《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1

青春萌動(dòng)第二課第二框《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第1頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)二、與異性交往的意義三、異性應(yīng)當(dāng)如何正確交往四、如何正確認(rèn)識(shí)并對(duì)待青春期的異性情感Summer一、青春期的心理萌動(dòng)的表現(xiàn)？《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第2頁。01與異性交往的意義《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第3頁。與異性交往的意義

某班外出野餐；第一次男女分席，男孩子你爭(zhēng)我搶，狼吞虎咽，一桌菜吃個(gè)精光。女孩子在嘻笑打鬧中，把一桌菜也很快地報(bào)銷了，杯盤狼藉。面對(duì)這個(gè)結(jié)局，老師眉頭緊鎖，計(jì)上心來……案例一再次聚餐時(shí)，老師采取了男女生合席的方式，意想不到的情景發(fā)生了。《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第4頁。與異性交往的意義在就餐過程中，男孩子你謙我讓，大有君子之風(fēng)度，女孩子溫文爾雅，大有淑女之風(fēng)范。男生女生的變化告訴我們什么道理？《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第5頁。一、青春期的心理萌動(dòng)的表現(xiàn)？P18

在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第6頁。視頻中從心理學(xué)角度講述了異性交往的五個(gè)好處，請(qǐng)你結(jié)合生活說說異性交往的意義。數(shù)學(xué)成績(jī)好語文成績(jī)好《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第7頁。1.有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。2.我們與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是性別的吸引，而是能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀的品質(zhì)吸引著我們。3.與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。二、與異性交往的意義？P19-三、那么異性應(yīng)當(dāng)怎樣正確交往尼？?jī)?nèi)心坦蕩言談得當(dāng)舉止得體《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第8頁。02異性情感《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第9頁。相遇青春，我們心中萌發(fā)出一些對(duì)異性朦朧的情感，這是正常的現(xiàn)象。但這種對(duì)異性的欣賞和向往并不是真正的愛情。面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待，理智處理。四、如何正確認(rèn)識(shí)并對(duì)待青春期的異性情感？《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第10頁。課堂小結(jié)青春萌動(dòng)異性交往異性情感與異性交往的好處怎么正確對(duì)待異性情感《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第11頁。感謝聆聽Thanksforyourlistening.《青春萌動(dòng)》七年級(jí)道德與法治(下)教學(xué)課件-1全文共13頁，當(dāng)前為第12頁。勤學(xué)樂思奮發(fā)向上

一個(gè)人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請(qǐng)記?。撼晒?，屬于珍惜時(shí)間的人，珍惜自己的時(shí)間，對(duì)你自己是有益的。這節(jié)