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書法展觀后感四篇
看完一部作品以后,大家一定心得不少吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?那么觀后感到底應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是為大家收拾的書法展觀后感,歡迎閱讀與保藏。
書法展觀后感1
12月29日上午,我在浦江美術(shù)館參與了慕鴻書社第八屆年綻開幕式。以前,覺得書法家、畫家離自己很遠(yuǎn),能見上他們一面是很不簡(jiǎn)單的。今日一下子見到了這么多書畫名家,真是欣喜若狂,感覺好似變換了時(shí)空。能目睹這么多書畫名家的風(fēng)采,真是三生有幸。
慕鴻書社是中國(guó)書法界級(jí)別最高的藝術(shù)團(tuán)體,會(huì)員都是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)的,都是中國(guó)人民高校徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的討論生,來自全國(guó)各地,都是當(dāng)?shù)貢鴫念I(lǐng)軍人物。開幕式上,縣了講話。主席臺(tái)第一排都是一些領(lǐng)導(dǎo),其次排就是慕鴻書社的會(huì)員了。我仔細(xì)地觀看了每一位書法家,估量年齡都在四十以上,個(gè)個(gè)氣質(zhì)典雅,精神飽滿,散發(fā)著藝術(shù)氣息,每一位的臉部表情似乎代表著他們的書法特色,眼角邊的皺紋好似訴說著他們學(xué)習(xí)書法的艱辛經(jīng)受。
最引人注目的是徐悲鴻的兒子徐慶平、李可染的兒子李小可。這兩位現(xiàn)在都是國(guó)家一級(jí)美術(shù)師,都繼承了父親的事業(yè)。能在浦江看見這兩位大師,真是幸運(yùn)!開幕式上,了講話,對(duì)我們浦江在書畫方面取得的成就作出了高度的絕對(duì)。
來參與開幕式的大部分都是一些書畫興趣者。我遇到了無數(shù)熟人,大家不約而同地來到了美術(shù)館。一位興趣書法的領(lǐng)導(dǎo)鼓舞我:“李教師,有朝一日,你的書法作品也能掛在這里?!蔽倚χf:“這件事唯恐很難辦?!苯又覀兊哪抗獗灰晃慌e著拐杖的女士吸引。她來自武義,我們都叫她“梅姐”。前幾天出了車禍,手腳都受傷了,醫(yī)生叫她住院,但是她卻從武義跑到浦江來參與這個(gè)展覽。這位梅姐,惟獨(dú)學(xué)校文化,卻是一位女企業(yè)家、慈悲家,培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒,女兒是重慶高校的同學(xué),才19歲,已是浙江省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,已經(jīng)是一位書法家了。受傷住院了居然還來看展覽,她的這種執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我們,難怪她培養(yǎng)出了一位優(yōu)秀的女兒,事業(yè)也是如此輝煌。
接著,大家開頭觀賞慕鴻書社的年展。展廳里掛滿了各種書體的書法作品,有隸書、行書、行草、草書等等。以前,看書法展覽,我就是走馬觀花,幾分鐘就看完了,看與不看差不多?,F(xiàn)在,看書法展覽,我會(huì)看得認(rèn)真些,有時(shí)會(huì)在一張作品前站立許久,想一想是怎么寫出來的,筆勢(shì)是怎樣的,會(huì)在手中筆畫一下,觀看一下整幅作品的布局,看看每一行的變化,筆畫有粗有細(xì),筆力有輕有重,空間有疏有密,墨汁有濃有淡等等。一幅書法作品如何,字寫得好差固然是最重要的,但是作品的.形式也是很重要的。縱觀這些大師的書法作品,發(fā)覺每一幅書法作品的形式也是細(xì)心設(shè)計(jì)過的,尤其是紙張。這些紙并不是一些一般的紙,有的紙市面是買不到的,估量是書法家們自己制作與設(shè)計(jì)的。這些紙本身就是一件件藝術(shù)品,再配上書法家的字,固然就變成了藝術(shù)名品!
觀賞是需要水平的,而且是需要專業(yè)的水平。以前,看書法展覽猶如對(duì)牛彈琴,看了也白看?,F(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)會(huì)初步地觀賞,希翼未來能學(xué)會(huì)更高層次的觀賞!
書法展觀后感2
今日,文化館舉辦了書法展覽。我來到琳瑯滿目的展覽廳,簡(jiǎn)直流連忘返。從那雄勁、秀麗的字中,我似乎看到“云鵲游天,群鴻戲?!?,“虎臥鳳翔,龍?zhí)扉T”,一件件作品,猶如百花齊放、爭(zhēng)奇斗妍。在這五彩繽紛的書法世界里,它們各別具一格。
有些一絲不茍,下筆千鈞;有些龍騰虎躍,狙走蛇奔;有些端莊秀媚,明麗恬靜;有些氣概磅薄,雄渾秀媚。我看著看著,眼睛落到一行字上:“筆成冢,墨成池,不及羲之即獻(xiàn)之;筆禿千管,墨磨萬錠,不作張芝作索靖。”字跡端莊中有飄逸之氣,遒勁中含雅秀之美,筆斷意連,輕重有致,好像楊柳迎風(fēng)起,確能給人以美的藝術(shù)享受。我細(xì)細(xì)一看紅圖章:“張勁”,本來是他呀!身段不高,中指因?yàn)槌3>氉侄粝乱粭l深印。
他不論寒冷酷暑獷總是苦練書法的基本功。難怪他要寫這句話呢。意思是只要象羲之和張芝那樣苦練基本功,即使達(dá)不到他們那樣水平,也總和王獻(xiàn)之、索靖相差不了多少。是的,無論干那行事業(yè)的人,只要你不畏艱險(xiǎn),英勇攀登,有著脆弱毅力和滴水穿石的“韌”勁,就有可能摘下閃光的明珠。
書法展觀后感3
余姚博物館要進(jìn)行“與古為徒”的書法展,其中有一位是我們小學(xué)的書法教師——張教師。
我和爸爸媽媽來到博物館,開幕式已經(jīng)開頭了。雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但還是有無數(shù)人打著傘觀察,雨傘就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的大蘑菇。我驚喜地發(fā)覺我們的校長(zhǎng)也在,張教師還上臺(tái)發(fā)了言。
開幕式結(jié)束,我們來到了展覽廳觀賞書法作品。一幅幅書法作品呈現(xiàn)在我們眼前,有篆書、隸書、行書、楷書、草書。我認(rèn)真地尋覓,找到好幾副張教師的作品。惋惜張教師寫的都是草書,龍飛鳳舞,我一個(gè)字都看不懂,媽媽也看得一頭霧水。我看了另一位書法家的作品,他寫的是小楷,我不禁感嘆:“好小的字??!就像一只只小螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)?!?/p>
我發(fā)覺另外還有幾幅小伴侶的作品,他們寫得比我好太多了!假如我也能寫得那么好,該有多好呀!
書法展結(jié)束,我們戀戀不舍地回家了。
看了書法展,我打算要好好練字,努力把字寫得更好!
書法展觀后感4
十月一日清晨,我和媽媽一起來到了碑林書法展參觀。
一進(jìn)門,沒走多遠(yuǎn),我們就看見了前面有這碑林兩個(gè)字,我呆呆的看著碑林這兩個(gè)字,陷入了久久的深思……這時(shí),導(dǎo)游叔叔的聲音打斷了我的思路,導(dǎo)游叔叔問我們:你們發(fā)覺這兩個(gè)字有什么特點(diǎn)嗎?我說:“這兩個(gè)字是反的?!睂?dǎo)游叔叔說:“不對(duì)?!蔽矣终f:“是碑林的碑字上面沒有那一撇?!蔽艺f的這句話的話音剛落,導(dǎo)游叔叔就接著說:“沒錯(cuò),確實(shí)是那樣的。接下來,我們來參觀碑林出示,碑林出示分為出示一——出示六……”這些出示里面有著許多石碑,石碑上的內(nèi)容也是各式各樣的,但其中我最喜愛?的就要數(shù)那塊兒關(guān)于學(xué)校的石碑了,它讓我懂
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