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文檔簡介
2022-2023年河南省鄭州市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.依照我國有關(guān)法律規(guī)定,股份有限公司的成立采用()。
A.特許主義B.行政許可主義C.嚴(yán)格準(zhǔn)則主義D.強(qiáng)制主義
2.用數(shù)字0,1,2,3,4,5可以組成沒有重復(fù)數(shù)字并且比20,000大的五位偶數(shù)共有()。
A.288個B.240個C.144個D.126個E.122個
3.已知某消費者的收入是3000元,商品X的價格是10元,商品Y的價格是3元。假定他打算購買210單位商品X和300單位商品Y,這時商品X和Y的邊際效用分別是50和18。如果要獲得最大效用,該消費者應(yīng)該()。
A.停止購買
B.增加商品X的購買量,減少商品Y的購買量
C.減少商品X的購買量,增加商品Y的購買量
D.同時增加商品X和Y的購買量
4.支持價格一般會導(dǎo)致()。
A.商品供不應(yīng)求B.商品供過于求C.供求平衡D.A、B、C三種情況均有可能發(fā)生
5.在安全生產(chǎn)工作中,通常所說的“三違”現(xiàn)象是指()。
A.違反作業(yè)規(guī)程、違反操作規(guī)程、違反安全規(guī)程
B.違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律
C.違規(guī)進(jìn)行蜜全培訓(xùn)、違規(guī)發(fā)放勞動防護(hù)用品、違規(guī)消減安全技措經(jīng)費D.違反規(guī)定建設(shè)、違反規(guī)定生產(chǎn)、違反規(guī)定銷售
6.某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元。為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件,要使商場平均每天盈利最多,則每件襯衫應(yīng)降價()元。
A.11B.12C.13D.14E.15
7.學(xué)習(xí)過程中的畫線行為屬于()。
A.認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略
8.下列選項中不屬于準(zhǔn)實驗設(shè)計的是
A.不等控制組設(shè)計B.非隨機(jī)分派控制組前后測設(shè)計C.時間序列設(shè)計D.實驗組、控制組后測設(shè)計
9.出于一個故意或過失,實施一個犯罪行為,觸犯數(shù)個罪名的犯罪,屬于()。
A.牽連犯B.吸收犯C.想象競合犯D.繼續(xù)犯
10.古羅馬共和早期的教育的主要形式是()。
A.家庭教育B.社會教育C.學(xué)校教育D.文法學(xué)校
11.利率與投資總量呈反方向變化的原因是()。
A.投資與儲蓄之間的替代效應(yīng)B.國內(nèi)投資與國外投資的替代效應(yīng)C.國際游資的沖擊D.中央銀行的干預(yù)行為
12.下列選項中不是教育實驗研究的基本要素的是
A.自變量與因變量B.實驗組與控制組C.前測與后測D.定性實驗與定量實驗
13.如果中央銀行設(shè)定了一個利率目標(biāo),并長期決定保持這個目標(biāo)不變,那么()
A.通貨膨脹將能夠被避免,因為中央銀行總是及時作出反應(yīng)
B.經(jīng)濟(jì)將遲早陷入衰退,因為中央銀行沒有能夠為經(jīng)濟(jì)的增長提供充足的貨幣
C.中央銀行不再能夠控制貨幣供給,因為央行為了達(dá)到利率目標(biāo)必須時時調(diào)整貨幣供給D.經(jīng)濟(jì)中的許多不穩(wěn)定因素將被消除
14.下列選項不屬于陳鶴琴歸納出的“活教育”教學(xué)的四個步驟的是
A.實驗觀察B.閱讀思考C.創(chuàng)作發(fā)表D.團(tuán)隊合作
15.根據(jù)擴(kuò)展的國民經(jīng)濟(jì)決定理論,決定一個經(jīng)濟(jì)社會投資總量的最主要因素是()。
A.貨幣供給和資本的邊際效率B.利率和資本的邊際效率C.通貨膨脹率和貨幣供給D.通貨膨脹率和利率
16.某日,身背獵槍的甲騎摩托車經(jīng)過一公路,見一輛載滿皮貨的大卡車停在路邊,便順手抽下一條皮毛(價值1000元)搭在自己肩上揚長而去。正在路邊解手的司機(jī)發(fā)現(xiàn)后欲追回,但見甲身挎獵槍即不敢再追。后因該司機(jī)報案,甲被公安機(jī)關(guān)拘留。甲的行為是()。
A.搶劫罪B.搶奪罪C.持槍搶奪罪D.持槍搶奪,按搶劫罪論處
17.學(xué)生通過學(xué)習(xí)“0和正整數(shù)”掌握“數(shù)”的概念,后來又學(xué)習(xí)了“負(fù)數(shù)”的概念,重新認(rèn)識了“數(shù)”的概念。這種學(xué)習(xí)屬于
A.派生類屬學(xué)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.總括學(xué)習(xí)
18.在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的長期分析中,下列成本中哪一項是不存在的?()
A.固定成本B.平均成本C.機(jī)會成本D.隱成本
19.將4封信投入3個不同的信筒,若4封信全部投完,且每個信筒至少投1封信,則共有投法()。
A.36種B.32種C.24種D.18種E.12種
20.以下關(guān)于馬科維茨投資組合理論的基本假設(shè)敘述不正確的是()。
A.投資者都是風(fēng)險中立者B.證券市場是有效的C.多種證券之間的收益都是相關(guān)的D.投資者具有不滿足性
21.現(xiàn)有一列數(shù)據(jù):3、3、5、3、5、5。這列數(shù)據(jù)的平均數(shù)是A.1B.3C.4D.5
22.集會、游行、示威自由都來自于公民的()。
A.請愿權(quán)B.訴愿權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)
23.教育實驗變量控制的主要方法不包括()。
A.綜合法B.恒定法C.平衡法D.消除法
24.我國公民民事行為能力從()開始享有。
A.18周歲B.10周歲C.出生時起D.16周歲
25.嬰兒出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水,后來嬰兒又依靠吮吸感知外界事物,這在皮亞杰看來,這個過程是
A.同化B.組織C.順應(yīng)D.運算
二、多選題(10題)26.國家權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督的客體包括()。
A.公民和企事業(yè)單位B.軍隊和政黨C.國家權(quán)力機(jī)關(guān)及其組成人員D.政府、法院和檢察院及其工作人員
27.外國人申請加入中國國籍必須符合的法定條件是()。
A.愿意遵守中國的憲法和法律B.本人定居在中國C.是中國公民的近親屬D.有其他正當(dāng)理由
28.下列表述體現(xiàn)了憲法原則中法治原則的基本內(nèi)容的是()。
A.全國人大及其常委會制定的法律必須受到憲法的約束,而不能與憲法相抵觸,否則無效
B.作為抽象行政行為的行政法規(guī)和行政規(guī)章必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)作出
C.對于公民基本權(quán)利的限制等專屬立法事項,應(yīng)當(dāng)由立法機(jī)關(guān)通過法律來規(guī)定,行政機(jī)關(guān)不得代為規(guī)定
D.法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫,只服從于憲法和法律
29.國務(wù)院會議分為()。
A.國務(wù)院全體會議B.國務(wù)院常務(wù)會議C.國務(wù)委員會議D.部務(wù)和委務(wù)會議
30.下列選項中,哪些行為構(gòu)成尋釁滋事罪?()
A.強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,情節(jié)嚴(yán)重的
B.在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴(yán)重混亂的
C.追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)一般的
D.在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的
31.我國采取單一制國家結(jié)構(gòu)形式的原因是()。
A.經(jīng)濟(jì)原因B.政治原因C.歷史原因D.民族原因
32.憲法是國家的根本大法主要表現(xiàn)在()。
A.憲法規(guī)定國家最根本、最重要的問題
B.憲法的法律效力最高
C.在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴(yán)格
D.憲法是民主事實法律化的基本形式
33.太平天國時期的婚姻制度有()。
A.男女平等,一夫一妻B.“凡天下婚姻不論財”、合揮C.寡婦可以再婚D.禁絕娼妓
34.法與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系在于()。
A.法是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的
B.法對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用
C.法由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并不排斥其他社會因素的影響
D.法只能直接促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
35.訴訟時效中止的事由包括()。
A.權(quán)利人提出請求B.提起訴訟C.因不可抗力不能行使請求權(quán)D.權(quán)利人死亡尚未找到繼承人
三、判斷題(3題)36.公共產(chǎn)品的一個顯著特點是排他性。
A.是B.否
37.
A.是B.否
38.安全科學(xué)技術(shù)是研究人的身心免受外界因素危害的安全狀態(tài)及保障條件的本質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.姜夔對婉約詞風(fēng)的改造。(湖南大學(xué)2005年)
40.簡述教育研究的基本原則,并舉例說明。
41.試述DIC發(fā)生對微循環(huán)和各器官功能的影響。
42.簡述梁啟超關(guān)于教育目的的論述。
43.簡述凱恩斯的貨幣需求動機(jī)。
五、案例分析題(2題)44.甲、乙、丙三人合伙開一餐館,出資比例為3∶2∶1。1998年3月,甲請求退伙,乙、丙表示同意,并對合伙財產(chǎn)進(jìn)行清算,結(jié)果餐館凈虧損1.2萬元。甲按出資比例清償6000元合伙債務(wù)后退伙,乙、丙繼續(xù)經(jīng)營。1999年3月,餐館經(jīng)營更加惡化,凈虧損3萬元?,F(xiàn)債權(quán)人丁請求甲承擔(dān)全部3萬元債務(wù)。
試用民法原理及我國相關(guān)法律,分析丁的主張是否合理?
45.乙公司應(yīng)承擔(dān)何種性質(zhì)的保證責(zé)任?為什么?
參考答案
1.B解析:行政許可主義,又稱核準(zhǔn)主義,是指法人設(shè)立時除了應(yīng)符合法律規(guī)定的條件外,還要經(jīng)過行政主管部門的批準(zhǔn)。根據(jù)《公司法》的規(guī)定,股份有限公司的設(shè)立采用行政許可主義。
2.B解析:首位是4或2且大于20000的偶數(shù)有
3.C[參考答案]C
[分析]
消費者行為理論假定,消費者是以效用最大化為目標(biāo)。根據(jù)消費者行為理論,消費者的均衡條件為:消費者要實現(xiàn)效用最大化,必須選擇其預(yù)算線與無差異曲線的切點所代表的商品組合。消費者的均衡條件可以用公式表示為:
4.B[分析]
支持價格是指政府為了扶持某一行業(yè)的生產(chǎn),對該行業(yè)產(chǎn)品規(guī)定高于市場實際均衡價格的最低價格。例如,政府為了支持農(nóng)業(yè),常實行農(nóng)產(chǎn)品支持價格。支持價格政策所產(chǎn)生的后果可以用圖2-1來表示。
由圖2-1可以看到,該商品市場的均衡價格為P0,均衡產(chǎn)量為Q0,實行支持價格P1后,市場價格上升,此時,與這一價格相對應(yīng)的需求量為Q1,供給量為Q2。由于供給量大于需求量,該商品市場將出現(xiàn)供過于求,過剩量為(Q2-Q1)。因此,本題的正確選項為B。
5.B
6.E解析:設(shè)每件襯衫應(yīng)降價x元,則商場每天盈利
y=(40-x)(20+2x)=-2(x-15)2+1250
當(dāng)x=15時商場盈利最多,共1250元。
7.BA項認(rèn)知策略是學(xué)習(xí)者信息加工的方式和技術(shù),包括復(fù)述策略、精細(xì)加工策略及組織策略。C項精細(xì)加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來而增加新信息意義的深層加工策略。D項組織策略是指將經(jīng)過精細(xì)加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造,形成更高水平的知識結(jié)構(gòu)的信息加工策略。B項復(fù)述策略是指在工作記憶中為了保持信息,運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料和刺激,以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法。包括及時復(fù)習(xí)、過度學(xué)習(xí)、畫線等。故本題的正確答案是B。
8.D本題考查的是教育實驗設(shè)計的基本類型。準(zhǔn)實驗設(shè)計用于在真實的教育情境中,不能用真正的實驗設(shè)計來控制無關(guān)變量,不能采用隨機(jī)化方法分派被試的情況。準(zhǔn)實驗設(shè)計的特點是不能按照隨機(jī)抽樣原則抽取被試和隨機(jī)分配被試于各實驗處理。一般是以原自然教學(xué)班為實驗單位,故有一定的外部效度。準(zhǔn)實驗強(qiáng)調(diào)對自變量進(jìn)行控制操作,但對無關(guān)變量控制較差。準(zhǔn)實驗設(shè)計有多種類型,其中主要有兩種不等控制組設(shè)計(也稱非隨機(jī)分派控制組前后測設(shè)計),時間序列設(shè)計。因此,本題的答案為D。
9.C解析:牽連犯的特征是:基于一個犯罪目的,實施了兩個以上行為,觸犯數(shù)個不同的罪名;吸收犯的特征是:基于一個犯罪目的,實施了數(shù)個犯罪行為,侵犯了同一或相同的直接客體,其中一行為可以吸收其他行為;想象競合犯的特征是:基于一個犯罪意圖所支配的數(shù)個不同罪過,實施了一個行為,觸犯了數(shù)個不同的罪名;繼續(xù)犯的特征是:基于一個犯罪故意,實施一個行為,觸犯一罪,犯罪行為及其所引起的不法狀態(tài)同時處于持續(xù)過程中。因此,出于一個故意或過失,實施一個犯罪行為,觸犯數(shù)個罪名的犯罪,屬于想象競合犯。
10.A共和早期的羅馬是一個典型的農(nóng)業(yè)城邦國家.主要使后代掌握初步的文化知識并學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識與經(jīng)驗。家庭是社會的基層組織,又是教育兒童的中心,父母是家庭教育中最主要的老師,主要就是通過這樣的方式來教給子女知識。B項社會教育、C項學(xué)校教育及D項文法學(xué)校均不符合題意。A項家庭教育符合題意,故本題的正確答案是A。
11.A[分析]
由投資函數(shù)
I=I(r)=I0-hr(h>0)
可知,利率r是與投資I反方向變化的。對大量歷史數(shù)據(jù)的研究也證實了這一點,每當(dāng)利率大幅上升時,必然伴隨著投資總量的縮減;而當(dāng)利率下調(diào)時,會使投資總量增加,對整個國民經(jīng)濟(jì)起到促進(jìn)作用,這也是美聯(lián)儲連續(xù)降息的主要根據(jù)。但如何解釋該現(xiàn)象的原因?對此,經(jīng)濟(jì)學(xué)界曾有不小的爭論。
根據(jù)目前經(jīng)濟(jì)學(xué)界普遍接受的觀點,造成這一現(xiàn)象的根本原因在于投資與儲蓄之間的替代效應(yīng)。實際上,利息和投資互相構(gòu)成對方的機(jī)會成本,即當(dāng)廠商將資金用于投資時,則意味著放棄將該筆資金用于儲蓄所能獲得利息收入;反之,當(dāng)廠商將資金用于儲蓄,則意味著放棄將該筆資金用于投資所能獲得的投資收益。因此,投資與儲蓄之間存在著替代關(guān)系。利率的上升,意味著儲蓄收益的上升,將吸引更多的資金用于儲蓄,使投資總量減少;反之,利率下降時,將會有更多的資金用于投資。
12.D本題考查的是教育實驗研究的基本含義。教育實驗研究是研究者按照研究目的,合理地控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,人為地變革研究對象,從而驗證假設(shè),探討教育現(xiàn)象因果關(guān)系的一種研究方法。實驗研究與描述研究等方法的根本不同,在于實驗研究強(qiáng)調(diào)由研究者對實驗變量進(jìn)行操縱與控制,并對變量問的因果關(guān)系做出解釋。教育實驗研究的三對基本要素包括:(1)自變量與因變量;(2)實驗組與控制組;(3)前測與后測。因此,本題的答案為D。
13.C
14.D本題考查的是陳鶴琴的“活教育”理論的教學(xué)論。陳鶴琴總結(jié)“活教育”教學(xué)方法的基本原則是“做中教,做中學(xué),做中求進(jìn)步”,并歸納出“活教育”教學(xué)的四個步驟,即實驗觀察、閱讀思考、創(chuàng)作發(fā)表和批評研討。因此,答案為D。
15.B解析:凱恩斯認(rèn)為,是否要對新的實物資本進(jìn)行投資,取決于這些新投資的預(yù)期利潤率與為購買這些資產(chǎn)而必須借進(jìn)的款項所要求的利率的比較。前者大于后者時,投資就是值得的;前者小于后者時,投資就不值得。因此,在決定投資的諸因素中,資本邊際效率和利率是最主要的因素。
具體來講,資本邊際效率是指資本的預(yù)期利潤率,即增加一筆投資預(yù)期可以得到的利潤率。或者說,資本邊際效率是指最有利的資本品每增加一個單位時,新增一項資本資產(chǎn)的預(yù)期收益與這項資本資產(chǎn)的供給價格的比率。資本邊際效率等于一個貼現(xiàn)率。當(dāng)投資者增加一項固定投資后,總是希望從它各年生產(chǎn)中取得一系列的未來收益,即要預(yù)期直到增加的這項資本品的壽命終結(jié)時各年所能得到的收益總和。投資者衡量增加這筆投資是否有利可圖的依據(jù),首先是這項資產(chǎn)的預(yù)期收益與這項資產(chǎn)的供給價格比率如何。但這項資產(chǎn)以后各年的預(yù)期收益是屬于未來的收益,要等到將來才能取得。因此,用未來收益同這項資產(chǎn)的供給價格進(jìn)行比較時,必須先把它們折成現(xiàn)值,這樣才能知道折成現(xiàn)值的未來收益是大于、小于還是等于其供給價格。根據(jù)凱恩斯的定義,把一項資本資產(chǎn)在它的有效期內(nèi)的各年收益,按某一貼現(xiàn)率折為現(xiàn)值后,正好等于這項資本資產(chǎn)的供給價格,則這一貼現(xiàn)率就是這項資本資產(chǎn)的邊際效率。在投資的預(yù)期利潤率既定時,企業(yè)是否進(jìn)行投資,則決定于利率的高低。利率上升時,投資需求量就會減少,利率下降時,投資需求量就會增加。這是因為,企業(yè)用于投資的資金多半是借來的,利息是投資的成本。即使投資的資金是自有的,投資者也會把利息看成是投資的機(jī)會成本,從而把利息當(dāng)作投資的成本。因此,當(dāng)利率上升時,投資者自然就會減少對投資物品(如機(jī)器設(shè)備等)的購買,而當(dāng)利率下降時,就會刺激投資者增加投資總額。
綜上所述,本題的正確選項為B。
16.A解析:搶奪罪,是指以非法占有為目的,公然奪取數(shù)額較大的公私財物的行為。搶奪罪的構(gòu)成特征為:(1)侵犯的客體是公私財物的所有權(quán),犯罪對象只能是動產(chǎn)。(2)客觀方面為公然奪取公私財物的行為。(3)犯罪主體是一般主體,即自然人。(4)主觀方面為直接故意,且以非法占有財物為目的。但是,根據(jù)《刑法》第267條第2款的規(guī)定,攜帶兇器搶奪的,不管行為人是否實際使用或者以兇器相威脅,均以搶劫罪論處。本題中,甲身背獵槍實施了搶奪行為,司機(jī)也因發(fā)現(xiàn)甲身挎獵槍而不敢追趕,這顯然屬于攜帶兇器搶奪的情形,因此,甲的行為構(gòu)成搶劫罪。
17.B學(xué)生開始學(xué)習(xí)0和正整數(shù),認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了數(shù)的概念,后來又學(xué)習(xí)負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)雖然是數(shù)的下位概念,但是它卻改變了學(xué)生對于數(shù)的看法,這種學(xué)習(xí)是相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)習(xí)包括上位學(xué)習(xí)或稱總括學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)或稱類屬學(xué)習(xí)、并列結(jié)合學(xué)習(xí)。類屬學(xué)習(xí)包括派生類屬學(xué)習(xí)和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。
18.A[參考答案]A
[分析]
本題是一道概念題,在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的長期分析中,所有生產(chǎn)要素的投入量都是可變的,即不存在固定生產(chǎn)要素,即使對于廠房、土地等在短期分析中被視為固定的生產(chǎn)要素,在長期分析中也成為可變生產(chǎn)要素。相應(yīng)地,在長期分析中,廠商的所有成本都是可變成本,不存在所謂固定成本,固定成本只存在于生產(chǎn)廠商的短期分析中。綜上所述,在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的長期分析中,固定成本是不存在的。
19.A解析:由乘法原理可知總的投法為
20.A[參考答案]A
[分析]
馬科維茨為了抽象說明理論的本質(zhì),作出了下列多種假設(shè),作為研究資產(chǎn)組合理論的前提條件:①證券市場是有效的,即投資者能得知證券市場上多種證券收益和風(fēng)險的變動及其原因。②投資者都是風(fēng)險厭惡者,即投資者都愿意得到較高的收益率,如果要他們承受較大的風(fēng)險則必須以得到較高的預(yù)期收益作為補(bǔ)償。在投資學(xué)理論中,風(fēng)險是以收益率的變動性來衡量的,一般用統(tǒng)計學(xué)中的標(biāo)準(zhǔn)差來表示。③投資者具有不滿足性,即投資者根據(jù)證券的預(yù)期收益率和標(biāo)準(zhǔn)差來選擇證券組合,而他們所選擇的證券組合具有較高的預(yù)期收益率和較低的風(fēng)險。④多種證券之間的收益都是相關(guān)的,即如果得知每種證券之間的相關(guān)系數(shù),就有可能選擇最低風(fēng)險的證券組合。
因此,本題應(yīng)選A。
21.C本題考查的是平均數(shù)的計算方法。根據(jù)平均數(shù)的公式,可以計算出平均數(shù)為4。因此,本題的答案為C。
22.A集會、游行、示威自由都來自于公民的請愿權(quán)。因為它們都是公民表達(dá)強(qiáng)烈意愿的自由,是向世人陳述或表達(dá)一定的政治上或經(jīng)濟(jì)上的要求或愿望,進(jìn)而要求政府給予一定的說明或承諾的表達(dá)方式。
23.A教育實驗研究中變量控制的主要方法有消除法、平衡法、抵消法、恒定法及隨機(jī)法,B項恒定法、C項平衡法及D項消除法均是其中的方法,而A項綜合法不是其中的方法,故本題的正確答案是A。
24.B解析:根據(jù)我國民法通則的規(guī)定,18周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動。據(jù)此,我國公民從10周歲時起就開始享有民事行為能力。
25.A皮亞杰認(rèn)為個體的心理機(jī)能包括適應(yīng)和組織。適應(yīng)包括同化和順應(yīng)兩種認(rèn)知機(jī)能。同化是兒童利用已有的圖式把新刺激納入到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去的過程。順應(yīng)是兒童通過改變已有的圖式或形成新的圖式來適應(yīng)新刺激的認(rèn)知過程。組織則將通過同化和順應(yīng)發(fā)展起來的圖式聯(lián)系起來。題中涉及嬰兒使用同一圖式解決不同問題,屬于同化過程。因此,答案為A。
26.ABCD解析:國家權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督的客體與廣義上的法律監(jiān)督的客體一致,包括一切個人和組織。
27.BCD解析:我國國籍法規(guī)定,外國人或無國籍人申請加入中國國籍,須符合以下法定條件:(1)申請人為中國公民的近親屬;(2)本人定居在中國;(3)有其他正當(dāng)理由。所以本題選B、C、D。A項“愿意遵守中國的憲法和法律”是外國人申請加入中國國籍的前提條件之一,另一前提條件是“必須出于本人的自愿”。
28.ABCD考查要點是憲法基本原則之法治原則包含的內(nèi)容。作為憲法的基本原則,法治原則一般來說包含三個方面內(nèi)容:(1)憲法優(yōu)位。憲法是國家的最高法律,法律必須受憲法拘束。也就是說,全國人大及其常委會制定的法律,必須受到憲法的約束,而不能與憲法相抵觸,否則無效,這就是憲法優(yōu)位。為了確保一個國家法制的統(tǒng)一,憲法優(yōu)位還進(jìn)一步要求在行政機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)之間的關(guān)系上要遵循法律優(yōu)位原則,也就是說行政機(jī)關(guān)的一切行政行為或其他活動都不得與法律相抵觸。作為抽象行政行為的行政法規(guī)和行政規(guī)章必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)作出??梢姡xA、B項。(2)法律保留。法律保留原則是指關(guān)于公民基本權(quán)利的限制等專屬立法事項,應(yīng)當(dāng)由立法機(jī)關(guān)通過法律來規(guī)定,行政機(jī)關(guān)不得代為規(guī)定,行政機(jī)關(guān)實施的行政行為必須要有法律的授權(quán),不得抵觸法律??梢姡xC項。(3)司法獨立。司法獨立是指法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫,只服從于憲法和法律。可見,選D項。
29.AB解析:由我國《國務(wù)院組織法》第4條的規(guī)定可知,國務(wù)院會議分為國務(wù)院全體會議和國務(wù)院常務(wù)會議。
30.AD解析:根據(jù)《刑法》第293條的規(guī)定,有下列尋釁滋事行為之一,破壞社會秩序的,構(gòu)成尋釁滋事罪:(1)隨意毆打他人,情節(jié)惡劣的;(2)追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)惡劣的;(3)強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,情節(jié)嚴(yán)重的;(4)在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的。據(jù)此,選項A、D屬于構(gòu)成尋釁滋事罪的行為。就選項B而言,在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴(yán)重混亂的,構(gòu)成聚眾斗毆罪。就選項C而言,根據(jù)《刑法》第293條的規(guī)定,追逐、攔截、辱罵他人的行為,要構(gòu)成尋釁滋事罪,必須是“情節(jié)惡劣”,而C項說的則是“情節(jié)一般”,因而也不屬于構(gòu)成尋釁滋事罪的行為。
31.CD解析:我國采取單一制的原因主要有:(1)歷史原因,我國自秦始皇統(tǒng)一六國以來,一直都采取中央集權(quán)制的政權(quán)組織形式,雖有短暫的分裂割據(jù),但統(tǒng)一局面居于主導(dǎo)地位,長期的歷史傳統(tǒng)決定,必須建立大一統(tǒng)的國家結(jié)構(gòu)形式。(2)民族原因,一直以來我國各民族的關(guān)系融洽、友好,而且從民族分布的形式上看,大雜居小聚居也有利于民族團(tuán)結(jié)。另外,從資源的分布、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡來看,采取單一制的國家機(jī)構(gòu)形式有利于民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),保證國家的安定團(tuán)結(jié)。
32.ABC解析:憲法的根本法地位取決于三方面根本因素:(1)在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國家最根本、最重要的問題。(2)在法律效力上,憲法的法律效力最高,憲法在一國的法律體系中處于最高的法律地位。(3)在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴(yán)格。制定修改機(jī)關(guān)往往并非普通立法機(jī)關(guān),程序上也嚴(yán)于普通法律。故本題選擇A、B、C,D項憲法是民主事實法律化的基本形式,只表現(xiàn)憲法所反映的思想內(nèi)容與民主密不可分,并未能表現(xiàn)出憲法是一國的根本大法。
33.ABCD解析:太平天國時期的婚姻制度有:男女平等、“凡天下婚姻不論財”、合揮、一夫一妻、寡婦可以再婚、禁絕娼妓。太平天國的婚姻立法體現(xiàn)了男女平等的思想?!昂蠐]”,就是今天所講的結(jié)婚證書,上面印有龍風(fēng)圖案,所以也叫龍鳳合揮。
34.ABC解析:根據(jù)歷史唯物主義觀點,法屬于上層建筑的重要組成部分,它決定于一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而又反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
35.CD解析:民法通則規(guī)定,能引起訴訟時效中止的事由包括不可抗力以及其他阻礙權(quán)利人行使請求權(quán)的情況。A、B項均為訴訟時效中斷的事由。D項權(quán)利人死亡尚未找到繼承人,是阻礙權(quán)利人行使權(quán)利的客觀情況,也是能引起訴訟時效中止的事由。故選C、D。
36.Y公共產(chǎn)品的兩個特點:競爭性和排他性。
37.N答案暫無
38.Y
39.姜夔的詞雖然在內(nèi)容上并無特別之處但藝術(shù)上頗為精致。他精通音律能自度曲所以他的詞一個突出的特色是音節(jié)諧婉。同時也講究用字善于渲染氣氛。當(dāng)然最能代表姜夔詞特色的是前人所說的“清空”。所謂“清空”指的是在情感上主要抒發(fā)高潔的士大夫情懷藝術(shù)表現(xiàn)上避實就虛側(cè)重于空靈的境界色彩上偏于素凈。如《揚州慢》(淮左名都)這首詞從序中可知寫的是作者到揚州后見到揚州遭到兵火之后的感想。其中的憂國之情是顯而易見的但在表現(xiàn)方式上這首詞卻避實就虛揚州的慘狀以及作者的感想均通過環(huán)境描寫、氣氛的渲染以及想象來表現(xiàn)而不作直接的描寫。而且強(qiáng)調(diào)了“冷月無聲”的境界在這種情景下“清角吹寒”也只是起“鳥鳴山更幽”的效果。姜夔上承周邦彥下啟吳文英等人在宋代婉約詞的發(fā)展史上具有特殊的地位后世的詞論家對他也有很高的評價。姜夔的詞雖然在內(nèi)容上并無特別之處,但藝術(shù)上頗為精致。他精通音律,能自度曲,所以,他的詞一個突出的特色是音節(jié)諧婉。同時,也講究用字,善于渲染氣氛。當(dāng)然,最能代表姜夔詞特色的是前人所說的“清空”。所謂“清空”,指的是在情感上主要抒發(fā)高潔的士大夫情懷,藝術(shù)表現(xiàn)上避實就虛,側(cè)重于空靈的境界,色彩上偏于素凈。如《揚州慢》(淮左名都)這首詞,從序中可知,寫的是作者到揚州后,見到揚州遭到兵火之后的感想。其中的憂國之情是顯而易見的,但在表現(xiàn)方式上,這首詞卻避實就虛,揚州的慘狀以及作者的感想均通過環(huán)境描寫、氣氛的渲染以及想象來表現(xiàn),而不作直接的描寫。而且強(qiáng)調(diào)了“冷月無聲”的境界,在這種情景下,“清角吹寒”也只是起“鳥鳴山更幽”的效果。姜夔上承周邦彥,下啟吳文英等人,在宋代婉約詞的發(fā)展史上具有特殊的地位,后世的詞論家對他也有很高的評價。
40.(1)客觀性原則。客觀性原則是指在教育科學(xué)研究中應(yīng)當(dāng)以實事求是的態(tài)度排除因研究者自身價值觀、好惡、愿望等各種主觀因素所致偏差的影響力求了解事實真相。客觀性原則是一切科學(xué)研究的根本原則應(yīng)貫穿于教育科學(xué)研究的全過程。(2)創(chuàng)新性原則。創(chuàng)新性原則是指教育研究應(yīng)當(dāng)具有高度的創(chuàng)造性。無論是研究課題還是研究的視角、采用的方法、得到的結(jié)論都應(yīng)當(dāng)是新穎的、前人未曾探討和未曾獲得的新發(fā)現(xiàn)。(3)理論聯(lián)系實際原則。理論聯(lián)系實際原則是指教育研究應(yīng)當(dāng)從客觀現(xiàn)實及其實際需要出發(fā)在客觀現(xiàn)象的復(fù)雜聯(lián)系中對具體問題進(jìn)行具體分析得出符合實際的規(guī)律性認(rèn)識以此作為相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`活動的指南并在實踐活動中進(jìn)一步檢驗、修正、完善已有的認(rèn)識。(舉例:略)(4)倫理原則。倫理原則是指在教育研究中研究者必須尊重研究對象依法享有的一切權(quán)利;必須承擔(dān)保護(hù)研究對象的責(zé)任使其權(quán)益免受研究活動的侵害;必須保證研究結(jié)果被合法、正當(dāng)?shù)丶右岳谩惱碓瓌t對研究的可行性起著決定性作用。(舉例:略)本題考查的是教育科學(xué)研究的基本原則。這是本章的考查重點,也是教育科學(xué)研究的入門常識,必須予以掌握,并能熟練運用。
41.休克一旦并發(fā)DIC對微循環(huán)和各器官功能產(chǎn)生嚴(yán)重影響使病情惡化。①DIC時微血栓阻塞微循環(huán)通道使回心血量銳減;②凝血與纖溶過程中的產(chǎn)物如纖維蛋白原和纖維蛋白降解產(chǎn)物和某些補(bǔ)體成分增加血管通透性加劇微血管舒縮功能紊亂;③DIC造成的出血導(dǎo)致循環(huán)血量進(jìn)一步減少加重了循環(huán)障礙;④器官栓塞梗死加重了器官急性功能障礙給治療造成極大困難。休克一旦并發(fā)DIC,對微循環(huán)和各器官功能產(chǎn)生嚴(yán)重影響,使病情惡化。①DIC時微血栓阻塞微循環(huán)通道,使回心血量銳減;②凝血與纖溶過程中的產(chǎn)物,如纖維蛋白原和纖維蛋白降解產(chǎn)物和某些補(bǔ)體成分,增加血管通透性,加劇微血管舒縮功能紊亂;③DIC造成的出血,導(dǎo)致循環(huán)血量進(jìn)一步減少,加重了循環(huán)障礙;④器官栓塞梗死,加重了器官急性功能障礙,給治療造成極大困難。
42.梁啟超強(qiáng)調(diào)了教育應(yīng)有明確的“宗旨”即指出教育應(yīng)培養(yǎng)什么樣的人的問題。他批評中國傳統(tǒng)教育最大的缺點。是培養(yǎng)出來的人缺乏國家觀念、公共觀念和自治觀念“可以為一個人的資格”“而獨無可以為一國國民之資格”。所以他提出教育的目的要培養(yǎng)“特色的國民”即“新民”他要求培養(yǎng)的新式國民應(yīng)具有獨立的人格、權(quán)利義務(wù)并重的思想有知識、道德和才干既能自主、自立又有團(tuán)體協(xié)作精神。主要回答出梁啟超教育目的是培養(yǎng)新民,他是在什么樣的前提下提出來的,新民應(yīng)該具有什么樣的特質(zhì)。他批評中國傳統(tǒng)教育最大的缺點,是培養(yǎng)出來的人缺乏國家觀念、公共觀念和自治觀念,所以教育要培養(yǎng)“新民”,新民應(yīng)具有獨立的人格、權(quán)利義務(wù)并重的思想,有知識、道德和才干,既能自主、自立,又有團(tuán)體協(xié)作精神。
43.凱恩斯提出了貨幣需求動機(jī)的概念。他認(rèn)為,人們的貨幣需求行為由三種動機(jī)決定:分別為交易動機(jī)、預(yù)防動機(jī)和投機(jī)動機(jī)。1、交易動機(jī)。人們的貨幣收入和支出之間有一定的時間期限。在這個期限內(nèi),貨幣是必不可少的交易媒介。因此,人們必須持有一定量的貨幣。由于收支時間距離一般不會有變,所以此項動機(jī)保留的貨幣量基本上與收入維持穩(wěn)定的關(guān)系。2、預(yù)防動機(jī)。為防止意外需要,必須持有一定量的貨幣。為此項動機(jī)而保留的貨幣量也基本上與收入維持穩(wěn)定關(guān)系。3、投機(jī)動機(jī)。人們?yōu)榱嗽谪泿藕陀再Y產(chǎn)間進(jìn)行有利的選擇,需保留一定的貨幣量。如果現(xiàn)在的利率低(持幣成本低),可能會上升,則可多持幣到時在一級市場買進(jìn)較高利率的債券或在二級市場買進(jìn)價格下跌的證券,以獲得較高的收益率。反之,則減少持幣??梢?,投機(jī)性貨幣需求與利率負(fù)相關(guān)。
44.丁的主張部分合理。根據(jù)民法原理以及我國相關(guān)法律規(guī)定,合伙的債務(wù),由合伙人按照出資比例或者協(xié)議的約定,以各自的財產(chǎn)承擔(dān)清償責(zé)任。合伙人對合伙債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。合伙人退伙的,對退伙時及其參加合伙期間的全部債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任,但對退伙后的合伙債務(wù)不承擔(dān)責(zé)任。
結(jié)合以上法律規(guī)定對此案進(jìn)行分析:甲、乙、丙三人為合伙關(guān)系,甲退伙,應(yīng)當(dāng)對其退伙時的合伙債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。由于退伙時餐館凈虧損為1.2萬元,甲對此負(fù)有連帶責(zé)任,所以,甲按照出資比例承擔(dān)1.2萬元合伙債務(wù)中的6000元是不夠的,其對另外的6000元也要承擔(dān)連帶責(zé)任。但是甲對其退伙后所產(chǎn)生的合伙債務(wù)不承擔(dān)責(zé)任,債權(quán)人丁要求甲承擔(dān)全部3萬元債務(wù)沒有法律依據(jù),該主張不能成立。
45.乙公司應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任保證具體分析如下:根據(jù)《擔(dān)保法》第19條的規(guī)定當(dāng)事人對保證方式?jīng)]有約定或者約定不明確的按照連帶責(zé)任保證承擔(dān)保證責(zé)任。本案中甲公司和乙公司沒有約定保證方式所以應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任保證。乙公司應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任保證,具體分析如下:根據(jù)《擔(dān)保法》第19條的規(guī)定,當(dāng)事人對保證方式?jīng)]有約定或者約定不明確的,按照連帶責(zé)任保證承擔(dān)保證責(zé)任。本案中甲公司和乙公司沒有約定保證方式,所以應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任保證。2022-2023年河南省鄭州市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.依照我國有關(guān)法律規(guī)定,股份有限公司的成立采用()。
A.特許主義B.行政許可主義C.嚴(yán)格準(zhǔn)則主義D.強(qiáng)制主義
2.用數(shù)字0,1,2,3,4,5可以組成沒有重復(fù)數(shù)字并且比20,000大的五位偶數(shù)共有()。
A.288個B.240個C.144個D.126個E.122個
3.已知某消費者的收入是3000元,商品X的價格是10元,商品Y的價格是3元。假定他打算購買210單位商品X和300單位商品Y,這時商品X和Y的邊際效用分別是50和18。如果要獲得最大效用,該消費者應(yīng)該()。
A.停止購買
B.增加商品X的購買量,減少商品Y的購買量
C.減少商品X的購買量,增加商品Y的購買量
D.同時增加商品X和Y的購買量
4.支持價格一般會導(dǎo)致()。
A.商品供不應(yīng)求B.商品供過于求C.供求平衡D.A、B、C三種情況均有可能發(fā)生
5.在安全生產(chǎn)工作中,通常所說的“三違”現(xiàn)象是指()。
A.違反作業(yè)規(guī)程、違反操作規(guī)程、違反安全規(guī)程
B.違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律
C.違規(guī)進(jìn)行蜜全培訓(xùn)、違規(guī)發(fā)放勞動防護(hù)用品、違規(guī)消減安全技措經(jīng)費D.違反規(guī)定建設(shè)、違反規(guī)定生產(chǎn)、違反規(guī)定銷售
6.某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元。為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件,要使商場平均每天盈利最多,則每件襯衫應(yīng)降價()元。
A.11B.12C.13D.14E.15
7.學(xué)習(xí)過程中的畫線行為屬于()。
A.認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略
8.下列選項中不屬于準(zhǔn)實驗設(shè)計的是
A.不等控制組設(shè)計B.非隨機(jī)分派控制組前后測設(shè)計C.時間序列設(shè)計D.實驗組、控制組后測設(shè)計
9.出于一個故意或過失,實施一個犯罪行為,觸犯數(shù)個罪名的犯罪,屬于()。
A.牽連犯B.吸收犯C.想象競合犯D.繼續(xù)犯
10.古羅馬共和早期的教育的主要形式是()。
A.家庭教育B.社會教育C.學(xué)校教育D.文法學(xué)校
11.利率與投資總量呈反方向變化的原因是()。
A.投資與儲蓄之間的替代效應(yīng)B.國內(nèi)投資與國外投資的替代效應(yīng)C.國際游資的沖擊D.中央銀行的干預(yù)行為
12.下列選項中不是教育實驗研究的基本要素的是
A.自變量與因變量B.實驗組與控制組C.前測與后測D.定性實驗與定量實驗
13.如果中央銀行設(shè)定了一個利率目標(biāo),并長期決定保持這個目標(biāo)不變,那么()
A.通貨膨脹將能夠被避免,因為中央銀行總是及時作出反應(yīng)
B.經(jīng)濟(jì)將遲早陷入衰退,因為中央銀行沒有能夠為經(jīng)濟(jì)的增長提供充足的貨幣
C.中央銀行不再能夠控制貨幣供給,因為央行為了達(dá)到利率目標(biāo)必須時時調(diào)整貨幣供給D.經(jīng)濟(jì)中的許多不穩(wěn)定因素將被消除
14.下列選項不屬于陳鶴琴歸納出的“活教育”教學(xué)的四個步驟的是
A.實驗觀察B.閱讀思考C.創(chuàng)作發(fā)表D.團(tuán)隊合作
15.根據(jù)擴(kuò)展的國民經(jīng)濟(jì)決定理論,決定一個經(jīng)濟(jì)社會投資總量的最主要因素是()。
A.貨幣供給和資本的邊際效率B.利率和資本的邊際效率C.通貨膨脹率和貨幣供給D.通貨膨脹率和利率
16.某日,身背獵槍的甲騎摩托車經(jīng)過一公路,見一輛載滿皮貨的大卡車停在路邊,便順手抽下一條皮毛(價值1000元)搭在自己肩上揚長而去。正在路邊解手的司機(jī)發(fā)現(xiàn)后欲追回,但見甲身挎獵槍即不敢再追。后因該司機(jī)報案,甲被公安機(jī)關(guān)拘留。甲的行為是()。
A.搶劫罪B.搶奪罪C.持槍搶奪罪D.持槍搶奪,按搶劫罪論處
17.學(xué)生通過學(xué)習(xí)“0和正整數(shù)”掌握“數(shù)”的概念,后來又學(xué)習(xí)了“負(fù)數(shù)”的概念,重新認(rèn)識了“數(shù)”的概念。這種學(xué)習(xí)屬于
A.派生類屬學(xué)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.總括學(xué)習(xí)
18.在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的長期分析中,下列成本中哪一項是不存在的?()
A.固定成本B.平均成本C.機(jī)會成本D.隱成本
19.將4封信投入3個不同的信筒,若4封信全部投完,且每個信筒至少投1封信,則共有投法()。
A.36種B.32種C.24種D.18種E.12種
20.以下關(guān)于馬科維茨投資組合理論的基本假設(shè)敘述不正確的是()。
A.投資者都是風(fēng)險中立者B.證券市場是有效的C.多種證券之間的收益都是相關(guān)的D.投資者具有不滿足性
21.現(xiàn)有一列數(shù)據(jù):3、3、5、3、5、5。這列數(shù)據(jù)的平均數(shù)是A.1B.3C.4D.5
22.集會、游行、示威自由都來自于公民的()。
A.請愿權(quán)B.訴愿權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)
23.教育實驗變量控制的主要方法不包括()。
A.綜合法B.恒定法C.平衡法D.消除法
24.我國公民民事行為能力從()開始享有。
A.18周歲B.10周歲C.出生時起D.16周歲
25.嬰兒出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水,后來嬰兒又依靠吮吸感知外界事物,這在皮亞杰看來,這個過程是
A.同化B.組織C.順應(yīng)D.運算
二、多選題(10題)26.國家權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督的客體包括()。
A.公民和企事業(yè)單位B.軍隊和政黨C.國家權(quán)力機(jī)關(guān)及其組成人員D.政府、法院和檢察院及其工作人員
27.外國人申請加入中國國籍必須符合的法定條件是()。
A.愿意遵守中國的憲法和法律B.本人定居在中國C.是中國公民的近親屬D.有其他正當(dāng)理由
28.下列表述體現(xiàn)了憲法原則中法治原則的基本內(nèi)容的是()。
A.全國人大及其常委會制定的法律必須受到憲法的約束,而不能與憲法相抵觸,否則無效
B.作為抽象行政行為的行政法規(guī)和行政規(guī)章必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)作出
C.對于公民基本權(quán)利的限制等專屬立法事項,應(yīng)當(dāng)由立法機(jī)關(guān)通過法律來規(guī)定,行政機(jī)關(guān)不得代為規(guī)定
D.法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫,只服從于憲法和法律
29.國務(wù)院會議分為()。
A.國務(wù)院全體會議B.國務(wù)院常務(wù)會議C.國務(wù)委員會議D.部務(wù)和委務(wù)會議
30.下列選項中,哪些行為構(gòu)成尋釁滋事罪?()
A.強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,情節(jié)嚴(yán)重的
B.在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴(yán)重混亂的
C.追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)一般的
D.在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的
31.我國采取單一制國家結(jié)構(gòu)形式的原因是()。
A.經(jīng)濟(jì)原因B.政治原因C.歷史原因D.民族原因
32.憲法是國家的根本大法主要表現(xiàn)在()。
A.憲法規(guī)定國家最根本、最重要的問題
B.憲法的法律效力最高
C.在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴(yán)格
D.憲法是民主事實法律化的基本形式
33.太平天國時期的婚姻制度有()。
A.男女平等,一夫一妻B.“凡天下婚姻不論財”、合揮C.寡婦可以再婚D.禁絕娼妓
34.法與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系在于()。
A.法是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的
B.法對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用
C.法由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并不排斥其他社會因素的影響
D.法只能直接促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
35.訴訟時效中止的事由包括()。
A.權(quán)利人提出請求B.提起訴訟C.因不可抗力不能行使請求權(quán)D.權(quán)利人死亡尚未找到繼承人
三、判斷題(3題)36.公共產(chǎn)品的一個顯著特點是排他性。
A.是B.否
37.
A.是B.否
38.安全科學(xué)技術(shù)是研究人的身心免受外界因素危害的安全狀態(tài)及保障條件的本質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.姜夔對婉約詞風(fēng)的改造。(湖南大學(xué)2005年)
40.簡述教育研究的基本原則,并舉例說明。
41.試述DIC發(fā)生對微循環(huán)和各器官功能的影響。
42.簡述梁啟超關(guān)于教育目的的論述。
43.簡述凱恩斯的貨幣需求動機(jī)。
五、案例分析題(2題)44.甲、乙、丙三人合伙開一餐館,出資比例為3∶2∶1。1998年3月,甲請求退伙,乙、丙表示同意,并對合伙財產(chǎn)進(jìn)行清算,結(jié)果餐館凈虧損1.2萬元。甲按出資比例清償6000元合伙債務(wù)后退伙,乙、丙繼續(xù)經(jīng)營。1999年3月,餐館經(jīng)營更加惡化,凈虧損3萬元?,F(xiàn)債權(quán)人丁請求甲承擔(dān)全部3萬元債務(wù)。
試用民法原理及我國相關(guān)法律,分析丁的主張是否合理?
45.乙公司應(yīng)承擔(dān)何種性質(zhì)的保證責(zé)任?為什么?
參考答案
1.B解析:行政許可主義,又稱核準(zhǔn)主義,是指法人設(shè)立時除了應(yīng)符合法律規(guī)定的條件外,還要經(jīng)過行政主管部門的批準(zhǔn)。根據(jù)《公司法》的規(guī)定,股份有限公司的設(shè)立采用行政許可主義。
2.B解析:首位是4或2且大于20000的偶數(shù)有
3.C[參考答案]C
[分析]
消費者行為理論假定,消費者是以效用最大化為目標(biāo)。根據(jù)消費者行為理論,消費者的均衡條件為:消費者要實現(xiàn)效用最大化,必須選擇其預(yù)算線與無差異曲線的切點所代表的商品組合。消費者的均衡條件可以用公式表示為:
4.B[分析]
支持價格是指政府為了扶持某一行業(yè)的生產(chǎn),對該行業(yè)產(chǎn)品規(guī)定高于市場實際均衡價格的最低價格。例如,政府為了支持農(nóng)業(yè),常實行農(nóng)產(chǎn)品支持價格。支持價格政策所產(chǎn)生的后果可以用圖2-1來表示。
由圖2-1可以看到,該商品市場的均衡價格為P0,均衡產(chǎn)量為Q0,實行支持價格P1后,市場價格上升,此時,與這一價格相對應(yīng)的需求量為Q1,供給量為Q2。由于供給量大于需求量,該商品市場將出現(xiàn)供過于求,過剩量為(Q2-Q1)。因此,本題的正確選項為B。
5.B
6.E解析:設(shè)每件襯衫應(yīng)降價x元,則商場每天盈利
y=(40-x)(20+2x)=-2(x-15)2+1250
當(dāng)x=15時商場盈利最多,共1250元。
7.BA項認(rèn)知策略是學(xué)習(xí)者信息加工的方式和技術(shù),包括復(fù)述策略、精細(xì)加工策略及組織策略。C項精細(xì)加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來而增加新信息意義的深層加工策略。D項組織策略是指將經(jīng)過精細(xì)加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造,形成更高水平的知識結(jié)構(gòu)的信息加工策略。B項復(fù)述策略是指在工作記憶中為了保持信息,運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料和刺激,以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法。包括及時復(fù)習(xí)、過度學(xué)習(xí)、畫線等。故本題的正確答案是B。
8.D本題考查的是教育實驗設(shè)計的基本類型。準(zhǔn)實驗設(shè)計用于在真實的教育情境中,不能用真正的實驗設(shè)計來控制無關(guān)變量,不能采用隨機(jī)化方法分派被試的情況。準(zhǔn)實驗設(shè)計的特點是不能按照隨機(jī)抽樣原則抽取被試和隨機(jī)分配被試于各實驗處理。一般是以原自然教學(xué)班為實驗單位,故有一定的外部效度。準(zhǔn)實驗強(qiáng)調(diào)對自變量進(jìn)行控制操作,但對無關(guān)變量控制較差。準(zhǔn)實驗設(shè)計有多種類型,其中主要有兩種不等控制組設(shè)計(也稱非隨機(jī)分派控制組前后測設(shè)計),時間序列設(shè)計。因此,本題的答案為D。
9.C解析:牽連犯的特征是:基于一個犯罪目的,實施了兩個以上行為,觸犯數(shù)個不同的罪名;吸收犯的特征是:基于一個犯罪目的,實施了數(shù)個犯罪行為,侵犯了同一或相同的直接客體,其中一行為可以吸收其他行為;想象競合犯的特征是:基于一個犯罪意圖所支配的數(shù)個不同罪過,實施了一個行為,觸犯了數(shù)個不同的罪名;繼續(xù)犯的特征是:基于一個犯罪故意,實施一個行為,觸犯一罪,犯罪行為及其所引起的不法狀態(tài)同時處于持續(xù)過程中。因此,出于一個故意或過失,實施一個犯罪行為,觸犯數(shù)個罪名的犯罪,屬于想象競合犯。
10.A共和早期的羅馬是一個典型的農(nóng)業(yè)城邦國家.主要使后代掌握初步的文化知識并學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識與經(jīng)驗。家庭是社會的基層組織,又是教育兒童的中心,父母是家庭教育中最主要的老師,主要就是通過這樣的方式來教給子女知識。B項社會教育、C項學(xué)校教育及D項文法學(xué)校均不符合題意。A項家庭教育符合題意,故本題的正確答案是A。
11.A[分析]
由投資函數(shù)
I=I(r)=I0-hr(h>0)
可知,利率r是與投資I反方向變化的。對大量歷史數(shù)據(jù)的研究也證實了這一點,每當(dāng)利率大幅上升時,必然伴隨著投資總量的縮減;而當(dāng)利率下調(diào)時,會使投資總量增加,對整個國民經(jīng)濟(jì)起到促進(jìn)作用,這也是美聯(lián)儲連續(xù)降息的主要根據(jù)。但如何解釋該現(xiàn)象的原因?對此,經(jīng)濟(jì)學(xué)界曾有不小的爭論。
根據(jù)目前經(jīng)濟(jì)學(xué)界普遍接受的觀點,造成這一現(xiàn)象的根本原因在于投資與儲蓄之間的替代效應(yīng)。實際上,利息和投資互相構(gòu)成對方的機(jī)會成本,即當(dāng)廠商將資金用于投資時,則意味著放棄將該筆資金用于儲蓄所能獲得利息收入;反之,當(dāng)廠商將資金用于儲蓄,則意味著放棄將該筆資金用于投資所能獲得的投資收益。因此,投資與儲蓄之間存在著替代關(guān)系。利率的上升,意味著儲蓄收益的上升,將吸引更多的資金用于儲蓄,使投資總量減少;反之,利率下降時,將會有更多的資金用于投資。
12.D本題考查的是教育實驗研究的基本含義。教育實驗研究是研究者按照研究目的,合理地控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,人為地變革研究對象,從而驗證假設(shè),探討教育現(xiàn)象因果關(guān)系的一種研究方法。實驗研究與描述研究等方法的根本不同,在于實驗研究強(qiáng)調(diào)由研究者對實驗變量進(jìn)行操縱與控制,并對變量問的因果關(guān)系做出解釋。教育實驗研究的三對基本要素包括:(1)自變量與因變量;(2)實驗組與控制組;(3)前測與后測。因此,本題的答案為D。
13.C
14.D本題考查的是陳鶴琴的“活教育”理論的教學(xué)論。陳鶴琴總結(jié)“活教育”教學(xué)方法的基本原則是“做中教,做中學(xué),做中求進(jìn)步”,并歸納出“活教育”教學(xué)的四個步驟,即實驗觀察、閱讀思考、創(chuàng)作發(fā)表和批評研討。因此,答案為D。
15.B解析:凱恩斯認(rèn)為,是否要對新的實物資本進(jìn)行投資,取決于這些新投資的預(yù)期利潤率與為購買這些資產(chǎn)而必須借進(jìn)的款項所要求的利率的比較。前者大于后者時,投資就是值得的;前者小于后者時,投資就不值得。因此,在決定投資的諸因素中,資本邊際效率和利率是最主要的因素。
具體來講,資本邊際效率是指資本的預(yù)期利潤率,即增加一筆投資預(yù)期可以得到的利潤率?;蛘哒f,資本邊際效率是指最有利的資本品每增加一個單位時,新增一項資本資產(chǎn)的預(yù)期收益與這項資本資產(chǎn)的供給價格的比率。資本邊際效率等于一個貼現(xiàn)率。當(dāng)投資者增加一項固定投資后,總是希望從它各年生產(chǎn)中取得一系列的未來收益,即要預(yù)期直到增加的這項資本品的壽命終結(jié)時各年所能得到的收益總和。投資者衡量增加這筆投資是否有利可圖的依據(jù),首先是這項資產(chǎn)的預(yù)期收益與這項資產(chǎn)的供給價格比率如何。但這項資產(chǎn)以后各年的預(yù)期收益是屬于未來的收益,要等到將來才能取得。因此,用未來收益同這項資產(chǎn)的供給價格進(jìn)行比較時,必須先把它們折成現(xiàn)值,這樣才能知道折成現(xiàn)值的未來收益是大于、小于還是等于其供給價格。根據(jù)凱恩斯的定義,把一項資本資產(chǎn)在它的有效期內(nèi)的各年收益,按某一貼現(xiàn)率折為現(xiàn)值后,正好等于這項資本資產(chǎn)的供給價格,則這一貼現(xiàn)率就是這項資本資產(chǎn)的邊際效率。在投資的預(yù)期利潤率既定時,企業(yè)是否進(jìn)行投資,則決定于利率的高低。利率上升時,投資需求量就會減少,利率下降時,投資需求量就會增加。這是因為,企業(yè)用于投資的資金多半是借來的,利息是投資的成本。即使投資的資金是自有的,投資者也會把利息看成是投資的機(jī)會成本,從而把利息當(dāng)作投資的成本。因此,當(dāng)利率上升時,投資者自然就會減少對投資物品(如機(jī)器設(shè)備等)的購買,而當(dāng)利率下降時,就會刺激投資者增加投資總額。
綜上所述,本題的正確選項為B。
16.A解析:搶奪罪,是指以非法占有為目的,公然奪取數(shù)額較大的公私財物的行為。搶奪罪的構(gòu)成特征為:(1)侵犯的客體是公私財物的所有權(quán),犯罪對象只能是動產(chǎn)。(2)客觀方面為公然奪取公私財物的行為。(3)犯罪主體是一般主體,即自然人。(4)主觀方面為直接故意,且以非法占有財物為目的。但是,根據(jù)《刑法》第267條第2款的規(guī)定,攜帶兇器搶奪的,不管行為人是否實際使用或者以兇器相威脅,均以搶劫罪論處。本題中,甲身背獵槍實施了搶奪行為,司機(jī)也因發(fā)現(xiàn)甲身挎獵槍而不敢追趕,這顯然屬于攜帶兇器搶奪的情形,因此,甲的行為構(gòu)成搶劫罪。
17.B學(xué)生開始學(xué)習(xí)0和正整數(shù),認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了數(shù)的概念,后來又學(xué)習(xí)負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)雖然是數(shù)的下位概念,但是它卻改變了學(xué)生對于數(shù)的看法,這種學(xué)習(xí)是相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)習(xí)包括上位學(xué)習(xí)或稱總括學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)或稱類屬學(xué)習(xí)、并列結(jié)合學(xué)習(xí)。類屬學(xué)習(xí)包括派生類屬學(xué)習(xí)和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。
18.A[參考答案]A
[分析]
本題是一道概念題,在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的長期分析中,所有生產(chǎn)要素的投入量都是可變的,即不存在固定生產(chǎn)要素,即使對于廠房、土地等在短期分析中被視為固定的生產(chǎn)要素,在長期分析中也成為可變生產(chǎn)要素。相應(yīng)地,在長期分析中,廠商的所有成本都是可變成本,不存在所謂固定成本,固定成本只存在于生產(chǎn)廠商的短期分析中。綜上所述,在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的長期分析中,固定成本是不存在的。
19.A解析:由乘法原理可知總的投法為
20.A[參考答案]A
[分析]
馬科維茨為了抽象說明理論的本質(zhì),作出了下列多種假設(shè),作為研究資產(chǎn)組合理論的前提條件:①證券市場是有效的,即投資者能得知證券市場上多種證券收益和風(fēng)險的變動及其原因。②投資者都是風(fēng)險厭惡者,即投資者都愿意得到較高的收益率,如果要他們承受較大的風(fēng)險則必須以得到較高的預(yù)期收益作為補(bǔ)償。在投資學(xué)理論中,風(fēng)險是以收益率的變動性來衡量的,一般用統(tǒng)計學(xué)中的標(biāo)準(zhǔn)差來表示。③投資者具有不滿足性,即投資者根據(jù)證券的預(yù)期收益率和標(biāo)準(zhǔn)差來選擇證券組合,而他們所選擇的證券組合具有較高的預(yù)期收益率和較低的風(fēng)險。④多種證券之間的收益都是相關(guān)的,即如果得知每種證券之間的相關(guān)系數(shù),就有可能選擇最低風(fēng)險的證券組合。
因此,本題應(yīng)選A。
21.C本題考查的是平均數(shù)的計算方法。根據(jù)平均數(shù)的公式,可以計算出平均數(shù)為4。因此,本題的答案為C。
22.A集會、游行、示威自由都來自于公民的請愿權(quán)。因為它們都是公民表達(dá)強(qiáng)烈意愿的自由,是向世人陳述或表達(dá)一定的政治上或經(jīng)濟(jì)上的要求或愿望,進(jìn)而要求政府給予一定的說明或承諾的表達(dá)方式。
23.A教育實驗研究中變量控制的主要方法有消除法、平衡法、抵消法、恒定法及隨機(jī)法,B項恒定法、C項平衡法及D項消除法均是其中的方法,而A項綜合法不是其中的方法,故本題的正確答案是A。
24.B解析:根據(jù)我國民法通則的規(guī)定,18周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動。據(jù)此,我國公民從10周歲時起就開始享有民事行為能力。
25.A皮亞杰認(rèn)為個體的心理機(jī)能包括適應(yīng)和組織。適應(yīng)包括同化和順應(yīng)兩種認(rèn)知機(jī)能。同化是兒童利用已有的圖式把新刺激納入到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去的過程。順應(yīng)是兒童通過改變已有的圖式或形成新的圖式來適應(yīng)新刺激的認(rèn)知過程。組織則將通過同化和順應(yīng)發(fā)展起來的圖式聯(lián)系起來。題中涉及嬰兒使用同一圖式解決不同問題,屬于同化過程。因此,答案為A。
26.ABCD解析:國家權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督的客體與廣義上的法律監(jiān)督的客體一致,包括一切個人和組織。
27.BCD解析:我國國籍法規(guī)定,外國人或無國籍人申請加入中國國籍,須符合以下法定條件:(1)申請人為中國公民的近親屬;(2)本人定居在中國;(3)有其他正當(dāng)理由。所以本題選B、C、D。A項“愿意遵守中國的憲法和法律”是外國人申請加入中國國籍的前提條件之一,另一前提條件是“必須出于本人的自愿”。
28.ABCD考查要點是憲法基本原則之法治原則包含的內(nèi)容。作為憲法的基本原則,法治原則一般來說包含三個方面內(nèi)容:(1)憲法優(yōu)位。憲法是國家的最高法律,法律必須受憲法拘束。也就是說,全國人大及其常委會制定的法律,必須受到憲法的約束,而不能與憲法相抵觸,否則無效,這就是憲法優(yōu)位。為了確保一個國家法制的統(tǒng)一,憲法優(yōu)位還進(jìn)一步要求在行政機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)之間的關(guān)系上要遵循法律優(yōu)位原則,也就是說行政機(jī)關(guān)的一切行政行為或其他活動都不得與法律相抵觸。作為抽象行政行為的行政法規(guī)和行政規(guī)章必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)作出??梢姡xA、B項。(2)法律保留。法律保留原則是指關(guān)于公民基本權(quán)利的限制等專屬立法事項,應(yīng)當(dāng)由立法機(jī)關(guān)通過法律來規(guī)定,行政機(jī)關(guān)不得代為規(guī)定,行政機(jī)關(guān)實施的行政行為必須要有法律的授權(quán),不得抵觸法律??梢姡xC項。(3)司法獨立。司法獨立是指法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫,只服從于憲法和法律??梢?,選D項。
29.AB解析:由我國《國務(wù)院組織法》第4條的規(guī)定可知,國務(wù)院會議分為國務(wù)院全體會議和國務(wù)院常務(wù)會議。
30.AD解析:根據(jù)《刑法》第293條的規(guī)定,有下列尋釁滋事行為之一,破壞社會秩序的,構(gòu)成尋釁滋事罪:(1)隨意毆打他人,情節(jié)惡劣的;(2)追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)惡劣的;(3)強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財物,情節(jié)嚴(yán)重的;(4)在公共場所起哄鬧事,造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的。據(jù)此,選項A、D屬于構(gòu)成尋釁滋事罪的行為。就選項B而言,在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴(yán)重混亂的,構(gòu)成聚眾斗毆罪。就選項C而言,根據(jù)《刑法》第293條的規(guī)定,追逐、攔截、辱罵他人的行為,要構(gòu)成尋釁滋事罪,必須是“情節(jié)惡劣”,而C項說的則是“情節(jié)一般”,因而也不屬于構(gòu)成尋釁滋事罪的行為。
31.CD解析:我國采取單一制的原因主要有:(1)歷史原因,我國自秦始皇統(tǒng)一六國以來,一直都采取中央集權(quán)制的政權(quán)組織形式,雖有短暫的分裂割據(jù),但統(tǒng)一局面居于主導(dǎo)地位,長期的歷史傳統(tǒng)決定,必須建立大一統(tǒng)的國家結(jié)構(gòu)形式。(2)民族原因,一直以來我國各民族的關(guān)系融洽、友好,而且從民族分布的形式上看,大雜居小聚居也有利于民族團(tuán)結(jié)。另外,從資源的分布、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡來看,采取單一制的國家機(jī)構(gòu)形式有利于民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),保證國家的安定團(tuán)結(jié)。
32.ABC解析:憲法的根本法地位取決于三方面根本因素:(1)在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國家最根本、最重要的問題。(2)在法律效力上,憲法的法律效力最高,憲法在一國的法律體系中處于最高的法律地位。(3)在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴(yán)格。制定修改機(jī)關(guān)往往并非普通立法機(jī)關(guān),程序上也嚴(yán)于普通法律。故本題選擇A、B、C,D項憲法是民主事實法律化的基本形式,只表現(xiàn)憲法所反映的思想內(nèi)容與民主密不可分,并未能表現(xiàn)出憲法是一國的根本大法。
33.ABCD解析:太平天國時期的婚姻制度有:男女平等、“凡天下婚姻不論財”、合揮、一夫一妻、寡婦可以再婚、禁絕娼妓。太平天國的婚姻立法體現(xiàn)了男女平等的思想。“合揮”,就是今天所講的結(jié)婚證書,上面印有龍風(fēng)圖案,所以也叫龍鳳合揮。
34.ABC解析:根據(jù)歷史唯物主義觀點,法屬于上層建筑的重要組成部分,它決定于一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而又反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
35.CD解析:民法通則規(guī)定,能引起訴訟時效中止的事由包括不可抗力以及其他阻礙權(quán)利人行使請求權(quán)的情況。A、B項均為訴訟時效中斷的事由。D項權(quán)利人死亡尚未找到繼承人,是阻礙權(quán)利人行使權(quán)利的客觀情況,也是能引起訴訟時效中止的事由。故選C、D。
36.Y公共產(chǎn)品的兩個特點:競爭性和排他性。
37.N答案暫無
38.Y
39.姜夔的詞雖然在內(nèi)容上并無特別之處但藝術(shù)上頗為精致。他精通音律能自度曲所以他的詞一個突出的特色是音節(jié)諧婉。同時也講究用字善于渲染氣氛。當(dāng)然最能代表姜夔詞特色的是前人所說的“清空”。所謂“清空”指的是在情感上主要抒發(fā)高潔的士大夫情懷藝術(shù)表現(xiàn)上避實就虛側(cè)重于空靈的境界色彩上偏于素凈。如《揚州慢》(淮左名都)這首詞從序中可知寫的是作者到揚州后見到揚州遭到兵火之后的感想。其中的憂國之情是顯而易見的但在表現(xiàn)方式上這首詞卻避實就虛揚州的慘狀以及作者的感想均通過環(huán)境描寫、氣氛的渲染以及想象來表現(xiàn)而不作直接的描寫。而且強(qiáng)調(diào)了“冷月無聲”的境界在這種情景下“清角吹寒”也只是起“鳥鳴山更幽”的效果。姜夔上承周邦彥下啟吳文英等人在宋代婉約詞的發(fā)展史上具有特殊的地位后世的詞論家對他也有很高的評價。姜夔的詞雖然在內(nèi)容上并無特別之處,但藝術(shù)上頗為精致。他精通音律,能自度曲,所以,他的詞一個突出的特色是音節(jié)諧婉。同時,也講究用字,善于渲染氣氛。當(dāng)然,最能代表姜夔詞特色的是前人所說的“清空”。所謂“清空”,指的是在情感上主要抒發(fā)高潔的士大夫情懷,藝術(shù)表現(xiàn)上避實就虛,側(cè)重于空靈的境界,色彩上偏于素凈。如《揚州慢》(淮左名都)這首詞,從序中可知,寫的是作者到揚州后,見到揚州遭到兵火之后的感想。其中的憂國之情是顯而易見的,但在表現(xiàn)方式上,這首詞卻避實就虛,揚州的慘狀以及作者的感想均通過環(huán)境描寫、氣氛的渲染以及想象來表現(xiàn),而不作直接的描寫。而且強(qiáng)調(diào)了“冷月無聲”的境界,在這種情景下,“清角吹寒”也只是起“鳥鳴山更幽”的效果。姜夔上承周邦彥,下啟吳文英等人,在宋代婉約詞的發(fā)展史上具有特殊的地位,后世的詞論家對他也有很高的評價。
40.(1)客觀性原則。客觀性原則是指在教育科學(xué)研究中應(yīng)當(dāng)以實事求是的態(tài)度排除因研究者自身價值觀、好惡、愿望等各種主觀因素所致偏差的影響力求了解事實真相。客觀性原則是一切科學(xué)研究的根本原則應(yīng)貫穿于教育科學(xué)研究的全過程。(2)創(chuàng)新性原則。創(chuàng)新性原則是指教育研究應(yīng)當(dāng)具有高度的創(chuàng)造性。無論是研究課題還是研究的視角、采用的方法、得到的結(jié)論都應(yīng)當(dāng)是新穎的、前人未曾探討和未曾獲得的新發(fā)現(xiàn)。(3)理論聯(lián)系實際原則。理論聯(lián)系實際原則是指教育研究應(yīng)當(dāng)從客觀現(xiàn)實及其實際需要出發(fā)在客觀現(xiàn)象的復(fù)雜聯(lián)系中對具體問題進(jìn)行具體分析得出符合實際的規(guī)律性認(rèn)識以此作為相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`活動的指南并在實踐活動中進(jìn)一步檢驗、修正、完善已有的認(rèn)識。(舉例:略)(4)倫理原則。倫理原則是指在教育研究中研究者必須尊重研究對象依法享有的一切權(quán)利;必須承擔(dān)保護(hù)研究對象的責(zé)任使其權(quán)益免受研究活動的侵害;必須保證研究結(jié)果被合法、正當(dāng)?shù)丶右岳?。倫理原則對研究的可行性起著決定性作用。(舉例:略)本題考查的是教育科學(xué)研究的基本原則。這是本章的考查重點,也是教育科學(xué)研究的入門常識,必須予以掌握,并能熟練運用。
41.休克一旦并發(fā)DIC對微循環(huán)和各器官功能產(chǎn)生嚴(yán)重影響使病情惡化。①DIC時微血栓阻塞微循環(huán)通道使回心血量銳減;②凝血與纖溶過程中的產(chǎn)物如纖維蛋白原和纖維蛋白降解產(chǎn)物和某些補(bǔ)體成分增加血管通透性加劇微血管舒縮功能紊亂;③DIC造成的出血導(dǎo)致循環(huán)血量進(jìn)一步減少加重了循環(huán)障礙;④器官栓塞梗死加重了器官急性功能障礙給治療造成極大困難。休克一旦并發(fā)DIC,對微循環(huán)和各器官功能產(chǎn)生嚴(yán)重影響,使病情惡化。①DIC時微血栓阻塞微循環(huán)通道,使回心血量銳減;②凝血與纖溶過程中的產(chǎn)物,如纖維蛋白原和纖維蛋白降解產(chǎn)物和某些補(bǔ)體成分,增加血管通透性,加劇微血管舒縮功能紊亂;③DIC造成的出血,導(dǎo)致循環(huán)血量進(jìn)一步減少,加重了循環(huán)障礙;④器官栓塞梗死,加重了器官急性功能障礙,給治療造成極大困難。
42.梁啟超強(qiáng)調(diào)了教育應(yīng)有明確的“宗旨”即指出教育應(yīng)培養(yǎng)什么樣的人的問題。他批評中國傳統(tǒng)教育最大的缺點。是培養(yǎng)出來的人缺乏國家觀念、公共觀念和自治觀念“可以為一個人的資格”“而獨無可以為一國國民之資格”。所以他提出教育的目的要培養(yǎng)“特色的國民”即“新民”他要求培養(yǎng)的新式國民應(yīng)具有獨立的人格、權(quán)利義務(wù)并重的思想有知識、道德和才干既能自主、自立又有團(tuán)體協(xié)作精神。主要回答出梁啟超教育目的是培養(yǎng)新民,他是在什么樣的前提下提出來的,新民應(yīng)該具有什么樣的特質(zhì)。他批評中國傳統(tǒng)教育最大的缺點,是培養(yǎng)出來的人缺乏國家觀念、公共觀念和自治觀念,所以教育要培養(yǎng)“新民”,新民應(yīng)具有獨立的人格、權(quán)利義務(wù)并重的思想,有知識、道德和才干,既能自主、自立,又有團(tuán)體協(xié)作精神。
43.凱恩斯提出了貨幣需求動機(jī)的概念。他認(rèn)為,人們的貨幣需求行為由三種動機(jī)決定:分別為交易動機(jī)、預(yù)防動機(jī)和投機(jī)動機(jī)。1、交易動機(jī)。人們的貨幣收入和支出之間有一定的時間期限。在這個期限內(nèi),貨幣是必不可少的交易媒介。因此,人們必須持有一定量的貨幣。由于收支時間距離一般不會有變,所以此項動機(jī)保留的貨幣量基本上與收入維持穩(wěn)定的關(guān)系。2、預(yù)防動機(jī)。為防止意外需要,必須持有一定量的貨幣。為此項動機(jī)而保留的貨幣量也基本上與收入維持穩(wěn)定關(guān)系。3、投機(jī)動機(jī)。人們?yōu)榱嗽谪泿藕陀再Y產(chǎn)間進(jìn)行有利的選擇,需保留一定的貨幣量。如果現(xiàn)在的利率低(持幣成本低),可能會上升,則可多持幣到時在一級市場買進(jìn)較高利率的債券或在二級市場買進(jìn)價格下跌的證券,以獲得較高的收益率。反之,則減少持幣。可見,投機(jī)性貨幣需求與利率負(fù)相關(guān)。
44.丁的主張部分合理。根據(jù)民法原理以及我國相關(guān)法律規(guī)定,合伙的債務(wù),由合伙人按照出資比例或者協(xié)議的約定,以各自的財產(chǎn)承擔(dān)清償責(zé)任。合伙人對合伙債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。合伙人退伙的,對退伙時及其參加合伙期間的全部債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任,但對退伙后的合伙債務(wù)不承擔(dān)責(zé)任。
結(jié)合以上法律規(guī)定對此案進(jìn)行分析:甲、乙、丙三人為合伙關(guān)系,甲退伙,應(yīng)當(dāng)對其退伙時的合伙債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。由于退伙時餐館凈虧損為1.2萬元,甲對此負(fù)有連帶責(zé)任,所以,甲按照出資比例承擔(dān)1.2萬元合伙債務(wù)中的6000元是不夠的,其對另外的6000元也要承擔(dān)連帶責(zé)任。但是甲對其退伙后所產(chǎn)生的合伙債務(wù)不承擔(dān)責(zé)任,債權(quán)人丁要求甲承擔(dān)全部3萬元債務(wù)沒有法律依據(jù),該主張不能成立。
45.乙公司應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任保證具體分析如下:根據(jù)《擔(dān)保法》第19條的規(guī)定當(dāng)事人對保證方式?jīng)]有約定或者約定不明確的按照連帶責(zé)任保證承擔(dān)保證責(zé)任。本案中甲公司和乙公司沒有約定保證方式所以應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任保證。乙公司應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任保證,具體分析如下:根據(jù)《擔(dān)保法》第19條的規(guī)定,當(dāng)事人對保證方式?jīng)]有約定或者約定不明確的,按照連帶責(zé)任保證承擔(dān)保證責(zé)任。本案中甲公司和乙公司沒有約定保證方式,所以應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任保證。2022-2023年河南省鄭州市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.依照我國有關(guān)法律規(guī)定,股份有限公司的成立采用()。
A.特許主義B.行政許可主義C.嚴(yán)格準(zhǔn)則主義D.強(qiáng)制主義
2.用數(shù)字0,1,2,3,4,5可以組成沒有重復(fù)數(shù)字并且比20,000大的五位偶數(shù)共有()。
A.288個B.240個C.144個D.126個E.122個
3.已知某消費者的收入是3000元,商品X的價格是10元,商品Y的價格是3元。假定他打算購買210單位商品X和300單位商品Y,這時商品X和Y的邊際效用分別是50和18。如果要獲得最大效用,該消費者應(yīng)該()。
A.停止購買
B.增加商品X的購買量,減少商品Y的購買量
C.減少商品X的購買量,增加商品Y的購買量
D.同時增加商品X和Y的購買量
4.支持價格一般會導(dǎo)致()。
A.商品供不應(yīng)求B.商品供過于求C.供求平衡D.A、B、C三種情況均有可能發(fā)生
5.在安全生產(chǎn)工作中,通常所說的“三違”現(xiàn)象是指()。
A.違反作業(yè)規(guī)程、違反操作規(guī)程、違反安全規(guī)程
B.違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律
C.違規(guī)進(jìn)行蜜全培訓(xùn)、違規(guī)發(fā)放勞動防護(hù)用品、違規(guī)消減安全技措經(jīng)費D.違反規(guī)定建設(shè)、違反規(guī)定生產(chǎn)、違反規(guī)定銷售
6.某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元。為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件,要使商場平均每天盈利最多,則每件襯衫應(yīng)降價()元。
A.11B.12C.13D.14E.15
7.學(xué)習(xí)過程中的畫線行為屬于()。
A.認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略
8.下列選項中不屬于準(zhǔn)實驗設(shè)計的是
A.不等控制組設(shè)計B.非隨機(jī)分派控制組前后測設(shè)計C.時間序列設(shè)計D.實驗組、控制組后測設(shè)計
9.出于一個故意或過失,實施一個犯罪行為,觸犯數(shù)個罪名的犯罪,屬于()。
A.牽連犯B.吸收犯C.想象競合犯D.繼續(xù)犯
10.古羅馬共和早期的教育的主要形式是()。
A.家庭教育B.社會教育C.學(xué)校教育D.文法學(xué)校
11.利率與投資總量呈反方向變化的原因是()。
A.投資與儲蓄之間的替代效應(yīng)B.國內(nèi)投資與國外投資的替代效應(yīng)C.國際游資的沖擊D.中央銀行的干預(yù)行為
12.下列選項中不是教育實驗研究的基本要素的是
A.自變量與因變量B.實驗組與控制組C.前測與后測D.定性實驗與定量實驗
13.如果中央銀行設(shè)定了一個利率目標(biāo),并長期決定保持這個目標(biāo)不變,那么()
A.通貨膨脹將能夠被避免,因為中央銀行總是及時作出反應(yīng)
B.經(jīng)濟(jì)將遲早陷入衰退,因為中央銀行沒有能夠為經(jīng)濟(jì)的增長提供充足的貨幣
C.中央銀行不再能夠控制貨幣供給,因為央行為了達(dá)到利率目標(biāo)必須時時調(diào)整貨幣供給D.經(jīng)濟(jì)中的許多不穩(wěn)定因素將被消除
14.下列選項不屬于陳鶴琴歸納出的“活教育”教學(xué)的四個步驟的是
A.實驗觀察B.閱讀思考C.創(chuàng)作發(fā)表D.團(tuán)隊合作
15.根據(jù)擴(kuò)展的國民經(jīng)濟(jì)決定理論,決定一個經(jīng)濟(jì)社會投資總量的最主要因素是()。
A.貨幣供給和資本的邊際效率B.利率和資本的邊際效率C.通貨膨脹率和貨幣供給D.通貨膨脹率和利率
16.某日,身背獵槍的甲騎摩托車經(jīng)過一公路,見一輛載滿皮貨的大卡車停在路邊,便順手抽下一條皮毛(價值1000元)搭在自己肩上揚長而去。正在路邊解手的司機(jī)發(fā)現(xiàn)后欲追回,但見甲身挎獵槍即不敢再追。后因該司機(jī)報案,甲被公安機(jī)關(guān)拘留。甲的行為是()。
A.搶劫罪B.搶奪罪C.持槍搶奪罪D.持槍搶奪,按搶劫罪論處
17.學(xué)生通過學(xué)習(xí)“0和正整數(shù)”掌握“數(shù)”的概念,后來又學(xué)習(xí)了“負(fù)數(shù)”的概念,重新認(rèn)識了“數(shù)”的概念。這種學(xué)習(xí)屬于
A.派生類屬學(xué)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.總括學(xué)習(xí)
18.在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的長期分析中,下列成本中哪一項是不存在的?()
A.固定成本B.平均成本C.機(jī)會成本D.隱成本
19.將4封信投入3個不同的信筒,若4封信全部投完,且每個信筒至少投1封信,則共有投法()。
A.36種B.32種C.24種D.18種E.12種
20.以下關(guān)于馬科維茨投資組合理論的基本假設(shè)敘述不正確的是()。
A.投資者都是風(fēng)險中立者B.證券市場是有效的C.多種證券之間的收益都是相關(guān)的D.投資者具有不滿足性
21.現(xiàn)有一列數(shù)據(jù):3、3、5、3、5、5。這列數(shù)據(jù)的平均數(shù)是A.1B.3C.4D.5
22.集會、游行、示威自由都來自于公民的()。
A.請愿權(quán)B.訴愿權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)
23.教育實驗變量控制的主要方法不包括()。
A.綜合法B.恒定法C.平衡法D.消除法
24.我國公民民事行為能力從()開始享有。
A.18周歲B.10周歲C.出生時起D.16周歲
25.嬰兒出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水,后來嬰兒又依靠吮吸感知外界事物,這在皮亞杰看來,這個過程是
A.同化B.組織C.順應(yīng)D.運算
二、多選題(10題)26.國家權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督的客體包括()。
A.公民和企事業(yè)單位B.軍隊和政黨C.國家權(quán)力機(jī)關(guān)及其組成人員D.政府、法院和檢察院及其工作人員
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