建筑施工技術(shù)實訓(xùn)報告_第1頁
建筑施工技術(shù)實訓(xùn)報告_第2頁
建筑施工技術(shù)實訓(xùn)報告_第3頁
建筑施工技術(shù)實訓(xùn)報告_第4頁
建筑施工技術(shù)實訓(xùn)報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XXXXXX2XXXX

···3.1.13.1.2··3.2.1··3.2.2·3.2.3···3.2.4····3.3.1·3.3.2·3.3.3·3.3.4·

從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實訓(xùn)不僅會讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識還將使我們開闊視野長見識我們以后好把所學(xué)的知識運到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)會使我更深入地接觸專業(yè)知識與施工工程零距離接觸進(jìn)一步了建筑施工技術(shù)的重要性了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題理論和實際相沖突的難點問題并完成實訓(xùn)報告學(xué)會綜合運用所學(xué)知識提高分析和解決專業(yè)問題能力。掌握施工過程的施工工藝,參觀施工工地,緊湊聯(lián)系所學(xué)的內(nèi)容。在實訓(xùn)過程中聽老師講解在實踐中將所學(xué)習(xí)的和理論中的作比較加強(qiáng)和鞏固專業(yè)知識能力。在實訓(xùn)過程中注意安全。結(jié)合所學(xué)知識和查閱資料完成一份實訓(xùn)報告。3.1基基基槽驗收合格后用經(jīng)緯儀把基礎(chǔ)軸線引測到基坑內(nèi)并釘上小木樁標(biāo)出軸線位置和標(biāo)高。大面積墊層先采用每6米寬設(shè)砼縱向筋柱,上表面同墊層平,以此作基準(zhǔn)用長尺方刮平。基坑四周安模板并彈上墨線,模板采用鋼模板或木板。3.1.2(1)斷樁深度在200mm一下(含200mm)的處理①以樁心為圓心,沿斷樁周圍挖出直徑的同心圓,將斷樁部位以上樁頭人工挖出,清理出樁頭表面的泥土及松散混凝土顆粒。②用級配石子回填至設(shè)計樁頂標(biāo)高級配石子粒徑配比及施工質(zhì)量要求同本工程褥墊層,即局部褥墊層加厚。(2)斷樁深度在200mm以上的處理①根據(jù)斷樁位置,確定樁位中心,并進(jìn)行標(biāo)識。②采用人工開挖樁斷面周圍土方挖至斷裂面挖斷樁周圍土方時采取措施保證坑壁土方穩(wěn)定。③斷樁處應(yīng)砸毛并用水沖洗干凈涂刷水泥漿處理接縫面。④補樁補樁采用比設(shè)計樁身混凝土高一標(biāo)號混凝土澆筑并振搗密實。混凝土澆筑到設(shè)計樁頂標(biāo)高。⑤混凝土澆筑完畢后用覆蓋塑料薄膜保濕保溫養(yǎng)護(hù)至混凝土標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度

50%以上,鋪設(shè)級配砂石褥墊層。3.2混混凝土質(zhì)量的好壞既對結(jié)構(gòu)物的安全也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。3.2.1自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。(1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。(2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強(qiáng)劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時加入攪拌機(jī)攪拌。(3)攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。(4)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度易性等進(jìn)行鑒定查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。3.2.2為確?;炷凉こ藤|(zhì)量,混凝土澆筑工作要注意以下幾方面:(1)混凝土的自由下落高度,一般不應(yīng)超2m。發(fā)生離析現(xiàn)象時應(yīng)重新攪拌(2)混凝土分層澆筑,確保混凝土能夠振搗密實,并在下層混凝土初凝之前將上層混凝土澆灌并振搗完畢。在一般情況下,梁和板的混凝土應(yīng)同時澆筑。(3)施工縫的位置,應(yīng)在混凝土澆筑之前確定,宜留在結(jié)構(gòu)受剪力較小且便于施工的位置。柱應(yīng)留水平縫,梁和板應(yīng)留垂直縫。3.2.3在混凝土澆灌到模板內(nèi)后必須進(jìn)行搗實使之具有設(shè)計要求的結(jié)構(gòu)形狀尺寸和設(shè)計的強(qiáng)度等級混凝土搗實的方法有人工搗實和機(jī)械振搗施工現(xiàn)場主要是機(jī)械振動法機(jī)械振搗比人工振搗效果好混凝土密實度提高水灰比可以減小。3.2.4混凝土養(yǎng)護(hù)就是創(chuàng)造一個具有適宜的溫度和濕度的環(huán)境,使混凝土凝結(jié)硬化逐漸達(dá)到設(shè)計要求的強(qiáng)度混凝土養(yǎng)護(hù)方法很多最常用的是對混凝土試塊的標(biāo)準(zhǔn)條件下的養(yǎng)護(hù)對預(yù)制構(gòu)件的蒸汽養(yǎng)護(hù)對一般現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的自然養(yǎng)護(hù)等。

3.3鋼3.3.1鋼筋的性能主要有拉伸性能冷彎性能和焊接性能拉伸性能可反映鋼筋的強(qiáng)度和塑性,鋼筋伸長率越大,塑形性能越好;冷拉可以提高抗壓強(qiáng)度。3.3.2鋼筋連接方法有綁扎連接焊接連接和機(jī)械連接鋼筋焊接方法按工藝分為閃光對焊、電阻點焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧焊、氣壓焊等。鋼筋閃光對焊用于鋼筋接長及預(yù)應(yīng)力鋼筋與螺絲端桿的焊接分為連續(xù)閃光焊熱閃光焊、閃光預(yù)熱閃光焊三種電阻電焊利用電焊機(jī)進(jìn)行縱橫交錯的鋼筋網(wǎng)片焊接多用于小型預(yù)制構(gòu)件的鋼筋網(wǎng)片的成型,鋼筋電焊參數(shù)主要為通電時間、電流強(qiáng)度、電極壓力及焊點壓入深度等電弧焊是以焊條作一極鋼筋為另一極利用焊接電流通過產(chǎn)生的電弧熱進(jìn)行焊接的一種熔焊方法電弧焊廣泛用于鋼筋接頭鋼筋骨架焊接裝配式結(jié)構(gòu)接頭焊接鋼筋與鋼板的焊接及各種鋼結(jié)構(gòu)焊接采用焊接代替綁扎可節(jié)約鋼材,改善結(jié)構(gòu)受力性能,提高工效,降低成本。3.3.3當(dāng)施工中遇到鋼筋品種或規(guī)格與設(shè)計要求不符時參照以下原則進(jìn)行鋼筋代換強(qiáng)度代換不同種類的鋼筋代換抗拉強(qiáng)度設(shè)計值相等原則進(jìn)行代換;等面積代換,相同種類和級別的鋼筋代換,應(yīng)按等面積原則進(jìn)行代換。3.3.4(1)柱鋼筋綁扎:套柱箍筋→搭接綁扎豎向受力筋→畫箍筋間距線→綁箍筋(2)剪力墻鋼筋綁扎~4根豎筋→畫水平筋間距→綁定位橫筋→綁其余橫豎筋(3)梁鋼筋綁扎:①模內(nèi)綁扎主次梁箍筋間距→放主梁次梁箍筋→穿主梁底層縱筋及彎起筋→穿次梁底層縱筋并與箍筋固定→穿主梁上層縱向架立筋→按箍筋間距綁扎→穿次梁上層縱向鋼筋→按箍筋間距綁扎。②模外綁扎(先在粱模板上口綁扎成型后再入模內(nèi)箍筋間距→在主次梁模板上口鋪橫桿數(shù)根→在橫桿上面放箍筋→穿主梁下層縱筋一穿次梁下層鋼筋→穿主梁上層鋼筋→按箍筋間距綁扎→穿次梁上層縱筋→按箍筋間距綁扎→抽出橫桿落骨架于模板內(nèi)。當(dāng)梁沒有彎矩時受拉鋼筋放在下面分布鋼筋放上面如果有彎矩時受拉鋼筋放上面分布鋼筋放下面如果是單筋截面梁——只在截面受拉區(qū)配置縱向受力鋼筋的梁筋截面梁——同時在截面的受拉區(qū)和受壓區(qū)配置縱向受力鋼筋的梁。2016年6月6日今天早上開完實訓(xùn)安全知識與注意事項的開展會后師帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)安全

帽因為是為了安全起見所以每個人都必須帶上安全帽否則就不允許進(jìn)入工地的。我們每個人領(lǐng)到帽子以后,都很新鮮,我想大多數(shù)人可能都和我一樣,第一次帶這種安全帽因為是第一次近距離參觀工地所以老師先是選擇的我們學(xué)校正在施工的新食堂到了工地在老師的帶領(lǐng)下我們四周的轉(zhuǎn)了一圈熟悉了現(xiàn)場的環(huán)境到處觀看墻體和別的地方我發(fā)現(xiàn)有些墻體是剪力墻結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)的建筑物抗側(cè)性能和抗震性能都較好用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑在應(yīng)該大部分的建筑都采用這種結(jié)構(gòu)吧們跟著老師四處觀察了一遍,我發(fā)現(xiàn)近距離的觀看了施工現(xiàn)場以后,我對這個專業(yè)充滿了好奇。2016年6月7日有了昨天的參觀今天我們明顯的比昨天更嫻熟了所以老師今天帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢W(xué)校外邊的施工工地參觀到了工地老師就帶著我們跟著工地上的工人師傅四處看了看地的師傅跟我們說我們參觀的這個工程建筑是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程還和我們說了建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護(hù)作用等一些專業(yè)性的知識從他的言談我就能猜出他肯定是一個經(jīng)驗非常豐富的工人其實通過這兩天的實地實訓(xùn)真切切的與這些正在施工的建零距離接觸,我才發(fā)現(xiàn)原來書本上的東西與實際結(jié)合起來才是最實用的味的讀書或者完全靠實踐來操作都是不可取的因為我們學(xué)的是建筑我們的工作責(zé)任重大哪怕有一點疏忽或者有一個數(shù)據(jù)不精準(zhǔn)會釀成大家都不愿意接受的事情為了紀(jì)念這次有意義的實訓(xùn),我還特地拍了一些照片。

2016年6月8日前兩天參觀了校內(nèi)校外的兩處施工現(xiàn)場今天我們的主要任務(wù)就是把前兩天看到的,聽到的,學(xué)到的和悟到的東西,寫成總結(jié)。來鞏固一下我們前兩天學(xué)到的東西。

通過本次實訓(xùn)我對建筑工程技術(shù)施工現(xiàn)場和管理有了很直觀的認(rèn)識也增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己過去所學(xué)的知識,同老師和學(xué)生一起解決疑惑問題并且在此次實訓(xùn)過程中我對建筑工程建設(shè)的各個方面的責(zé)任和角色有了更切實地了解刻的體會到建設(shè)中所包括的種種矛盾和實際問題眼看到建筑工人的辛苦以及他們在實際施工過程中的巧妙性和實用性。在工地的所見所聞讓我深刻的體會到要在建筑行業(yè)有所作為須付出更多的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論