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2022吉林高考本科怎么進(jìn)行志愿填報高考志愿填報是高考結(jié)束后最重要的一個環(huán)節(jié),首先大家在成績出來后,成績高不要沾沾自喜,成績差也不要失落,俗話說:七分考,三分報,那么怎樣能有效最大限度的利用分?jǐn)?shù),報取到理想的學(xué)校呢?2022年吉林高考填報志愿本科能填幾個學(xué)校1、提前批:設(shè)置3個院校順序志愿軍隊、公安、司法、航海類等專業(yè)及部分經(jīng)教育部和省招委會批準(zhǔn)的院校和專業(yè)列入提前批錄取。2、本科一批:設(shè)置7個院校平行志愿和5個院校平行志愿本科一批(A段)設(shè)7個院校平行志愿;本科一批(B段)設(shè)5個院校平行志愿。3、本科二批:設(shè)置10個院校平行志愿和5個院校平行志愿本科二批(A段)設(shè)10個院校平行志愿;本科二批(B段)設(shè)5個院校平行志愿。4、??婆涸O(shè)置10個院校平行志愿。高校招生的幾種模式1、了解學(xué)科類別在填報志愿之前,考生應(yīng)了解大類的具體學(xué)科類別,要按照教育部規(guī)定的普通高等學(xué)校本科專業(yè)的設(shè)置分類,了解選報的大類是屬于12個學(xué)科的哪一個學(xué)科?又屬于哪一個門類?這一點首先要搞清楚。2、不同大類包含專業(yè)不同考生在填報志愿過程中會發(fā)現(xiàn),專業(yè)目錄中相同的招生大類,各學(xué)校所包含的專業(yè)也不同。各省考生在報考時,一定要認(rèn)真閱讀本省當(dāng)年下發(fā)的《招生專業(yè)目錄》,看清所報學(xué)校的招生專業(yè),確定自己喜歡的專業(yè)是否包含在某“大類”之中,以免漏報、錯報。3、二次分流選專業(yè)要多種因素綜合考慮目前國內(nèi)的高校大類專業(yè)分流模式大致有兩種:一是基于學(xué)生成績、平時表現(xiàn)等綜合因素分專業(yè)。這種模式最直接的影響是,排名在后的學(xué)生沒有選擇的余地。有些學(xué)生可能是為了某個專業(yè)才選擇大類專業(yè),可在選專業(yè)時,受成績排名等影響,難以選到目標(biāo)專業(yè)。二是直接按照學(xué)生意愿選專業(yè)。這種方法看似更科學(xué),但操作起來很困難。在實際中,大部分學(xué)生更樂意選擇“熱門專業(yè)”,這樣一來,“熱門專業(yè)”扎堆,人數(shù)太多難以吸納。所以,提前了解所報院校將來分專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,是很有必要的,這直接關(guān)系到將來學(xué)生的專業(yè)去向。4、考生應(yīng)考慮清楚自己今后的發(fā)展方向按大類招生為不了解大學(xué)專業(yè)設(shè)置的高考考生及其家長提供了一個先了解后選擇的機會,使考生能夠先進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和學(xué)科技能,后根據(jù)專業(yè)興趣、個人特長等選擇合適的專業(yè),再進(jìn)行專業(yè)知識點的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)。但是無論是專業(yè)招生還是大類招生,考生在大學(xué)完成學(xué)業(yè)后都將以具體的專業(yè)畢業(yè)。因此考生在報考之前都應(yīng)考慮清楚今后自己發(fā)展的興趣大方向所在。高考填報誤區(qū)1、參照往年錄取分?jǐn)?shù)線高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前無法準(zhǔn)確知道,不少家長卻誤把它當(dāng)成衡量的“尺子”,拿孩子的分?jǐn)?shù)“對號進(jìn)座”,這是極其嚴(yán)重的誤區(qū)。2、志愿之間無梯度平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風(fēng)險,同時更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。如果志愿之間沒有拉開梯度,同樣會增大退檔風(fēng)險,每年都有一些學(xué)生填報的N個平行志愿全部落空,俗稱滑檔。具體可以看前面“梯度設(shè)置”部分內(nèi)容。3、直奔熱門專業(yè),忽略個人特性不能否認(rèn),熱門專業(yè)是大多數(shù)考生所向往的,但本身的興趣興趣特性也是客觀存在的,二者的適配度要是不高的話,縱然高興進(jìn)入熱門專業(yè),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)也會逐步出現(xiàn)跟不上、厭學(xué)等感覺,終極導(dǎo)致退學(xué);并且所謂的“熱門”不是不停穩(wěn)定的,而是隨著社會經(jīng)濟的生長而不停動態(tài)變化的,這也是熱門專業(yè)所發(fā)生的基礎(chǔ)。4、憑借名稱選專業(yè)有的考生在填報志愿選擇專業(yè)時,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解,這往往會出現(xiàn)認(rèn)知和事實出現(xiàn)偏差。一般應(yīng)該了解該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學(xué)科,在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。5、不服從專業(yè)調(diào)劑每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠(yuǎn),一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時,則會失去了進(jìn)入這個學(xué)校的機會專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。6、不參考院校專業(yè)錄取線選填專業(yè)很多考生和家長在報志愿的時候往往采取“適合考生分?jǐn)?shù)的學(xué)校+孩子想學(xué)的專業(yè)”這樣的模式,但是如果不參考心儀院校目標(biāo)專業(yè)往年的專業(yè)錄取數(shù)據(jù),根本估算不出來自己被目標(biāo)專業(yè)錄取的可能性,這也是為什么每年有大量的考生最后都被調(diào)劑專業(yè)的原因。這里面的原因其實很簡單,大部分考生和家長在選擇院校的時候都會沖一下,沖進(jìn)去的結(jié)果往往是處于進(jìn)檔考生中的最后幾名,這樣以來學(xué)校在給考生安排專業(yè)時,考生相比其它考生在分?jǐn)?shù)上是沒有競爭優(yōu)勢的,同時不同院校在安排專
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