幼兒園課程目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖(下學(xué)期)

大班年級組三月份活動主題《我的家鄉(xiāng)》目標(biāo)月主題周主題幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)健康1.聽指令，向不同方向跑，學(xué)習(xí)有序變隊的方法。2.學(xué)習(xí)邊走邊拍球的方法。3.正確的助跑，彈跳，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性，敏捷性。我的家鄉(xiāng)1.知道自己生活地域的名稱，了解家鄉(xiāng)特色、景點、特產(chǎn)及文化風(fēng)俗。2.用自己喜歡的方式表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛，體驗參與活動的樂趣。3.在參觀、交流、討論、表現(xiàn)等活動中，萌發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。家鄉(xiāng)景點1.了解家鄉(xiāng)美景的名稱和主要特點。2.嘗試當(dāng)“小導(dǎo)游”，使用比較流暢的語言介紹家鄉(xiāng)景點。3.感受家鄉(xiāng)的美，產(chǎn)生保護(hù)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好愿望。語言1.知道家鄉(xiāng)美食，能大膽的為家鄉(xiāng)美食創(chuàng)編廣告詞。2.理解故事內(nèi)容，正確認(rèn)識野貓眼中的城市和現(xiàn)實城市的差異。3.學(xué)習(xí)兒歌，認(rèn)識十二個月中有代表的花卉，能說出名稱和特征。4.會用形容詞描繪事物，能用較完整的語言表達(dá)。家鄉(xiāng)美食1.認(rèn)識了解家鄉(xiāng)各種美食，學(xué)習(xí)使用簡單完整的語言表述事物的主要特征。2.大膽地為家鄉(xiāng)美食創(chuàng)編廣告詞。3.對家鄉(xiāng)美食感興趣，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。社會1.了解家鄉(xiāng)景點、特產(chǎn)、小吃、文化。2.萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛情感。家鄉(xiāng)特產(chǎn)1.知道家鄉(xiāng)各種特產(chǎn)的名稱和特征，了解其用途。2.展示、介紹、推廣家鄉(xiāng)特產(chǎn)。3.加深對家鄉(xiāng)太極城的認(rèn)識，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感?？茖W(xué)1.會20以內(nèi)的順數(shù)，倒數(shù)。2.學(xué)習(xí)5的分解與組成。1.了解沉浮現(xiàn)象。2.初步了解月亮的變化規(guī)律與太陽和地球的關(guān)系。家鄉(xiāng)文化1.了解探尋具有濃郁家鄉(xiāng)特色的歌曲、民謠、工藝品，萌發(fā)對家鄉(xiāng)民間文化的興趣。2.嘗試使用語言、表演、制作等方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色。3.主動參與活動，樂于表達(dá)對家鄉(xiāng)的贊美之情。藝術(shù)1.學(xué)唱旬陽民歌，感受旬陽文化。2.熟悉家鄉(xiāng)的景色，大膽的用色彩進(jìn)行表達(dá)。大班年級組3月活動主題“我的家鄉(xiāng)”課程主題語言科學(xué)社會藝術(shù)體能安全禮儀律動親子社會實踐家鄉(xiāng)的景點（配）野貓的城市沉與浮3.12主題活動3.8主題活動長龍跑

做文明游客搏擊操逛太極城植樹節(jié)家鄉(xiāng)的美食（班）小吃贊20以內(nèi)的順數(shù)與倒數(shù)蜀河八大件蘭草花貓捉老鼠不亂吃東西

家鄉(xiāng)的特產(chǎn)（配）十二月花名歌5的分解與組成家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會歌表演拉拉勾障礙我不怕

1米線快樂一天開始了品美食家鄉(xiāng)的文化（班）太極民謠月亮變變變家鄉(xiāng)的變化野菊花運球走安全出行

大班年級組

4月活動主題“春天的秘密”網(wǎng)絡(luò)圖春天的秘密春天的秘密春天的植物春天的美景春天的活動風(fēng)箏和紙船歌唱春天小貓釣魚6的分解與組成原地高位排球繞口令柳樹姑娘豆寶寶的旅行它們長在那兒前后擊掌兩次拋球詩歌春天在我這7的分解與組成表演猜猜猜采茶撲蝶行進(jìn)間運球和你在一起坐地拍球逛公園放飛春天燈泡亮了語言科學(xué)社會藝術(shù)體能大班年級組四月份活動主題《春天的秘密》目標(biāo)月主題周主題幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)健康1.學(xué)習(xí)原地高位單雙手拍球、前后擊掌兩次擊掌拍球、行進(jìn)間運球的方法和動作。2.提高反應(yīng)能力，以及動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。3.發(fā)展手部力量和上下肢協(xié)調(diào)能力。4.喜歡參加體育活動，能在游戲中體驗成功的快樂。春天的秘密1、觀察春季明顯特征，參加種植、飼養(yǎng)活動。2、發(fā)現(xiàn)動植物的的生長變化，了解相關(guān)的科學(xué)知識。3、感受大自然的變化，萌發(fā)熱愛大自然，保護(hù)動植物的情感。春天的動物1、通過各種活動讓幼兒觀察、了解春季小動物們的活動。2、在活動中鍛煉幼兒的觀察力及語言表達(dá)能力。3、萌愛護(hù)動物、保護(hù)動物的情感。語言1.掌握繞口令的誦讀方法和技巧，學(xué)習(xí)快速準(zhǔn)確的讀繞口令。2.有感情的念誦兒歌，感受和好朋友在一起的快樂。3.初步了解故事內(nèi)容，體驗朋友之間的友情，嘗試?yán)m(xù)編合理的故事情節(jié)。4.理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌的趣味性和優(yōu)美的意境。春天的植物1、從自身及周圍環(huán)境的變化中，觀察、了解春季植物的變化。2、能用一句完整的話描述植物的變化，鍛煉幼兒的觀察力及語言表達(dá)能力。3、親近大自然，萌發(fā)對春天植物的喜愛之情。社會1.通過故事了解做事要一心一意的道理。2.了解小豆子的成長過程，知道小豆子成長離不開陽光、水、空氣的幫助。3.初步了解風(fēng)箏的由來，欣賞風(fēng)箏的藝術(shù)美，嘗試設(shè)計制作風(fēng)箏，感受放風(fēng)箏的樂趣。4.積極動腦，說出同伴用身體動作表演的是什么，大膽表演。春天的美景1、運用各種感官和途徑認(rèn)識了解春天的特征。2、從多角度（繪畫、聲音、肢體、語言等）表達(dá)自己尋找到的春天信息。3、感知春天是個萬物生長的季節(jié)，欣賞春天的美。科學(xué)在正確書寫數(shù)字5、6基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)5、6的分解與組成。1.按植物生長環(huán)境對植物進(jìn)行分類，了解植物生長的過程。2.認(rèn)識電池正負(fù)極，能正確連接，讓小燈泡亮起來。春天的活動1、在欣賞與春天有關(guān)的文學(xué)作品中，學(xué)習(xí)創(chuàng)編與春天有關(guān)的故事或兒歌。2、能用說、朗誦、唱、跳、畫、剪貼等方式體驗創(chuàng)作的快樂。3、分享春天的快樂。藝術(shù)1.熟悉歌曲的旋律，感受歡快、活潑的情緒，初步學(xué)唱歌曲。2.學(xué)唱三拍子的歌曲，用伴唱的方法演唱歌曲。3.初步熟悉樂曲的旋律，能跟著音樂做采茶、撲蝴蝶等動作，理解舞蹈動作所表達(dá)的內(nèi)容與情感。4.學(xué)唱弱起拍歌曲，初步會玩游戲，學(xué)習(xí)在每段的第一拍及時帶入。大班年級組4月活動主題“春天的秘密”課程主題語言科學(xué)社會藝術(shù)體能安全禮儀律動親子社會實踐春天的動物（配）四十九只風(fēng)箏和四十九只紙船6的分解與組成小貓釣魚歌唱春天原地高位單雙手拍球走廊游戲的安全

水果拳風(fēng)箏節(jié)親子運動會春天的植物（班）繞口令《高高山上一條藤》它們長在哪兒豆寶寶的旅行柳樹姑娘前后擊掌兩次拋球

飯后游戲的禮儀春天的美景（配）詩歌《春天在我這兒》7的分解與組成表演猜猜猜律動《采茶撲蝶》行進(jìn)間運球戶外活動的安全

集體排練籃球操親子運動會春天的活動（班）和你在一起燈泡亮了放飛春天逛公園坐地拍球

餐后活動大班年級組

5月活動主題“快樂的六一”網(wǎng)絡(luò)圖語言：快樂的動物合唱團(tuán)科學(xué)：螞蟻家族社會：生日快樂藝術(shù)：與中介媽媽體能：輪胎樂社會：去游樂園科學(xué)：烏鴉喝水藝術(shù)：小螞蟻比喻體能：開心大轉(zhuǎn)盤語言：詞語接龍科學(xué)：九的分解與組成社會：我知道的節(jié)日藝術(shù)：狼來了體能：滾鐵環(huán)科學(xué)：八的分解與組成社會“：心情預(yù)報藝術(shù)：愛的禮物體能：偷懶語言：小花籽找快樂語言：我真的很不錯快樂的時光我的心情快樂的生活六一的禮物快樂的六一大班年級組五月份活動主題“快樂的六一”目標(biāo)月主題周主題幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)健康通過活動，發(fā)展幼兒的平衡能力，提高幼兒手腳的協(xié)調(diào)合作能力，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，在活動中，培養(yǎng)幼兒的主動性，創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，練習(xí)肌肉力量?？鞓返牧?.知道“六一”是國際兒童節(jié)，感受節(jié)日的歡樂氛圍,體驗過節(jié)的幸福和歡快。2.積極參與討論、策劃,感受親身參與節(jié)日準(zhǔn)備的快樂，表達(dá)對節(jié)日期盼的美好愿望及情感。3.感受他人對自己的愛,樂于與朋友進(jìn)行情感交流,會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對其他小朋友的關(guān)懷。精彩的活動1.愉快、有意義地渡過在園的最后一個兒童節(jié)，為童年留下快樂的回憶。2.勇敢、大膽地參與表演和游戲，表現(xiàn)自己。3.感受節(jié)日的歡樂氛圍,體驗過節(jié)的幸福和歡快。語言1.仔細(xì)觀察畫面理解故事的內(nèi)容完整的復(fù)述故事。2.理解兒歌內(nèi)容，懂得長大了要多做積極有益的事情。3.喜歡用繪畫的形式表現(xiàn)故事的情節(jié)。敢于在同伴面前講述自己的繪畫。

我的心情1.在觀察、感知中，了解人的基本情緒特征。2.能用簡單的表情圖記錄和表示自己的心情，體驗表情與心情的關(guān)

系。3.勇于表達(dá)自己的情緒，并在傾聽他人講述的過程中，理解和尊重他人的不同情感。社會1.引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?增進(jìn)師幼、幼兒之間的感情。分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想像力。2．理解他人的情緒情感，萌發(fā)互愛情感?？鞓返臅r光1.認(rèn)識自己的快樂，并學(xué)會創(chuàng)造自己的快樂。2.懂得把快樂與大家分享，增強(qiáng)勇氣與自信。3.學(xué)會溝通、聆聽，學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會與人合作，增強(qiáng)團(tuán)隊意識?？茖W(xué)1.知道螞蟻是群居動物，對螞蟻的家庭分工合作現(xiàn)象感興趣2.通過積極探索，發(fā)現(xiàn)烏鴉能否喝到水與水量的多少的關(guān)系。3.在操作中感知7、8的分解，知道7、8有多種分法

。六一的禮物1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。2.在手工活動中，讓幼兒大膽地創(chuàng)作，與同伴分享自己的禮物。3.增進(jìn)親子感情交流，加深家園情、師幼情，親子情。藝術(shù)1.教幼兒學(xué)會唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容，在反復(fù)傾聽中感受歌曲的旋律。2.發(fā)展幼兒的動手能力，表現(xiàn)能力，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。大班年級組5月主題“快樂的六一”課程主題語言科學(xué)社會藝術(shù)體能禮儀安全律動親子社會實踐快樂的時光（教師）快樂的動物合唱團(tuán)螞蟻家族生日快樂雨中接媽媽輪胎樂（自制器械）你好

我真的很不錯六一兒童節(jié)親子制作歡慶兒童節(jié)我的心情（班長）我真的很不錯（兒歌）8的分解與組成心情預(yù)報愛的禮物（手工）投籃（自制器械）

食品安全標(biāo)示快樂的活動（教師）小花籽找快樂（繪本）烏鴉喝水去游樂園小螞蟻避雨開心大轉(zhuǎn)盤（自制器械）歡迎新朋友

六一舞蹈六一的禮物（班長）詞語接龍9的分解與組成我知道的節(jié)日狼來了（律動）滾鐵環(huán)（自制器械）

我不上你得當(dāng)大班年級組

6月活動主題“精彩夏天”網(wǎng)絡(luò)圖精彩夏天夏天的秘密夏天的活動夏天的動物我要上小學(xué)藝術(shù)：大象和蚊字社會：大樹的醫(yī)生科學(xué)：吹泡泡體能：夾球側(cè)行社會：他們在夏天里體能：說出心里的話科學(xué)：捉螃蟹語言：小池體能：好玩的報紙藝術(shù)：龜兔賽跑科學(xué)：昆蟲樂園語言：夏天的雨體能：我要上學(xué)去藝術(shù)：老師老師再見了社會：整理小書包語言：小阿力的大學(xué)校藝術(shù)：精彩夏天社會：夏天的聲音科學(xué)：海洋世界語言：快樂的夏天大班年級組六月份活動主題“精彩夏天”目標(biāo)月主題周主題幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)內(nèi)容目標(biāo)健康1.練習(xí)側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性，發(fā)展同伴的合作能力。2.提高幼兒專注傾聽的能力，在游戲中遵守游戲規(guī)則。3.通過活動提高心肺功能，掌握往返跑的方法。精彩夏天1.關(guān)注夏天周圍事物與人們活動的變化,感受夏季的繽紛多彩。2.能在成人引導(dǎo)下進(jìn)行持續(xù)的觀察與探究活動，用不同的方式記錄與表征有關(guān)夏天的景象，并大膽表達(dá)和表現(xiàn)自己對夏日的獨特觀察和感受。3.學(xué)習(xí)夏季安全常識及自我保護(hù)的方法，萌發(fā)喜愛夏天、熱愛大自然的情感。夏天的秘密1.了解夏天天氣、人們生活的變化，感受夏季的神奇和美麗。2．探索各種消暑、解渴、防蚊的好辦法，學(xué)會保護(hù)自己。3．發(fā)現(xiàn)夏季的有趣和熱鬧，喜愛夏天。語言1.學(xué)習(xí)兒歌，了解夏天的特征，并用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的感受。2.欣賞散文詩，了解為什么夏天的雨是多彩的，能用聲音和動作模仿雨。3.學(xué)習(xí)古詩，嘗試用自己的話描述畫面中的情景，初步感受夏天的美麗。4.認(rèn)真傾聽故事,初步感受故事人物的情緒和心理活動,在嘗試解決“擔(dān)憂”的過程中形成積極樂觀的入學(xué)準(zhǔn)備。夏天的動物1.認(rèn)識夏天各種動物的名稱及生活習(xí)性，了解它們的變化2.能在成人引導(dǎo)下進(jìn)行持續(xù)的觀察與探究活動，用不同的方式記錄與表征相關(guān)信息。3.喜愛夏天，萌發(fā)探索動物的興趣。社會1.通過傾聽、感知、表現(xiàn)夏夜里各種小動物的聲音，感受夏夜的熱鬧。2.知道啄木鳥是人類的好朋友，樹立保護(hù)益鳥的意識，有愛鳥護(hù)鳥的情感。3.了解夏天在戶外工作的重要性和辛勞，學(xué)習(xí)尊重他們并能表達(dá)對他們的尊敬之情。4.學(xué)習(xí)整理書包，培養(yǎng)有序整理文具、書本的好習(xí)慣。夏天的活動1.知道夏季天氣炎熱，學(xué)習(xí)防暑、解渴的方法。2.了解戶外工作者的重要和辛苦，表達(dá)對他們的尊敬之情。3.大膽表達(dá)對夏天的感受，體驗夏天的快樂?？茖W(xué)1.認(rèn)識常見的昆蟲，知道昆蟲的主要特征。2.通過實物與數(shù)字的轉(zhuǎn)換，練習(xí)10以內(nèi)的加法。3.知道鏤空的物體可以吹出泡泡，嘗試使用鐵絲和樹葉等身邊的物品自制吹泡泡工具，體驗成功的喜悅。4.學(xué)習(xí)看圖列加減