思維的競賽皮自述洛里6寸mobi epub kindle版

ISBN978-7-5447-3647-——自傳Ⅳ.①IlGiocodelleIdeebyLippiMarcelloRomeoCopyright?2014byLippiMarcelloRomeoThiseditionarrangedwithLippiMarcelloRomothroughNiuNiuCultureLimitedtranslationcopyright?2014byYilinAll 書名思維的競賽：里皮自述作者［意大利］洛·里皮譯者李蕊等陳葉王蕾原文San鳳凰 鳳地址市湖南路1號A樓，市湖南路1號A樓，ht 次2014年5月第1版2014年5月第1次刷 號ISBN978-7-5447-3647- 里皮先生，是一位充滿的紳士。記得2012年5 稀之年，但里皮先生無論對生活還是對事業(yè)，依然充滿。更難能可貴的是，他能將這份傳遞給身邊的所有人。每一次與他交流，我都會(huì)被他那份所感動(dòng)；每一次 我記得當(dāng)年聘請里皮先生過來執(zhí)掌隊(duì)時(shí)，不少人這樣或那樣的疑慮：球隊(duì)穩(wěn)步上升，為什么還要請里皮？請里皮過來，萬一球隊(duì)成績不升反降，怎么辦？……對于這些疑慮，我很理解。我當(dāng)時(shí)明確地表明了看法，一是里皮先生能為我們帶來世界先進(jìn)的 理念、世界頂級的執(zhí)教水平和管理水平；二是 從發(fā)展戰(zhàn)略的高度做出了這項(xiàng)決策。我們聘請里皮先生不是心血來潮，在做出決定之前，我們的團(tuán)隊(duì)其實(shí)已與他進(jìn)行了近一年的接觸。事實(shí)證明，我們的決策是正確的。效果有目共睹。我經(jīng)常對隊(duì)的球員說，我們請來了世界頂級，這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。作為球員，要努力地去適應(yīng)里皮主的戰(zhàn)術(shù)、安排、管理，努力地去提高自己的水平。在這方面，無論是隊(duì)的中方，還是恒大隊(duì)中的國家隊(duì)球員，應(yīng)該都有充分的發(fā)言權(quán)。首先，里皮，不僅讓世界足壇、亞洲足壇 的提高。換句話說，隊(duì)的國腳比較多，把我們這個(gè)球建設(shè)好了，也 的一個(gè)貢獻(xiàn)里皮先生還是附中皇馬學(xué)校校長。他表示很樂意擔(dān)任這個(gè)角色，在未來的時(shí)間里，他會(huì)投入的時(shí)間和精力關(guān)注中國孩子們在領(lǐng)域的成長。對附中恒大皇馬學(xué)校來說，這無疑是令人欣喜的消息； 今年2月， 與里皮先生成功續(xù)約三年。在談判時(shí)，我對 的唯一要求是：一定要為中國留住這位世界級名帥。其實(shí)，里皮先生也不止一次對我表示過，他在 這本書的前后兩個(gè)部分，完成的時(shí)間相距整整六年。2008年夏天，我在海邊度假時(shí)，收到了寫作這本書的邀請，并愉快地接受了這項(xiàng)。原我以為這么一項(xiàng)寫作計(jì)劃隨著我離開亞平寧早已塵埃落定。但2014年初春，我在廣州的細(xì)雨中準(zhǔn)備新的中超賽季的到來，我的中國朋友們問我：大家都想地了解你，為什么不為你的書加一些新內(nèi)容呢？聽中國的對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，更在本書2008年的版本里，我對自己此前作為名 的生涯進(jìn)行了一番思索，這番思索讓我認(rèn)識到， 比賽實(shí)踐的是“團(tuán)隊(duì)的哲學(xué)”，比賽的勝利就是我們“”的意志到底的結(jié)果。而在2014年的今天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己在一支曾經(jīng)完全陌生的球隊(duì)身上再一次成功地驗(yàn)證了聚在一起的大家庭，每一位成員，不止是主力球員，還有替補(bǔ)、組成員、后勤人員……所有人足，沒有任何其他東西可以取代。因?yàn)檫@讓我知答應(yīng)寫這本書之前我考慮了很久。但最終，在仔細(xì)權(quán)衡過接手這項(xiàng)事業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)與之后，我接受了。說實(shí)話，說服我走上這條自的的理由不止一個(gè)。事情差不多就是這樣發(fā)生的：動(dòng)身前往德國參加2006年之前，我在福爾泰德小鎮(zhèn)的海邊碰到了弗 · 授們聊了許多，這些常常 們稱為“遮陽傘下的對話”為我提供了的機(jī)會(huì)，促使我去思考自己所從事的這個(gè)職業(yè)。本書將不惜筆墨地去說明這些，但是我還中，這種情況尤為明顯），（但也不只這些），提出了那個(gè)“荒誕我說：“聽著，洛，為什么咱們不一起寫本這場，我們想到的最好方式是組織一次由教授的妻子·自己也更喜歡這樣的方式，而不是為該書作序社，2006年版），封面上的也是我 某場重要球賽的體育。不是的！邀請我的竟是當(dāng)然，不僅僅是那些大學(xué)教授的語言，那些企始經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)什么激勵(lì)策略、組織人力資源等詞匯。但具體來說，的確如同發(fā)生在員身上的答應(yīng)寫作正在閱讀的這本書的原因。很明顯從2006年至今已經(jīng)發(fā)生了許多事情，遠(yuǎn)離球場的回到自己的工作上時(shí)，我會(huì)以全新的、更加成觀點(diǎn)來審視自己。樣，準(zhǔn)確來講，我的第一本物不算是一種“寫經(jīng)過校對、完善，最終得到的采訪記錄。但我我不想簡單地羅列詞匯。說的是，一套有一個(gè)共同的特征，就像愛情或者一樣，至少需要兩個(gè)人參與……確實(shí)，通過寫、寫隨筆，[1]弗，意大利當(dāng)代社會(huì)學(xué)家、和作多特蒙德，，半決賽之日。還差幾個(gè)小時(shí)，我們就將走上球場，迎戰(zhàn)德國隊(duì)國際界的經(jīng)典對手。兩支偉大的球隊(duì)，各自肩負(fù)著輝煌的歷史，他們一直都在為奪冠而譽(yù)。，這種使命感從某方面來講確實(shí)能這樣或許不只是意味著個(gè)人，面?zhèn)?，搞砸了可絕對不是一件小事。而偶然，量和意義（可不只是體育意義）。“他們只想著錢我也將談?wù)撨@些方面。但是，說到此處，讓我真正難以忍受的是那些無憑無據(jù)、不著邊際的指責(zé)。我希望某些道德家，那些時(shí)刻準(zhǔn)備著譴責(zé)一切（比如隊(duì)員這個(gè)階層）的，可以嘗試著去看看我們的小伙子們是如何訓(xùn)練的，去聽聽他們的夢想，去感受他們的熱情。但愿會(huì)出現(xiàn)這種情況，比方說，這些很容易出室的氣氛，例如在一場重要比賽開賽前的幾個(gè)小時(shí)，正如那次一樣。言歸正傳。那天早晨，就像我們通常在這種情況下所做的那樣，我召集好全隊(duì)進(jìn)行技術(shù)上稱之就這樣，我打破了清晨集訓(xùn)的常規(guī)，撇開方案、策略不談，而是選擇向他們講述這一話體會(huì)，如果有人笑我就不講……”時(shí)讓他我會(huì)冒些粗話，但這與掉價(jià)或者地謾罵毫關(guān)系。正是這些我承認(rèn)并不太詩意的“語言通行或者至少他們不會(huì)介意。設(shè)想未來。這是一場真正的，我們難以走出它講述我這些看似奇怪，至少初看上去在生死戰(zhàn)··員都清楚 是何許人也，但如前所述，對我來說，那次聊天代表著一股自集合起來，給他們講述，從某種角度來看也以被視為是一種同教授交換觀點(diǎn)后思想升華的表現(xiàn)。接觸到的一個(gè)概念的升級版，即或者。為了切中要害，我希望球隊(duì)明白的是，即使每一重或問題都預(yù)示著一個(gè)，我們也能根據(jù)相應(yīng)的情況改變應(yīng)對它的可能性，去克服它或解決它。一個(gè)團(tuán)隊(duì)（我談?wù)摰目偸菆F(tuán)隊(duì)）會(huì)使量得以強(qiáng)化，也有能力去管理、抵抗。在我們這個(gè)特殊的領(lǐng)域里（悲劇程度當(dāng)然比“親人逝世”這個(gè)例子?。?，什么是千方百計(jì)我們打進(jìn)決賽的“”？當(dāng)那天早晨，在我?guī)资甑穆殬I(yè)結(jié)束的哨聲吹響之后，我的感言是這樣的：“我們的隊(duì)伍正嘗試著成熟，而且還表現(xiàn)（意大利對德國：4比3，1970年墨西哥半決賽；意大利對德國：3比1，1982年西班牙世界杯決賽）。我相信，現(xiàn)在很適合去回想，哪些苦難曾經(jīng)在開賽前的幾個(gè)月里強(qiáng)烈顫過我們的國家隊(duì)，甚至是整個(gè)意大利界，這也是為了深化我一節(jié)里所闡述的道理“門”[1]爆發(fā)了。我并不認(rèn)為這是應(yīng)友情，這一切將本來潛在的轉(zhuǎn)化成了一股人了決賽的冠軍?？吹竭@種反應(yīng)，我知道我們年，當(dāng)我接到卡拉羅的，收到指導(dǎo)國家隊(duì)的邀斯、兩年的國際米蘭員的重?fù)?dān)。那正是充實(shí)了一個(gè)歷史的結(jié)束，能為黑團(tuán)和藍(lán)黑軍團(tuán)所做的一切我都已經(jīng)完成了。經(jīng)歷過那種久久之再也不能碰撞出火花的愛情嗎？就是這樣……我當(dāng)時(shí)的感覺或多或少與此類似。在那種情就這樣，我開始規(guī)劃起自己在游艇上的假期，結(jié)果卻事與愿違。那通邀請 出現(xiàn)了。毫無疑問，帶領(lǐng)國家隊(duì)是我一直以來的夢想。想都沒想我立馬就接受了。擔(dān)任國家隊(duì)，不僅成就了冒著重復(fù)發(fā)言的風(fēng)險(xiǎn)，我仍要說：我感覺自己捍衛(wèi)的與其說是那些享有、時(shí)不時(shí)會(huì)犯些錯(cuò)的孩子，倒不如說是抽象意義上的隊(duì)員這一層，捍衛(wèi)的是我們自己。但總存在著一些過分夸張、的體育歪曲事實(shí)，我認(rèn)為，這點(diǎn)不對孩子們不利，也破壞了體育環(huán)境。出于友善，我并沒有挑起紛爭的意思。很難接受眼睜睜地看著長期而艱難的準(zhǔn)備工作（格上，尤其是心理上的訓(xùn)練）付之東流。我們付出了很大的努力，為的是構(gòu)建一條溝通，溝通目標(biāo)與關(guān)系網(wǎng)，包括情感關(guān)系，正是這些負(fù)責(zé)各種義務(wù)的關(guān)系證明了我之前所提到的家庭與球隊(duì)的比喻。當(dāng)時(shí)的一切都存在變糟的，我不能坐視不管！未能得到尊重的與其說是球員們的私生活，倒缺，如果沒制定好，結(jié)果不可想象……然而只有達(dá)到那個(gè)境界，我們才能信任一支真正的球隊(duì)。起了20世紀(jì)初某些心理學(xué)家熱衷于強(qiáng)的觀點(diǎn)，即“整體優(yōu)于之和”。這個(gè)概念之所以讓我印象深刻，是因?yàn)榇嗽捀呙鞯乜偨Y(jié)了我贊同的那些想法，即使是在明顯與界毫無關(guān)系的其他領(lǐng)域！一支球隊(duì)，就其自身而言，并不是球員以及其他成員這些的簡單集合體。它高于此！但是，雖涉及不同層面，這些符合團(tuán)隊(duì)邏輯的動(dòng)力我認(rèn)為是相似的。因此，至少從這個(gè)觀點(diǎn)來我確信，正是那個(gè)存在于一支、一個(gè)家庭、一支球隊(duì)之間的共同點(diǎn)，也就是那筆寶貴的精神——能動(dòng)性、親密的關(guān)系、平衡感與情感聯(lián)時(shí)候，我這些話語已觸碰到了他們的內(nèi)心。從他們的角度來看，我的如同得到了顯而易見，這兩年挑選球員時(shí)，我不是總挑固定的那幾個(gè)，確實(shí)會(huì)有輪流，要么是因?yàn)槲业倪x其關(guān)系系統(tǒng)與聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)也不會(huì)被擾亂。在一種平衡的背景下融入團(tuán)隊(duì)，適應(yīng)角色并不——這并非指我常常按照球員的特性而安置的戰(zhàn)術(shù)類角色。我是指心理——情感類的角色。被淘汰的沮喪感，加上不得不脫下藍(lán)色隊(duì)服的失落感，帶給球員的教育意義和激勵(lì)作用遠(yuǎn)非一本書、一套理論能比。隊(duì)的，即原型，請恕我冒昧這樣說。正因?yàn)榇?，在多特蒙德的那次我才選擇了家庭的例子……不是因?yàn)樽约浩肺黄嫣鼗蚴请S意的挑釁心理作祟。絕對不是！我的想法是將悲劇或者“或”中的成分與球隊(duì)內(nèi)最好的方面并置起來，形成對比。系，這種更次的關(guān)系當(dāng)然比普通朋友之間的系更好。普通朋友雖然互相認(rèn)識，卻缺乏日常交驚人的配合力?；ハ啻?，對比、交流各自的思想與觀點(diǎn)。不必 日在阿姆斯特丹舉行。一切都強(qiáng)。同德國隊(duì)的約期是，兩場比賽從阿姆斯特丹回國之后，我們每個(gè)人都回到了各自的軌跡。在2月28日，也就是比賽前一員都到齊后，我們：“我相信明天一會(huì)大獲全勝，就像‘一周前’在荷蘭所表現(xiàn)的那樣！”我說得在理：剛剛開場二十分鐘，我們就踢出了3比0的比分。最后的結(jié)果是4比1。我們很強(qiáng)，那正是要的一支隊(duì)伍！然后，“門”就爆發(fā)了。從與荷蘭隊(duì)開始比賽到同德國隊(duì)一爭高低似乎過去了很多年，而不是兩個(gè)半月。一切均須從頭再來，對此我已經(jīng)談?wù)撎嗔恕?說到各大球隊(duì)，也存在