2023學年完整公開課版《沁園春》

沁園春雪毛澤東一九三六年二月作者簡介毛澤東：字潤之，筆名子任。我國偉大的革命家、軍事家、政治家。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山沖一個農民家庭。中國人民的領袖，馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人，詩人，書法家。中國共產黨中央軍事委員會主席，中華人民共和國主席，1976年9月9日在北京逝世。寫作背景

《沁園春·雪》寫于1936年2月。當時,遵義會議確立了毛澤東同志在全黨的領導地位。毛澤東同志率領長征部隊勝利到達陜北之后，領導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國風光”，過后飽含激情地寫下了這首氣吞山河的壯麗詩篇?？箲?zhàn)勝利后公開發(fā)表。1945年8月重慶談判期間，愛國民主柳亞子向毛澤東“索句”,毛澤東即贈此詞。柳讀后，評價道：“展讀之余，以為中國有詞以來第一作手，雖蘇、辛未能抗，況余子乎？”

.北國/風光，千里/冰封，萬里/雪飄。.望/長城/內外，惟余/莽莽；.大河/上下，頓失/滔滔。.山舞/銀蛇，原馳/蠟象，欲與/天公/試比高。

.須/晴日，看/紅裝素裹，分外/妖嬈。

江山/如此多嬌，引/無數英雄/競折腰。惜/秦皇/漢武，略輸/文采；唐宗/宋祖，稍遜/風騷。一代/天驕，成吉思汗，只識/彎弓/射大雕。俱/往矣，數/風流人物，還看/今朝。沁園春雪

1詞的上闋主要寫了什么？2詞的上闋如何描寫？描寫北國雪景北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈?？倢懢唧w描寫展開想象修辭？表達方式？上闋表現了什么？贊美祖國大好河山，表達對祖國的熱愛之情。實寫虛寫江山如此多嬌具體評論

點明主旨1、下闋寫什么？議論歷史人物，歌頌當今英雄。3、表現什么？評析千秋歷史功過，高度贊頌當今無產階級和革命人民。

2、如何寫？江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦始皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，’成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。承上啟下“惜”中含褒：肯定他們都是中華豪杰。“惜”中帶批：批評他們短于文治。“惜”中露信：自信今天的無產階級革命英雄必將勝過前人修辭？表達方式？引無數英雄競折腰描寫北國壯麗的雪景抒發(fā)詩人對祖國熱愛的情感對革命前景充滿激情的展望

點評歷史英雄贊美無產階級革命英雄表現詩人博大的胸懷和豪情梳理總結高山之巔歷史之巔全詞將寫景、議論、抒情有機結合，渾然一體，寫景是議論、抒情的基礎；議論、抒情又深化了寫景。毛澤東的詞作大氣磅礴，格調高昂，充滿了熱愛祖國山河，以天下為己任的豪情壯志。小結練習：1《沁園春雪》這首寫于（）年（）月，其中“沁園春”是（），“雪”是（）。詞的上一節(jié)又稱（），詞的下一節(jié)又稱（）。這首詞上闋描寫（），下闋評論千秋歷史，贊頌（)。這首詞的上闋總寫雪景的句子是（）寫到的景物有（）（）（）（）.（）句運用了擬人的方法。展開想象寫景的句子是（）4下闋評古論今，起承上啟下作用的句子是（）提到的歷史人物有（）（）（）（）（）。詞中的“風流人物”是指（）你心目中的“風流人物”應具備哪些素質？返回首頁研讀探究作業(yè)數風流人物，還看______沁園春長沙

1925年2月獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，叢林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

1925年2月，毛澤東從上海回到韶山，從事革命活動，軍閥趙恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩護下，他秘密離開韶山，到達長沙，并獨自來到橘子洲頭。事后作《沁園春長沙》此時毛澤東正在苦苦尋求救國救民之路，因而發(fā)出了“悵寥闊，問