版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁小學(xué)父親節(jié)教案
、活動流程:
(一)提出問題,引出談話話題。
老師:孩子們,你們知道父親節(jié)是哪一天嗎?
老師:每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。我們每個人都有父親,每個人的父親都不一樣。今日,我們請孩子們告知我們你的父親長什么樣。他是做什么的?
(2)引導(dǎo)孩子暢所欲言。
老師:我們每個人都有爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今日,我們請孩子們告知我們你的父親長什么樣。他是做什么的?
(3)比較。
老師:今日,孩子們帶來了他們父親的`手印。請比較一下你的小手和你爸爸的大手,告知我們?yōu)槭裁茨惆职值氖帜敲创?。爸爸的大手能做什么?爸爸在家還做什么?
(D)引導(dǎo)孩子觀賞散文詩《我的爸爸》。
老師:老師給孩子們帶了一篇作文,名叫《我的爸爸》。我們來聽聽。
老師:爸爸把寶寶舉起來的時候,寶寶在想什么?坐在我父親翹起的腿上就像坐在什么上?騎在爸爸脖頸上是什么感覺?
老師:你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么?
老師:我發(fā)覺你們爸爸的技術(shù)都很棒,每天上班都很辛苦。另外,爸爸們很愛孩子,我盼望我們的孩子成為好孩子。父親節(jié)到了,孩子也要關(guān)懷和愛爸爸。你為你父親做什么來表示你很愛他?你能為爸爸做些什么讓他快樂?
老師:哇,你們都有這么多事情要我為爸爸做。爸爸知道了會很快樂的。
學(xué)校父親節(jié)教案3
【活動預(yù)備】
六只袋鼠,四個輪胎,和兩個孩子的禮物——領(lǐng)帶。
[活動流程]
1.給我父親一份禮物。
2.親親我爸爸,小聲說話
親子游戲:
1.親子接力賽。
2.游戲方法:每個爸爸背著自己的寶寶,全班分成兩組。
2.袋鼠跳躍
六個孩子一組,爸爸在對面等著。
3.頭球。
游戲方法:
寶寶在爸爸肚子里把球頂在頭上。
4.集體親子舞蹈火把節(jié)
4.合影留念。
5.活動結(jié)束
【教學(xué)反思】
父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中的.形象是勞碌而威武的,孩子與父親溝通的機會很少。
學(xué)校父親節(jié)教案4
設(shè)計思路
父親是孩子游戲的重要伙伴。父親援助孩子形成積極的人格,提高孩子的社交技能,促進孩子的認知進展。我爸爸也很忙。我們把爸爸請到教室,通過一系列的活動,讓孩子在交談、看見、比較、擁抱、親吻、玩耍的過程中增進感情。孩子知道父親的技能和努力,父親也知道孩子的想法和性格。真是兩全其美!
要預(yù)備的活動
聯(lián)系班里孩子的父親,尤其是常常不在家的。
每個家庭一份游戲資料。
活動目標
了解你父親,知道他有多努力。
和爸爸開心地玩游戲,默契地協(xié)作,開動腦筋,贏得第一名。
培育父子之間的感情,增進父子之間的感情。
教學(xué)過程
1.再說說爸爸爸爸都躲在宿舍里,不讓孩子知道爸爸今日來了。
舞蹈《好爸爸壞爸爸》,讓我們一起跳舞唱歌吧。
你的父親是好父親還是壞父親?為什么?
你知道你父親長什么樣嗎?你知道爸爸的工作嗎?你認識你父親嗎?
我們做記者,采訪你爸爸,然后回答老師。
(給孩子一點驚喜,讓孩子有點興奮,協(xié)作好爸爸,培育父子關(guān)系)
第二,我們來比較一下爸爸們,請出來。讓我們鼓掌!
和孩子的父親耳語。剛才,向父親問老師的問題。
比比的手,手腕,能量。
游戲:孩子和父親之間的拔河競賽。
觸摸父親的手讓我感覺和母親的手不一樣。
游戲:大手小手聞爸爸的味道。是不是又暖又香?
游戲:找到自己的父親,蒙上孩子的眼睛,找到自己的父親。
(了解爸爸,爸爸對孩子的愛和媽媽的愛是不一樣的。)
三、學(xué)習(xí)爸爸爸爸的工作是什么?請告知我一些事情,爸爸。有的爸爸玩電腦,動腦子。有些爸爸是交通警察。學(xué)爸爸做交警,指揮車輛。有的爸爸是老師,一天幾節(jié)課;有的爸爸是醫(yī)生,那他們是怎么對待大家的?等一下。通過傾聽和學(xué)習(xí),孩子們更加愛他們的父親。
(知道爸爸的工作也辛苦,知道爸爸的心里還是想著我們的孩子,理解爸爸的時間,多和爸爸聊聊。(4)把你的父親,你的孩子,你的父親抱在一起。我們來談?wù)勀愕暮⒆拥脑竿湍愀赣H的想法。有些孩子說出了心里話,你父親也說出了他們的盼望。
游戲:爸爸抱著我,撓我的尾巴。讓爸爸們抱著孩子,歡樂的'游戲。
(各式各樣的游戲,來增加孩子和父親之間的感情,讓孩子也能享受這樣的歡樂時間,讓父親也能常常想起這樣的歡樂時間。)第五,我和爸爸玩耍的歡樂時間總是很短暫。記得小時候最想做的事就是騎在爸爸的肩膀上。快樂點!今日,我們也請父親把孩子扛在肩上,讓孩子站得更高,看得更遠。
孩子也能知道自己是在父母的肩膀上長大的。父母都對你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GH/T 1440-2023黑蒜
- 中考文言文復(fù)習(xí)資料大全課外文言文沖刺課件
- 不等式證明復(fù)習(xí)課課件
- 單位管理制度合并選集職員管理篇十篇
- 單位管理制度分享合集【職員管理篇】
- 《詩歌鑒賞表達技巧》課件
- 《企力管理咨詢》課件
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【職員管理篇】
- 《轉(zhuǎn)基因生物安全性》課件
- 4S店維修安全管理制度
- 2024年度陶瓷產(chǎn)品代理銷售與品牌戰(zhàn)略合作協(xié)議3篇
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實踐指導(dǎo)材料之9:“5領(lǐng)導(dǎo)作用-5.3創(chuàng)新戰(zhàn)略”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年7月國家開放大學(xué)法學(xué)本科《知識產(chǎn)權(quán)法》期末考試試題及答案
- 2024年河南省公務(wù)員錄用考試《行測》試題及答案解析
- (2024年)剪映入門教程課件
- 四年級上冊道法知識點匯總
- 鍋爐超溫超壓考核管理辦法
- 供應(yīng)鏈管理中的分銷環(huán)節(jié)培訓(xùn)課件
- JGJ_T491-2021裝配式內(nèi)裝修技術(shù)標準(高清-最新版)
- 最新中石油帶壓作業(yè)技術(shù)規(guī)程
- 南京華興數(shù)控產(chǎn)品說明書
評論
0/150
提交評論