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第頁托福聽力分怎么算的首先我們必須要搞清楚兩個(gè)概念:標(biāo)準(zhǔn)分和原始分。
原始分指的是考生在考試中得到的、未通過處理的分?jǐn)?shù)。托福聽力的原始分(rawscore)是這樣計(jì)算的:每道單項(xiàng)選擇題原始分1分。4選2多項(xiàng)選擇題,答對2個(gè)得2分,答對1個(gè)得1分,答對0個(gè)得0分。5選3多項(xiàng)選擇題,答對3個(gè)得2分,答對2個(gè)得1分,答對1個(gè)及以下得0分。表格題,全部答對得2分,之后錯(cuò)一個(gè)減1分,最少0分。
但必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是我們在分?jǐn)?shù)報(bào)告上看到的分?jǐn)?shù)不是原始分,是標(biāo)準(zhǔn)分(scalescore)。原始分的最大問題是,由于不同考試的難度不同無法讓不同考試的結(jié)果互相比較。假設(shè)有A、B兩場考試。A考試難度較大,B難度較小。那么兩場考試中獲得的同樣的原始分,如25分,就沒有可比性。因此,我們必須要將原始分轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)分。那么何為標(biāo)準(zhǔn)分?所謂標(biāo)準(zhǔn)分,就是對原始分采納一定算法折算的分?jǐn)?shù)。標(biāo)準(zhǔn)分的目的,就是為了消除考試難度的差異。
搞清了原始分和標(biāo)準(zhǔn)分,我們再看TOEFL聽力的算分過程:
Step1:計(jì)算出以下幾個(gè)數(shù)據(jù):
1.某考生在本次考試中的原始分;
2.本次考試中所有考生原始分的中位數(shù)(mean)和標(biāo)準(zhǔn)差(standarddeviation);
3.中國同學(xué)過去幾年的標(biāo)準(zhǔn)分(scalescore)的中位數(shù)(mean)和標(biāo)準(zhǔn)差(standarddeviation)。
Step2:按照公式計(jì)算得出最后的分?jǐn)?shù)。
由此可見,一個(gè)托福聽力分?jǐn)?shù)的生成,必須要大量的同學(xué)數(shù)據(jù),不是簡單的答對一個(gè)題幾分,而是必須要綜合考量同場次其他考生的發(fā)揮狀況和考試難度,得出比較綜合的結(jié)果。
托福聽力的分?jǐn)?shù)提升說到底還是必須要建立在自身聽力水平提升的基礎(chǔ)上,明確托福聽力分?jǐn)?shù)換算只是第一步,我們更必須要踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)行真題訓(xùn)練,有的放矢實(shí)現(xiàn)自身能力提升。
2托福聽力在考試中必須要注意的問題
1、試聽和試音:很多人不重視這個(gè)步驟,只是簡單履行程序,這是大錯(cuò)特錯(cuò)。硬件設(shè)備的性能直接影響我們的發(fā)揮。有這樣一個(gè)考生,以往考試聽力成績都在24分以上,但近一次由于在試聽的時(shí)候沒太在意,托??荚嚨臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)聽力設(shè)備有問題,一會聽得見一會聽不見,雖然后來考場采用了一定的措施,但結(jié)果聽力只有19分。這不是故事,是一件真實(shí)的事件。這個(gè)故事告訴我們,考試是一件大事,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能大意。
2、機(jī)考過程中的外來干擾:托??紙龅膩y人盡皆知。先到先考,每個(gè)考生的進(jìn)度都不一樣。所以,在你想安心做聽力的時(shí)候,可能會看到在教室里往返穿梭的身影,聽到他們不大不小剛好踩在你心頭的腳步聲,還有地板稍微的震動(dòng),更厲害的是口語戰(zhàn)士們高亢、洪亮的的音頻,正宗、純粹、地道的中〔英語〕(或支離破碎、體無完膚的不知道哪的英語)。凡此種種,全都出現(xiàn)在你的耳畔、眼前,乃至心頭,揮之不去,嚴(yán)重分散你的注意力。
對策:沒有什么特效的解決辦法,只能盡可能集中注意力,盡量減少這些因素對自己的干擾:把耳機(jī)音量調(diào)大,壓制住外來的聲音;把視野縮小到筆尖、屏幕;攝斂心神,讓思想單純起來,只思索聽到的東西。這些都必須要平常學(xué)習(xí)中就多加注意,
3、耐力和毅力:除英語能力,托??荚囘€視察耐力。繼續(xù)近4個(gè)小時(shí)的考試對中考生來講是前所未有的挑戰(zhàn),而單是聽力部分就要60-90分鐘,并且要注意力集中,一不留神就會錯(cuò)過一些重要的信息點(diǎn)。很多人無法適應(yīng)這么長時(shí)間的煎熬,到聽力后半段就會煩躁,而且可能會厭煩這種考試,主觀上產(chǎn)生排斥,那么后面的內(nèi)容就更聽的云里霧里了。
對策:關(guān)于這一點(diǎn),我要提醒各位考生的是,考試不是要你意氣用事。我們坐在那里是要來解決問題的,不是讓你表達(dá)你對這種模式的喜好和厭惡。即使你發(fā)覺自己有些煩躁,也要盡量平靜自己的情緒,不能任其持續(xù)擴(kuò)展。無妨將這看作是對自己的挑戰(zhàn),看看自己能不能戰(zhàn)勝自己。如果能,相信你也必將克服外來的任何困難。
4、加試和托福機(jī)經(jīng):加試的題目不算分,這個(gè)大家都知道,但這不是金科玉律。有考生反映自己認(rèn)出了加試題所以沒有認(rèn)真做,但終的聽力成績和以往差很多。所以,到底哪個(gè)是加試題目,或許不能憑網(wǎng)絡(luò)上的總結(jié)來判定。
對策:把經(jīng)典加試題或者機(jī)經(jīng)看做是背景材料,碰到我們熟悉的加試題或者機(jī)經(jīng),依舊要認(rèn)真聽,認(rèn)真做題,把之前看過的機(jī)經(jīng)用來幫助理解,這樣才干萬無一失。
另外順便說一句,加試的不一定就是閱讀和聽力中的一個(gè),少數(shù)狀況下存在雙加試的現(xiàn)象,要有心理準(zhǔn)備。
3如何避免托福聽力答題時(shí)走神
所謂新托福聽力題型,所謂技巧,不過就是對講座結(jié)構(gòu),說話結(jié)構(gòu)的規(guī)律在個(gè)案中集中體現(xiàn)。希望后期復(fù)習(xí)的同學(xué)們能夠具體體會ETS的思路,其實(shí)也就是學(xué)術(shù)場合的說話結(jié)構(gòu)。而這些結(jié)構(gòu),也即說話思路,對口語的學(xué)習(xí)有著舉足輕重的作用。只是很多同學(xué)沒有能夠體會到這點(diǎn),盲目做題,陷入焦躁和迷茫。
新托福聽力備考過程中走神有兩種狀況:一是前面有聽不懂的內(nèi)容,導(dǎo)致后面意思銜接不上。二是莫名其妙就走神了,腦子一片空白。而我看來,"高強(qiáng)度強(qiáng)制性學(xué)習(xí)'是有效解決方法。
具體方法是:選擇合適的難度,天天至少聽一個(gè)section(5-7分鐘),強(qiáng)迫自己集中注意力,一旦走神,把錄音停下來,倒回去,重頭一遍!聽單個(gè)section不成問題后,再兩篇連續(xù)聽,同樣,一旦走神,重頭再聽,依次類推。
學(xué)習(xí)時(shí)間:以錄音時(shí)間兩倍的量進(jìn)行學(xué)習(xí),一直訓(xùn)練到托福聽力考試。這個(gè)學(xué)習(xí)能使大腦的繼續(xù)作戰(zhàn)能力延長到30分鐘以上。另外,記托福聽力筆記也是防止走神的一個(gè)有效方法之一。
有人說,托福聽力考試,如果出現(xiàn)
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