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文檔簡(jiǎn)介
原理行為消失第一頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五行為消失的定義行為消失的特征1:消失爆發(fā)行為消失的特征2:自發(fā)恢復(fù)行為消失的程序性差別影響行為消失的因素第二頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五行為消失的定義一個(gè)以前受到強(qiáng)化的行為現(xiàn)在不再受到強(qiáng)化,因而停止發(fā)生。(1)一個(gè)以前被強(qiáng)化的行為
(2)不再導(dǎo)致具有強(qiáng)化作用的結(jié)果
(3)因此,這個(gè)行為在將來(lái)不再發(fā)生第三頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五行為強(qiáng)化:行為后果哭鬧媽媽給買糖果
結(jié)果:在超市更可能哭鬧。行為消失:行為后果哭鬧媽媽不再給買糖果結(jié)果:以后在超市不太可能哭鬧。第四頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五大量研究已經(jīng)證明行為消失對(duì)于減少兒童和成人問(wèn)題行為的效果。即,消除或抑制強(qiáng)化物,問(wèn)題行為將減少。例:使用行為消失減少一個(gè)幼童夜間發(fā)脾氣的行為。例:使用行為消失減少一個(gè)8歲男孩作算術(shù)題時(shí)的錯(cuò)誤。第五頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五行為消失的特征1:消失爆發(fā)定義:在行為消失過(guò)程中出現(xiàn)的不再被強(qiáng)化的行為的頻率、持續(xù)時(shí)間和強(qiáng)度的增加。消失爆發(fā)還可能產(chǎn)生的結(jié)果:
異常行為
情緒反應(yīng)或侵犯行為以上都是行為未被強(qiáng)化的自然反應(yīng)此時(shí)行為一旦被強(qiáng)化,消失爆發(fā)就達(dá)到了目的,行為消失程序就失敗了。
第六頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五行為消失的特征2:自發(fā)恢復(fù)定義:行為可能在停止發(fā)生一段時(shí)間后又再次發(fā)生。如果行為消失過(guò)程仍在進(jìn)行,即自發(fā)恢復(fù)時(shí)仍然沒(méi)有得到強(qiáng)化,那么行為就不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。但如果自發(fā)恢復(fù)時(shí)行為得到了強(qiáng)化,那么行為消失將失去效果。因?yàn)榉祥g歇強(qiáng)化的程序。第七頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五行為消失的程序性差別行為強(qiáng)化分為正性強(qiáng)化和負(fù)性強(qiáng)化。被正性強(qiáng)化和負(fù)性強(qiáng)化的行為消失的后果是一樣的:行為減少并停止,但行為的消失的程序有差別:
被正性強(qiáng)化的行為的消失是去除增加的結(jié)果
被負(fù)性強(qiáng)化的行為的消失是消除強(qiáng)化此行為的逃避或回避。第八頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五怎樣使往售貨機(jī)里投硬幣的行為減少并消失?怎樣使一下雨就打那把舊傘的行為減少并消失?例:?jiǎn)淘诖髮W(xué)做兼職管理員,最討厭刷廁所,每當(dāng)主管讓他刷廁所,他就編造理由,躲過(guò)刷廁所。怎樣減少他編造理由撒謊的行為?第九頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五行為消失的程序性差別總結(jié):行為之后正性強(qiáng)化刺激不再被增加;行為之后負(fù)性強(qiáng)化刺激不再被減少、消除或避免。
第十頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五影響行為消失的因素行為消失之前的行為強(qiáng)化程序
被連續(xù)強(qiáng)化的行為的消失是迅速的
被間歇強(qiáng)化的行為的消失是逐步的、緩慢的行為消失之后的行為強(qiáng)化
如果行為強(qiáng)化在行為消失過(guò)程中發(fā)生,那么
行為減少所需的時(shí)間將增加。
第十一頁(yè),共十二頁(yè),編輯于2023年,星期五影響行為消失的因素總結(jié):如果行為
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