北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件丹柯主題探究2

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版高考小說(shuō)主題探究—

以高中語(yǔ)文人教版選修教材《外國(guó)小說(shuō)欣賞》中《丹柯》一課為例主講老師：朱斐煜單位：哈密市第十三中學(xué)微課

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件從歷年的高考情況看，小說(shuō)主題探究這個(gè)考點(diǎn)屢有考查，主要的題型有：①用自己的話概括作品的主題(或小說(shuō)到底告訴了我們什么)；②讀了這篇小說(shuō)后，你明白了什么道理(本文對(duì)你有何啟迪？談?wù)勀愕捏w會(huì))；③結(jié)合全文主題，談?wù)勀銓?duì)某一句話(某一個(gè)問(wèn)題)的理解或看法；④請(qǐng)結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)，探究這篇小說(shuō)的可能有的多種主題。例：“我不是鋤地，我是過(guò)癮”這句話是理解小說(shuō)主旨的關(guān)鍵。請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。（2016年高考新課標(biāo)Ⅰ卷《鋤》8分）高考題型

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件高考小說(shuō)主題探究—丹柯【蘇聯(lián)】高爾基

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件對(duì)主題的概括常用這樣一些基本術(shù)語(yǔ)：①歌頌、贊揚(yáng)什么。②諷刺、批判、揭露、揭示什么。③告訴我們什么道理。④對(duì)什么現(xiàn)象的反思。⑤表達(dá)了什么情感。從人物塑造看主題。弄清楚小說(shuō)主要描寫(xiě)了什么樣的人，這個(gè)(些)人的際遇遭逢、命運(yùn)歸宿常常聯(lián)系著社會(huì)生活的本質(zhì)?？梢詮娜宋锏膭?dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理等方面入手，了解人物的性格特征，體會(huì)人物靈魂深處的思想狀態(tài)。要準(zhǔn)確理解作品主題，必須理清作品的情節(jié)。從故事情節(jié)的發(fā)展中，去挖掘小說(shuō)所要揭示的社會(huì)意義。尤其注意高潮和結(jié)局以及情節(jié)發(fā)展中的矛盾沖突。從情節(jié)發(fā)展看主題。分析小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩個(gè)方面。環(huán)境描寫(xiě)可能主要是為了展示人物行動(dòng)和命運(yùn)及為人物的性格創(chuàng)造必要的條件，提供生動(dòng)的背景，但同時(shí)也是以間接的形式表現(xiàn)主題。我們可以從小說(shuō)中人物生存的自然環(huán)境方面、從社會(huì)大背景方面去尋找到環(huán)境對(duì)人物、對(duì)情節(jié)的作用，也可以借助注釋等。從小說(shuō)時(shí)代背景和典型環(huán)境描寫(xiě)看主題。分析歸納小說(shuō)主題的途徑

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件從人物塑造看主題。主人公以及他身上的性格特點(diǎn)、精神品質(zhì)。丹柯是一個(gè)英雄，一個(gè)果敢、勇于實(shí)踐、自信堅(jiān)毅、信念堅(jiān)定、有無(wú)私博大之愛(ài)，為理想勇于獻(xiàn)身的英雄。主題1：歌頌丹柯一心為公的品格，自信勇敢、敢于犧牲的精神。

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件從情節(jié)發(fā)展看主題。開(kāi)端：族人陷入困境，丹柯挺身而出。發(fā)展：行路途中，族人抱怨審問(wèn)。高潮：丹柯扒開(kāi)胸膛，燃心引路。結(jié)尾：丹柯微笑倒下，族人遺忘踐踏。主題2：批評(píng)族人愚昧無(wú)知、麻木不仁、忘恩負(fù)義、自私自利的思想。主題3啟示人們應(yīng)該如何對(duì)待英雄，如何保持人的尊嚴(yán)。

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件從小說(shuō)時(shí)代背景和典型環(huán)境描寫(xiě)看主題。時(shí)代背景：創(chuàng)作于1895年，當(dāng)時(shí)俄羅斯正處于大革命的準(zhǔn)備時(shí)期，黎明前的黑暗，很需要偉大理想的鼓舞和道路指引。典型環(huán)境描寫(xiě)：那兒很陰暗而且多泥沼；風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，整個(gè)林子發(fā)出低沉的響聲；這兒太陽(yáng)照耀著，草原透散著清鮮……主題4鼓勵(lì)人們追求光明，追求自由。主題5……

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件小說(shuō)《丹柯》的主題總結(jié)主題1歌頌丹柯一心為公的品格，自信勇敢、敢于犧牲的精神。主題2批評(píng)族人愚昧無(wú)知、麻木不仁、忘恩負(fù)義、自私自利的思想。主題3啟示人們應(yīng)該如何對(duì)待英雄，如何保持人的尊嚴(yán)。主題4鼓勵(lì)人們追求光明，追求自由。主題5……

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件對(duì)比閱讀魯迅的小說(shuō)《藥》。進(jìn)階練習(xí)

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件魯迅小說(shuō)《藥》中夏瑜是一個(gè)什么樣的人？他身上有什么性格特點(diǎn)、精神品質(zhì)？思考1

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件魯迅小說(shuō)《藥》中夏瑜經(jīng)歷了哪些困境？思考2

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件魯迅小說(shuō)《藥》中夏瑜的死亡結(jié)局是什么樣的？思考3

北師大八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件為什么差不多同一時(shí)期，俄羅斯和中國(guó)的偉大作家各寫(xiě)出了這樣一個(gè)悲劇