初中語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)七下課外古詩(shī)詞誦讀春夜洛城聞笛

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解作者、作品，背誦詩(shī)歌。2、理解全詩(shī)大意，領(lǐng)悟詩(shī)的意境。3、體會(huì)詩(shī)人要表達(dá)的思想感情。李白(701—762)，字太白，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅省天水縣），隋朝末年，遷徙到中亞碎葉城（今蘇聯(lián)托可馬克），李白即誕生于此。他到處游歷，希望結(jié)交朋友，干謁社會(huì)名流，從而得到引薦，一舉登上高位，去實(shí)現(xiàn)政治理想和抱負(fù)?？墒?，十年漫游，卻一事無(wú)成。他又繼續(xù)北上太原、長(zhǎng)安，東到齊、魯各地，并寓居山東任城（今山東濟(jì)寧）。這時(shí)他已結(jié)交了不少名流，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀詩(shī)篇，詩(shī)名滿天下。后來(lái)李遴反叛肅宗，被消滅，李白受牽連，代宗寶應(yīng)元年（公元762年），病死于安徽當(dāng)涂縣。它的大量詩(shī)篇，既反映了那個(gè)時(shí)代的繁榮氣象，也揭露和批判了統(tǒng)治集團(tuán)的荒淫和腐敗，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴，反抗傳統(tǒng)束縛，追求自由和理想的積極精神。在藝術(shù)上，他的詩(shī)想象新奇，感情強(qiáng)烈，意境奇?zhèn)ス妍悾Z(yǔ)言清新明快，形成豪放、超邁的藝術(shù)風(fēng)格，達(dá)到了我國(guó)古代積極浪漫主義詩(shī)歌藝術(shù)的高峰。存詩(shī)900余首，有《李太白集》作者簡(jiǎn)介寫作背景這首詩(shī)是唐玄宗開(kāi)元23年（735年）李白游洛城（即洛陽(yáng)）時(shí)所作。洛陽(yáng)在唐代是一個(gè)很繁華的都市，時(shí)稱東都。當(dāng)時(shí)李白客居洛城，大概正在客棧里，因偶然聽(tīng)到笛聲觸發(fā)故園情，作此詩(shī)。春夜洛城聞笛

李白誰(shuí)家玉笛/暗/飛聲，散入春風(fēng)/滿/洛城。此夜曲中/聞/折柳，何人不起/故園/情？玉笛：暗飛聲：春風(fēng)：聞：故園：精美的笛聲音不知從何處傳來(lái)指春天的風(fēng)，比喻恩澤，融和的氣氛等引申涵義。聽(tīng)；聽(tīng)見(jiàn)指故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)積累，解釋重點(diǎn)字詞。誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。不知誰(shuí)家的玉笛吹出悠揚(yáng)的笛聲隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍整個(gè)洛陽(yáng)城就在今夜，聽(tīng)到哀傷的《折楊柳》曲調(diào)誰(shuí)不會(huì)萌發(fā)思念故鄉(xiāng)的深情。合作探究詩(shī)歌首句中“暗”字有何妙處？一個(gè)“暗”字，一方面表達(dá)了喧囂過(guò)后平靜夜嘹亮笛聲傳來(lái)的突然性，像是悄然而無(wú)痕跡的；另一方面照應(yīng)了“誰(shuí)家”，讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。結(jié)合“散入春風(fēng)滿洛城”一句，說(shuō)說(shuō)“散”和“滿”的妙處。并說(shuō)說(shuō)該句運(yùn)用的修辭手法。“散”字準(zhǔn)確的表現(xiàn)了笛聲“散入春風(fēng)”，隨著春風(fēng)傳到各地，勾出了多少旅人的情思?！皾M”，灑滿，充滿，飄進(jìn)。修辭：夸張。生動(dòng)形象地體現(xiàn)了玉笛之聲的悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。深沉的故園之思，被笛聲樂(lè)曲一觸發(fā)便不可收拾，廣漠無(wú)際地延伸開(kāi)來(lái)，仿佛充塞了整個(gè)洛陽(yáng)城，洛陽(yáng)便成了思鄉(xiāng)的愁城。此句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的深遠(yuǎn)。誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城運(yùn)用想象，描繪畫面在一個(gè)春風(fēng)沉醉的晚上，不知從何而來(lái)的一曲低回嗚咽的笛聲飄入耳際，曲聲隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍洛陽(yáng)城的每一個(gè)角落。詩(shī)中“折柳”的寓意是什么？“柳”和“留”是諧音，古人往往用“折柳”送別，有挽留、不舍之意，在這首詩(shī)里“折柳”應(yīng)是一首曲子，寓有惜別、懷遠(yuǎn)之意?！奥?wù)哿奔绰?tīng)到《聞?wù)哿返亚闶欠裢狻罢哿倍质侨?shī)的關(guān)鍵之說(shuō)？為什么？“折柳”是古代關(guān)于惜別的一首名曲，后人在送別中常有折柳的習(xí)俗?！罢哿边@首曲子寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。本詩(shī)抒寫了思鄉(xiāng)之情，而這種思鄉(xiāng)之情是聽(tīng)到“折柳”曲的笛聲引起的，可見(jiàn)“折柳”是本詩(shī)的關(guān)鍵。從詩(shī)的末句你感受到了詩(shī)人怎樣的情感？從“故園情”三字可以看出這首詩(shī)表達(dá)的是詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。課堂小結(jié)此詩(shī)是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首七絕。此詩(shī)抒發(fā)了作者客居洛陽(yáng)夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，其前兩句描寫笛聲隨春風(fēng)而傳遍洛陽(yáng)城，后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)。全詩(shī)緊扣一