政教校長年度考核表個(gè)人總結(jié)范文

第頁共頁政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)范文政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)范文政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)1一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，進(jìn)步思想政治素質(zhì)，結(jié)實(shí)樹立馬克思的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)氣。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部老師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民效勞，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我。二、求真務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)步自身的工作才能本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)歷，可以較純熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理才能、綜合分析^p才能、協(xié)調(diào)辦事才能和文字言語表達(dá)才能等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的進(jìn)步，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué)；積極開展教育教學(xué)的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效浸透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫助老師處理好老師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受老師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了標(biāo)準(zhǔn)、安康的開展。三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我可以以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終可以任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶著下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量，效勞家長，效勞社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶著全體老師努力工作促進(jìn)x小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)考慮工作和問題。對學(xué)校的開展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與效勞，堅(jiān)持“以一流效勞、樹一流老師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均獲得一定成績?！惨弧辰ㄈ晟埔恢?jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開老師大會(huì)會(huì)，集廣闊老師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的開展。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教誨主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲(chǔ)藏?！捕炒罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面開展，建立完善學(xué)校平安防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的平安當(dāng)作一種文化來抓。為此，我校2023年度平安考核獲綦江縣教委平安評比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的平安文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持，師生的平安得到了有效保障。由于全體老師平安意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來學(xué)校沒有發(fā)生平安責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象?！踩抽_展讀書活動(dòng)，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建立了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探究研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、開展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、互相學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園?！菜摹持匾暻嗄昀蠋熍囵B(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏，雖然如此，學(xué)校還是對青年老師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)方案，落實(shí)指導(dǎo)老師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年老師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，開展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年老師落實(shí)在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校老師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與效勞同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)?！参濉持匚拿鞫Y儀和校園文化建立，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今，我校的校園文化長廊建成了，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建立建立現(xiàn)場會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)立縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)?！擦持貙W(xué)校體藝工作，進(jìn)步師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的才能得以進(jìn)步。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度，在x年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名，榮獲縣一等獎(jiǎng)?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué)。〔七〕抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓老師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體老師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。x年，我校教育目的質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng)?！舶恕硨W(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建立也有了長足的開展。如：學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)展維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)效勞。五、不斷改良作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，結(jié)實(shí)樹立共產(chǎn)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建立，進(jìn)一步堅(jiān)決了全心全意為人民效勞的宗旨觀念，把廉政建立變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終?？傊?，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。通過我?guī)е慕搪毠さ墓餐Γ倚年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎(jiǎng)，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎(jiǎng)。面對這些成績，我將考慮如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛與效勞同行”的工作格言！在將來的路上，我將帶著x小學(xué)的全體師生，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型x小學(xué)繼續(xù)奮斗。政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)2組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師素質(zhì)無論老師會(huì)還是行政會(huì)都安排必須的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及老師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下，優(yōu)先考慮并大力支持老師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)老師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野，全面進(jìn)步老師的政治程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化老師育人的職責(zé)感。強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)校園德育小組，由校團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，校園校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的狀況，交流各班管理經(jīng)歷，討論學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的缺乏。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)展《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的養(yǎng)成教育，透過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種言論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展愛國和群眾教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展國旗下講話。充分利用校播送站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每一天都在簡單、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為校園教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與校園教育管理工作，成立家長委員會(huì)，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)視作用，受到社會(huì)的一致好評。狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是校園的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量老師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要根據(jù)，已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好場面。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月群眾檢查教案的作法，倡導(dǎo)群眾備課，堅(jiān)持提早一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定〔備〕教研活動(dòng)資料，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科老師在群眾備課時(shí)，備教學(xué)資料，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目的，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)展大膽的創(chuàng)新和探究，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的理解和教材的分析^p上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類進(jìn)步上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都安康成長。我們一向要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師在全體老師會(huì)上通報(bào)批評。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)展，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè)，實(shí)行穿插監(jiān)考，穿插評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量校園每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，催促并參加教研教改活動(dòng)的施行和落實(shí)。本年度，校園安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承當(dāng)有不同層次的課題研究。教學(xué)理論中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓老師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，個(gè)性是40歲以下老師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，校園初步實(shí)現(xiàn)了老師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)3一、學(xué)校思想政治工作成效顯著，德育工作途徑進(jìn)一步拓寬，師生思想素質(zhì)不斷進(jìn)步諸育德為首，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作，圓滿順利地完成教育教學(xué)任務(wù)，抓好老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必需要用堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治根底做保證，尤其是在學(xué)校的育人工作中，廣闊老師要樹立求真務(wù)實(shí)的，奉獻(xiàn)進(jìn)取的師風(fēng)，培養(yǎng)愛國、團(tuán)結(jié)、博學(xué)，創(chuàng)新、勤奮、上進(jìn)的校風(fēng)。為落實(shí)德育為首的育人原那么，一年來，我校著重做了以下幾個(gè)方面的工作。1、做到了與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)取奉獻(xiàn)。一年來，我校認(rèn)真落實(shí)老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，通過收看新聞，閱讀報(bào)刊，小組討論，集體交流等形式，認(rèn)真學(xué)____的教育方針、政策，學(xué)校全體老師每學(xué)期一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。政治學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，有力的指導(dǎo)了我校的教育教學(xué)工作。強(qiáng)有力的思想政治工作，增強(qiáng)了老師隊(duì)伍的凝聚力，調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性，學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實(shí)，奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作做風(fēng)，人人講奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)比實(shí)干，使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊，井然有序的開展。2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建立。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，作風(fēng)民主，處處以身作那么，要求老師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)____的教育方針、政策，加強(qiáng)工作研究，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能，強(qiáng)化管理育人，效勞育人的意識(shí)，堅(jiān)持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺承受廣闊家長、學(xué)生及老師的監(jiān)視和批評。班子成員分工明確，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展。3、以新《老師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，落實(shí)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求，致力于良好師德師風(fēng)的建立，不斷進(jìn)步老師思想道德素養(yǎng)。一年來，學(xué)校經(jīng)常組織廣闊老師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，在廣闊老師中間開展“說文明話，做文明事，創(chuàng)立文明校園”活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，逐漸樹立依法執(zhí)教的意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)老師的從教行為，堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)禁老師體罰或變相體罰學(xué)生，積極鼓勵(lì)老師樹立良好的教風(fēng)和師風(fēng)，做到嚴(yán)以律已，為人師表，學(xué)高為師，身正為范。在老師的成材和成名上，一手抓老師的職業(yè)道德水準(zhǔn)的不斷進(jìn)步，一手抓老師教學(xué)技能，業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步，鼓勵(lì)老師成長為品德高尚、工作高效、受社會(huì)尊重、令學(xué)生及家長尊敬的優(yōu)師、名師。4、以活動(dòng)為載體，充份調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量，不斷拓寬德育途徑，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。一年來，我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用。因地制宜，利用每周的班隊(duì)會(huì)、思品課，選擇合適小學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育內(nèi)容，變抽象為詳細(xì)，化深?yuàn)W為粗淺，對學(xué)生進(jìn)展愛國，集體的思想教育和社會(huì)公德教育，科任老師重視學(xué)生良好品格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生尊老愛幼，孝敬父母、互助合作，培養(yǎng)他們正確的道德價(jià)值觀和是非判斷的才能。由我校少隊(duì)輔導(dǎo)員兼任法制輔導(dǎo)員定期為全校師生舉方法制講座和普法宣傳，用真實(shí)的案例教育廣闊學(xué)生遵紀(jì)守法，至目前，我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵(lì)少先隊(duì)員利用寒暑假參加社會(huì)公益活動(dòng)，理論活動(dòng)，并把學(xué)生活動(dòng)情況通過書面反應(yīng)給學(xué)校，溝通了學(xué)校與家庭，社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。二、進(jìn)一步加大教育教學(xué)管理力度，穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量幾年來，學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，科研興校的指導(dǎo)思想，不斷加強(qiáng)和完善制度建立，嚴(yán)格教學(xué)管理。以課堂教學(xué)為中心，在進(jìn)步老師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的根底上，在課堂教學(xué)中逐步浸透新課程提出的先進(jìn)教育理念，竭力尋求探究課堂教學(xué)“方法與才能、知識(shí)與技能、情感態(tài)度價(jià)值觀”。同步開展的途徑和目的，獲得了較好的效果，我們的詳細(xì)作法是：1、針對老師在教學(xué)研究上缺乏應(yīng)有的理論指導(dǎo)，我們大力提倡在理論指導(dǎo)下進(jìn)展教學(xué)研究和理論，在理論研究的過程中進(jìn)一步加深對理論的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步，一年來，學(xué)校組織老師按時(shí)進(jìn)展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師堅(jiān)特寫教學(xué)反思并結(jié)合老師的實(shí)際進(jìn)展了屢次有針對性的校本培訓(xùn)，如“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”，“教務(wù)主任教研培訓(xùn)”，“看光盤上名師講座”等。通過培訓(xùn)討論，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了主攻方向。2、重點(diǎn)抓好常規(guī)教學(xué)以進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能。本著致力于建立一支師德高尚、業(yè)績突出，開展?jié)摿Υ蟮睦蠋熽?duì)伍。在老師和學(xué)生的不懈努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級學(xué)生統(tǒng)考中我校數(shù)學(xué)成績據(jù)全鎮(zhèn)第一。三、多渠道籌集資金，加大學(xué)校設(shè)施和校園環(huán)境建立力度1、在學(xué)校建立方面，堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境建立與校園文化建立相統(tǒng)一的原那么。我們不僅注重校園的綠化，更注重校園文化氣氛的營造和校園文化對學(xué)生的熏陶、浸染作用。一年來我們又增植樹木百余株，目前學(xué)校綠化面積占校園總面積的20%。在教學(xué)樓外懸掛中外先賢和當(dāng)代名人畫像及傳世良言；在教室內(nèi)懸掛“中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)”和“小學(xué)生守那么”，使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。2、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下，千方百計(jì)改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施。今年學(xué)校跟吳忠市上橋中心學(xué)校積極聯(lián)絡(luò)爭取獲贈(zèng)一臺(tái)電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)絡(luò)獲贈(zèng)一臺(tái)無線和免費(fèi)連接網(wǎng)絡(luò)及免網(wǎng)費(fèi)，解決了學(xué)校設(shè)備缺乏的一點(diǎn)困難。四、重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學(xué)校指示。對預(yù)防傳染病大力宣傳、全體發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)了對校內(nèi)食堂、飲用水的檢查，認(rèn)真落實(shí)教室、廁所的消毒工作和報(bào)告制度，并邀請村衛(wèi)生防疫人員來我校做講座。一年來，學(xué)校以預(yù)防“傳染性疾病”為契機(jī)，狠抓學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，催促學(xué)生養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀，為老師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了干凈的環(huán)境。五、辦學(xué)優(yōu)勢及存在的問題1、隊(duì)伍優(yōu)勢。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù)，關(guān)鍵在老師。擁有一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍是學(xué)校的生命力之所在。我校老師平均年齡30歲左右，學(xué)歷合格率達(dá)100%，均屬大專學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的老師隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目的。2、學(xué)校老師缺少，不能滿足學(xué)校的教學(xué)需求。3、辦學(xué)特色還不非常鮮明，個(gè)別老師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法還比擬陳舊，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步進(jìn)步。六、個(gè)人情況一年來，本人認(rèn)真學(xué)____的方針、政策和教育法規(guī)，準(zhǔn)確地把握了辦學(xué)方向，依法治校、依法執(zhí)教，標(biāo)準(zhǔn)了辦學(xué)行為。在教育教學(xué)和管理工作中，得到了上級部門和學(xué)生家長的肯定和支持。一年來，本人認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論，及時(shí)掌握教育前沿信息，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué)，我們的教育教學(xué)工作獲得較好的成績，得到了上級和學(xué)生家長的好評。一年來，本人遵紀(jì)守法、嚴(yán)以律己。在思想上積極上進(jìn)，在行動(dòng)上自覺承受群眾監(jiān)視，實(shí)行校務(wù)公開，重大開支上會(huì)研究集體決定，節(jié)儉節(jié)約、節(jié)儉辦校，克制重重困難，在老師極為缺少的情況下艱辛求開展，在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)老師、關(guān)心老師，使我校工作井然有序的運(yùn)行。在學(xué)校致力于“團(tuán)結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營造，這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們在生活上關(guān)心幫助老師，在工作中幫扶老師，做了大量的凝聚人心的工作，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)了老師參與學(xué)校工作的積極性，使老師對學(xué)校的方針、政策產(chǎn)生了認(rèn)同感。自覺把個(gè)人奮斗目的與學(xué)校的奮斗目的結(jié)合在一起。本人做為校長時(shí)常想著以身作那么，以德引領(lǐng)，“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界。目前，老師隊(duì)伍思想穩(wěn)定，精神狀態(tài)良好，正朝著我們理想的方向開展。最后，我代表x小學(xué)對每一位為學(xué)校振興做出努力的老師表示感謝，我認(rèn)為所謂的`管理就是合作，我與在校的各位老師合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣壓力的同時(shí)而努力工作，我為他們自豪。正是你們的工作，奠定了學(xué)校開展的根底，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。政教校常年度考核表個(gè)人總結(jié)4一、工作回憶本年度，我校以穩(wěn)定促開展，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個(gè)主題：全面施行素質(zhì)教育，以人為本，努力進(jìn)步學(xué)生、老師的素質(zhì)。表達(dá)兩個(gè)重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個(gè)進(jìn)步：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主理論活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)步，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采；通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理，促進(jìn)老師教學(xué)綜合才能進(jìn)步，樹立老師良好的教育教學(xué)形象；通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)程度的進(jìn)步，樹立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建立，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)立學(xué)校特色。圍繞這一總的目的，我校本年度主要開展了以下工作：〔一〕以進(jìn)步辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作。1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實(shí)了教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程，按照大綱進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生的才能培養(yǎng)和素質(zhì)的進(jìn)步，加強(qiáng)了對各項(xiàng)教育教學(xué)方案的制定與施行的檢查，通過多種形式加強(qiáng)對老師的教學(xué)檢查，理解老師的教學(xué)效果。2、教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效，實(shí)在際”的原那么，采取靈敏多樣的形式，開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)老師積極參加教改實(shí)驗(yàn)，撰寫教學(xué)教研論文，注重老師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)，并派老師為活動(dòng)送上觀摩課，得到了組織學(xué)校，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還屢次派老師外出學(xué)習(xí)，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深化開展。3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手，及時(shí)采獲得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，屢次召開九年級老師、班主任會(huì)議，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)歷，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略，各個(gè)班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改良、完善九年級月考制度，利用中考備考發(fā)動(dòng)會(huì)、中考誓師大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考?xì)夥眨晃覀冞€親密關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持親密聯(lián)絡(luò)，及時(shí)理解中考信息，派各科老師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。一分耕耘，一分收獲，正是廣闊教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上獲得了輝煌的成績。課堂教學(xué)改革日臻完善，老師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎(jiǎng)勵(lì)。老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎(jiǎng)第一名，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級一、二等獎(jiǎng)。臨近年末，再傳佳音，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng)，獲得歷史性的打破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。尤其是在20xx年的中考中，我校中考成績更是熠熠生輝。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計(jì)表》，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四，農(nóng)村初中第二，占全體參考學(xué)生〔含喬木教學(xué)點(diǎn)〕的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一；市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六；一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七?！捕吃鷮?shí)開展平安和衛(wèi)生教育，保障師生生命平安。1、強(qiáng)化了平安教育。平安工作是學(xué)校工作的重中之重，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的開展。本年度，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的平安教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)平安教育課，要有教案、活動(dòng)記載等文字材料。通過黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)平安常識(shí)。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了學(xué)生平安防患意識(shí)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了平安責(zé)任書，讓每位家長都認(rèn)識(shí)到平安的重要性，以便從各個(gè)方面來關(guān)注學(xué)生的平安。2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)展一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時(shí)抽查，及時(shí)公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi)，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀。3、為了加強(qiáng)校園平安管理，學(xué)校多方爭取資金，新建了門樓、門衛(wèi)室，檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安和校工的工作責(zé)任，從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步進(jìn)步了校園平安系數(shù)?！踩骋詢?yōu)質(zhì)效勞為目的，做好營養(yǎng)餐供餐工作。為了進(jìn)步營養(yǎng)餐的供餐才能，我們努力提升后勤工作人員的效勞質(zhì)量，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會(huì)，讓村干、家長、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理，進(jìn)展監(jiān)視，隨時(shí)反應(yīng)學(xué)生的意見，及時(shí)改善學(xué)生的生活。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲方法，確保了營養(yǎng)餐的食品平安和資金平安。為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利開工，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一局部錢，添置了大量的廚房設(shè)備，新食堂、新餐桌、新餐盤，一切都是舊貌換新顏。〔四〕群策群力，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)本學(xué)年，學(xué)校有兩大根底建立工程：食堂和門樓。兩個(gè)工程均為百年大計(jì)，其質(zhì)量的重要性