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文檔簡(jiǎn)介

作文之道,立意為先2021/5/91古詩(shī)中的送別勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。(王維)莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君惆悵樂觀(高適)2021/5/92桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)感激海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)開朗2021/5/93一樣的不一樣的情懷送別詩(shī)惆悵樂觀感激開朗傷感送別名言提示“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆萊特。”2021/5/94立意,就是確立文章的主題(中心思想、中心論點(diǎn)),就是作者思想感情和寫作意圖在文章里的集中體現(xiàn)。立意是否正確直接關(guān)系到作文的成敗,立意是否新穎、高遠(yuǎn)、深刻是拉開作文檔次的一個(gè)關(guān)鍵。什么是立意?2021/5/95中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類別評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類卷45-50符合題意,符合文體要求,新穎有創(chuàng)意,思想健康,中心明確,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,能表達(dá)出自己獨(dú)特的感受和真切的體驗(yàn),結(jié)構(gòu)合理,語言準(zhǔn)確、有文采,不說空話、套話,書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確,600字左右。二類卷38-44符合題意,符合文體要求,思想健康,中心明確,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,能表達(dá)出自己的感受和體驗(yàn),結(jié)構(gòu)完整,語言準(zhǔn)確,不說空話、套話,書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確,600字左右。三類卷30-37基本符合題意,基本符合文體要求,思想健康,中心較明確,內(nèi)容較充實(shí),能表達(dá)出自己的感情,結(jié)構(gòu)較完整,語言較準(zhǔn)確,基本不說空話、套話,書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較少,500字左右。四類卷20-29基本不符合題意,基本不符合文體要求,中心模糊,內(nèi)容不充實(shí),空話、套話多,書寫不夠規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多,字?jǐn)?shù)相差較大。五類卷19分以下不符合題意,不符合文體要求,無中心,內(nèi)容混亂,書寫潦草,字跡難以辨認(rèn),標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多,字?jǐn)?shù)相差大。2021/5/96一、立意的重要性千古文章意在先。”主題是文章的核心、靈魂、統(tǒng)帥,直接影響和決定著文章的成敗。誰的文章立意好、立意深、立意巧、立意新,誰的作文就能勝人一籌。2021/5/97有的同學(xué)寫的文章沒有中心或者中心不明確,就等于沒有靈魂。像有一篇題目是《節(jié)日的街道》的作文是這樣寫的:今天是星期天,我起得特別早。吃過早餐以后,就跟著哥哥上街去。路上陽(yáng)光燦爛,水珠兒掛在樹葉上閃閃發(fā)亮,小鳥喳喳地唱著,向田野飛去找食。我老是要停下來看看鳥兒到底落在什么地方。快到街頭了,人多起來,車也多起來?!靶⌒模 备绺缦蛭液耙宦?。一位騎自行車的叔叔從身邊擦過,好危險(xiǎn)呀!幸虧沒有撞上。自行車越來越多,有“鳳凰”的、“永久”的,更多的是“飛花”,那是我們紹興生產(chǎn)的。走過一座寬寬的水泥橋,便是街道了。街兩旁商店很多,賣服裝的、食品的、電器的、文具的、書籍的……什么都有。我們?cè)谵r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)逛了一圈。這里的攤點(diǎn)特別多,蔬菜瓜果、豬羊雞鵝,真是應(yīng)有盡有。有一群人在買魚,在討價(jià)還價(jià)中吵了起來。一個(gè)說:“你的斤兩不足,欺騙顧客,看我折了你的秤!”那賣魚的也很兇,喊著:“你是什么東西,給你補(bǔ)了還怎么的?看你敢來折秤!”這樣的吵架真沒禮貌。最后怎樣,我沒有聽下去。回來的路上,我看到一個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)。我問養(yǎng)鴨的老伯伯:“您老人家養(yǎng)那么多雞,有二百只吧?”他笑了笑:“你估計(jì)得不準(zhǔn),再加一倍還差不多?!边@鴨場(chǎng)很不衛(wèi)生,不是垃圾堆就是糞缸,在陽(yáng)光照射下,發(fā)出陣陣臭氣。上一趟街真有意思,見到的事真多,寫也寫不完。像這篇作文,你能說得清作者要告訴我們什么、達(dá)到什么目的嗎?他見到水珠寫水珠,看到小鳥寫小鳥,碰到車子寫車子,聽到吵架寫吵架,聞到臭氣寫臭氣……到底要說明什么問題,告訴別人一個(gè)什么道理呢?2021/5/98題目:_____也是一種幸福你能指出下列立意有哪些問題嗎?(1)奉獻(xiàn)和放棄也是一種幸福(2)“看著那些優(yōu)等生的日子過得那么緊張,我想我是無法承受那種奮斗的辛苦和競(jìng)爭(zhēng)的壓力的,我覺得我的放棄是明智的,原來放棄也是一種幸福”.2021/5/99立意深刻新穎類擬題舉例:奉獻(xiàn)也是一種幸福給予也是一種幸福平淡也是一種幸福聆聽也是一種幸福順其自然也是一種幸福吃苦也是一種幸福吃虧也是一種幸福挨罵也是一種幸福2021/5/910

吃虧也是一種幸福

有誰愿意吃虧嗎?反正我不愿意??赡棠虆s總說:“吃虧就是占便宜,你以后就明白了?!?/p>

(一)

那年,我五歲,與小朋友爭(zhēng)執(zhí)被抓破了胳膊。我發(fā)現(xiàn)自從我聽了奶奶的話,甘心于“吃虧”以后,那個(gè)小朋友愈發(fā)地喜歡欺負(fù)人了。我絲毫沒有占到便宜的感覺。

那年,我十歲,上小學(xué),老師見我長(zhǎng)得魁梧,就讓我義務(wù)為大家領(lǐng)早餐。每天很早到校,拎著沉重的餐筒從一樓爬到四樓,看著其他同學(xué)整齊地坐在板凳上靜候早餐,我又有了一種吃虧的感覺。

那年,我十五歲,馬上要參加中考了。我的一個(gè)好哥兒們求我?guī)退a(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)。我自己都管不了自己了,還能再管他?可畢竟是好哥兒們,我把已到嘴邊的回絕又咽了下去。為什么凈是些吃虧的事,連半點(diǎn)便宜都沾不著?

2021/5/911(二)后來,那個(gè)欺負(fù)人的壞小子惡習(xí)難改,長(zhǎng)大些后,進(jìn)了少管所,而我則“吃著虧”安安分分地成長(zhǎng)著。

后來,評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候,我因?yàn)椤盁嵝臑榘嗉w服務(wù)”而高票當(dāng)選。

后來,我和我的好哥兒們都考上了重點(diǎn)高中,而我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟出奇地好。

(三)

當(dāng)我在受用大人們的夸獎(jiǎng)時(shí),我想到正是我甘于“吃虧”,才性格溫和,有了好人緣。

當(dāng)我戴著紅花領(lǐng)取“三好學(xué)生”證書時(shí),我明白正是我甘于“吃虧”,才磨煉了自己的意志,培養(yǎng)了自己的品格,才贏得了這么多贊許和榮譽(yù)。

2021/5/912當(dāng)我在榜單上找到我名字的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)正是我甘于“吃虧”給哥兒們補(bǔ)習(xí),才鞏固了我的知識(shí),鍛煉了我的思維,更為我贏得了更加牢固的友誼!

其實(shí),這就是生存,你只要稍微換一下思維方式,你就會(huì)贏得幸福和快樂!

“吃虧就是占便宜”,說這話的奶奶已經(jīng)不在了,可她的話我會(huì)永遠(yuǎn)記著。記著這話,我就會(huì)擁有我的幸福和快樂!

2021/5/913準(zhǔn)確鮮明——文章主題應(yīng)旗幟鮮明、觀點(diǎn)集中,不能含含糊糊、模棱兩可。深刻——要讓讀者受到教育、啟發(fā)和鼓舞。新穎——有新意,別出心裁,給人耳目一新之感——中考作文評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)立意的要求是:記敘文要“思想感情健康”,議論文要“觀點(diǎn)正確”。立意的基本要求:2021/5/914(一)鮮明。好的文章,作者愛什么、恨什么、贊成什么、反對(duì)什么,孰美孰丑,誰是誰非,態(tài)度必須明朗,旗幟必須鮮明。另外還要明白,立意要求鮮明,但表達(dá)時(shí)卻要注意“含蓄”,就是說,主題要蘊(yùn)涵在具體的記敘和描寫中,一般不宜用明顯的話語揭示出來,如表現(xiàn)人物勤勞的品質(zhì),要通過具體的事和生動(dòng)的細(xì)節(jié)來表現(xiàn),不宜將“勤勞”二字當(dāng)成標(biāo)簽貼在人物的身上。又如要記敘一件有意義的事,也不宜空洞抽象地把其“意義”說一大通,而應(yīng)在具體的情節(jié)中自然地顯示出來。至于在記敘中適當(dāng)?shù)夭迦艘恍┦闱楹妥h論也是必要的,它可以深化主題,起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用,但這種“龍睛”的數(shù)量和位置是有限的,決不能胡點(diǎn)濫點(diǎn),否則,周身是“睛”,便不成其“龍”2021/5/915(二)深刻。所謂“深刻”,指是文章的立意應(yīng)該是揭示事物本質(zhì)的,能使讀后深受啟發(fā)、深受教育的,或可能從平凡的事件中看出不平凡的思想光輝的,是有深度,有層次性的,等等。如《瑣憶》一文,記敘了作者與魯迅先生交往中的幾件小事,從而歌頌了魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡膫ゴ笕烁瘢磉_(dá)了對(duì)魯迅先生永遠(yuǎn)的懷念和深深的崇敬,這樣的立意就是深刻的。2021/5/916(三)立意要新穎。即要從“新”的角度立意,“意高而文勝”,往往給人耳目一新之感。這是在前面基礎(chǔ)上更高一些的要求。文章要力爭(zhēng)寫出新意,寫出深度,不要過多重復(fù)別人已說過多次的話題,不要就事論事、淺嘗輒止。還要注意立意的時(shí)代性和針對(duì)性。如習(xí)作《讀“龜兔賽跑”》時(shí),有的學(xué)生就想到兔子其實(shí)輸給了自己,輸給了自己的驕傲和輕敵,自己才是自己的最大的敵人,從而認(rèn)識(shí)到克服自身的弱點(diǎn)對(duì)取得勝利是至關(guān)重要的。有的同學(xué)卻認(rèn)為,兔子是故意輸給烏龜?shù)?,因?yàn)橥米用靼姿c烏龜不是一個(gè)檔次,勝之不武,干脆領(lǐng)先后睡大覺,以避開兩難境地,聰明之至。上述兩種立意可謂“發(fā)散”“求異”之功。2021/5/917(立意的方法)

古人云:“凡作文發(fā)意,第一番來者,陳言也,掃去不用;第二番來者,正語也,停止不可用;第三番來者,精意也,方可用之?!保ㄔり惱[曾《文說》)

第一次、第二次想到的立意都不用,要花一番的功夫,力避老生常談、人云亦云,這樣刻意求新、求高、求深,才能引人入勝。2021/5/918【實(shí)例解說】題解:“考試”可以實(shí)指某門課的一次考試,也可以泛指生活中遇到的某一件事,對(duì)自己具有“考試”的意義。立意:

實(shí)例一:考試2021/5/919(1)某學(xué)科的一次考試,得心應(yīng)手,考得很出色。這說明只要平時(shí)努力學(xué)習(xí),方法對(duì)頭,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),就會(huì)取得好成績(jī)。(2)某次考試,對(duì)著試卷發(fā)呆,抓頭搔耳答不出,因?yàn)槠綍r(shí)不努力,考試前臨陣抱佛腳,所以肯定是考不好的。(3)連續(xù)幾次考試,我的成績(jī)都不理想,而我在班里是有名的勤奮生,由此可見,要想成績(jī)好,必須有一個(gè)聰明的大腦,否則,再努力也是無濟(jì)于事。比較平淡比較平淡觀點(diǎn)不正確2021/5/9204)自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)很好,每次考試成績(jī)都很出色,但有一次在生活中遇到了某件事,表現(xiàn)了自己的無知無能,或者是思想品質(zhì)低下,等于“考試”不及格。說明人的一生中會(huì)遇到許許多多的考試,學(xué)好文化知識(shí),在教室里考出好成績(jī)固然重要,但是,提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和道德情操,在人生的道路上考出好成績(jī)則更重要。運(yùn)用反向思維審題,脫開慣例,不落窠臼,寫了另外一種意義的考試,不僅新穎、獨(dú)到.而且寓意深刻。2021/5/921(5)平時(shí)全部精力放在讀課本上,考試前起早摸黑的復(fù)習(xí),許多題目的答案都背得滾瓜爛熟,自以為考試不成問題,可是試卷發(fā)下來卻傻了眼,題目大多數(shù)是“活”的,是著重考理解能力、分析能力的,結(jié)果考得很糟。從而認(rèn)識(shí)到,學(xué)知識(shí)不能一味地死記硬背,要注重理解和運(yùn)用,要會(huì)舉一反三。(6)一次考試中,某個(gè)題目答不出,便設(shè)法偷看書,但試卷交上去后,心里總是不安,后來終于鼓足勇氣向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。這說明,“考試”不僅僅是考文化知識(shí),更重要的是考人的思想品質(zhì)。寫出的文章可以有曲折,有波瀾,能吸引人,說明的道理有一定的深刻性。2021/5/922實(shí)例二:我家的新鮮事題解:“我家”限制了選材的范圍,“新鮮”限定了材料的性質(zhì),是題眼。所以,本文所記的事情,就當(dāng)前看在一般家庭里是很少出現(xiàn)的,或者是雖已出現(xiàn)但卻沒有引起人們的注意,而在自己家里,則應(yīng)是第一次出現(xiàn)。在注意“新鮮”的同時(shí),還要重現(xiàn)材料的思想意義,立意時(shí)要聯(lián)系時(shí)代背景,反映時(shí)代精神,從小處選材,從大處立意是寫好這個(gè)文題構(gòu)思的原則。立意:2021/5/923①爸爸經(jīng)營(yíng)服裝生意,今年又賺了一大筆錢,樂得全家人合不攏嘴,這都是黨的富民政策好啊?、诔σ梗液桶謰尣辉俳o奶奶磕頭,而以鞠躬的方式向她老人家致意,奶奶樂哈哈的,這充分表現(xiàn)了我們對(duì)奶奶的孝敬,又反映了在改革的年代里奶奶的思想觀念所發(fā)生的轉(zhuǎn)變。③二哥“出嫁”了。一般是男婚女嫁,現(xiàn)在二哥被招婿,男到女家,與眾不同,這件新鮮事,反映了改革年代人們的新思想、新觀點(diǎn)及社會(huì)新時(shí)尚。2021/5/924④寫爸爸先前對(duì)學(xué)文化、學(xué)科學(xué)有偏見,隨著工廠改革的不斷發(fā)展,他才認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,努力學(xué)習(xí),主動(dòng)參加廠里的職業(yè)培訓(xùn),回家后還繼續(xù)鉆研。碰到不懂的問題,竟以我為“師”,虛心求教。這說明了當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè)對(duì)知識(shí)的重視與渴求。⑤周末,爸爸主持召開“家庭時(shí)事報(bào)告會(huì)”,我和爸媽積極登臺(tái)演講,講述評(píng)議國(guó)內(nèi)外重大事件,各抒己見,氣氛熱烈,這表現(xiàn)了人們關(guān)心國(guó)家大事,以天下為己任的主人翁精神。⑥姐姐自由戀愛.爸媽堅(jiān)持反對(duì),姐姐一氣之下,和其男友離家“出走”,媽媽痛苦萬分,爸爸后悔不己??隙诵聲r(shí)期青年男女的斗爭(zhēng)精神,批評(píng)了少數(shù)包辦兒女婚姻者的錯(cuò)誤思想。2021/5/925立意的技巧:出奇制勝法高屋建瓴法以小見大法2021/5/926立意的技巧出奇制勝法

即多角度思維法,在我們的生活中,面對(duì)同一事物或同一材料,人們往往會(huì)有不同的感受和不同的看法。而只有善于思考的人,才能有新奇獨(dú)立的感受和心得。例如,同是看賽跑,人們總是贊美跑在最前面的人,嘲笑跑在最后面的人。但是魯迅先生卻贊美“那雖然落后而非跑至終點(diǎn)不止”的人。他把著眼點(diǎn)放在“不恥最后”者身上,發(fā)掘出他們身上的那種頑強(qiáng)不屈的精神。創(chuàng)造有兩個(gè)要件,一是“創(chuàng)”,二是“造”。所謂“創(chuàng)”就是打破常規(guī),想出新的;所謂“造”就是在打破常規(guī)的基礎(chǔ)上構(gòu)建有實(shí)際意義的東西。有人把這個(gè)過程概括為“荒謬的合理化”,也即提出超越常理的構(gòu)想和創(chuàng)意,然后想辦法使之合理化,讓別人認(rèn)為合情合理。

2021/5/927

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,同一生活現(xiàn)象從不同的角度去分析,會(huì)有不同的體驗(yàn)和感受。因此,立意時(shí)緊扣題目,巧妙地從另一個(gè)角度構(gòu)思立意,寫出點(diǎn)與眾不同的鮮味,達(dá)到出奇制勝的效果。2021/5/928高屋建瓴法

所謂“高屋建瓴法”,就是指作文要“大氣”,有高遠(yuǎn)的立意,也就是要有才識(shí)。有了才識(shí),就能

形成獨(dú)立之見,就有了超越平庸的氣概和膽略;有了才識(shí),就有了創(chuàng)造的自信和能力,全面充分地展示自我。才識(shí)是作文的制高點(diǎn),它決定了文章品位的高低。一些同學(xué)立意不遠(yuǎn)的主要原因,是局限于自我的狹小天地,他們只停留在記錄自己的見聞感受,喜怒哀樂,榮辱得失上,因而文章流于平淡,流于“小氣”。2021/5/929例文(七上《紫藤蘿瀑布》先寫看花:從未見過開得這樣盛的藤蘿”,再寫憶花“紫藤蘿花也曾隨人世變遷受苦受難,但是苦難過去,它馬上恢復(fù)了生機(jī)。這種旺盛的生命力感染了作者,“帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛”,使作者從“生死”的思慮、“手足”的悲傷中解脫出來,超越個(gè)人的苦痛,感到“精神的寧?kù)o和生的喜悅”,體會(huì)到“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無止境的”道理??梢哉f紫藤蘿花啟示作者由個(gè)人情感糾葛飛躍到對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

2021/5/930《走一步再走一步》(七上)莫頓亨特

通過寫“我”童年時(shí)的一次爬懸崖的經(jīng)歷,感悟到一個(gè)具有意義的人生哲理:在人生的道路上,無論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要用勇氣和信心,只要把問題分解開來,逐漸戰(zhàn)勝每個(gè)小困難,最后就能戰(zhàn)勝最大的困難,獲得成功。

2021/5/931

有的話題作文,角度狹窄,涉及范圍較小,要想使作文變得內(nèi)蘊(yùn)豐富、思想深刻,就要借助聯(lián)想,跳出小圈子,擴(kuò)大視野,挖掘思想的深度。小題大作,就是以小題材表現(xiàn)大主題的方法。生活中有些材料看來似乎很平常,但卻包含深刻的意義,只要善于透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì),把小題材放到廣闊的社會(huì)及歷史背景前面展開,并深入開拓,就能收到“一滴水反映出太陽(yáng)光輝”的藝術(shù)效果。

以小見大法2021/5/932

每個(gè)人一生中都會(huì)遇到一些良師,在他們的指引下,我們開啟智慧的大門、探索世界的奧秘、學(xué)習(xí)做人的道理、感悟生命的真諦。他們或者是一個(gè)人,或者是一棵樹,一株花,甚至是一次難忘的經(jīng)歷……

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