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文檔簡介

看圖導入（一）自主探究1.橫向連續(xù)擺三個正方體，在左邊第一個后面再擺一個。2.同組三名同學分別從物體的前面、上面、左面進行觀察。3.用小正方形擺出你所在位置觀察到的平面圖。過程探究（二）看一看，連一連從前面看從上面看從左面看下面的圖形分別是小華從什么位置看到的？連一連。過程探究下面的圖形分別是小強從什么位置看到的？連一連。從前面看從上面看從左面看鞏固練習從正面看從左面看從上面看鞏固練習△√⊙正面畫“√”，上面畫“⊙”，右面畫“△”。做一做：鞏固練習正面畫“√”，上面“⊙”，右面畫“△”。△√⊙做一做：鞏固練習下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？連一連。鞏固練習從上面、左面、前面看這些圖形，分別能看到什么形狀？問題：分別從不同的方向看，你會發(fā)現(xiàn)什么？討論分析從上面看從正面看從左面看討論分析從上面、左面、前面看這些圖形，分別能看到什么形狀？問題：分別從不同的方向看，你會發(fā)現(xiàn)什么？從上面看：從左面看：形狀也相同討論分析從上面看從前面看從左面看討論分析形狀不相同從上面、左面、前面看這些圖形，分別能看到什么形狀？從前面看：討論分析從上面看從正面看從左面看

不同形狀的立體圖形從同一方向進行觀察，所看到的形狀可能不同，也可能相同。討論分析這3個幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀相同的從上面看從左面看→→經(jīng)典例題這3個幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀不相同從正面看→經(jīng)典例題1.擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。鞏固練習你學會了哪些知識？

不同形狀的立體圖形從同一方向進行觀察，所看到的形狀可能不同，也可

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