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2024六一兒童節(jié)晚會主持詞
2024六一兒童節(jié)晚會主持詞
師:友愛的小伴侶們!
幼:友愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;
幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最歡樂的一天!
師:今日,在這個特殊的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2024“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們尊敬的楊園長為孩子們送上她真誠的祝愿!(楊園長講話)
幼:歡快的六一,幸福的時刻,處處都就是歌聲,處處都就是歡樂,我們唱歌今日的幸福,唱歌明天的盼望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請_的家長上場!(家長講話)
師:小伴侶,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請觀賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小伴侶,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我們從學(xué)校好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請觀賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多好玩的節(jié)目,我們的小伴侶也忍不住要說兩句了,接下來有請班小伴侶代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都布滿著歡樂與安靜,那就是由于有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你就是歡樂的,我就是幸福的,下面請觀賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,究竟拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年就是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中開放張張笑臉,觀察了嗎?你我就在花的中間,我們專心呵護(hù)著幼小的生命,用情培育著稚嫩的心靈,我們每一位老師正就是這個家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這歡樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的歡樂,請觀賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的仿照操13,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小伴侶就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今日,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼腵歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們就是爸爸媽媽的盼望,我們就是家中的小太陽,我們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩嬉戲了!(講解嬉戲規(guī)章)
嬉戲一:吹泡泡
嬉戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來的一切,加珍惜美妙的六月,由于,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽,今日我擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝愿錦繡幼兒園的明天更美妙!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相見!
2024六一兒童節(jié)晚會主持詞
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:友愛的家長伴侶們。
甲:尊敬的老師們。
乙:可愛的小伴侶們。
合:你——們——好
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡快的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小伴侶們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲。
合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!
甲:在這歡欣、喜悅、熱忱洋溢的日子里。
乙:_x幼兒園全體師生團(tuán)聚一堂。
甲:共渡這美妙的時間。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:
合:小伴侶們節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!
甲:今日大家團(tuán)聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)!
甲:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:_幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開頭!
串詞:結(jié)束詞
甲:讓我們再一次把熱鬧的掌聲,送給我們以上表演節(jié)目的小伴侶們。
乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
甲:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。
乙:有一句話,說的是少年強則國強。
甲:有一個偉人,把我們小伴侶們比作是初升的太陽。
乙:不管怎樣,春天孕育著將來。
甲:無論如何,童心向往著盼望。
乙:托起閃亮的金星,將來靠他們?nèi)ブ圃臁?/p>
甲:走遍寬闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。
乙:他們是明天的雄鷹,他們是祖國的將來。
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、友愛的家長伴侶們。
乙:尊敬的老師們、可愛的小伴侶們。
甲:_幼兒園慶“六一”匯報演出到此結(jié)束!
合:感謝大家!明年“六一”再相見!再見!
園長致辭
各位來賓,各位家長,各位老師、友愛的小伴侶們:
大家早上好!
在這個陽光絢爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里團(tuán)聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里,我代表_x幼兒園全體老師職工祝小伴侶們節(jié)日歡樂,健康成長。首先向在坐的各位來賓以及家長伴侶們表示最熱鬧的歡迎和最真誠的謝意,由于你們今日來到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注、對訓(xùn)練的關(guān)注,也是對我們幼教工作的關(guān)注,由于有了你們的支持與協(xié)作,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以進(jìn)展。感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持,感謝你們對小伴侶們的關(guān)愛,讓我們共同擔(dān)起培育祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝福全部的小伴侶們節(jié)日歡樂,身體健康,健壯成長。
孩子是祖國的花朵,民族的盼望,每一位家長都盼望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福歡樂的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來,我們始終堅持以[一切為了孩子,為了孩子的一切作為我們的辦園宗旨;以健康、聰慧、自信為我們的培育目標(biāo);樂觀為孩子們制造一個自我進(jìn)展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量,盡心盡力,盡職盡責(zé)的做好每一項工作,來回報社會、回報家長。
今日,我想對孩子們說:友愛的孩子們,今日的陽光,今日的藍(lán)天,今日的鮮花,今日的綠草都是在為你們祝愿,祝愿你們歡樂成長。
由于有了你們,山才有了生命,水才有了靈_
愿你們像一只小鳥,在寬闊的天空中自由飛行;
愿你們像一條小魚,在清亮的湖水中盡情游覽;
由于有了你們,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。
伴侶們,今日我們的孩子都將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中,分散了孩子們成長和進(jìn)步;分散了老師們的心血和汗水,也分散了家長們的熱忱和期盼。家長伴侶們,讓我們一起伸出熱忱的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝愿與歡樂同行。讓漂亮的幻想從這里起航!最終預(yù)祝本次的六一文藝演出活動能夠取得_功!感謝大家!
2024六一兒童節(jié)晚會主持詞
艷培:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
蕊麗:友愛的同學(xué)們:
合:大家好!
艷培:伴著花的芳香
蕊麗:踏著歌的節(jié)拍
艷培:我們迎來了六月的時間
蕊麗:我們的心像怒放的花朵
艷培:蕩起一片歡快的海洋!
蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
艷培:暖和的陽光,迷人的花香
蕊麗:我們心情澎湃,放聲唱歌
合:現(xiàn)在尚武寨學(xué)校慶六一文藝演消失在開頭。
艷培:今日是個快樂的日子,就讓快樂的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請觀賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗;請讓我們再一次為他們的英勇喝彩。接下來請觀賞四班級給我們帶來的合唱《自由飛行》
蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛行起來。
艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂。
艷培:在這歡快的日子里,
蕊麗:讓我們共同祝福:
合:祝福全世界的小伙伴們六一歡樂!下面請觀賞四班級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
2024六一兒童節(jié)晚會主持詞
女1:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:尊敬的老師
女2:友愛的叔叔、阿姨們
男2::友愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男1:在我們的殷切期盼里,
女1:在我們的深深守望里,
男2:六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女2:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......
女:這是多么歡快的一天!
男:這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽光,
男1:迷人的花香,
女2:喜悅的笑臉,
男2:感動的胸膛
女2:今日我們團(tuán)聚一堂
男2:共渡這美妙的時間.
合:讓我們共同祝福:全世界的小伙伴們兒童節(jié)歡樂!
女1:下面歡迎陳校長為我們節(jié)日致詞。
女2:下面請學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員講話.
男1:六一的太陽這樣輝煌,
女1:六一的花朵這樣芳香,
男2:六一的紅領(lǐng)巾這樣艷麗,
女2:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學(xué)們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:你唱,我唱,大家唱,
女:你跳,我跳,大家跳,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡快吧!
女1:我宣布:成功街學(xué)?!皹溥h(yuǎn)大抱負(fù),做五愛小公民”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開頭。下面請觀賞我校最小的弟弟妹妹給大家?guī)淼奈璧浮段覑圩鎳覑奂亦l(xiāng)》
2、《手鼓慶六一》
女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱鬧的掌聲對他們表示感謝。
男1:今日我們團(tuán)聚一堂
女1:今日我們心情舒服
男1:搖著我們的手鼓
女1:跳著我們的舞蹈.
男1:下面請觀賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1:瞧,二班級三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,他不但學(xué)習(xí)成果好,而且唱歌得好。他曾多次參與過縣、市小歌手競賽均取得了特別精彩的成果。今日他將要給我們帶來一曲特別好聽的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨奏
男2:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色優(yōu)美而膚淺,表現(xiàn)力豐富,擅長抒發(fā)感情。
女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2:張老師今日給大家?guī)砹艘磺缎』ü摹罚堄^賞。
5、衰弱操《歡樂珍寶》
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱鬧的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請觀賞衰弱操《歡樂珍寶》,這個節(jié)目曾代表我們學(xué)校參與達(dá)州市藝術(shù)節(jié)競賽獲得過一等獎,相信你們肯定會喜愛,讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》
女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽光。
女1:今日我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請觀賞三班級模特隊的精彩表演。
7、薩克斯獨奏
女2:同學(xué)們今日我們有幸請到了我們大竹縣的李君老師,他精通許多種樂器,今日他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎_場。
8、《飛進(jìn)六一的大門》。
女1:同學(xué)們_得好不好啊?想不想再聽_一曲?讓我們掌聲響起來,_等你們表現(xiàn)好,下一個六一他將給我們帶來更多的樂器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送_
男1:當(dāng)大地迎來又一個初夏,
女1:小樹又增加一個年輪
男1:在新的一年里,我們要樹遠(yuǎn)大抱負(fù),爭_、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校內(nèi)、愛學(xué)習(xí)的小公民。
女1:我們要像強健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門。
男1:請觀賞四班級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門》。
9、《熱力節(jié)拍》
女2:是啊!我們要做文明的學(xué)校生,我們要“樹遠(yuǎn)大抱負(fù),做五愛小公民”。同學(xué)們你們能做到嗎?
男2:下面請觀賞二班級的同學(xué)帶來的衰弱操表演《熱力節(jié)拍》。
女2:相信小隊員們朝氣蓬勃的活力肯定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱
女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術(shù)。奇妙悅耳的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。下面請聽學(xué)校合唱隊的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌?,這個節(jié)目將代表大竹縣學(xué)校組去參與四川省中學(xué)校藝術(shù)節(jié)的合唱競賽。
11、嗩吶
女2:同學(xué)們,此時此刻我們的心情無比感動,我們心中布滿了無限的幸福和歡快。
男2:請觀賞學(xué)校嗩吶隊的精彩表演。
12、《感恩》
女1:嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平常訓(xùn)練是多么的辛苦,盼望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。
男1:還有20來天我們六班級的同學(xué)就要離開我們的學(xué)校了,在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?
女1:請觀賞六班級的同學(xué)們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產(chǎn)主義_》
女2:是啊,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。我們是共產(chǎn)主義_,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);
男2:我們是共產(chǎn)主義_,艷麗的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸;
女2:請觀賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義_》。
結(jié)束語
男1:撥動心靈的琴弦,彈出奇妙的歌謠
女1:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男2:今日,學(xué)校因我們而精彩
女2:明天,學(xué)校因我們而驕傲
男:今日,我們是學(xué)校的仆人
女:明天,我們是祖國的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女:讓我們擁抱幸福的時間,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:成功街學(xué)?!皹溥h(yuǎn)大抱負(fù),做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日歡樂!
合:再見,主持人向觀眾揮手致意
2024六一兒童節(jié)晚會主持詞
六一兒童節(jié)開場白
合:尊敬的老師,友愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今日的陽光最絢爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今日的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要絢爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,感動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提示著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們希望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是嚴(yán)厲的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今日,我們在此團(tuán)聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展現(xiàn)自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們誠心的祝福演出勝利
六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭階段串詞
男:今日參與我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各學(xué)校的同學(xué)和幼兒園的小伴侶。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特殊關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛惜,表示誠心的感謝。
女:親臨我們演消失場的領(lǐng)導(dǎo)有:__。讓我們對他們的到來表示誠心的感謝。下面我們用熱鬧的掌聲有請__給我們講話。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們體驗歡快感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱全部的人。請觀賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長的樂園,在漂亮的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),歡樂生活、全面進(jìn)展。
男:同樣在漂亮的校內(nèi)里我們也要學(xué)會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今日他們是舞臺的仆人。下面讓我們以熱鬧的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女:學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個同學(xué)在老師的教育下,都會學(xué)到許多的學(xué)問,明白很多道理。但是也有個別同學(xué)與眾不同,就像以下的相聲《如此同學(xué)》。掌聲有請。
男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思考與啟示,請觀賞課本劇《揠苗助長》
男:童年的嬉戲永久難忘,童年的歌聲多么悅耳,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!請看幼兒園大班小伴侶表演的舞蹈《歡樂的童年》。
男:我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今日拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
女:陽光雨露花兒朵朵滿園芳香來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已靜靜來臨,春天,她去了
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