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文檔簡介
住在富人區(qū)的她2023年05月福建南平建甌市事業(yè)單位公開招聘緊缺急需專業(yè)人員10人筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越來越相似,按照德國人埃利亞斯《文明的進(jìn)程》的說法,文明是一個(gè)群體社會中大家按照統(tǒng)一規(guī)則生活,就好像按照一個(gè)節(jié)拍跳舞,不至于踩到腳一樣;而文化使一個(gè)民族與別的民族不同,它是與生俱來的,不是規(guī)則而是習(xí)慣。其實(shí)城市化也可以這樣看:城市迅速發(fā)展,摩天大樓變成城市象征,這其實(shí)是現(xiàn)代文明在世界各個(gè)角落強(qiáng)勢發(fā)展的結(jié)果。但是,我們又希望文明不要壓倒文化,“同一”不要消滅“差異”。這段文字意在:A.質(zhì)疑現(xiàn)代文明忽略民族個(gè)性的趨勢B.探究城市化進(jìn)程與文明發(fā)展的關(guān)系C.強(qiáng)調(diào)城市化進(jìn)程中保存文化的必要性D.比較文明與文化對人類發(fā)展的不同影響參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段開頭提出文明和文化不同,接著具體論述兩者的不同是什么。之后通過“其實(shí)”將話題引向“城市化”,講了城市化是文明發(fā)展的結(jié)果。最后用“但是”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)“希望文明不要壓倒文化”,即在城市化的過程中應(yīng)該保存文化。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在“但是”之后,主要講的是在城市化的過程中應(yīng)該保存文化,也就是保存文化的必要性,文段的主體詞是“城市化”“文化”。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng):二者均沒有突出文段的論述主體“城市化”。B項(xiàng):城市化進(jìn)程與文明發(fā)展的關(guān)系并非文段意在探究的內(nèi)容,偏離文段重點(diǎn)。2.激光的亮度為太陽光的(
)億倍。A.10B.20C.50D.100參考答案:D解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,激光是20世紀(jì)以來,繼原子能、計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體之后,人類的又一重大發(fā)眀,被稱為“最快的刀”、“最準(zhǔn)的尺”、“最亮的光”和“奇異的激光”。它的亮度約為太陽光的100億倍。因此,選擇D選項(xiàng)。3.森林∶堅(jiān)果∶松鼠A.劇院∶演員∶觀眾B.草原∶兔子∶獅子C.城市∶居民區(qū)∶商業(yè)區(qū)D.海洋∶鯊魚∶漁網(wǎng)參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“森林”里有“堅(jiān)果”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“松鼠”吃“堅(jiān)果”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“劇院”里有“演員”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“演員”給“觀眾”表演,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但對應(yīng)方式與題干不一致,排除;B項(xiàng):“草原”上有“兔子”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“獅子”吃“兔子”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“居民區(qū)”是“城市”的一部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;D項(xiàng):“鯊魚”生活在“海洋”里,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,“漁網(wǎng)”可以用于捕捉“鯊魚”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但對應(yīng)方式與題干不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。4.《刑法》第175條之一第1款規(guī)定,以欺騙手段取得銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)貨款、票據(jù)承兌、信用證、保函等,給銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)造成重大損失或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處(
),并處或者單處罰金。A.三年以上有期徒刑或者拘役B.三年以下有期徒刑或者拘役C.三年以下有期徒刑D.三年以上有期徒刑參考答案:B解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第一百七十五條之一第一款規(guī)定:“以欺騙手段取得銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)貸款、票據(jù)承兌、信用證、保函等,給銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)造成重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;給銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)造成特別重大損失或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。”故正確答案為B。5.2022年4月,教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)的《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》提出,到(
),建成一批國家?guī)煼督逃?,形成一批可?fù)制可推廣的教師隊(duì)伍建設(shè)改革經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)一批(
)層次中小學(xué)教師和教育領(lǐng)軍人才。A.2025年碩士B.2025年博士C.2030年碩士D.2030年博士參考答案:A解題思路:本題考查時(shí)事政治。2022年4月,教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》(以下簡稱《強(qiáng)師計(jì)劃》),提出到2025年,建成一批國家?guī)煼督逃?,形成一批可?fù)制可推廣的教師隊(duì)伍建設(shè)改革經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)一批碩士層次中小學(xué)教師和教育領(lǐng)軍人才,完善部屬師范大學(xué)示范、地方師范院校為主體的農(nóng)村教師培養(yǎng)支持服務(wù)體系,欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)教師緊缺情況逐漸緩解,教師培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化,教師發(fā)展保障有力,教師隊(duì)伍管理服務(wù)水平顯著提升。到2035年,適應(yīng)教育現(xiàn)代化和建成教育強(qiáng)國要求,構(gòu)建開放、協(xié)同、聯(lián)動(dòng)的高水平教師教育體系,建立完善的教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制,教師數(shù)量和質(zhì)量基本滿足基礎(chǔ)教育發(fā)展需求,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平明顯提升,尊師重教蔚然成風(fēng)。故正確答案為A。6.下列哪些屬于稅收的特征:A.強(qiáng)制性B.固定性C.無償性D.靈活性參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識。第二步,稅收是指國家為了向社會提供公共產(chǎn)品、滿足社會共同需要、按照法律的規(guī)定,參與社會產(chǎn)品的分配、強(qiáng)制、無償取得財(cái)政收入的一種規(guī)范形式。稅收是一種非常重要的政策工具。稅收與其他分配方式相比,具有強(qiáng)制性、無償性和固定性的特征,習(xí)慣上稱為稅收的“三性”(ABC項(xiàng)正確,當(dāng)選)。強(qiáng)制性,稅收的強(qiáng)制性是指稅收是國家以社會管理者的身份,憑借政權(quán)力量,依據(jù)政治權(quán)力,通過頒布法律或政令來進(jìn)行強(qiáng)制征收。無償性,稅收的無償性是指通過征稅,社會集團(tuán)和社會成員的一部分收入轉(zhuǎn)歸國家所有,國家不向納稅人支付任何報(bào)酬或代價(jià)。固定性,稅收的固定性是指稅收是按照國家法令規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)征收的,即納稅人、課稅對象、稅目、稅率、計(jì)價(jià)辦法和期限等,都是稅收法令預(yù)先規(guī)定了的。ABC項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。D項(xiàng):稅收具有強(qiáng)制性、無償性和固定性的特征,習(xí)慣上稱為稅收的“三性”,靈活性不是稅收“三性”特點(diǎn)之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,圖形中線條居多,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,九宮格,橫向無規(guī)律,考慮縱向規(guī)律。第一列,圖1和圖2相加得到圖3;第二列驗(yàn)證,符合規(guī)律;第三列應(yīng)用規(guī)律,圖1和圖2相加,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。8.現(xiàn)在經(jīng)常聽到一種說法,智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里,取得什么成就,關(guān)鍵在于情商,這種“情商決定論”甚囂塵上,令人生疑。在我們身邊,無論是生活中,還是工作中,只要一個(gè)人的事情沒做好,都會跟情商不高掛起鉤來。事實(shí)上,我們都夸大了情商的作用,忽視了智商、實(shí)力、勤奮,以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升,其實(shí)不然。人在職場,情商固然重要,但決定性因素還是智商和才華,玩情商可以讓你八面玲瓏,但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績,也玩不出科研成果來。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過硬,工作勤奮,那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字,作者意在說明:A.在職場中,智商比情商更加重要B.情商只是錦上添花,智商方能決定成敗C.“情商決定論”并不正確,情商的作用不應(yīng)夸大D.成功靠的是真才實(shí)學(xué),過硬本領(lǐng),而不是玩轉(zhuǎn)情商參考答案:C解題思路:文段首先介紹“情商決定論”甚囂塵上,通過“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)“情商決定論”夸大了情商的作用。接著通過“其實(shí)”進(jìn)一步指出情商不能帶來實(shí)際業(yè)績,也不能帶來科研成果,說明情商的作用不應(yīng)被夸大,從而證明“情商決定論”并不正確,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段除了強(qiáng)調(diào)智商的重要性,還強(qiáng)調(diào)了才華,表述片面,排除;B項(xiàng),文中強(qiáng)調(diào)了“智力、實(shí)力、勤奮”因素,選項(xiàng)“智商決定成敗”表述過于絕對,排除;D項(xiàng),文段尾句強(qiáng)調(diào)了真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過硬和工作勤奮,表述片面,排除。故正確答案為C。【文段出處】《情商和套路》9.教師:園丁A.工人:偉大B.農(nóng)民:勤勞C.護(hù)士:天使D.應(yīng)試者:辛苦參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。教師被比喻成園丁,二者為比喻象征關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):偉大的工人,二者為偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):勤勞的農(nóng)民,勤勞是形容詞,二者為偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):護(hù)士被比喻為天使,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):辛苦的應(yīng)試者,辛苦是形容詞,二者為偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。10.未成年工是指(
)。A.未滿十八周歲的勞動(dòng)者B.未滿十六周歲的勞動(dòng)者C.未滿十四周歲的勞動(dòng)者D.年滿十六周歲未滿十八周歲的勞動(dòng)者參考答案:D解題思路:本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)法》第五十八條第二款規(guī)定:“未成年工是指年滿十六周歲未滿十八周歲的勞動(dòng)者。”故正確答案為D。11.二進(jìn)制數(shù)11011換算成十進(jìn)制數(shù)為:A.24B.27C.17D.32參考答案:B解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步,二進(jìn)制是計(jì)算技術(shù)中廣泛采用的一種數(shù)制。二進(jìn)制數(shù)據(jù)是用0和1兩個(gè)數(shù)碼來表示的數(shù)。它的基數(shù)為2,進(jìn)位規(guī)則是“逢二進(jìn)一”,借位規(guī)則是“借一當(dāng)二”。二進(jìn)制轉(zhuǎn)十進(jìn)制的方法如下:二進(jìn)制從右往左數(shù),第1位的權(quán)值是2的零次方,第二位是2的1次方,以此類推,第n位是2的n-1次方;然后把所有得到的數(shù)乘對應(yīng)的0或1,再加起來即可。11011轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制為27。因此,選擇B選項(xiàng)。十進(jìn)制轉(zhuǎn)為二進(jìn)制將該數(shù)字不斷除以2直到商為零,然后將余數(shù)由下至上依次寫出,即可得到該數(shù)字的二進(jìn)制表示。12.①“阿爾法圍棋”構(gòu)建了兩套神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),對大量棋譜進(jìn)行學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行“左右互搏”,即自對弈學(xué)習(xí)②其實(shí),深度學(xué)習(xí)的方法在十年之前就已經(jīng)出現(xiàn),但在近年大數(shù)據(jù)的背景下才展現(xiàn)出驚人的威力③深度學(xué)習(xí)的一大特點(diǎn)是,它不依賴于任何對象的具體知識,只需通過大量圖像和結(jié)果的比對就能完成學(xué)習(xí)④這一方法也是目前人工智能領(lǐng)域最熱門的方向⑤橫空出世的“阿爾法圍棋”取得突破的核心在于深度學(xué)習(xí)⑥圍棋的復(fù)雜程度是棋類之最,人和計(jì)算機(jī)都難以通過暴力計(jì)算達(dá)到窮盡將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.⑤①③⑥④②B.③②⑤①④⑥C.②⑤⑥④①③D.⑥⑤④①③②參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。⑤句引出“深度學(xué)習(xí)方法”,③句講述“深度學(xué)習(xí)方法”的特點(diǎn),②句講述“深度學(xué)習(xí)方法”出現(xiàn)的時(shí)間。根據(jù)邏輯,一定是先引出“深度學(xué)習(xí)方法”再去描述它的時(shí)間、特點(diǎn)。⑤在③②之前,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,觀察選項(xiàng)。A項(xiàng)是⑥④,D項(xiàng)是⑤④。④句中有指示代詞“這一方法”,說明前文應(yīng)該講述一種方法。⑤句在講“深度學(xué)習(xí)方法”,⑥句在說圍棋的復(fù)雜程度。所以,應(yīng)該是⑤④捆綁,排除A項(xiàng)。代入驗(yàn)證,語義通順連貫。因此,選擇D選項(xiàng)。13.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型,實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?,問題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡單。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.霧霾形成的主要特點(diǎn)B.霧霾形成的原因復(fù)雜C.霧霾類型具有多樣性D.霧霾危害具有普遍性參考答案:B解題思路:文段開篇強(qiáng)調(diào)我國霧霾的成因復(fù)雜,即“經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程”,后文仍強(qiáng)調(diào)我國霧霾“從南到北情況十分復(fù)雜”,接下來引出學(xué)者的觀點(diǎn),且通過“實(shí)際上”“其實(shí)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)霧霾產(chǎn)生的原因并非“燃煤”“一次排放”那么簡單,故文段旨在強(qiáng)調(diào)“霧霾形成的原因復(fù)雜”,對應(yīng)B項(xiàng)。C項(xiàng)“類型”不是文段討論的重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是霧霾的成因復(fù)雜,排除;A項(xiàng)“霧霾形成特點(diǎn)”、D項(xiàng)“霧霾危害”文段均未提及,無中生有,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊睹鎸χ伥玻号虏蛔鳛?,更怕亂作為》解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題要抓住“實(shí)際上”“其實(shí)”這些提示文段脈絡(luò)的轉(zhuǎn)折詞,明確轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn),主旨應(yīng)是對文段重點(diǎn)的概述。文段先是通過“既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程”闡述了我國霧霾形成原因復(fù)雜,然后以“實(shí)際上”“其實(shí)”引出的轉(zhuǎn)折句來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)。由“從南到北情況十分復(fù)雜”“絕非是一個(gè)‘復(fù)合型’可以概括”“決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡單”可知,文段主要論述的是我國霧霾形成原因的復(fù)雜性,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“特點(diǎn)”表述不明確,文段著重強(qiáng)調(diào)的是其原因的復(fù)雜性,排除;C項(xiàng)“類型多樣性”非文段論述重點(diǎn),排除;D項(xiàng)“危害普遍性”文段未提及,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先說霧霾形成的因素。第二句援引一些學(xué)者的觀點(diǎn)說明霧霾的形成因素,然后作者認(rèn)為學(xué)者的“復(fù)合型”觀點(diǎn)是不全面的。最后一句話作者表明“燃煤”并不是霧霾產(chǎn)生的根源。文段重點(diǎn)在最后一句“其實(shí)”轉(zhuǎn)折之后,主要講了霧霾形成的原因并沒有那么簡單。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“原因復(fù)雜”是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。14.①及時(shí)召開新聞發(fā)布會②人員傷亡嚴(yán)重③追究相關(guān)人員責(zé)任④丙烯泄漏爆炸⑤拆遷廢舊工廠A.⑤④②③①B.④⑤②③①C.⑤④②①③D.④②③①⑤參考答案:C解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“處理丙烯泄漏爆炸事故”的過程展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件⑤,“拆遷廢舊工廠”為整個(gè)事件的開端,應(yīng)該放在首位,排除B、D項(xiàng)。第二步:逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、C項(xiàng)符合,繼續(xù)觀察,兩項(xiàng)不同之處在于①和③的先后順序,應(yīng)該是先“及時(shí)召開新聞發(fā)布會”,最后再“追究相關(guān)人員責(zé)任”,因此①在③之前,排除A項(xiàng)。故正確答案為C。15.職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)研究是許多工作推進(jìn)的基礎(chǔ)。當(dāng)前對職業(yè)病的認(rèn)定仍然停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》,10大類132種,以呼吸系統(tǒng)、皮膚、眼睛、耳鼻喉口腔等為主。但隨著我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,新技術(shù)、新材料的廣泛應(yīng)用,新業(yè)態(tài)的產(chǎn)生,新的職業(yè)危害因素不斷出現(xiàn)。與工作相關(guān)的肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和心理健康等職業(yè)健康問題已引起廣大勞動(dòng)者和社會各界的廣泛關(guān)注。
,如何認(rèn)定、如何核查、如何治療都是我們不得不面對的問題。聯(lián)系上下文,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.新的職業(yè)危害引發(fā)的安全與健康問題B.新的經(jīng)濟(jì)形勢下職業(yè)病的分類和目錄C.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律D.職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系參考答案:A解題思路:橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,且尾句中存在分句,故需總結(jié)前文并注意與分句內(nèi)容的銜接。文段開篇引出當(dāng)前關(guān)于職業(yè)病的認(rèn)定停留在2013年制定的目錄中,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)了新的職業(yè)危害因素,并且這些危害所導(dǎo)致的健康問題引起了廣大關(guān)注。故尾句要總結(jié)前文,即新的職業(yè)危害導(dǎo)致的健康問題,對應(yīng)A項(xiàng),“新的職業(yè)危害引發(fā)的安全與健康問題”,且與分句銜接緊密,當(dāng)選。B項(xiàng),“職業(yè)病的分類和目錄”位于轉(zhuǎn)折之前,非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題,故排除;C項(xiàng),“職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律”對應(yīng)文段首句,非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題,故排除;D項(xiàng),“職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系”,和后文“如何治療”銜接不當(dāng),且非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題,故排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)防治職業(yè)病亟須加強(qiáng)基礎(chǔ)研究》16.職員∶辦公室A.講師∶粉筆B.畫家∶田野C.士兵∶軍營D.網(wǎng)蟲∶網(wǎng)絡(luò)參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“職員”在“辦公室”工作,二者屬于職業(yè)與工作地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“講師”使用“粉筆”,“粉筆”是“講師”講課用的工具,二者屬于職業(yè)與工具的對應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“畫家”在畫室工作,“田野”是畫家作畫的素材,而非“工作地點(diǎn)”,排除;C項(xiàng):“士兵”在“軍營”工作,二者屬于職業(yè)與工作地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“網(wǎng)蟲”沉迷于“網(wǎng)絡(luò)”世界,但“網(wǎng)蟲”不是職業(yè),排除。因此,選擇C選項(xiàng)。網(wǎng)蟲:指整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,大部分精力都投入在互聯(lián)網(wǎng)虛擬事物的人。17.請選擇最適合的一項(xiàng)填入問號處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。(
)A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:圖形元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形出現(xiàn)了若干元素,考慮數(shù)素。題干圖形中元素的個(gè)數(shù)分別為:1、2、3、4,故?處應(yīng)為5個(gè)元素,排除B、D項(xiàng)。再次觀察圖形發(fā)現(xiàn),題干每個(gè)圖形中均包含1個(gè)三角形,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。18.行政處罰的原則指對行政處罰的設(shè)定和實(shí)施,應(yīng)當(dāng)遵循的具有普遍意義的準(zhǔn)則。下列不屬于行政處罰的原則的是:
A.處罰法定原則
B.公正公開原則
C.處罰與教育相結(jié)合原則
D.誠實(shí)信用原則
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,誠實(shí)信用原則是民法的基本原則,簡稱誠信原則,要求人們在民事活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)誠實(shí)、守信用,正當(dāng)行使權(quán)利和履行義務(wù)。根據(jù)《民法總則》第七條,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實(shí),恪守承諾。因此,誠實(shí)信用原則不屬于行政處罰的原則,D項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)《行政處罰法》第三條,公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為,應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的,依照本法由法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定,并由行政機(jī)關(guān)依照本法規(guī)定的程序?qū)嵤?。沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的,行政處罰無效。這是行政處罰法定原則。故A項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
B項(xiàng):根據(jù)《行政處罰法》第四條,行政處罰遵循公正、公開的原則。設(shè)定和實(shí)施行政處罰必須以事實(shí)為依據(jù),與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)以及社會危害程度相當(dāng)。對違法行為給予行政處罰的規(guī)定必須公布;未經(jīng)公布的,不得作為行政處罰的依據(jù)。這是行政處罰公正公開原則。故B項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
C項(xiàng):根據(jù)《行政處罰法》第五條,實(shí)施行政處罰,糾正違法行為,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合,教育公民、法人或者其他組織自覺守法。這是行政處罰的處罰與教育相結(jié)合原則。故C項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
19.如果用一個(gè)圓來表示詞語所指稱的集合,那么以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語之間的關(guān)系符合下圖?A.①荷花,②夏季花,③桃花B.①黃菊花,②白色花,③蘭花C.①月季,②紅玫瑰,③鮮花D.①黑玫瑰,②蘭花,③桂花參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。①與②,①與③均沒有交叉的部分,②與③屬于交叉關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“①荷花”屬于“②夏季花”,兩者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“①黃菊花”一定不是“②白色花”,兩者沒有交叉的部分,“①黃菊花”也一定不是“③蘭花”,兩者沒有交叉的部分,有的“②白色花”是“③蘭花”,有的“③蘭花”是“②白色花”,二者屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“①月季”和“②紅玫瑰”沒有交叉的部分,“①月季”和“③鮮花”屬于交叉關(guān)系,排除;D項(xiàng):“①黑牡丹”“②蘭花”和“③桂花”屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。20.人們講話最注意的恐怕莫過于自己的話語所引起的反應(yīng)。如果講話人由于自己的幽默而忍俊不禁,聽眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙甚至沒有反應(yīng),講話人會感到很不舒服。關(guān)于這段話,下列說法不正確的是(
)。A.聽眾不理解講話人的幽默,講話人將會很不好受B.幽默的講話者都希望自己的幽默能影響聽眾C.講話人在講話時(shí)不應(yīng)該忍不住而發(fā)笑D.聽眾的反應(yīng)決定講話人的情緒參考答案:C解題思路:文段開篇引出觀點(diǎn),即人們講話很注意自己的話語所引起的反應(yīng),接著通過“如果”假設(shè),聽眾對講話人的講話沒有反應(yīng),講話人會不舒服。A項(xiàng),聽眾不理解講話人的幽默,講話人會不舒服,表述正確,排除;B項(xiàng),講話人希望自己的幽默影響聽眾,對應(yīng)首句,表述正確,排除;D項(xiàng),人們最關(guān)注聽眾反應(yīng),即聽眾的反應(yīng)會決定其情緒,表述正確,排除;C項(xiàng),講話人不應(yīng)該在講話時(shí)發(fā)笑,文段沒有提及,文段強(qiáng)調(diào)的講話人忍俊不禁但聽眾如果沒有反應(yīng),講話人會不舒服,選項(xiàng)不符合文意,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為C。21.人工智能是研究使計(jì)算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為,從而在復(fù)雜多變的環(huán)境中感知環(huán)境和決策規(guī)劃,自動(dòng)地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標(biāo)。根據(jù)上述定義,下列屬于人工智能的是(
)。A.將主(菜、肉、魚等)副料一次性投入智能炒菜機(jī),選定菜系,手指輕輕一按,無需人工看管,很快就能做出香甜可口的菜肴B.網(wǎng)上出現(xiàn)了許多起名軟件,只要輸入姓氏、性別、出生日期和時(shí)間就能生成推薦名字C.阿爾法狗在對弈過程中能夠根據(jù)對手的招數(shù)快速計(jì)算出應(yīng)對策略D.某手機(jī)裝配企業(yè)安裝了大量裝配機(jī)器人,能夠按照設(shè)定的程序完成相應(yīng)部件的安裝參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸趶?fù)雜多變的環(huán)境中”、“自動(dòng)地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標(biāo)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):智能炒菜機(jī)工作時(shí)要事先選定菜系,不符合“在復(fù)雜多變的環(huán)境中”、“自動(dòng)地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標(biāo)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):起名軟件生成推薦名字并非是“自動(dòng)地執(zhí)行”,而是根據(jù)人的意愿執(zhí)行,不符合定義,排除;C項(xiàng):對弈過程符合“在復(fù)雜多變的環(huán)境中”,根據(jù)對手的招數(shù)快速計(jì)算出應(yīng)對策略符合“自動(dòng)地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標(biāo)”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):裝配機(jī)器人是按照設(shè)定的程序完成工作,不符合“在復(fù)雜多變的環(huán)境中”、“自動(dòng)地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標(biāo)”,不符合定義,排除。故正確答案為C。22.法律競合只能發(fā)生在不同的法律部門之間。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識。第二步,法律競合,又稱法規(guī)競合、法條競合,是指一個(gè)行為,發(fā)生一個(gè)結(jié)果,由于法律的內(nèi)容交叉,而觸犯數(shù)個(gè)法條規(guī)定。法律部門,又稱部門法,是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則所劃定的調(diào)整同一類社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。法律競合不僅可能發(fā)生在不同的法律部門之間,也可能發(fā)生在相同的法律部門之間。因此,本題錯(cuò)誤。23.業(yè)績關(guān)系指的是人們由職業(yè)或行業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系,是人們在相同、相近或相關(guān)的職業(yè)、專業(yè)之間發(fā)生和建立的一種社會關(guān)系。根據(jù)上述定義,以下涉及業(yè)績關(guān)系的是:A.張大媽和楊大嫂在黑潭寺進(jìn)香禮佛時(shí)經(jīng)常相遇,漸漸她們之間無話不談B.成敏和成佳是通過續(xù)家譜而認(rèn)識的遠(yuǎn)親,后來她們經(jīng)?;ハ鄮椭鶦.在一個(gè)大學(xué)工作的老程和小夏在同鄉(xiāng)會上認(rèn)識之后關(guān)系越走越近D.王冰和李紅是同事,因?yàn)楣餐偁幑靖笨偠P(guān)系緊張參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①由職業(yè)或行業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):張大媽和楊大嫂是在寺廟里相遇,不屬于“由職業(yè)或行業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系”,不符合定義;B項(xiàng):成敏和成佳是遠(yuǎn)親關(guān)系,不屬于“由職業(yè)或行業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系”,不符合定義;C項(xiàng):老程和小夏在同鄉(xiāng)會認(rèn)識,不屬于“由職業(yè)或行業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系”,不符合定義;D項(xiàng):王冰和李紅是同事,共同競爭公司副總,屬于“由職業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。24.我國測量海拔是以(
)的平均海平面作為零點(diǎn)的。A.南海B.東海C.渤海D.黃海參考答案:D解題思路:本題考查地理國情常識。海拔高度也稱絕對高度,就是某地與海平面的高度差,通常以平均海平面做標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算,是表示地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。海拔的起點(diǎn)叫海拔零點(diǎn)或水準(zhǔn)零點(diǎn),是某一濱海地點(diǎn)的平均海水面。它是根據(jù)當(dāng)?shù)販y潮站的多年記錄,把海水面的位置加以平均而得出的。我國現(xiàn)在用的是黃海海平面,海平面的基準(zhǔn)點(diǎn)在青島。因此,選項(xiàng)D正確。故正確答案為D。25.可將皇帝和功臣間的關(guān)系看作一種委托代理關(guān)系?;实圩鳛榈蹏乃姓撸刂浦蹏漠a(chǎn)權(quán),但他不可能直接治理國家,必須委托一個(gè)或數(shù)個(gè)代理人來幫助他管理國家。在這樣一個(gè)委托代理關(guān)系下,皇帝給功臣們高官厚祿,對他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命。不過皇帝最主要、最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反。根據(jù)以上文字,以下說法中不正確的有:A.作為委托人的皇帝有動(dòng)機(jī)對功臣們進(jìn)行監(jiān)督B.作為代理人的功臣們有動(dòng)機(jī)勤奮工作,為皇帝效命C.給功臣們高官厚祿是一種激勵(lì)方式D.皇帝總是有辦法阻止功臣們造反參考答案:D解題思路:本題要求選擇說法不正確的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干的細(xì)節(jié)信息:①可將皇帝和功臣間的關(guān)系看作一種委托代理關(guān)系;②皇帝給功臣們高官厚祿,對他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命;③皇帝最主要、最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反。A項(xiàng),根據(jù)題干信息,皇帝作為委托人對功臣們提出要求,同時(shí)要防止功臣們造反,因此皇帝是有動(dòng)機(jī)對功臣們進(jìn)行監(jiān)督的,可以推出。B項(xiàng),皇帝給功臣們高官厚祿要求功臣們勤奮工作,因此功臣們有動(dòng)機(jī)為皇帝效命,可以推出。C項(xiàng),給功臣們高官厚祿是皇帝要求功臣們勤奮工作,為皇帝效命一種方式,可以推出。D項(xiàng),題干只說皇帝最關(guān)心的是要求功臣們不得造反,沒有說皇帝有辦法阻止功臣們造反,無中生有,無法推出。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理選非題。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):皇帝是帝國的所有者,最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反,因此皇帝有動(dòng)機(jī)對功臣們進(jìn)行監(jiān)督,可以推出;B項(xiàng):皇帝給功臣們高官厚祿,功臣們有動(dòng)機(jī)勤奮工作,為皇帝效命,可以推出;C項(xiàng):皇帝給功臣們高官厚祿,對他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命,因此皇帝給功臣們的高官厚祿也是一種激勵(lì),可以推出;D項(xiàng):皇帝最主要、最關(guān)心的是要求功臣們不得造反,題干并未提及皇帝是否有辦法阻止功臣們造反,無法推出。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,抓住題干主要信息?!翱蓪⒒实叟c功臣的關(guān)系看作一種委托代理關(guān)系”;“皇帝給功臣們高官厚祿,對他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命”;“皇帝最主要、最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干信息,皇帝作為委托人對功臣們提出要求,同時(shí)要防止功臣們造反,因此皇帝是有動(dòng)機(jī)對功臣們進(jìn)行監(jiān)督的,可以推出,排除;B項(xiàng):皇帝給功臣們高官厚祿要求功臣們勤奮工作,因此功臣們有動(dòng)機(jī)為皇帝效命,可以推出,排除;C項(xiàng):給功臣們高官厚祿是皇帝要求功臣們勤奮工作,為皇帝效命的一種方式,該項(xiàng)可以推出,排除;D項(xiàng):題干只說皇帝最關(guān)心的是要求功臣們不得造反,沒有說皇帝有辦法阻止功臣們造反,無中生有,無法推出,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。26.微博注冊的方式很簡單,瀏覽者只要登記個(gè)電子郵箱地址,設(shè)置好密碼就可成為微博用戶了。寫微博的要求不高:只需撰寫只言片語,便可宣泄情感。所以,只要使用者會電腦打字或者發(fā)手機(jī)短信,便可以將自己的情感以簡短快捷的形式發(fā)布出去。此外,微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便,而且一條微博的內(nèi)容僅相當(dāng)于兩三條手機(jī)短信,花費(fèi)不了多長時(shí)間。在這個(gè)信息過剩、人們的注意力被嚴(yán)重瓜分的時(shí)代,微博更符合人們快速閱讀的需求。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是:A.微博使用門檻低、信息發(fā)布簡便易行B.微博界面的設(shè)置便于使用者瀏覽信息C.使用者可以借助微博宣泄自己的情感D.微博的內(nèi)容更迎合現(xiàn)代人閱讀的需求參考答案:D解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由微博注冊方式簡單、寫微博要求不高可知微博使用門檻低,由使用者會電腦打字或發(fā)手機(jī)短信即可發(fā)微博可知微博信息發(fā)布簡便易行。B項(xiàng),由“微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”可得出。C項(xiàng),由“只需撰寫只言片語,便可宣泄情感”“便可以將自己的情感以簡短快捷的形式發(fā)布出去”可得出。D項(xiàng),文段說的是微博符合人們“快速閱讀”的需求,“閱讀”偷換概念。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“微博注冊的方式很簡單……可成為微博用戶了”“只要使用者會電腦打字……發(fā)布出去”,符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“微博更符合人們快速閱讀的需求”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是“微博的形式”,而非“微博的內(nèi)容””,屬于偷換概念,且“閱讀”與原文“快速閱讀”也屬偷換概念,不符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“只需撰寫只言片語,便可宣泄情感”,符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查細(xì)節(jié)判斷。材料首先闡述微博注冊的方式簡單、寫微博的要求不高使得微博的門檻很低,接著說明微博的信息瀏覽方便、內(nèi)容簡短符合人們快速閱讀的需求。而材料并未提及微博的內(nèi)容是否迎合現(xiàn)代人閱讀的需求。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)可由“所以,只要使用者會電腦打字或者發(fā)手機(jī)短信,便可以將自己的情感以簡短快捷的形式發(fā)布出去”得出;C項(xiàng)可由“寫微博的要求不高:只需撰寫只言片語,便可宣泄情感”得出;D項(xiàng)可由“微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便”得出。本題為選非題,故正確答案為B。27.內(nèi)隱社會認(rèn)知是指在社會認(rèn)知過程中雖然個(gè)體不能回憶某一過去經(jīng)驗(yàn),但這一經(jīng)驗(yàn)對個(gè)體的行為和判斷依然具有潛在影響的認(rèn)知現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列行為符合內(nèi)隱社會認(rèn)知的是:
A.十八歲的丹丹很怕狗,這是因?yàn)樗齼蓺q時(shí)被鄰居家的狗嚇過
B.某知名品牌幼兒園出現(xiàn)了虐童事件,家長們都無法相信這種事件會出現(xiàn)
C.小劉看到商場在做電視機(jī)的廣告,他想到自己家正好缺少一臺電視機(jī),不如趁便宜買臺電視機(jī)
D.小明學(xué)了八年鋼琴,后因?qū)W習(xí)不得不放棄,一次宴會上,他看到鋼琴隨即演奏一曲
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①個(gè)體不能回憶某一過去經(jīng)驗(yàn);
②這一經(jīng)驗(yàn)對個(gè)體的行為和判斷具有潛在影響。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):丹丹兩歲時(shí)被鄰居家的狗嚇過,一般人無法回憶兩歲時(shí)的事情,體現(xiàn)了“個(gè)體不能回憶某一過去經(jīng)驗(yàn)”,而十八歲的丹丹很怕狗,體現(xiàn)了“這一經(jīng)驗(yàn)對個(gè)體的行為和判斷具有潛在影響”,符合定義;
B項(xiàng):幼兒園出現(xiàn)了虐童事件,家長都無法相信,與回憶無關(guān),未體現(xiàn)“個(gè)體不能回憶某一過去經(jīng)驗(yàn)”,不符合定義;
C項(xiàng):看到商場廣告而想到家中缺少電視機(jī),不存在回憶,未體現(xiàn)出“個(gè)體不能回憶某一過去經(jīng)驗(yàn)”,不符合定義。
D項(xiàng):小明學(xué)了八年鋼琴,時(shí)間很長,并非不能回憶,未體現(xiàn)出“個(gè)體不能回憶某一過去經(jīng)驗(yàn)”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
28.下列需求價(jià)格彈性最小的商品是(
)。A.電影票B.奢侈品C.汽車D.食用油參考答案:D解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。需求價(jià)格彈性是指一種商品的需求量變動(dòng)對于該商品價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。一般來說,生活必需品的需求價(jià)格彈性較小,高端奢侈品的需求價(jià)格彈性較大。食用油屬于生活必需品,其需求價(jià)格彈性相對于其他選項(xiàng)最小。正確答案為D。29.李某在封閉的小區(qū)內(nèi)醉酒駕駛,拐彎時(shí)將在小區(qū)散步的兩個(gè)居民撞成重傷。李某的行為應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為:A.危險(xiǎn)駕駛罪B.交通肇事罪C.故意傷害罪D.過失致人重傷罪參考答案:D解題思路:本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一的規(guī)定:“【危險(xiǎn)駕駛罪】在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車,有下列情形之一的,處拘役,并處罰金:(一)追逐競駛,情節(jié)惡劣的;(二)醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的;(三)從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸,嚴(yán)重超過額定乘員載客,或者嚴(yán)重超過規(guī)定時(shí)速行駛的;(四)違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品,危及公共安全的。機(jī)動(dòng)車所有人、管理人對前款第三項(xiàng)、第四項(xiàng)行為負(fù)有直接責(zé)任的,依照前款的規(guī)定處罰。有前兩款行為,同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的,依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰?!痹谖kU(xiǎn)駕駛罪的罪數(shù)方面,危險(xiǎn)駕駛行為同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的,依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。本題中,李某在封閉的小區(qū)內(nèi)醉酒駕駛過失致兩居民重傷,危險(xiǎn)駕駛行為同時(shí)構(gòu)成過失致人重傷罪,依照處罰較重的過失致人重傷罪定罪處罰。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第一百三十三條規(guī)定,交通肇事罪是指違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。本題中,李某是在封閉的小區(qū)內(nèi)醉酒駕駛,不涉及交通運(yùn)輸管理法規(guī),且未發(fā)生重大事故(一般指造成一人以上死亡或三人以上重傷),不構(gòu)成交通肇事罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。根據(jù)《刑法》第二百三十四條規(guī)定,故意傷害罪是指故意傷害他人身體的行為。根據(jù)《刑法》第二百三十五條規(guī)定,過失致人重傷罪是指過失傷害他人致人重傷的行為。本題中,李某在主觀上是過失的,明知自己醉酒會發(fā)生交通事故,已經(jīng)預(yù)見該結(jié)果,但他輕信能夠避免,屬于過于自信的過失,而非故意,因此成立過失致人重傷罪。故正確答案為D。30.根據(jù)文章提供的信息,理解正確的是:A.每一個(gè)上網(wǎng)的人都能夠讓自己的話語無限制地?cái)U(kuò)散開去B.在網(wǎng)上,每一個(gè)人有了隨便說話的話語權(quán),這便是言論自由的體現(xiàn)C.在網(wǎng)上“群言堂”里,有些話語雖然片面、狂妄,但它擁有很多喝彩者,所以它有道理D.邪說的“赤潮”在網(wǎng)上“群言堂”里彌漫參考答案:D解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“能夠”不符合原文意思,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)表述本身錯(cuò)誤,不合題意。排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“所以它有道理”理解錯(cuò)誤,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)文段“邪說的‘赤潮’在這里到處彌漫”。理解正確。因此,選擇D選項(xiàng)。31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相同,每一幅圖中時(shí)針和分針發(fā)生明顯位置變化,考慮平移,但是無規(guī)律。時(shí)鐘顯示時(shí)間不同,考慮實(shí)體信息。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段,時(shí)鐘表示的時(shí)間分別為2:30、6:45、9:15,圖1、圖2時(shí)間相加得圖3時(shí)間;第二段應(yīng)用規(guī)律,圖1、圖2時(shí)間分別為4:00、3:15,圖3時(shí)間應(yīng)為7:15,只有A項(xiàng)符合。
因此,選擇A選項(xiàng)。32.外部安全與內(nèi)部安全、國土安全與國民安全、傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全、自身安全與國際安全,這些國家安全的不同要素之間必須統(tǒng)籌兼顧,不能偏頗。這種做法的哲學(xué)依據(jù)是,部分決定整體,部分處于統(tǒng)率的決定地位。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,整體和部分不可分割,整體由部分組成,部分是整體中的部分。二者互相影響,整體處于統(tǒng)率的決定地位,整體的性能狀態(tài)及其變化影響到部分的性能狀態(tài)及其變化;部分也制約整體,有時(shí)關(guān)鍵部分的性能對整體的性能狀態(tài)起決定作用。整體和部分在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。題干中“部分決定整體,部分處于統(tǒng)率的決定地位”的說法錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相同,每個(gè)圖形都是由1個(gè)黑點(diǎn)、1個(gè)白點(diǎn)構(gòu)成,但每一幅圖中黑點(diǎn)和白點(diǎn)發(fā)生明顯位置變化,考慮平移和旋轉(zhuǎn)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。圖形中長方形和菱形的外框間隔出現(xiàn),問號處外框應(yīng)該為菱形,排除A、C項(xiàng);內(nèi)部黑點(diǎn)逆時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)45°,白點(diǎn)順時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)45°,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。34.耦合效應(yīng)也稱互動(dòng)效應(yīng),是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于耦合效應(yīng)的是(
)。A.眾人合心,其利斷金B(yǎng).水漲船高,柴多火旺C.鷸蚌相持,漁人得利D.三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮參考答案:C解題思路:耦合效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息為:聯(lián)合起來產(chǎn)生增力。A、B、D三項(xiàng)都是團(tuán)結(jié)產(chǎn)生增力。C項(xiàng)“鷸蚌相爭,漁人得利”比喻雙方爭執(zhí)不下,兩敗俱傷,讓第三者占了便宜。不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體;②通過相互作用而彼此影響聯(lián)合起來;③產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):眾人合心屬于“兩個(gè)或以上的個(gè)體”,其利斷金屬于“相互作用而彼此影響聯(lián)合起來”且“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”,符合定義;B項(xiàng):水漲、柴多引申義指合作、人多,屬于“兩個(gè)或以上的個(gè)體”,船高、火旺屬于“相互作用而彼此影響聯(lián)合起來”且“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”,符合定義;C項(xiàng):鷸蚌相持指個(gè)體之間的爭斗,不屬于“通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來”,第三方漁人得利,也未體現(xiàn)“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”,不符合定義;D項(xiàng):三個(gè)臭皮匠屬于“兩個(gè)或以上的個(gè)體”,頂一個(gè)諸葛亮屬于“相互作用而彼此影響聯(lián)合起來”且“產(chǎn)生增力的現(xiàn)象”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟蓚€(gè)或以上的個(gè)體”、“相互作用而彼此影響”、“聯(lián)合起來產(chǎn)生增力”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):眾人合力體現(xiàn)了兩個(gè)以上的個(gè)體通過相互作用聯(lián)合起來產(chǎn)生增力,從而可以斷金,符合定義,排除;B項(xiàng):柴多體現(xiàn)了兩個(gè)以上的個(gè)體通過相互作用聯(lián)合起來產(chǎn)生增力,從而火旺,符合定義,排除;C項(xiàng):鷸蚌相持說的是個(gè)體之間相互爭斗,并沒有產(chǎn)生增力,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):三個(gè)臭皮匠體現(xiàn)了兩個(gè)以上的個(gè)體通過相互作用聯(lián)合起來產(chǎn)生增力,從而頂一個(gè)諸葛亮,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。35.在全國建立統(tǒng)一的市場,就是要()。A.打破地區(qū)、部門間的分割和封鎖B.打破地區(qū)內(nèi)部的分割和封鎖C.實(shí)現(xiàn)地區(qū)內(nèi)部的緊密結(jié)合D.實(shí)現(xiàn)部門內(nèi)部的緊密結(jié)合參考答案:A解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確,所謂全國統(tǒng)一市場,是指在社會分工和商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的基礎(chǔ)上,把國內(nèi)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)融合成一個(gè)互相依存的有機(jī)統(tǒng)一市場,包括資本市場、土地市場和勞動(dòng)力市場,統(tǒng)一的市場就是在全國實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)市場緊密結(jié)合,打破地區(qū)、部門間的分割和封鎖。故正確答案為A。36.遷徙是鳥類遵循大自然環(huán)境的一種生存本能反應(yīng),每年全世界都有數(shù)以億計(jì)的候鳥在相隔成千上萬公里的繁殖地和越冬地之間往返遷徙。在我國古代常有讀書人對此種震撼的自然景象進(jìn)行描述,以下詩句不是描述候鳥遷徙的是:A.木落雁南度,北風(fēng)江上寒B.洞庭一夜無窮雁,不待天明盡北飛C.征蓬出漢塞,歸雁入胡天D.鴻雁于飛,肅肅其羽參考答案:D解題思路:本題考查科技常識。A項(xiàng)正確,“木落雁南度,北風(fēng)江上寒”出自唐代孟浩然的《早寒江上有懷》,意為樹葉飄落大雁飛向南方,北風(fēng)蕭瑟江上分外寒冷。北雁南飛體現(xiàn)了候鳥遷徙。B項(xiàng)正確,“洞庭一夜無窮雁,不待天明盡北飛”出自唐代李益的《春夜聞笛》,意為晚上洞庭湖畔停宿的無數(shù)大雁,還沒等到天亮就都急切地往北飛。大雁北飛體現(xiàn)了候鳥遷徙。C項(xiàng)正確,“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”出自唐代王維的《使至塞上》,意為像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞,北歸大雁正翱翔云天。北歸大雁體現(xiàn)了候鳥遷徙。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“鴻雁于飛,肅肅其羽”出自先秦詩歌《鴻雁》,意為鴻雁翩翩空中飛,肅肅有聲地扇動(dòng)著它(們)的趐膀。全詩三章,每章均以“鴻雁”起興,并借以自喻,沒有體現(xiàn)出候鳥遷徙。本題為選非題,故正確答案為D。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,第一段與第二段元素的種類和數(shù)量一致,排列組合次序不同,優(yōu)先考慮樣式類遍歷。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
觀察題干可知,每個(gè)圖形都是由內(nèi)外兩個(gè)部分構(gòu)成,第一段的外部圖形分別為正方形、五邊形、六邊形,內(nèi)部圖形分別為四箭頭圖形、三角形、五角星。根據(jù)遍歷原則,第二段中外部圖形需補(bǔ)充一個(gè)正方形,排除C、D項(xiàng);內(nèi)部圖形需補(bǔ)充一個(gè)三角形,排除B項(xiàng)。只有A項(xiàng)符合。
因此,選擇A選項(xiàng)。
38.某公司6名員工一起去用餐,他們各自購買了三種不同食品中的一種,且每人只購買了1份,已知蓋飯15元1份,餃子7元1份,面條9元1份,他們一共花了60元,問他們中最多有幾人買了水餃?A.1B.2C.3D.4參考答案:C解題思路:第一步,本題考查不定方程問題,用數(shù)字特性法解題。第二步,設(shè)購買蓋飯、餃子、面條人數(shù)分別為x、y、z,已知6名員工一起去用餐,則x+y+z=6①;由每人只買1份共花60元,可得15x+7y+9z=60②。第三步,②-9×①得,6x-2y=6,即y=3(x-1),則y是3的倍數(shù),只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。秒殺:15x+7y+9z=60,其中15、9、60均為3的倍數(shù),因此y為3的倍數(shù),直接選擇C選項(xiàng)。39.2,6,11,18,29,(
)A.41B.48C.45D.59參考答案:B解題思路:故正確答案為B。40.下列說法中,錯(cuò)誤的是:A.小明10歲時(shí)裸眼見到一次哈雷彗星,若他能活到90歲,還可能裸眼見一次B.小亮若乘宇宙飛船飛到金星上,他會看到太陽是從西面升起,并向東方落下C.小林對類地行星具有濃厚的研究興趣,因此他應(yīng)重點(diǎn)研究水星、木星和土星D.小剛喜歡觀察月相,他觀察上弦月的最佳時(shí)間應(yīng)是農(nóng)歷每月上半月的上半夜參考答案:C解題思路:第一步,本題考查天體運(yùn)動(dòng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,太陽系內(nèi)的類地行星包括水星、金星、地球、火星。木星和土星屬于巨行星,不屬于類地行星。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)正確,農(nóng)歷每月初八前后,月亮上半夜偏西面出來,這時(shí)月亮一邊是明的,一邊是暗的——東暗西明,看來弦在上邊,故稱之為上弦。B項(xiàng)正確,在地球上看到太陽東升西落,原因是地球是自西向東的自轉(zhuǎn)。八大行星中只有金星和天王星是自東向西自轉(zhuǎn),所以在金星上太陽是西升東落。C項(xiàng)正確,哈雷彗星是每76.1年環(huán)繞太陽一周的周期彗星,肉眼可以看到。D項(xiàng)錯(cuò)誤,八大行星分為二類:類地行星(包括水、金、地、火)是與地球相類似的行星。它們距離太陽近,體積和質(zhì)量都較小,平均密度較大,表面溫度較高,大小與地球差不多,也都是由巖石構(gòu)成的。類木行星為類似木星的氣體行星,體積較其他巖質(zhì)的行星來的大,包括木星,土星,天王星以及海王星等四個(gè)行星,有時(shí)也只指木星和土星這種行星。因此,小林應(yīng)重點(diǎn)研究水、金、地、火四大行星。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:解答本題需要考生具備相關(guān)的地理知識。本題難度較大,每個(gè)選項(xiàng)都是一個(gè)知識點(diǎn)。在復(fù)習(xí)備考時(shí),應(yīng)對太陽、太陽系、地球、月球、月相等基本知識熟練掌握。A項(xiàng)正確。農(nóng)歷每月初八前后,月亮上半夜從西面出來,這時(shí)月亮東暗西明,看起來弦在上邊,故稱為上弦月。B項(xiàng)正確。在地球上看到太陽東升西落的原因是地球自西向東自轉(zhuǎn)。而金星是自東向西自轉(zhuǎn),所以在金星上太陽是西升東落。C項(xiàng)正確。哈雷彗星是每76.1年環(huán)繞太陽一周的周期彗星,肉眼可以看到。D項(xiàng)錯(cuò)誤。八大行星分為類地行星和類木行星兩類。類地行星是以硅酸鹽石作為主要成分的行星,是與地球相類似的行星,包括水星、地球、火星和金星。它們距離太陽近,體積和質(zhì)量都較小,平均密度較大,表面溫度較高,大小與地球差不多,也都是由巖石構(gòu)成的。類木行星為類似木星的氣體行星,體積較其他巖質(zhì)的行星來的大,包括木星、土星、天王星及海王星等行星。故本題選D。41.6只動(dòng)物分別養(yǎng)在并排的6個(gè)籠子內(nèi),相鄰的籠子喂食口之間的距離均為10米。所有動(dòng)物的食物都放在第一間籠子的門口,飼養(yǎng)員每次最多只能拿兩只動(dòng)物的食物,分別喂給他們。問飼養(yǎng)員至少要走多少米路才能喂完所有動(dòng)物?A.110B.130C.150D.170參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,根據(jù)最多只能拿兩只動(dòng)物的食物且要保證走路至少,則考慮距離較遠(yuǎn)的兩個(gè)籠子的實(shí)物一起拿??蛇M(jìn)行如下安排:先喂1號,無需走動(dòng);再喂2號,返回;喂3、4號,返回;喂5、6號(1,2,3,4,5,6表示由近到遠(yuǎn)的籠子編號),所走路程為10×2+30×2+50=130(米)。
因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:每次喂完兩個(gè)籠子后需要折返取食,最遠(yuǎn)的籠子放在最后單程喂完的總路程最短。先喂最近的籠子,往返走2×10=20米,然后喂中間的兩個(gè)籠子,往返走2×30=60米,最后喂最遠(yuǎn)的兩個(gè)籠子,單程走50米(5段間距)。總路程最少為20+60+50=130米。42.調(diào)查研究是搜集公文材料的主要方法,調(diào)查的方法包括:A.文獻(xiàn)調(diào)查法B.填表法C.問卷調(diào)查法D.實(shí)地觀察法參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查事務(wù)公文知識。第二步,搜集公文材料一般有九大調(diào)查研究的方法:實(shí)地觀察法、訪談?wù){(diào)查法、會議調(diào)查法、問卷調(diào)查法、專家調(diào)查法、抽樣調(diào)查法、典型調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)調(diào)查法、文獻(xiàn)調(diào)查法。A項(xiàng):文獻(xiàn)調(diào)查法。通過對文獻(xiàn)的搜集和摘取,以獲得關(guān)于調(diào)查對象信息的方法。適用于研究調(diào)查對象在一段時(shí)期內(nèi)的發(fā)展變化,研究角度往往是探尋一種趨勢,或弄清一個(gè)演變過程。A項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。C項(xiàng):問卷調(diào)查法。間接的書面訪問,該法最大優(yōu)點(diǎn)是能突破時(shí)空的限制,在廣闊的范圍內(nèi),對眾多的調(diào)查對象同時(shí)進(jìn)行調(diào)查,適用于對現(xiàn)時(shí)問題、較大樣本、較短時(shí)期、相對簡單的調(diào)查,被調(diào)查對象應(yīng)有一定文字理解能力和表達(dá)能力。C項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。D項(xiàng):實(shí)地觀察法。調(diào)查者在實(shí)地通過觀察獲得直接的、生動(dòng)的感性認(rèn)識和真實(shí)可靠的第一手資料。D項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng):沒有填表法這一項(xiàng)資料搜集方法。此項(xiàng)為干擾項(xiàng),不當(dāng)選。①訪談?wù){(diào)查法。該法是比實(shí)地觀察法更深一層次的調(diào)查方法,它能獲得更多、更有價(jià)值的信息,適用于調(diào)查的問題比較深入,調(diào)查的對象差別較大,調(diào)查的樣本較小,或者調(diào)查的場所不易接近等情況。②會議調(diào)查法。這種方法是訪談?wù){(diào)查法的擴(kuò)展和延伸,因其簡便易行故在調(diào)查研究工作中比較常用。通過邀請若干調(diào)查對象以座談會形式來搜集資料、分析和研究社會問題。③問卷調(diào)查法。即間接的書面訪問,該法最大優(yōu)點(diǎn)是能突破時(shí)空的限制,在廣闊的范圍內(nèi),對眾多的調(diào)查對象同時(shí)進(jìn)行調(diào)查,適用于對現(xiàn)時(shí)問題、較大樣本、較短時(shí)期、相對簡單的調(diào)查,被調(diào)查對象應(yīng)有一定文字理解能力和表達(dá)能力。④統(tǒng)計(jì)調(diào)查法。通過分析固定統(tǒng)計(jì)報(bào)表的形式,把下邊的情況反映上來的一種調(diào)查方法。43.美國宇航局計(jì)劃在未來10年發(fā)射兩個(gè)價(jià)值幾十億美元的航天器,以尋找太陽系外類地行星的存在,而歐空局(ESA)也計(jì)劃發(fā)射一個(gè)類似的尋找行星的航天器??萍既請?bào)報(bào)道,據(jù)最新出版的《科學(xué)》雜志報(bào)道,目前,科學(xué)家們已在太陽系以外探測到120多顆行星,但在其中發(fā)現(xiàn)和研究類地星體,還需要技術(shù)上的重大突破。近幾年,美國和歐洲的天文學(xué)家和工程師正競相研發(fā)各自的相關(guān)技術(shù)。2020年前,歐空局和美宇航局計(jì)劃分別發(fā)射“達(dá)爾文”號(Darwin)航天器和“類地行星發(fā)現(xiàn)器”(TPF)。歐空局(ESA)的研發(fā)力量集中在研制和發(fā)射自由飛行干涉儀上,這種干涉儀可匯集若干臺太空望遠(yuǎn)鏡收集到的光,并形成單一的紅外圖像。天文學(xué)家通過對系統(tǒng)捕獲的來自某一方向的光的研究發(fā)現(xiàn)小行星的存在。美宇航局則追求多種選擇方案,其中包括一組自由飛行干涉儀和單一航天器干涉儀,同時(shí)他們也在加緊研制光學(xué)日冕儀。在日冕儀的研制中,科學(xué)家設(shè)計(jì)一個(gè)特別平坦的透鏡,可將恒星產(chǎn)生的光壓減100億倍,從而使天文學(xué)家能全神貫注于可能存在行星區(qū)域的光子。美宇航局噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室已開始研制兩臺中等尺寸、4米×6米以及10米×12米的橢圓透鏡。下列說法中不符合原文意思的一項(xiàng)是:
A.目前在發(fā)現(xiàn)和研究類地星體方面,還沒有技術(shù)上的重大突破。B.光學(xué)日冕儀實(shí)際上是一種光學(xué)濾鏡。C.美國宇航局和歐空局在發(fā)現(xiàn)和研究類星體方面展開了激烈的競爭。D.科學(xué)家已在太陽系以外探測到120多顆行星。參考答案:B解題思路:由“但在其中發(fā)現(xiàn)和研究類地星體,還需要技術(shù)上的重大突破”可知,A項(xiàng)表述正確;通讀文段可知,美國宇航局在星體研發(fā)方面與歐空局展開了激烈的競爭,C項(xiàng)表述正確;由“目前,科學(xué)家們已在太陽系以外探測到120多顆行星”可知,D項(xiàng)表述正確。B項(xiàng),在光學(xué)日冕儀研制中,設(shè)計(jì)的為“特別平坦的透鏡”,而非“濾鏡”。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對照,從而判斷其說法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由第一段中“目前,科學(xué)家們已在太陽系以外探測到120多顆行星,但要在其中發(fā)現(xiàn)和研究類地星體,還需要技術(shù)上的重大突破”由第二段可知,A、D兩項(xiàng)正確。由文段可知,光學(xué)日冕儀是一種“特別平坦的透鏡”,而不是“濾鏡”,B項(xiàng)錯(cuò)誤。由第二段內(nèi)容可知,C項(xiàng)正確。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“但在其中發(fā)現(xiàn)和研究類地星體,還需要技術(shù)上的重大突破”,表述正確。B項(xiàng)對應(yīng)“在日冕儀的研制中,科學(xué)家設(shè)計(jì)一個(gè)特別平坦的透鏡”,可知原文中提到的是“特別平坦的透鏡”而非“光學(xué)濾鏡”,屬于偷換概念,不符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“近幾年,美國和歐洲的天文學(xué)家和工程師正競相研發(fā)各自的相關(guān)技術(shù)”,表述正確。D項(xiàng)對應(yīng)“目前,科學(xué)家們已在太陽系以外探測到120多顆行星”可知,表述正確。因此,選擇B選項(xiàng)。44.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案:A解題思路:文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的并列結(jié)構(gòu)?!按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動(dòng)下,不僅海洋科技得以發(fā)展,也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展??偨Y(jié)并列前后分句內(nèi)容,可得正確答案為A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”,為并列后半部分內(nèi)容,表述片面,排除;C項(xiàng)的“相互交錯(cuò)”沒有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意,不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確,排除。故正確答案為A。解題思路:“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸,海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性;接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見,文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項(xiàng)表述與此相符。B、D兩項(xiàng)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容,都只是文段的一部分,排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯(cuò),未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)。“此外”前闡述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動(dòng)了海洋科技的進(jìn)步,也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中,顯然它只是文段主旨的一方面,表述片面,排除B項(xiàng)和D項(xiàng);對比A項(xiàng)和C項(xiàng),C項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)”涵蓋太窄,文段中還提到了技術(shù)方面,而A項(xiàng)“空間布局”涵蓋全面,“依賴”也比“交錯(cuò)”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)關(guān)系。因此,選擇A選項(xiàng)。45.人的力量和智慧是有彈性的,千萬不可
人的潛力。但丁說過:能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。培根也有言:深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。危機(jī)時(shí)刻,信心能
神奇的效應(yīng)。尤其是在危機(jī)情境下,急中生智、
,均是極限挑戰(zhàn)的積極表現(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.藐視展現(xiàn)堅(jiān)不可摧B.輕視散發(fā)雷打不動(dòng)C.小覷喚起臨危不懼D.支配融合心無旁騖參考答案:C解題思路:文段首先作者贊揚(yáng)人的力量和智慧,再根據(jù)空缺處前后,可知第一空表達(dá)低估的含義,A、B、C三項(xiàng)均與文段語境相符,D項(xiàng)“支配”,意思是調(diào)派、安排,和文意不符,排除。第二空,B項(xiàng),“散發(fā)”,通常和氣味、光芒相搭配,和文中效應(yīng)搭配不當(dāng),排除;第三空,和“急中生智”并列,表達(dá)危急時(shí)刻,面臨極限挑戰(zhàn)的積極表現(xiàn),C項(xiàng)“臨危不懼”意思是面臨著危險(xiǎn)從容不迫,毫不畏懼,符合語境。A項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”,形容非常堅(jiān)固,摧毀不了,和文中表達(dá)危急時(shí)刻積極表現(xiàn)無關(guān),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯颗炫刃侣劇缎判募衙總€(gè)人心中的光亮匯聚起來,即是滿天星?!?6.互聯(lián)網(wǎng)讓我們看到的并不僅僅是笑臉,它更像是一柄雙刃劍,既可以給我們的生活帶來________與舒適,同樣也隱藏著各種各樣的無奈甚至陷阱,低俗、色情、暴力的陰影也伴隨著虛擬社會的成長日漸________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.快捷
彌散B.便捷
彌漫C.便利
擴(kuò)張D.色彩
擴(kuò)散參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“它更像是一柄雙刃劍,既可以給我們的生活帶來________與舒適”可知,第一空要體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的積極作用,“方便”我們生活和工作之意。A項(xiàng)“快捷”指快速、便捷,一般形容飛快高速的辦事效率或信息。B項(xiàng)“便捷”指方便而迅速。二者均有“方便”的意思,但是從語素差異上來講,“快捷”更側(cè)重于速度快,而“便捷”更側(cè)重于方便,此次“便捷”更符合語境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“便利”指有利,方便,符合語境。D項(xiàng)“色彩”指顏色,不符合語境,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“低俗、色情、暴力的陰影也伴隨著虛擬社會的成長日漸________”可知,該空要搭配“陰影”且“體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)消極影響逐漸加深”的意思。B項(xiàng)“彌漫”指充滿,布滿,符合語境。C項(xiàng)“擴(kuò)張”指擴(kuò)大(多指勢力、野心、疆土等),與“陰影”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。彌散:指煙霧、氣味等向四周擴(kuò)散,分散開。擴(kuò)散:擴(kuò)大散布。47.夏天午睡是對晚上睡眠的適應(yīng)性補(bǔ)充,但并非越長越好。白天睡眠時(shí)間過長,大腦抑制會逐漸加深,人會感到極不舒服,頭腦沉重,全身乏力,意識恍惚。一旦猛醒,便會呼吸急促,心跳加快,像受驚一般。這對于有心血管疾病的人就很危險(xiǎn)。下列選項(xiàng)中,對于夏天午睡的說法正確的是:A.心血管病人不宜午睡B.午睡會造成全身乏力C.午睡時(shí)間長度要適宜D.午睡會加深大腦抑制參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)對應(yīng)“白天睡眠時(shí)間過長,大腦抑制會逐漸加深……全身乏力,意識恍惚。一旦猛醒,便會呼吸急促……這對于有心血管疾病的人就很危險(xiǎn)”,可知文段闡述白天睡眠時(shí)間過長會帶來的一些問題,但沒有說“午睡會造成全身乏力和加深大腦抑制”或是“心血管病人不宜午睡”,故A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均屬曲解文意。C項(xiàng)對應(yīng)“夏天午睡是對晚上睡眠的適應(yīng)性補(bǔ)充,但并非越長越好”,可知午睡時(shí)間需要適宜,符合原文。因此,選擇C選項(xiàng)。48.2010年12月,T鎮(zhèn)購物中心維修并改善了其停車場的照明,2011年該停車場偷車案和企圖偷車案比上一年下降了74%。因?yàn)闈撛诘男⊥低ǔJ茌^好照明條件的威懾,偷車案的下降可歸功于這些方面的改善。下列哪一項(xiàng)如果正確,最能支持以上論述?A.在2010年和2011年,大多數(shù)在購物中心停車場被偷的車都是相對較新和較昂貴的豪華型汽車B.大多數(shù)購物中心的盜車案發(fā)生在上午10點(diǎn)到下午4時(shí)之間C.在2011年購物中心停車場巡邏的安全警衛(wèi)的數(shù)目在夜間加倍了D.在購物中心所在的T鎮(zhèn),汽車盜竊案2011年和2010年一樣多參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):因?yàn)闈撛诘男⊥低ǔJ茌^好照明條件的威懾,偷車案的下降可歸功于鎮(zhèn)購物中心維修并改善了其停車場的照明。論據(jù):T鎮(zhèn)購物中心維修并改善了其停車場的照明,2011年該停車場偷車案和企圖偷車案比上一年下降了74%。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。在10年和11年,被偷的車的類型和改善了照明后偷車事件是否有下降無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。偷車案發(fā)生的時(shí)間,和停車場照明的好壞對偷車案的影響無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明之所以偷車案會下降,是因?yàn)?011年購物中心夜間警衛(wèi)巡邏的加強(qiáng),而不是照明導(dǎo)致的,具有削弱作用,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)過和T鎮(zhèn)的偷車案數(shù)量進(jìn)行對比,發(fā)現(xiàn)11年和10年T鎮(zhèn)的偷車案沒有改變,而改善了停車場照明的T鎮(zhèn)的購物中心偷車案則大幅度下降,那么就可以證明停車場照明對于減少偷車案有作用,因此具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。49.堤壩∶洪水A.水∶火B(yǎng).抑制∶情感C.軍人∶戰(zhàn)爭D.食物∶饑餓參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“堤壩”可以用來阻攔“洪水”,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“水”和“火”可指五行中的二行,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;B項(xiàng):“抑制”和“情感”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;C項(xiàng):“軍人”是“戰(zhàn)爭”的參與者,二者并非功能對應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“食物”可以用來消除“饑餓”,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。50.“口感好”“有營養(yǎng)”“無污染”……隨著這些理念的________,有機(jī)產(chǎn)品迅速增長。然而,一些問題也開始________:有的生產(chǎn)或銷售企業(yè)有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志使用不規(guī)范;有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品________有機(jī)產(chǎn)品。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.推行
突現(xiàn)
替換B.推進(jìn)
凸現(xiàn)
代替C.推動(dòng)
突顯
冒充D.推廣
凸顯
假冒參考答案:D解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“一些問題”“有的……使用不規(guī)范;有的……甚至……”可知,文段的表達(dá)傾向是消極的,該空應(yīng)填入偏消極的詞語。文段意思是企業(yè)把普通產(chǎn)品當(dāng)成有機(jī)產(chǎn)品出售。C項(xiàng)“冒充”指以假充真,指假的東西,想來騙過別人,代替真的事物或人,也指當(dāng)中含有欺騙和欺詐成分。D項(xiàng)“假冒”指以假充真或冒用其它商品牌名。二者均具有消極色彩,符合文意。A項(xiàng)“替換”和B項(xiàng)“代替”是中性詞,感情傾向不符,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,再看第二空。根據(jù)“一些問題”及其解釋部分“有的……使用不規(guī)范;有的……甚至……”可知,這些問題本已存在,只是現(xiàn)在更加明顯。D項(xiàng)“凸顯”指清楚地顯露,符合文意。C項(xiàng)“突顯”突出地顯示。側(cè)重與周邊事物比較而言,某個(gè)事物顯得尤為明顯,不符合文意,排除C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“隨著這些理念的……有機(jī)產(chǎn)品迅速增長”可知,更多的人了解了有機(jī)產(chǎn)品的理念。D項(xiàng)“推廣”指擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍,符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。推動(dòng):指使事物前進(jìn),使工作展開。推行:①執(zhí)行某種事情,推廣施行;②推動(dòng)物體向前。推進(jìn):形容對事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)施加影響,使其繼續(xù)朝一定的方向運(yùn)動(dòng)(向前運(yùn)動(dòng))。在軍事上指以武力強(qiáng)力前進(jìn)即為推進(jìn)。突現(xiàn):指突然出現(xiàn)。凸現(xiàn):指凸出顯眼的區(qū)域,也指事物突然出現(xiàn),顯得突出。51.鯨雖然外表像魚,但并不是魚,而是一類哺乳動(dòng)物。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。第二步,鯨是哺乳動(dòng)物,屬于脊索動(dòng)物門,脊椎動(dòng)物亞門,哺乳綱,真獸亞綱,包含了大約98種生活在海洋、河流中的胎生哺乳動(dòng)物。鯨和魚不同,它是胎生的,一般都是每胎產(chǎn)一仔,幼仔靠母體的乳汁哺育長大;而魚是卵生的,一次產(chǎn)卵可以成千上萬,幼魚一經(jīng)孵化出來,就能獨(dú)立生活,沒有哺乳現(xiàn)象。鯨的體溫是恒定的,平均為35.5℃,無論在冷水域或熱帶海區(qū)都維持這一體溫;而魚是變溫動(dòng)物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化。鯨用肺呼吸,需經(jīng)常浮出水面換氣。魚則是用鰓攝取溶解于水中的氧氣,可一直呆在水下。鯨和魚在外形上的相似,是由于它們長期共處于一個(gè)相同的生活環(huán)境中而形成的,是一種“趨同現(xiàn)象”。因此,本題正確。多數(shù)哺乳動(dòng)物是全身被毛、運(yùn)動(dòng)快速、恒溫胎生、體內(nèi)有膈的脊椎動(dòng)物,是脊椎動(dòng)物中軀體結(jié)構(gòu)的動(dòng)物類群,因能通過乳腺分泌乳汁來給幼體哺乳而得名。哺乳動(dòng)物可分為原獸亞綱、真獸亞綱和后獸亞綱。哺乳動(dòng)物分布于世界各地,有陸上、地下、水棲和空中飛翔等多種生活方式;營養(yǎng)方式有草食、肉食2種類型。52.重力∶流水A.鏡子∶反射B.書本∶知識C.運(yùn)動(dòng)∶慣性D.折射∶彩虹參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。因?yàn)橛小爸亓Α?,所以有“流水”現(xiàn)象,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“鏡子”是“反射”現(xiàn)象的載體,二者屬于載體對應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“書本”是“知識”的載體,二者屬于載體對應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“慣性”指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線“運(yùn)動(dòng)”狀態(tài)的性質(zhì),二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“彩虹”是當(dāng)太陽光在雨后照射到空氣中的水滴,光線被“折射”及反射,在天空上形成的拱形七彩光譜,因?yàn)橛小罢凵洹保猿霈F(xiàn)“彩虹”現(xiàn)象,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。53.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于文化反哺的是:A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族,但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說:“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化,很多時(shí)候要做PPT,要上網(wǎng)查資料,遇到不會的時(shí)候,兒子就是我的老師?!盋.孫經(jīng)理說,他們單位年輕人居多,他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通,果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議,制定了新的工作制度,提高了員工的工作積極性參考答案:B解題思路:題干給出了文化反哺的定義,重點(diǎn)把握定義的關(guān)鍵即“年長一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”,選擇屬于文化反哺的一項(xiàng)。文化反哺的定義要點(diǎn):①年長一代向年輕一代;②文化吸收。A項(xiàng),70年代喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的歌曲沒有體現(xiàn)文化吸收,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),張老師跟兒子學(xué)習(xí)電子化教學(xué)的相關(guān)知識,符合定義要點(diǎn)。C項(xiàng),孫經(jīng)理用跟兒子交流的方式與單位年輕人溝通,也沒體現(xiàn)文化吸收。D項(xiàng),劉主任只是制定新的工作制定,不符合要點(diǎn)①②。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。年長一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):七十年代的人喜歡八十年代的歌星,并沒有說明七十年代的人喜歡八十年代的歌星是受身邊八十年代人影響的,不屬于“年長一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”,不符合定義;B項(xiàng):張老師遇到不會的電子問題向兒子請教,屬于“年長一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”,符合定義;C項(xiàng):孫經(jīng)理與年輕人只是進(jìn)行溝通,且利用的是老師自己生活中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),不屬于“年長一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”,不符合定義;D項(xiàng):主任接受下屬的建議,是為了讓工作制度更加人性化,提高員工積極性,不能確定是“年長一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞包括“文化變遷時(shí)代”、“年長一代向年輕一代”和“文化吸收”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中如果加入七十年代的人是受到身邊的八九十年代的人的影響,從而喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)造的一些歌曲的話,才算是文化反哺;B項(xiàng)中張老師向兒子學(xué)習(xí)上網(wǎng),屬于文化反哺;C項(xiàng)中與兒子的交流方式并不是文化吸收的過程;D項(xiàng)中劉主任與下屬的關(guān)系并不能確定為年長一代向年輕
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