)看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫發(fā)言稿演講,這全部的一切是在他的見證下完成的,它看到了我的成長。學(xué)校每周星期一都會(huì)舉行升旗儀式,我們?nèi)M瑢W(xué)都會(huì)唱著雄壯的國歌,看著紅旗和太陽一同冉冉升起。
來到操場(chǎng),我和伙伴們?cè)?jīng)追逐打鬧的畫面出現(xiàn)在眼前。我們?cè)谶@里奔跑,在這里嬉鬧,讓操場(chǎng)變成了一個(gè)歡樂的海洋。我們?cè)谶@小小的操場(chǎng)做了一次又一次早操,進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)競(jìng)賽。操場(chǎng)是我們的游樂園,我們?cè)谶@里盡情撒野,好不歡樂。
走進(jìn)教室,首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著,就像一株小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 正規(guī)版金融借款合同
- 新材料研發(fā)合作合同
- 二零二五年度旅游項(xiàng)目借款與景區(qū)資產(chǎn)抵押合同范本3篇
- 人才招聘服務(wù)提供商合同
- 企業(yè)客戶滿意度調(diào)查服務(wù)合同
- 2025農(nóng)村房屋的轉(zhuǎn)讓合同模板
- 2025土石方開挖承包合同樣本
- 2025農(nóng)村房屋維修合同范本
- 財(cái)務(wù)管理合同施工承諾書
- 園林景觀以此合同為準(zhǔn)
- 2024年新奧集團(tuán)股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 觸發(fā)點(diǎn)療法:精準(zhǔn)解決身體疼痛的肌筋膜按壓療法
- 工作述職評(píng)分表
- 新疆大學(xué)新疆?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)研究院:2023新疆平臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研報(bào)告
- 酒店預(yù)訂確認(rèn)函
- 小學(xué)課愛國主義教育教案
- 會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)工作底稿
- 內(nèi)科抗菌藥物合理使用優(yōu)秀課件
- 觸摸一體機(jī)整機(jī)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?1.0
- 關(guān)于人員的處置方案
- 2023年社區(qū)體育研究報(bào)告5篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論