




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE13.3函數(shù)的應(yīng)用(一)(老師獨(dú)具內(nèi)容)課程標(biāo)準(zhǔn):1.理解函數(shù)是描述客觀世界中變量關(guān)系和規(guī)律的重要數(shù)學(xué)語(yǔ)言和工具.2.在實(shí)際情境中,能夠運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的函數(shù)學(xué)問(wèn)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)函數(shù)在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用.教學(xué)重點(diǎn):用函數(shù)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)難點(diǎn):建立函數(shù)關(guān)系.【情境導(dǎo)學(xué)】(老師獨(dú)具內(nèi)容)現(xiàn)實(shí)生活中的很多實(shí)際問(wèn)題可以用函數(shù)關(guān)系來(lái)表示,那么如何用我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的函數(shù)學(xué)問(wèn)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題呢?這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容.【學(xué)問(wèn)導(dǎo)學(xué)】學(xué)問(wèn)點(diǎn)解函數(shù)應(yīng)用問(wèn)題的基本步驟第一步,eq\o(□,\s\up3(01))閱讀理解,仔細(xì)審題.其次步,eq\o(□,\s\up3(02))引進(jìn)數(shù)學(xué)符號(hào),建立數(shù)學(xué)模型.第三步,eq\o(□,\s\up3(03))利用數(shù)學(xué)的方法將得到的常規(guī)數(shù)學(xué)問(wèn)題(即數(shù)學(xué)模型)予以解答,求得結(jié)果.第四步,eq\o(□,\s\up3(04))轉(zhuǎn)譯成詳細(xì)問(wèn)題作出解答.【新知拓展】常見(jiàn)的函數(shù)(1)一次函數(shù):其特點(diǎn)是隨著自變量的增大,函數(shù)值勻速增大或減?。F(xiàn)實(shí)生活中很多事例可以用該函數(shù)來(lái)表示,例如:勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移的關(guān)系,彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力的關(guān)系等.(2)二次函數(shù):二次函數(shù)為生活中最常見(jiàn)的一種函數(shù),因二次函數(shù)可求其最大值(或最小值),故最優(yōu)、最省等問(wèn)題經(jīng)常是二次函數(shù)問(wèn)題.(3)分段函數(shù):由于分段函數(shù)在不同的區(qū)間中具有不同的解析式,因此分段函數(shù)在探討條件改變的實(shí)際問(wèn)題,或者在某一特定條件下的實(shí)際問(wèn)題中具有廣泛的應(yīng)用.1.判一判(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)在用函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),得到的數(shù)學(xué)問(wèn)題的解就是實(shí)際問(wèn)題的解.()(2)現(xiàn)實(shí)生活中有很多問(wèn)題都可以用分段函數(shù)來(lái)描述,如出租車計(jì)費(fèi),個(gè)人所得稅等.()(3)一根蠟燭長(zhǎng)20cm,點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5cm,燃燒時(shí)剩下的高度h(cm)與燃燒時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系可以用一次函數(shù)來(lái)刻畫(huà).()答案(1)×(2)√(3)√2.做一做(請(qǐng)把正確的答案寫(xiě)在橫線上)(1)某人從A地動(dòng)身,開(kāi)汽車以80千米/小時(shí)的速度經(jīng)2小時(shí)到達(dá)B地,在B地停留2小時(shí),則汽車離開(kāi)A地的距離y(單位:千米)是時(shí)間t(單位:小時(shí))的函數(shù),該函數(shù)的解析式是________.(2)有200m長(zhǎng)的籬笆材料,假如利用已有的一面墻(設(shè)長(zhǎng)度夠用)作為一邊,圍成一塊矩形菜地,那么矩形的長(zhǎng)為_(kāi)_______m,寬為_(kāi)_______m時(shí),這塊菜地的面積最大.答案(1)y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(80t,0≤t≤2,,160,2<t≤4))(2)10050題型一一次函數(shù)的應(yīng)用例1一家報(bào)刊推銷員從報(bào)社買進(jìn)報(bào)紙的價(jià)格是每份0.20元,賣出的價(jià)格是每份0.30元,賣不完的還可以以每份0.08元的價(jià)格退回報(bào)社.在一個(gè)月(以30天計(jì)算)內(nèi)有20天每天可賣出400份,其余10天每天只能賣出250份,但每天從報(bào)社買進(jìn)報(bào)紙的份數(shù)都相同,問(wèn)應(yīng)當(dāng)從報(bào)社買進(jìn)多少份報(bào)紙才能使每月所獲得的利潤(rùn)最大,并計(jì)算最大利潤(rùn)是多少.[解]設(shè)每天從報(bào)社買進(jìn)報(bào)紙x份(250≤x≤400),每月所獲得的利潤(rùn)為y元,列表分析如下:數(shù)量/份價(jià)格/元金額/元買進(jìn)30x0.206x賣出20x+10×2500.306x+750退回10(x-250)0.080.8x-200所以y=[(6x+750)+(0.8x-200)]-6x=0.8x+550(250≤x≤400).因?yàn)閥在x∈[250,400]上是增函數(shù),所以當(dāng)x=400時(shí),y取得最大值870,即每天從報(bào)社買進(jìn)400份報(bào)紙時(shí),才能使每月獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為870元.金版點(diǎn)睛一次函數(shù)應(yīng)用題的解題方法(1)建立一次函數(shù)時(shí)先求出自變量的取值范圍;(2)依據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系建立一次函數(shù);(3)利用一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)求解、檢驗(yàn).eq\a\vs4\al([跟蹤訓(xùn)練1])某服裝廠每天生產(chǎn)童裝200套或西服50套,已知每生產(chǎn)一套童裝需成本40元,可獲得利潤(rùn)22元,每生產(chǎn)一套西服需成本150元,可獲得利潤(rùn)80元.由于資金有限,該廠每月成本支出不超過(guò)23萬(wàn)元,為使贏利最大,若按每月30天計(jì)算,應(yīng)支配生產(chǎn)童裝和西服各多少天(天數(shù)為整數(shù))?并求出最大利潤(rùn).解設(shè)生產(chǎn)童裝的天數(shù)為x,則生產(chǎn)西服的天數(shù)為(30-x),每月生產(chǎn)童裝和西服的套數(shù)分別為200x和50(30-x),每月生產(chǎn)童裝和西服的成本分別為40×200x元和150×50×(30-x)元,每月生產(chǎn)童裝和西服的利潤(rùn)分別為22×200x元和80×50×(30-x)元,則總利潤(rùn)為y=22×200x+80×50×(30-x),化簡(jiǎn)得y=400x+120000.留意到每月成本不超過(guò)23萬(wàn)元,則40×200x+150×50×(30-x)≤230000,從而求出x的取值范圍是0≤x≤10,且x為整數(shù).明顯當(dāng)x=10時(shí),贏利最大,最大利潤(rùn)是124000元.題型二二次函數(shù)的應(yīng)用例2某企業(yè)實(shí)行裁員增效,已知現(xiàn)有員工a人,每人每年可創(chuàng)純收益(已扣工資等)1萬(wàn)元,據(jù)評(píng)估,在生產(chǎn)條件不變的狀況下,每裁員一人,則留崗員工每人每年可多創(chuàng)收0.01萬(wàn)元,但每年需付給下崗工人每位0.4萬(wàn)元的生活費(fèi),并且企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需人數(shù)不得少于現(xiàn)有員工的eq\f(3,4),設(shè)該企業(yè)裁員x人后,年純收益為y萬(wàn)元.(1)寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并指出x的取值范圍;(2)當(dāng)140<a≤280時(shí),該企業(yè)應(yīng)裁員多少人,才能獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益?(注:在保證能取得最大經(jīng)濟(jì)效益的狀況下,能少裁員,應(yīng)盡量少裁員)[解](1)由題意,知y=(a-x)(1+0.01x)-0.4x=-eq\f(1,100)x2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,100)-\f(140,100)))x+a.因?yàn)閍-x≥eq\f(3,4)a,所以x≤eq\f(1,4)a.故x的取值范圍是eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(a,4)))上的自然數(shù).(2)因?yàn)閥=-eq\f(1,100)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(x-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2)-70))))2+eq\f(1,100)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2)-70))2+a,且140<a≤280,所以當(dāng)a為偶數(shù)時(shí),x=eq\f(a,2)-70,y取最大值;當(dāng)a為奇數(shù)時(shí),x=eq\f(a-1,2)-70eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(因?yàn)楸M可能少裁員,所以舍去x=\f(a+1,2)-70)),y取最大值.所以當(dāng)員工人數(shù)為偶數(shù)時(shí),該企業(yè)裁員eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2)-70))人才能獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益;當(dāng)員工人數(shù)為奇數(shù)時(shí),該企業(yè)裁員eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a-1,2)-70))人才能獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益.金版點(diǎn)睛二次函數(shù)應(yīng)用問(wèn)題的解題策略(1)依據(jù)實(shí)際問(wèn)題建立函數(shù)解析式(即二次函數(shù)關(guān)系式).(2)利用配方法、判別式法、換元法、函數(shù)的單調(diào)性等方法求函數(shù)的最值,從而解決實(shí)際問(wèn)題中的最值問(wèn)題.(3)解答二次函數(shù)最值問(wèn)題最好結(jié)合二次函數(shù)的圖像.eq\a\vs4\al([跟蹤訓(xùn)練2])某化工廠引進(jìn)一條先進(jìn)生產(chǎn)線生產(chǎn)某種化工產(chǎn)品,其生產(chǎn)的總成本y(萬(wàn)元)與年產(chǎn)量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式可以近似地表示為y=eq\f(x2,5)-48x+8000,已知此生產(chǎn)線年產(chǎn)量最大為210噸.若每噸產(chǎn)品平均出廠價(jià)為40萬(wàn)元,那么當(dāng)年產(chǎn)量為多少噸時(shí),可以獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?解設(shè)可獲得總利潤(rùn)為R(x)萬(wàn)元,則R(x)=40x-y=40x-eq\f(x2,5)+48x-8000=-eq\f(x2,5)+88x-8000=-eq\f(1,5)(x-220)2+1680(0≤x≤210).∵R(x)在[0,210]上是增函數(shù),∴x=210時(shí),R(x)max=-eq\f(1,5)(210-220)2+1680=1660(萬(wàn)元).∴年產(chǎn)量為210噸時(shí),可獲得最大利潤(rùn)1660萬(wàn)元.題型三分段函數(shù)的應(yīng)用例3某旅游點(diǎn)有50輛自行車供游客租賃運(yùn)用,管理這些自行車的費(fèi)用是每日115元.依據(jù)閱歷,若每輛自行車的日租金不超過(guò)6元,則自行車可以全部租出;若超過(guò)6元,則每提高1元,租不出去的自行車就增加3輛.旅游點(diǎn)規(guī)定:每輛自行車的日租金不低于3元并且不超過(guò)20元,每輛自行車的日租金x元只取整數(shù),用y表示出租全部自行車的日凈收入.(日凈收入即一日中出租的全部自行車的總收入減去管理費(fèi)用后的所得)(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;(2)試問(wèn)日凈收入最多時(shí)每輛自行車的日租金應(yīng)定為多少元?日凈收入最多為多少元?[解](1)當(dāng)x≤6時(shí),y=50x-115,令50x-115>0,解得x>2.3.又因?yàn)閤∈N,所以3≤x≤6,且x∈N.當(dāng)6<x≤20,且x∈N時(shí),y=[50-3(x-6)]x-115=-3x2+68x-115,綜上可知y=f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(50x-115,3≤x≤6,x∈N,,-3x2+68x-115,6<x≤20,x∈N.))(2)當(dāng)3≤x≤6,且x∈N時(shí),因?yàn)閥=50x-115是增函數(shù),所以當(dāng)x=6時(shí),ymax=185元.當(dāng)6<x≤20,且x∈N時(shí),y=-3x2+68x-115=-3eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(34,3)))2+eq\f(811,3),所以當(dāng)x=11時(shí),ymax=270元.綜上所述,當(dāng)每輛自行車日租金定為11元時(shí)才能使日凈收入最多,為270元.金版點(diǎn)睛分段函數(shù)應(yīng)用題的解法分段函數(shù)主要是每一段自變量改變所遵循的規(guī)律不同,可以先將其當(dāng)作幾個(gè)問(wèn)題,將各段的改變規(guī)律分別找出來(lái),再將其合到一起,要留意各段變量的范圍,特殊是端點(diǎn)值.eq\a\vs4\al([跟蹤訓(xùn)練3])學(xué)校某探討性學(xué)習(xí)小組在對(duì)學(xué)生上課留意力集中狀況的調(diào)查探討中,發(fā)覺(jué)其在40min的一節(jié)課中,留意力指數(shù)y與聽(tīng)課時(shí)間x(單位:min)之間的關(guān)系滿意如圖的圖像,當(dāng)x∈(0,12]時(shí),圖像是二次函數(shù)圖像的一部分,其中頂點(diǎn)A(10,80),過(guò)點(diǎn)B(12,78);當(dāng)x∈[12,40]時(shí),圖像是線段BC,其中C(40,50).依據(jù)專家探討,當(dāng)留意力指數(shù)大于62時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳.(1)試求y=f(x)的函數(shù)關(guān)系式;(2)老師在什么時(shí)段內(nèi)支配核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳?請(qǐng)說(shuō)明理由.解(1)當(dāng)x∈(0,12]時(shí),設(shè)f(x)=a(x-10)2+80(a≠0).因?yàn)樵摬糠謭D像過(guò)點(diǎn)B(12,78),將B點(diǎn)的坐標(biāo)代入上式,得a=-eq\f(1,2),所以f(x)=-eq\f(1,2)(x-10)2+80.當(dāng)x∈[12,40]時(shí),設(shè)f(x)=kx+b(k≠0).因?yàn)榫€段BC過(guò)點(diǎn)B(12,78),C(40,50),將它們的坐標(biāo)分別代入上式,得方程組eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(12k+b=78,,40k+b=50,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(k=-1,,b=90,))所以f(x)=-x+90.故所求函數(shù)的關(guān)系式為f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)x-102+80,x∈0,12],,-x+90,x∈12,40].))(2)由題意,得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0<x≤12,,-\f(1,2)x-102+80>62))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(12<x≤40,,-x+90>62,))解得4<x≤12或12<x<28,即4<x<28.故老師應(yīng)在x∈(4,28)時(shí)段內(nèi)支配核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳.題型四利用均值不等式解應(yīng)用題例4為了在夏季降溫柔冬季供暖時(shí)削減能源損耗,房屋的屋頂和外墻須要建立隔熱層.某幢建筑物要建立可運(yùn)用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建立成本為6萬(wàn)元.該建筑物每年的能源消耗費(fèi)用C(單位:萬(wàn)元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿意關(guān)系:C(x)=eq\f(k,3x+5)(0≤x≤10),若不建隔熱層,每年能源消耗費(fèi)用為8萬(wàn)元.設(shè)f(x)為隔熱層建立費(fèi)用與20年的能源消耗費(fèi)用之和.(1)求k的值及f(x)的表達(dá)式;(2)隔熱層修建多厚時(shí),總費(fèi)用f(x)達(dá)到最???并求最小值.[解](1)由題設(shè),每年能源消耗費(fèi)用為C(x)=eq\f(k,3x+5),由C(0)=8,得k=40.因此C(x)=eq\f(40,3x+5).又因?yàn)榻⒊杀举M(fèi)用為C1(x)=6x,所以隔熱層建立費(fèi)用與20年的能源消耗費(fèi)用之和為f(x)=20C(x)+C1(x)=20×eq\f(40,3x+5)+6x=eq\f(800,3x+5)+6x(0≤x≤10).(2)f(x)=eq\f(800,3x+5)+2×(3x+5)-10≥2×eq\r(\f(800,3x+5)×2×3x+5)-10=2×40-10=70.當(dāng)且僅當(dāng)eq\f(800,3x+5)=2×(3x+5),即x=5時(shí),等號(hào)成立.當(dāng)隔熱層修建5cm厚時(shí),總費(fèi)用達(dá)到最小值70萬(wàn)元.金版點(diǎn)睛在應(yīng)用均值不等式解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),應(yīng)留意的思想和方法(1)先理解題意,設(shè)出變量,一般把要求最值的量定為函數(shù).(2)建立相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系,把實(shí)際問(wèn)題抽象成函數(shù)的最大值或最小值問(wèn)題.(3)在定義域內(nèi)求出函數(shù)的最大值或最小值.(4)正確寫(xiě)出答案.eq\a\vs4\al([跟蹤訓(xùn)練4])某單位在國(guó)家科研部門的支持下,能夠把二氧化碳轉(zhuǎn)化為一種可利用的化工產(chǎn)品.已知該單位每月的二氧化碳處理量最少為400噸,最多為600噸,月處理成本y(元)與月處理量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可近似地表示為y=eq\f(1,2)x2-200x+80000,且每處理一噸二氧化碳得到可利用的化工產(chǎn)品價(jià)值為100元.(1)該單位每月處理量為多少噸時(shí),才能使每噸的平均處理成本最低?(2)該單位每月能否獲利?假如獲利,求出最大利潤(rùn);假如不獲利,則須要國(guó)家至少補(bǔ)貼多少元才能使該單位不虧損?解(1)由題意可知,二氧化碳每噸的平均處理成本為eq\f(y,x)=eq\f(1,2)x+eq\f(80000,x)-200≥2eq\r(\f(1,2)x·\f(80000,x))-200=200,當(dāng)且僅當(dāng)eq\f(1,2)x=eq\f(80000,x),即x=400時(shí)等號(hào)成立,故該單位月處理量為400噸時(shí),才能使每噸的平均處理成本最低,最低成本為每噸200元.(2)不獲利.設(shè)該單位每月獲利為S元,則S=100x-y=100x-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)x2-200x+80000))=-eq\f(1,2)x2+300x-80000=-eq\f(1,2)(x-300)2-35000,因?yàn)閤∈[400,600],所以S∈[-80000,-40000].故該單位每月不獲利,須要國(guó)家每月至少補(bǔ)貼40000元才能不虧損.1.某公司市場(chǎng)營(yíng)銷人員的個(gè)人月收入與其每月的銷售量成一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示,由圖中給出的信息可知,營(yíng)銷人員沒(méi)有銷售量時(shí)的收入是()A.310元 B.300元C.390元 D.280元答案B解析由圖像知,該一次函數(shù)的圖像過(guò)(1,800),(2,1300),可求得解析式y(tǒng)=500x+300(x≥0),當(dāng)x=0時(shí),y=300.2.某公司聘請(qǐng)員工,面試人數(shù)按擬錄用人數(shù)分段計(jì)算,計(jì)算公式為y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(4x1≤x<10,x∈N+,,2x+1010≤x<100,x∈N+,,1.5xx≥100,x∈N+,))其中x代表擬錄用人數(shù),y代表面試人數(shù).若面試人數(shù)為60,則該公司擬錄用人數(shù)為()A.15 B.40C.25 D.130答案C解析令y=60,若4x=60,則x=15>10,不符合題意;若2x+10=60,則x=25,滿意題意;若1.5x=60,則x=40<100,不符合題意.故該公司擬錄用25人.3.生產(chǎn)肯定數(shù)量的商品的全部費(fèi)用稱為生產(chǎn)成本,某企業(yè)一個(gè)月生產(chǎn)某種商品x萬(wàn)件時(shí)的生產(chǎn)成本為C(x)=eq\f(1,2)x2+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 8 數(shù)學(xué)廣角-數(shù)與形 第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 12 低碳生活每一天 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- Module 4單元整體(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 聘用人員 合同范本
- 英文合同范本甲方全稱
- 門店住宅改造合同范本
- Module 6 Unit 1 You can play football well(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 12 家鄉(xiāng)的喜與憂2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)道德與法治同步教學(xué)設(shè)計(jì)(統(tǒng)編版)
- 2024年九年級(jí)數(shù)學(xué)中考專題-相似系列之一線三等角 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 4 選舉產(chǎn)生班委會(huì) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 馬工程教材《公共財(cái)政概論》PPT-第十四章 國(guó)際財(cái)政
- 獅子王1中英文臺(tái)詞
- 《大學(xué)俄語(yǔ)》教學(xué)大綱
- 清淤工程施工記錄表
- TCITSA 24-2022 基于ETC的高速公路自由流收費(fèi)技術(shù)規(guī)范
- 2022年涉農(nóng)領(lǐng)域涉嫌非法集資風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)排查工作總結(jié)
- 起重裝卸機(jī)械操作工國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2018年版)
- 叉車裝卸區(qū)域安全風(fēng)險(xiǎn)告知牌
- 五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-第2課 新街古韻丨贛美版
- 秦荻輝科技英語(yǔ)寫(xiě)作教程練習(xí)答案(共42頁(yè))
- GB∕T 41168-2021 食品包裝用塑料與鋁箔蒸煮復(fù)合膜、袋
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論