彎彎讀書筆記4篇

第頁(yè)共頁(yè)彎彎讀書筆記4篇彎彎讀書筆記4篇彎彎讀書筆記1我今天讀了《彎彎》這本書。彎彎很喜歡創(chuàng)造，她背著媽媽和教師，跟爸爸造出來(lái)了排筆，回來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就把他們罵了一頓，她叫彎彎寫600字的檢討，叫爸爸寫1000字的檢討。我覺(jué)得彎彎不應(yīng)該創(chuàng)造排筆，因?yàn)榻處熥屗麄儼衙總€(gè)單詞抄20遍，是讓他們加深記憶，她用這樣的騙人方法，就是在害自己。她應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多看書，創(chuàng)造一些對(duì)社會(huì)有用的東西。彎彎的媽媽很愛發(fā)脾氣，彎彎把她媽____作一只老虎，因?yàn)樗龐寢尠l(fā)生一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)就大發(fā)脾氣。還有，她的嗓門很大，動(dòng)不動(dòng)就大叫，或是有人做事兒她不順眼。不過(guò)，彎彎不應(yīng)該這樣說(shuō)她媽媽是老虎媽媽，假如我是徐彎彎的話，我只會(huì)說(shuō)媽媽是愛發(fā)脾氣的媽媽。假如媽媽發(fā)脾氣罵我的時(shí)候，我心里肯定是很生氣的，我有時(shí)候會(huì)頂嘴，有時(shí)候會(huì)生悶氣，有時(shí)候會(huì)躲到房間里，把門鎖上，有時(shí)候會(huì)哭，有時(shí)候會(huì)……不過(guò)，過(guò)了一天就好了，我和媽媽的感情就漸漸地恢復(fù)了。媽媽對(duì)爸爸發(fā)脾氣的時(shí)候，我心里就很怕，怕他們動(dòng)手，好幾次都差點(diǎn)摔東西。彎彎晚上做了一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)見她在一個(gè)又大又寬的房間里，有一個(gè)人說(shuō)讓她猜對(duì)了那個(gè)人的腦筋急轉(zhuǎn)彎才能出去……結(jié)果把房間的瓶都打碎了。我覺(jué)得做惡夢(mèng)有可能被教師罵，她心里非常緊張，還有可能是蹬被子著涼了，我曾經(jīng)因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)，我想左側(cè)睡，壓到心臟，或是把手放到胸口，做夢(mèng)的時(shí)候，像一座大山壓在胸口，透不過(guò)氣來(lái)。假如彎彎改變了這個(gè)姿勢(shì)，就可能不做惡夢(mèng)了。我讀了里面的故事，特別好看，我一次就看完了。彎彎是個(gè)得意的女孩，她做的事情非常好笑，也懂得報(bào)答教師，希望大家能多多閱讀《彩烏鴉系列》的書。假如買不起的話，也可以在新華書店看完哦！彎彎讀書筆記2寒假里，我讀了《彎彎》這本書，徐彎彎是本書中的主角，他是個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的小女孩，但是她也有自己的閃光點(diǎn)，那就是———仁慈，有情意，聰明。我們大多數(shù)人都像徐彎彎一樣普通，但是并不是所有人都像她哪樣純樸仁慈。徐彎彎自稱自己是個(gè)“五中生”：家庭中等，學(xué)校中等，學(xué)習(xí)中等，身材中等，品的中等。教師給了她一個(gè)獨(dú)特的稱號(hào)叫“新聞干事”。她創(chuàng)造了排筆，還靈機(jī)一動(dòng)，自創(chuàng)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。在同學(xué)教師生病的時(shí)候，充滿愛心的她一定會(huì)及時(shí)的去看望他們。因此，在她需要幫助的時(shí)候，會(huì)有許多同學(xué)站在他這邊，正是“好人有好報(bào)”。讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)彎彎雖然普通，但是她有難能可貴的愛心。我覺(jué)得自己在為人處世方面就不如彎彎。我總是為一些雞毛蒜皮的小事與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)待別人也不夠?qū)捜荨Ｗx了彎彎的故事，我知道了只有真心去關(guān)心同學(xué)，在自己需要幫助的時(shí)候，同學(xué)們才會(huì)為我伸出援助之手。我還知道，因?yàn)閺潖澐浅Ｈ蚀龋偸前褑?wèn)題往好處想，因此在她眼里，快樂(lè)是無(wú)處不在的。每一天她都是快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)的。這讓我想起了羅丹的一句話，我想把這句話改一下：快樂(lè)，其實(shí)是無(wú)處不在的，只不過(guò)許多人不懂得去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)！彎彎讀書筆記3假期里，我讀了《彎彎》這本書。書里的主人公是大華街小學(xué)六年一班的`徐彎彎。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、開朗的胖女生。她好似不太走運(yùn)：她爸爸幫她創(chuàng)造的“快速書寫器”還沒(méi)用就被教師發(fā)現(xiàn)……她很堅(jiān)強(qiáng)，李見吉當(dāng)面嘲笑她，她都不哭……她有一句“名言”——“當(dāng)著壞人不能哭，有眼淚不能流在臉上，要流在肚子里，這就是堅(jiān)強(qiáng)”。她很聰明，猜出了全班二十八張紙條都沒(méi)答對(duì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎——“我在河邊撿了一個(gè)三角形的蛋，這個(gè)蛋里孵出了什么？”呵呵，猜不出吧？雖然她在學(xué)習(xí)方面很努力，但成績(jī)還是中等。可她卻有超長(zhǎng)的管理才能。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她的努力地精神、堅(jiān)強(qiáng)的精神和超強(qiáng)的管理才能嗎？努力可以使你向芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高；堅(jiān)強(qiáng)可以令你充滿自信。超強(qiáng)的管理才能可以使我們有更好的自我約束才能。來(lái)吧！讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一起堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一件事吧！彎彎讀書筆記4今年暑假，我看了《彎彎》這本書，書里講述了六年級(jí)的小學(xué)生徐彎彎在學(xué)校的趣事。在這本書里，徐彎彎同學(xué)仁慈、聰明、英勇，但讓我感觸最深的是她擅長(zhǎng)通過(guò)創(chuàng)造性的考慮來(lái)解決問(wèn)題。例如，在班級(jí)的“搜集”活動(dòng)中，同學(xué)們搜集了煙花、郵票、易拉罐……，而徐彎彎同學(xué)卻受學(xué)外語(yǔ)時(shí)偶爾“被錄音”的啟發(fā)，別出心裁地想出了搜集班上同學(xué)祝福聲音的點(diǎn)子。這主意可太妙了，讓我想起了另一個(gè)故事：韓愈的教師給他的學(xué)生出了一個(gè)誰(shuí)能用一個(gè)銅錢買東西裝滿一間屋子的問(wèn)題，只有韓愈買的蠟燭符合要求。因?yàn)橄灎T點(diǎn)燃，燭光能照亮整個(gè)屋子。徐彎彎同學(xué)的點(diǎn)子和韓愈的想法真是有異曲同工之妙。我覺(jué)得這是徐彎彎同學(xué)擅長(zhǎng)觀察、勤于考慮，不拘一格的表現(xiàn)，對(duì)我啟發(fā)很大。今年寒假的時(shí)候，我承當(dāng)了清掃家里衛(wèi)生的任務(wù)，其他地方都好清掃，就是家里的床底下由于床的面積大、邊沿又矮，掃把和拖把都不好著力且夠不著中間局部，我一直無(wú)技可施?？戳恕稄潖潯愤@本書后，我想一定會(huì)有方法的，應(yīng)另辟蹊徑，不一定非得用掃把和拖把。經(jīng)過(guò)思索后，我試著用鐵絲把布條綁在遙控方程式賽車的前擋板上，經(jīng)過(guò)幾次優(yōu)化，終于成功地利用賽車幫助清掃床底，掃出了很多灰塵和臟東西。今后，我在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，一定要像徐彎