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文檔簡介
第《愛的教育》讀后感范文《愛的教育》讀后感范文1
這本書,是閃閃發(fā)亮的黃金屋,是看透內(nèi)心的眼睛,是古今中外,聞名天下的絕唱。
故事中,幾個(gè)班的孩子上演獨(dú)一無二的歌劇。無數(shù)的喜與悲、愁與衰、安慰與鼓勵(lì)、陪伴與離去,都令人感動(dòng),深思與自省。令我印象最深的是那幾個(gè)勵(lì)志又感人的故事。
拉羅爾大病了一場,病情不斷加劇,可她卻在最后的機(jī)會(huì)下選擇比賽,最終,她以心中并不渺茫的希望與同伴們的幫助和鼓勵(lì),一步步走向了那并不依稀可見的希望。贏得了勝利。讓自己熠熠生輝,連病魔也被這耀眼的光環(huán)嚇得逃之夭夭,無影無蹤了。
提諾德成績一直下滑,他沒有灰心喪氣,而面對同學(xué)成績上升,他絲毫沒有嫉妒與怨恨,只是自己默默的`努力。在大考上,他以優(yōu)異的成績博得了老師和同學(xué)們的喝彩,在他的言語中,最多的話就是“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!?/p>
這兩個(gè)故事都有一個(gè)特點(diǎn):主人公都有堅(jiān)定的信念與同伴的幫助,只要我們也像他們一樣,也能收獲成功!
《愛的教育》讀后感范文2
圖書館中,我的眼睛掃來掃去,突然,《愛的教育》,作文《愛的教育》讀后感?!愤M(jìn)入了我的`視線,我借好了書,奔了回家,捧著書津津有味的看起來……
在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身”的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學(xué)生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個(gè)問題,讀后感《作文《愛的教育》讀后感》(如果是我,那就受不了啦!我真佩服他們??!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!
讀完這本書,我花費(fèi)了很多時(shí)間,但是我卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因?yàn)閻鄱兊酶篮茫?/p>
《愛的教育》讀后感范文3
愛的教育是圍繞“愛”這個(gè)來寫的,愛這個(gè)字我們也許已經(jīng)聽過千萬遍,但真正的愛總是讓人捉摸不透的,愛是神圣的。愛是純潔無暇的,愛是美好的,愛是可以讓一個(gè)人醉生夢死的,有的人因愛而奮斗,有的因愛而消沉……在愛的教育里有許多種愛,多得讓人數(shù)不清。其中,有士兵對祖國的愛,有孩子對父母的愛,愛的教育里有許多篇故事,其中有一個(gè)每月故事,是最讓我為之感動(dòng)的,故事的主人公瑪利亞是個(gè)孝順的孩子,他的'家境很貧窮,為了生活,他們家欠下了一大堆債務(wù),母親為了還債,去富人家當(dāng)保姆,但是不久母親生了一場重病,聯(lián)系也因此斷了,瑪利亞和擔(dān)心,便踏上了尋母的征程,在路上,他飽受了酸甜苦辣四味色,常常被寒冷饑餓等蠶食??蓞s一次又一次的挺了過來,終于皇天不負(fù)有心人,他找到了病重的母親,他的出現(xiàn),硬是將奄奄一息的母親從鬼門關(guān)里拉了出來。
讀完了愛的教育,我深感慚愧,自愧不如.父母經(jīng)常關(guān)心我,對我呵護(hù)備至,可我總覺得是多余,父母經(jīng)常叮囑我,可我卻總嫌他們嘮叨,跟故事的主人公相比,我顯然是幸福的。從今以后,我一定要把握好,沉浸在幸福中的每一分每一秒。
《愛的教育》讀后感范文4
愛是什么?是生病時(shí)父母擔(dān)心的目光,是考試考砸時(shí)親朋好友的安慰,是同桌之間的友好相處,是陌生人之間伸出的援手。讀了《愛的教育》,我對愛有了更深刻的理解。
《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)家亞米契斯耗時(shí)十年完成的。里面記錄了一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的小故事。在《遇險(xiǎn)的船中》,我讀到了小男孩舍己為人的愛;在《萬里尋母》中,我讀到了男孩為找到母親,歷經(jīng)千親萬苦的執(zhí)著的愛;在《一個(gè)貧苦的愛國少年》中,我讀到了少年深深的愛國心。
所有的`故事中,最令我感動(dòng)的就是《卡隆的俠義行為》了,里面寫了卡隆替克洛西頂罪的故事,展現(xiàn)了同學(xué)之間的美好情誼和卡隆的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這不由地讓我想起了一件事。那一天中午,余睿涵氣喘吁吁地跑來向我借鉛筆,我只瞥了他一眼,態(tài)度堅(jiān)決地說:“不借!”他傷心地走開了。想起他無助的背影,我后悔了。我應(yīng)該借給他,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助?。?/p>
愛是一把金鑰匙,打開通往心靈深處的大門,再邪惡的人也會(huì)變得正直、善良。為貧困的人送去一份仁愛,為生病的人送去一份關(guān)愛,為父母師長獻(xiàn)上一份敬愛,為年幼的孩子送上一份疼愛。
愛無處不在,讓真愛之花永遠(yuǎn)在我們心中開放!
《愛的教育》讀后感范文5
《愛的教育》這本書原名為《一名意大利小學(xué)生的日記》。這本書寫了一個(gè)四年級小學(xué)生安利柯在開學(xué)第一天到第二年十月份在校內(nèi)外發(fā)生的一件件感人的故事。
每當(dāng)我讀完一節(jié)后,心里總會(huì)非常感動(dòng),有時(shí)候會(huì)留下眼淚。文章里的每個(gè)故事我都非常喜歡,比如說:《我們的老師》、《慰問負(fù)傷者》、《戰(zhàn)斗中的少年鼓手》、《好樣的,卡隆》、《賣炭翁遇到了紳士》······等等。這些看似平凡的事,平凡的人,卻洋溢著博大的人道精神和溫暖的人性之美,使作品于細(xì)微處見真情,平凡中寓崇高,把我們帶入一個(gè)“愛”的世界,讓我們在“愛”中受到心靈的慰籍和深刻的.教益。
讀了《愛的教育》這本書之后,我非常感動(dòng),這本書里寫的每一個(gè)感人的故事,包括父母在主人公安利柯的日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”我都很喜歡??傊靡痪湓拋碚f:我喜歡這本書。
《愛的教育》讀后感范文6
這個(gè)學(xué)年度,老師讓我們讀一本由意大利作者亞米契斯寫的書,書名叫——《愛的教育》。
這本書主要寫了四年級學(xué)生安利柯一年的故事,學(xué)校,家里,班級,各種各樣的故事都有。其中令我印象最深刻的故事是《掃煙囪的孩子》。這篇文章主要講了掃煙囪的孩子通過掃煙囪掙到了30個(gè)索爾多,但是因?yàn)橐路目诖屏藗€(gè)洞,那30個(gè)索爾多全從破掉的洞里掉了出去,掃煙囪的孩子傷心極了,但是旁邊學(xué)校里善良的孩子們知道了這件事后,紛紛從書包里拿出了許多的索爾多,沒有索爾多的孩子甚至把鮮花給了掃煙囪的'孩子,掃煙囪的孩子笑了,他覺得身邊能有這樣一群孩子真是感到榮幸。
善良,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只體現(xiàn)在你去幫助一個(gè)人,還體現(xiàn)在了《掃煙囪的孩子》這件事中。
《愛的教育》讀后感范文7
讀過此書,我被這種高尚的愛感動(dòng)著,但我更深刻的感受不是來自于“愛”的本身,而是來自于安利柯的父母對孩子進(jìn)行的愛的教育。
本書并沒有用豪言壯語,只是以第一人稱的方式用平凡的語言記錄下人世間的溫暖。愛貫穿了整篇小說,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛。如書中的主角“我”叫安利柯,有個(gè)好朋友叫卡隆,他不僅品學(xué)兼優(yōu),還樂于助人,會(huì)幫助弱小的同學(xué),他對欺凌同學(xué)的人非常痛恨,也對能為朋友而犧牲的自己的`人同情。他也非常愛自己的家人??∵@個(gè)角色,在我們生活中也有很多很多,正是因?yàn)橛邢袼麄冞@樣的人,才溫暖了整個(gè)社會(huì)。
除此之外,還好有好多擁有不同性格的人物,也有許多暖人心的事,比如:一位掃煙囪的小男孩不小心把賺了好久的銅幣弄丟了,怕師傅見了打他,無助地在路邊哭了起來。路過的同學(xué)見了,湊著錢,幫助小男孩回家交差。別人說,只有復(fù)雜的目光才能看懂復(fù)雜的東西,但是,“心”卻不一樣,只有最純真的人,才能讀懂最偉大的愛,亞米契斯就證明了這一點(diǎn):他的巨作《愛的教育》就用小孩子純凈渺小的心靈表達(dá)了人間最復(fù)雜偉大的愛。
這本書讓我體會(huì)到了愛、只有關(guān)愛他人,才能得到他人的關(guān)愛。
《愛的教育》讀后感范文8
暑假里,我閱讀了《愛的教育》這本書。
這本書是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)十年創(chuàng)作完成的,以四年級小男孩安利柯為視角,由安利柯身邊發(fā)生的事、父母在他日記本上寫的勸誡、啟發(fā)性的“信”以及班主任考諦先生所講的'“每月故事”組成,共有“十月”至“七月”十個(gè)章節(jié)。作者用樸素簡單的語言,講述著發(fā)生在我們身邊的平凡事情。但件件小事卻都充滿著愛,讓人為之感動(dòng),不斷的觸碰著我們內(nèi)心深處最柔軟的部分。
在這么多平凡而有趣的故事里,我最喜歡的、印象最深的還屬“萬里尋母記”了。它講述的是一個(gè)年僅十四歲的小男孩經(jīng)過千辛萬苦,終于找到他生病的母親,并見證母親治病成功的事。通過這件事我明白了:愛就像空氣一樣無處不在,又不可缺失。我們有父母對我們無私的愛、有朋友之間的友愛,還有師生之間的關(guān)愛。久而久之,這些愛都被當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑓s不被我們重視。就像我們認(rèn)為太陽會(huì)發(fā)光是應(yīng)該的,但我們失去它就無法生存。所以我們不能忽視“太陽”給我們帶來的光明與溫暖,更不能忽視我們身邊的父愛、母愛、友愛以及老師對我們的關(guān)愛!
《愛的教育》讀后感范文9
《愛的教育》是由意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的一部名著。全書以日記的形式記錄了小男孩埃瑞克在一個(gè)學(xué)期內(nèi)所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……雖然學(xué)校是故事演繹的一個(gè)舞臺(tái),但透過它,我們不僅看到了埃瑞克成長的故事,也看到了家長是如何教會(huì)孩子關(guān)心他人、互相友好、真誠合作的,其中“愛”這一主題貫穿全書,表現(xiàn)得淋漓盡致,極富感染力。
埃瑞克筆下的同學(xué)們都是那么性格鮮明,日記里充滿了埃瑞克對同學(xué)的關(guān)心和友愛。媽媽教會(huì)了埃瑞克助人為樂,而更令埃瑞克感動(dòng)并欽佩的是克洛西,他不僅不因?yàn)樨毟F而自卑,反而在困境中仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自強(qiáng)不息的克洛西是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書讓我懂得了:每個(gè)人無論富?;蜇毟F都要用功學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好了,再憑借自己勤勞的.雙手好好工作,總有一天能夠成為國家棟梁。這本書是為人父母者、為人師長者、為人子女者一生中必讀的經(jīng)典佳作。
童年是一曲難忘的旋律,愛是其中的主旋律,這曲躍動(dòng)著的旋律將一直伴隨我們,在人生的每一個(gè)驛站留下歡樂的音符!
朋友們,讓我們一起奏響生命的旋律,走向一個(gè)新的開始!
《愛的教育》讀后感范文10
世界那么大,但是關(guān)愛他人的人還是很多的,比如,近期我看的一本書,名叫《愛的教育》,書中就曾提到這樣的人物,接下來我就為大家介紹一下這本書吧!《愛的教育》這本書的作者是艾德蒙多·德·亞米契斯。
小說以意大利四年級小學(xué)生安利柯日記的形式,記錄了從十月開學(xué)第一天,到第二年七月發(fā)生在其身上的感人的小故事。這本書中有很多地方讓我深有感觸,尤其是那一篇《聾啞學(xué)校》,這一篇講的是聾啞學(xué)校中有幾位老師每天都辛苦的教著聾啞學(xué)生知識,讓他們發(fā)聲。老師雖然知道這很辛苦,但他們?yōu)榱俗鎳奈磥?,為了這些學(xué)生依然堅(jiān)持不懈,沒有放棄。
從這些老師身上,我看到了愛,看到了無私,看到了許多許多,這些用文字是無法表述的。他們用自己寶貴的青春為那些聾啞學(xué)生們送去了希望,送去了信心和勇氣,使那些聾啞學(xué)生變的`樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。看著這些老師的無私,又不禁使我看向自己的身邊。現(xiàn)實(shí)生活中不也有這樣的人們嗎?有的人舉行慈善拍賣會(huì),將所得的錢數(shù)捐給那些貧困的地區(qū),幫助了那些人們。我建議大家來讀讀這本書吧,讀一讀這本能給你啟迪的書,你一定會(huì)有所收獲的。
《愛的教育》讀后感范文11
在這個(gè)學(xué)期,我閱讀了《愛的教育》這一本書。這本書主要講了:主人公恩利柯講述了在家里爸爸媽媽的故事和在學(xué)校與老師同學(xué)的故事。我覺得這本書的主人公恩利柯是一個(gè)十分細(xì)心的人,因?yàn)樗馨褜W(xué)校里、家里的事情用簡潔的語言表達(dá)出來,并且利用寫日記的方式,把事情描述的清清楚楚。
讓我印象最深刻的.是每月故事:小抄寫員這個(gè)故事。主要講了一個(gè)小男孩為了幫父親賺錢,因?yàn)槊刻焱砩系雀赣H睡覺后幫父親抄寫工作上的文件而越變越憔悴,父親每天都在罵他學(xué)習(xí)成績差。后來父親才知道了這件事。我覺得文中的小抄寫員是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,晚上拼命抄寫,白天拼命學(xué)習(xí),他想:要是我的父親能早點(diǎn)知道這件事就好了!我想對父親說:“你不應(yīng)該這樣謾罵孩子,你應(yīng)該想想:為什么你的孩子不愛學(xué)習(xí)了呢?你就應(yīng)該及時(shí)找出答案,這樣他就不會(huì)這樣了。
《愛的教育》讀后感范文12
在暑期中讀了《愛的教育》,主人公是安利柯,他用十個(gè)月的時(shí)間,通過寫日記的方式,寫下身邊一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物,有小鐵匠、有卡隆、波可萊西……不論是生活在什么樣的家庭,他們都是充滿活力、積極向上的少年,對祖國深深的愛,對親友的真摯情感。
我覺得安利柯是那樣幸福,因?yàn)樗?世界那么純真友愛,在他的身邊,圍繞著父母之愛、師生之情、姐弟之愛、同學(xué)之誼,他在愛的懷抱中成長。其實(shí)我所生活的世界也充滿著愛。我們的老師就如書中的先生一樣默默關(guān)愛著我們,守護(hù)著我們成長。我們的同學(xué)也在幫助著我,溫暖著我,有像卡隆一樣見義勇為的,有像戴洛西一樣善良溫柔,有克徠帝一樣刻苦學(xué)習(xí)……
我們從小受著愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛父母的教育,但是我們又往往忽視了身邊這些愛我們的人。作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)刻苦努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,上課專心聽講,作業(yè)按時(shí)完成,考試成績優(yōu)異,這也是對老師、父母愛的真摯體現(xiàn)。
今后我在學(xué)習(xí)和生活中要借用《愛的教育》為動(dòng)力,讓愛充滿整個(gè)生命,做到誠實(shí)、善良有擔(dān)當(dāng)。
《愛的教育》讀后感范文13
今天,我在家里看了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個(gè)孩子的日記,寫出了他一年來領(lǐng)悟到的愛。
書中寫了一個(gè)叫安利柯的意大利孩子,他對家鄉(xiāng)的熱愛,對朋友的同情、友誼,對生活的熱情已經(jīng)沸騰了,他的伙伴有的非常弱小,還有的殘疾,這位充滿愛心的孩子就會(huì)像母親一樣地幫助他們,使他們不受欺負(fù)。這樣一年過去了,安利柯身邊有了許許多多的朋友。
愛是我們的翅膀,帶著我們飛向成就,愛是我們的墊腳石,使我們走向美好的明天。愛在我們的生活中幫助實(shí)在是太大了,無論是一張紙、一瓶水,還是一元錢,都可以看到愛的足跡。同學(xué)之間的愛、朋友之間的'愛、師生之間的愛、家庭之間的愛等,那種濃厚真誠的愛,已慢慢滲透到了人們的心田。
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