新概念青少版2AU2b_第1頁
新概念青少版2AU2b_第2頁
新概念青少版2AU2b_第3頁
新概念青少版2AU2b_第4頁
新概念青少版2AU2b_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

Unit2b名詞所有格ThisistheTradeFairof

theLondonMarathon.形式1:of所有格形式:無生命的東西的所有格。表示所有關(guān)系車門thedoorofthecar桌腿thelegsofthetable名詞所有格形式2:‘s所有格形式:有生命的東西的所有格。單數(shù)n,直接在詞尾加’s復數(shù)n,詞尾如無s,直接在詞尾加’s復數(shù)n,詞尾如有s,直接在詞尾加’表示共有,在最后一個主語后加’s表示各有,在每個主語后加’sTom’spenChildren’sDayTeachers’Daymysisterandmybrother’sbooksmysister’sandmybrother’sbooks名詞所有格形式2:‘s所有格形式:某些時間、距離、星球、世界、國家等無生命的東西的名詞。一英里的距離三小時的公交五分鐘的步行amile’sdistance3hours’bus5minutes’walk北京的街道Beijing’sstreetsPractice1.Thatisnotmydog.Itis______________(Linda).2.Thelibraryhasmany__________(children)books.3.Shestudiesata_________(girl)schoolnearby.4.Imet_________(Kiki)motherinthemarket.5.Those___________(students)classroomisoverthere.6.I’m______________(LucyandJulie)Englishteacher.7.__________________(window/room)facetothesouth.Linda’schildren’sgirls’Kiki’sstudents’LucyandJulie’sThewindowsoftheroom現(xiàn)在分詞的變化1.大多數(shù)動詞后可在動詞后直接加-ingwait---waitingsay---sayingstand---laugh---read---talk---speak---visit---standinglaughingreadingtalkingspeakingvisiting如come-coming,

have-having,make-making,

ride-riding,

write-take-use-like-live-see-

agree-

2.如果動詞以不發(fā)音-e結(jié)尾,則去-e,再加-ing.eg:

put-putting

run-runningsit----

cut----get----

jog----stop----

begin----let-

hit-enjoy--fix--chew--3.如果動詞只有一個詞尾三個字母為輔音+元音+輔音,輔音字母雙寫,再加-ing以X,Y,W結(jié)尾的單詞不需要雙寫sittingcuttinggettingjoggingstoppingbeginninglettinghitting4.特殊變化:lie---die---tie---lyingdyingtyingPronunciation/ai/apply

buycrydeny

die

flyliereply/ai-i?/applyingbuyingcrying

denyingdyingflying

lying

replying

youyouryellowyesyoungyearyeahyo-yoyaNewwordsandExpressionsradio收音機comehome回家

learn學習/學會(結(jié)果)

television電視機

quiet安靜的study學習/研究(過程)

news新聞newspaper報紙Bequiet,please!watchTVlistentotheradiogohomeRobertandLucy

waitingforabus

(notataxi)AreRobertandLucywaitingforabus?Yes,theyare.PollyandAnnielisteningtotheradio(notCDs)ArePollyandAnnie________________?listeningtotheCDsTheyare________.No,theyaren’t.____thosestudentslearningFrench?No,theyaren’t.thosestudentslearningEnglish

(notFrench)Theyare_______.ArePaulandClairewatchingthenews?Yes,______.Theyaren’t______________.PaulandClaire

watchingthenews(notafilm)watchingafilmAre_________playingfootball?Yes,______.Theyaren’t____________.Robertandhisfriendsplayingfootball(nottennis)WhatareNinaandDaisy________?Theyare____________.NinaandDaisyhavinglunch

(notbreakfast)Theyaren’t____________.doingWhat___WilliamandKaren________?Theyare____________.Theyaren’t____________.WilliamandKarengoingout(notcominghome)doingWhat___________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論