消防應(yīng)急預(yù)案演練方案

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案消防應(yīng)急預(yù)案演練方案篇1

一、消防演練的目的

為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正把握消防安全學(xué)問，增添自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊急有序、準(zhǔn)時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，削減、避開損害事故發(fā)生，培育學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

副總指揮：

成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

演練時(shí)間：20xxx月x日x時(shí)x分

演練地點(diǎn)：xxxxx學(xué)院

演練現(xiàn)場：寢室

消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

四、演練人員：

xxxx屆學(xué)生

五、演練內(nèi)容：

以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為：

〔1〕火情報(bào)警演練；

〔2〕寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃命演練；

〔3〕災(zāi)場搶救演練；

六、演練現(xiàn)場支配：

1、報(bào)警組

值日學(xué)生發(fā)覺災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽到口哨馬上在自己所在的樓層吹口哨〔一層兩個(gè)人即可〕。然后在撥打火警電話“119〞報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工馬上切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學(xué)生會(huì)干部

成員：xxxxxxxxx

職責(zé)：聽到警報(bào)馬上到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)事件

3、場地隊(duì)列組：

組長：

成員：

職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生心情，整好各寢室隊(duì)伍。

4、緊急搶救組

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

七、演練進(jìn)程

1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生馬上向總指揮xxx報(bào)告。

2、總指揮xxx核實(shí)狀況后，馬上啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施〞經(jīng)管學(xué)院〞消防安全預(yù)案。

3、各組聽到警報(bào)馬上到達(dá)各自工作崗位。

4、撤離〔疏散〕方法：準(zhǔn)時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后準(zhǔn)時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子快速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5、緊急搶救組任務(wù)：學(xué)校操場〔設(shè)定場景〕集合待命，預(yù)備好搶救器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡潔救助并準(zhǔn)時(shí)送往急救處?！差A(yù)設(shè)場景〕。

6、負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)〔應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)〕，再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8、最終由副總指揮xxx向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)狀況

9、副總指揮xxx從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，把握整個(gè)演練過程的精確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

八、演練留意事項(xiàng)

1、全部參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時(shí)留意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。全部寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并掌握合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、參與演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應(yīng)了解參與演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃命本能心理反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，防止意外發(fā)生。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為根據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特殊是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增添師生的防火意識(shí)和逃命能力。通過消防安全學(xué)問講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合〞的宗旨，切實(shí)做好“和諧校內(nèi)〞活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣揚(yáng)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)學(xué)問，做到有事不慌、主動(dòng)應(yīng)付、自我愛護(hù)的目的。

三、地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時(shí)間：

20xx年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：xxx校長

組織策劃：xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長

現(xiàn)場指揮：xxxxx

醫(yī)療保障：xxxxx

參與對象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：預(yù)備好學(xué)問講座的場地及儀器；參與演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃命撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長〔或指定安全負(fù)責(zé)人〕匯報(bào)各班狀況，以查清是否有同學(xué)被困，以及也許在哪個(gè)教室被困。

2、xxx消防中隊(duì)

職責(zé)：消防安全學(xué)問講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的預(yù)備：

1、星期四開始，放置消防學(xué)問宣揚(yáng)板，營造氣氛，地點(diǎn)：xxx前面。

2、參與滅火演練師生預(yù)備一塊小毛巾，以備逃命演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃命時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

3、議程支配：3月31日〔星期六〕

1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)〔各班學(xué)生改自學(xué)〕

2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的.要求：①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊急狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃命的精確動(dòng)作“貓腰、捂嘴〞。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報(bào)警信號后快速指揮本班學(xué)生馬上快速、安全的疏散，不能再整理物品，關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡察、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任仔細(xì)清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報(bào)，年級組長向校長匯報(bào)。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師支配表〔略〕

緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；全部教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程：

3月31日下午3：10〔左右〕消防演練總指揮〔xx校長〕宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練如今開始〞

1、〔假設(shè)〕老師在教學(xué)樓某處發(fā)覺明火，教師把火災(zāi)狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校長室。

“報(bào)告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)覺火情，請您指示〞

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃命指令。

“如今校內(nèi)內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散〞，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶著本班學(xué)生撤退?！踩廖宸昼妰?nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù)〕。

4、各班主任向年級組長匯報(bào)人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)?！皩W(xué)生報(bào)數(shù)——清點(diǎn)人數(shù)〞。報(bào)告順序依次由高年級開始。

“報(bào)告x校長：XXX年級組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢。〞

5、xxx中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個(gè)班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會(huì)〞田徑場

“強(qiáng)烈慶賀xxxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會(huì)圓滿勝利！〞

2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校預(yù)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣揚(yáng)板由消防隊(duì)預(yù)備；

3、總控室、操場音響：xxx

4、攝影：xxx、

5、新聞報(bào)道：xx

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案篇3

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一〞的原則，建設(shè)平安和諧校內(nèi)。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠?qū)嵭姓_的方法自救，能夠快速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地削減財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：年段組長

組員：一、二年級各班班主任和任課教師

三、演練程序

班級演練：

實(shí)行多種有效形式向?qū)W生講解地震自救學(xué)問，進(jìn)行班級模擬演練。

參考資料：從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，抓緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)當(dāng)做到：

1、要保持冷靜，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)馬上就近躲避，身體采納臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以愛護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

3、躲避的姿態(tài)：將一個(gè)胳膊彎起來愛護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面愛護(hù)自己，可以拿枕頭或其他愛護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采納以下姿態(tài)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)馬上選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手愛護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6、在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要實(shí)行應(yīng)變措施，就近躲避。

7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)覺有實(shí)行不正當(dāng)措施的，準(zhǔn)時(shí)糾正。

四、演練時(shí)間：各班班隊(duì)課時(shí)間。

五、留意事項(xiàng)

安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提示學(xué)生不要驚慌，安全第一，防止學(xué)生以外損害事故的發(fā)生。

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案篇4

1演練目的：

為了進(jìn)一步增添我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

2應(yīng)急救援指揮部：

總指揮：李文才副總指揮：郎需平、張廣健

現(xiàn)場指揮：周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組：王艷杰、李娟馬曉東

3現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)：

A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組〔應(yīng)急救援指揮組成員〕

B、車間應(yīng)急處理組〔各車間〕

C、警戒保衛(wèi)組〔后勤人員〕

D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組〔公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車陳旗消防大隊(duì)〕

E、環(huán)保應(yīng)急處理組〔后勤人員〕

F、專家指導(dǎo)組〔生產(chǎn)部、技術(shù)部〕

G、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)

4演練科目：

A、車間發(fā)生火災(zāi)，事故的應(yīng)急處理和接報(bào)啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案。

B、火災(zāi)的撲救；

C、事故現(xiàn)場的警戒、掌握和管制；

D、人員的緊急疏散、撤離；

E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。

5演練模擬事故概況：

位于公司車間的電機(jī)設(shè)施因老化，