下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大班主題快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假教案【含教學(xué)反思】教學(xué)目標(biāo)1.了解暑假的常見(jiàn)活動(dòng)及其特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)如何度過(guò)愉快的暑假,促進(jìn)身心健康發(fā)展。3.激發(fā)孩子對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的興趣和熱情。教學(xué)內(nèi)容開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)跳跳球游戲。跳繩比賽。詩(shī)歌創(chuàng)作。課程展開(kāi)模塊1:了解暑假游泳、旅行、野營(yíng)、看電影、學(xué)習(xí)、閱讀、體育活動(dòng)等暑假活動(dòng)。不同城市和地域的暑假特色活動(dòng)。模塊2:如何過(guò)快樂(lè)的暑假了解安全有保障的游泳和戶外活動(dòng)。學(xué)習(xí)如何維護(hù)個(gè)人衛(wèi)生和保持心情愉快。學(xué)習(xí)如何合理安排暑假時(shí)間,促進(jìn)身體和智力發(fā)展。模塊3:未來(lái)學(xué)習(xí)與生活理解持續(xù)學(xué)習(xí)與未來(lái)的關(guān)聯(lián)。了解職業(yè)與生計(jì)規(guī)劃。介紹不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作內(nèi)容。教學(xué)方法講解解釋,讓孩子通過(guò)聽(tīng)講掌握知識(shí)點(diǎn)。演示,通過(guò)參與活動(dòng)和觀察演示掌握技能。組合訓(xùn)練,組合不同的知識(shí)點(diǎn)和技能形成一個(gè)完整的訓(xùn)練課程。教學(xué)準(zhǔn)備球、跳跳球、跳繩等場(chǎng)地器材。動(dòng)畫(huà)圖片、視頻等多媒體資料。PPT課件。互動(dòng)活動(dòng)相關(guān)的課后練習(xí)及反思記錄。教學(xué)反思教學(xué)效果方面在教學(xué)過(guò)程中,孩子們對(duì)于暑假活動(dòng)的新鮮和好奇情緒刺激下,非常積極地參與和學(xué)習(xí)。孩子們與教師的互動(dòng)十分緊密,互相交流、分享所知和新發(fā)現(xiàn)。教學(xué)方式方面在教學(xué)過(guò)程中,教師通過(guò)講解、演示和組合訓(xùn)練等方式,讓孩子們掌握了多種技能和知識(shí)點(diǎn)。孩子們也在不斷的互動(dòng)中,體漸漸地鍛煉出探究、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?;?dòng)方式方面在互動(dòng)方面,孩子們大膽表達(dá)自己的想法和想法,在組合訓(xùn)練、統(tǒng)一練習(xí)和游戲的過(guò)程中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。而教師在互動(dòng)中,著重培養(yǎng)孩子們的理性思維和邏輯思考能力。綜上,本次教學(xué)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、健康和增長(zhǎng)智力的暑假打下了基礎(chǔ)。同時(shí)教師也通過(guò)本次教學(xué)得到了不少的收獲和參考,將在今后的教學(xué)中加以落實(shí)。結(jié)束語(yǔ)希望孩子們們?cè)谖?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《水環(huán)境調(diào)查方法》課件
- 2020年安徽省中考英語(yǔ)試卷及答案解析
- 小學(xué)一年級(jí)20以內(nèi)加減法試題口算速算練習(xí)題
- 《護(hù)士禮儀行為規(guī)范》課件
- 《物業(yè)服務(wù)內(nèi)涵》課件
- 銀銅合金焊接知識(shí)點(diǎn)
- 地產(chǎn)建筑行業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
- 會(huì)計(jì)行業(yè)會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)總結(jié)
- 精神科護(hù)士的綜合總結(jié)
- 零售業(yè)務(wù)員工作總結(jié)
- 2024年大學(xué)試題(管理類)-公共部門(mén)決策的理論與方法筆試歷年真題薈萃含答案
- 在美術(shù)課堂中融入心理健康教育
- 2024年上海外服招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- DLT 1051-2019電力技術(shù)監(jiān)督導(dǎo)則
- 中國(guó)AED布局與投放專家共識(shí)護(hù)理課件
- 山東省棗莊市滕州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷
- 語(yǔ)文七年級(jí)下字帖打印版
- 無(wú)菌注射劑生產(chǎn)線清潔驗(yàn)證方案
- 2024年健康照護(hù)師理論試題
- 寒假小學(xué)生心理健康教育
- 健康體檢授權(quán)委托書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論