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2022新編人教版三年級下冊語文第一單元測試卷2022新編人教版三年級下冊語文第一單元測試卷一、請你幫草莓妹妹把加點字的音節(jié)增補完好好嗎?(8分)iltbàniānēngǔ裁剪掠過絳子海濱綻開翩翩增添曲譜二、我能變。加上偏旁寫個新字,再組詞。(9分)占弗肖三、我會選。漂亮的蝴蝶都應落在哪朵花上呢?(5分)、大家都在努力學習,誰也不肯意落(luòl(fā)à)在后邊。、同學們一個挨(āiái)一個地走進了教室。、他陷在仇家圈(juànquān)子里了。、爺爺挑(tiāotiǎo)著滿滿的一擔(dāndàn)水,向山坡上走去。四、我會填。把成語增補完好。(10分)群芳( )( )( )山( )嶺( )( )東升懸( )峭( )落英( )( )斜陽( )( )五、我會判。對的畫“√”,錯的畫“某”。(8分)1、《燕子》一文主要描述了燕子小巧靈便、爽朗可愛的特色。( )、《春日》是唐朝詩人朱熹的作品。( )、“燕子斜著身子在天空中掠過”中“掠”在文中是飛的意思。( )、古詩《春日》中“勝日”是指成功的日子。( )六、你能把以下的詞語組成通暢的句子嗎?試一試吧!(5分)、多么了不用說珍珠泉是我喜愛、人類真我們啊翠竹不小對貢獻七、優(yōu)秀回放。(12分)( )已經(jīng)開了很多了。荷葉( )的,像一個個( )大圓盤。白荷花在這些大圓第1頁共5頁盤之間( )。有的( )。有的( ),露出嫩黃色的( )。有的( ),看起來飽脹得( )似的。、按原文填空。、畫線的部分運用了修辭方法。請用“有的有的有的`”說一句話。[4][5][6][7]八、我會讀。(18分)馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿活力。春季,一陣輕輕的春風吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了高興的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風生長。夏季,太陽把大地烤得火熱。人們抵達草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈祥的母親把人們抱在懷里,讓勞苦的人們除掉酷熱帶來的疲倦。她從不計較人們給與什么,寧愿為人們作出貢獻。秋季,一陣涼風吹來,她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬季請來了,小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春季來了,她又從土里鉆出來。是“,?!蔽覑坌〔?,愛她富強的生命力和寬廣的胸懷。、在短文的橫線上填上一句適合的詩句。、給予下加點的字選擇正確的讀音。慈祥(cíchí)計較(jiǎojiào)寧愿(níngnìng)鉆出來(zuānzuàn)、寫出以下詞語的反義詞。酷熱——( )富強——( )寬廣——( )、短文是依據(jù)、、、的序次寫小草的。、給短文加個適合的題目。、讀了短文后,你有什么啟示?我們應該學習小草的什么精神?九、我能寫。(25分)以我愛為題目,寫一篇習作。可以寫你愛的人或物,要寫出他們的特色及你愛他們的原由。人教版三年級語文下冊第一單元測試題(B)班別__________姓名__________分數(shù)_________第2頁共5頁一、看拼音,寫詞語。(12分)yǎnzòuqīngtíngjùlǒngliánpeng( )( )( )( )lüèguòzēngtiānwànzǐqiānhóng( )( )( )[4][5][6][7]āiāijǐjǐpiānpiānqǐwǔ( )( )二、給予下帶點字選擇正確的讀音,并正確的讀音下畫“—”。(8分)湊成(chòucòu)嫩葉(nèngnèn)幾痕細線(hénhéng)綠絲絳(tiāotāo)花骨朵(gūgǔ)一幅畫(fúfù)一片刻(zhuǎnzhuàn)裁出(cáichái)三、給多音字組詞。(6分)shì( )zhuàn( )quān( )似轉圈sì( )zhuǎn( )juàn( )fú( )某íng( )hǎo( )[4][5][6][7]佛行好fó( )háng( )hào( )四、小小詞語林(在括號里填上適合的詞)。(6分)( )的羽毛( )的翅膀( )的尾巴( )的燕子( )的叢林( )的贊歌五、我會組詞。(8分)燕( )泳( )裁( )掠( )艷( )詠( )栽( )驚( )沾( )蜻( )連( )壯( )粘( )晴( )蓮( )妝( )六、找伙伴(連一連)。(8分)一支羽毛一陣金光第3頁共5頁一身翅膀一束細風一隊歌曲一串美景一眼清泉一處珍珠七、我來背寫古詩。(8分)[4][5][6][7]詠柳八、閱讀。(19分)(一)讀下邊的一段話,完成后邊的練習。(10分)荷花已經(jīng)開了很多了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才睜開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全睜開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的仍是花骨朵兒,看起來飽脹得立刻要破裂似的。、依舊子,寫一寫。(2分)挨挨擠擠__________________[4][5][6][7]、讀課文,填一填。(3分)剛開的荷花:_______________________________________________全開的荷花:_______________________________________________含苞欲放的荷花:___________________________________________、用“_____”畫出文中的比喻句。(2分)、課文寫白荷花時,用上了“有的有的有的”句式,請你也試著用這個句式寫一寫大打掃的情形吧!(3分)大打掃開始了,同學們有的____________________,有的___________________,有的。(二)閱讀下邊的短文,做一做后邊的練習。(9分)________________啊,福海真美呀!湖水圍繞著一個小島,碧水又在群山之中。小島的中央有很多的亭臺樓閣,顯得典雅明麗。湖水清亮見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水寧靜極了,像一面光明的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無暇的翡翠;湖水映著藍天,憂如一條明麗的藍紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。第4頁共5頁群山就像個大托盤,托著湖水這塊漂亮的翡翠。那小島憂如翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松憂如是戍衛(wèi)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽光普照,憂如一湖碎金閃閃耀爍;細風拂來,憂如一匹綠緞漸漸睜開。福海湖映山,山環(huán)水,湖光山色,令人流連忘返。給這篇短文加上一個適合的題目。(1分)寫出以下詞語的近義詞。(2分)圍繞明麗作者把福海,先寫了湖水的三個特色:、、,并把它分別比作、、。爾后寫了像個大托盤的和好似珍珠的,把福海湖映山、山環(huán)水的美景寫得如詩如畫,令
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